放飛夢想徵文演講（精選14篇）

放飛夢想徵文演講 篇1

很多人説我有個性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎麼淘氣和出格。可有兩個人，兩段時光，就好像在我生命中悄悄潛伏着，讓我長大後變成了另外的樣子。

第一個人，是我國中時候的女校長。我國中的學校，是一所很特別的新學校，招生簡章上的描繪，當時只是一個怕胖胖的中年女校長的偉大構想。那是一所師範大學的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學樓是國家一級保護單位，100多年曆史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學的女校長，附中的副課老師是大學各科系的教授，附中所用的電腦房和實驗室都是大學的，附中的操場和食堂也是大學的。女校長髮誓，要在三年內將新學校建成全市一流的國中。可發誓有什麼用?哪個家長會把自己孩子的命運交給一個女校長的誓言裏?況且很多人都認為校長的構想都是瞎掰，大學怎麼能跟國中在一起，而且還讓國中的孩子混在大學環境裏上課?於是，女校長奔波走訪了附近片區的國小，想辦法拿到優質學生的名單，挨個想辦法找家長集體宣講。當校長看到我得過的所有榮譽證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。於是，我那標新立異的爸媽就想辦法讓學校刪掉了原來準備去的的學校，轉而走進了這所還在構想中的校門。

三年的國中時光，就在這所古色古香的教學樓裏度過，樓道里鋪着紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數外聘請全市的老師，政史地都是大學教授，高級漂亮的大學機房，高科技的大學實驗室，高大上的圖書館和自習室構成了我對國中的全部回憶。我總記得那個100多年曆史的教學樓，哥特式建築中，總有些狹窄的暗道，只容一個人通過的樓梯間，神祕的三樓永遠鎖着門，樓頂的國旗不知道是什麼人升上去的，而我們天天跟大學生混在一起。那時候評價一個學校好不好，要看畢業生的成績，而我的學校別説成功案例，連一屆畢業生都沒有。我們的每一天都踐行着女校長的偉大構想，可全市的家長和學校都在等着看我們三年後的笑話。

三年後，我們雖然只有部分人成績不錯，但並沒有像奇蹟一樣一炮而紅，連鍋端到重點高中。但又怎麼樣?校長不死心的堅持自己的構想。等三年後我再回去，學校已經變成了全市着名的難進學校。再過幾年，聽聞學校連年出會考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客户公司見到一個漂亮的女實習生，據説是個狀元，隨便聊了兩句，竟然發現我們在同一個學校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點驚呆了。這才幾年，我腦子裏彷彿都是那個胖校長的聲音和宣講時的手勢。

第二個人是我大學時候的校長。每當我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學那時候只是個師範學院升級的大學。不知道從哪裏來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區。我入校的時候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構想，但可能是不知道從何做起，於是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學習，學習歸來開始進行改革，比如大學宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉着來;比如與國內名校聯手，把自己學校的優秀學生在大三輸送出去等等等等，我就是那個時候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會兒一個層出不窮。這期間，也發生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書的學校去了名校老不及格，回來畢業不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因為學校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個永動機，出去學習參觀，回來打死改革，成功了繼續發揚，失敗了想法改進，總之像一個打不死的小強。

去年我寫了一本書，裏面有一章節是大學時候的故事，於是寄給校長一本，想感謝他當年的不停歇的偉大實驗，讓我成為了今天的我。校長請我回學校分享畢業心得，當我回去的時候，發現學校已經煥然一新，部分專業從二本B類升到了一本B類，增加了很多優秀的老師，新一屆的領導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認識了，但我記得校長，記得那個想象裏抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個帶我遛狗時候跟我説：“謝謝你回來。學校對不起你，如果我們再努力一點，你就不用吃那麼多苦了。”

其實，我在學校也從來不是多好的學生，這兩所學校裏也根本沒有我的什麼成績載入史冊。我就是那麼平凡眾生當中的一個，不好不壞不出挑的那一個。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構想時候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個定時炸彈，不同時間埋在我心裏，耐心的等着我長大和理解，有一天，在我心裏爆破，讓我成為了一個勇敢而敢於夢想的人。

這個世界，總有一些人，肩負着壓力和眾人，走在自己特立獨行的夢想中。也許他們不會很快成功，也許他們一輩子都實現不了自己的構想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在並不青春的年紀裏依然做着一個巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中願意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀，等着看笑話，等着有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關係，他們相信自己，相信自己心中的夢想，説出的誓言。

放飛夢想徵文演講 篇2

夢想就像燦爛的陽光，它源於天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個角落。無需細心觀察也能發現：世間的每一處地方都充滿了陽光，猶如生活的處處都演繹着平凡而珍貴的夢想。草青青，點點迎春蹦出地面，夢想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃粧裹，綻放的雛菊掩 映着整片大地，夢想着給秋日渲染希望;飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地裏，夢想詮釋冬日裏脆弱的生命也在閃光„„ 踏進大學的殿堂，望着夕陽的霞光透過輕紗似的雲層撒在祖母綠的湖面上。夢想的蝴蝶在明淨的天空中翩翩起舞，招引着一個平凡如沙粒的人不平凡的心靈。

歲月如梭，懵懵懂懂間已過了二十個春秋。站在新的路口，回頭看看身後的足跡，一雙雙腳印記載着每一次跌倒和踉蹌。在身後的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風吹雨打，有鳥語花香，有花開的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什麼?

一粒種子可以在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天大樹;一塊玉璞，可以平庸無奇的在石叢裏沉睡下去，也可以成為稀世珍寶;一個人，可以碌碌無為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關鍵取決於我們對待人生的態度，對待夢想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價值的是青春。青春是一生中一段輝煌的台階，是生命中最令人痴迷的華彩樂章，是年輕的心編織未來夢幻的彩絲。同時，青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恆，花期一過就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆，人生的夢想靠我們追求。

正處在“恰同學少年，風華正茂”時期的我們，沐浴在青春的陽光下，飛舞的夢想給予我們源源不斷的動力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆並不引人注目的小水珠，但我不會做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢想的腳步便不會停留。不管前方的道路如何，不管風雨之後能否見彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹，但它可以做最綠最堅強的小草;一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。

人生如白駒過隙，瞬息而已。在時間的經緯所編織的生活裏，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢想綵帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程。

青春無價，流水年華，我們都在對歲月做着默默的詮釋。青春短暫，誰與我輪迴?讓我們攜着拼搏，點燃激情，放飛夢想，向蔚藍天空承諾一個青春無悔的飛翔。

放飛夢想徵文演講 篇3

很多人説我有個性，有勇氣，有膽量，可回想起來，小時候我不是這樣的小孩。我很乖，很聽話，也不怎麼淘氣和出格。可有兩個人，兩段時光，就好像在我生命中悄悄潛伏着，讓我長大後變成了另外的樣子。

第一個人，是我國中時候的女校長。我國中的學校，是一所很特別的新學校，招生簡章上的描繪，當時只是一個怕胖胖的中年女校長的偉大構想。那是一所師範大學的附中，剛剛成立，剛開始招生。附中的教學樓是國家一級保護單位，100多年曆史，古香古色，充滿了民國氣息。附中的校長是大學的女校長，附中的副課老師是大學各科系的教授，附中所用的電腦房和實驗室都是大學的，附中的操場和食堂也是大學的。女校長髮誓，要在三年內將新學校建成全市一流的國中。可發誓有什麼用?哪個家長會把自己孩子的命運交給一個女校長的誓言裏?況且很多人都認為校長的構想都是瞎掰，大學怎麼能跟國中在一起，而且還讓國中的孩子混在大學環境裏上課?於是，女校長奔波走訪了附近片區的國小，想辦法拿到優質學生的名單，挨個想辦法找家長集體宣講。當校長看到我得過的所有榮譽證書，信誓旦旦的告訴我媽要定了我。於是，我那標新立異的爸媽就想辦法讓學校刪掉了原來準備去的的學校，轉而走進了這所還在構想中的校門。

三年的國中時光，就在這所古色古香的教學樓裏度過，樓道里鋪着紅地毯，劇組常常來借景拍戲。語數外聘請全市的老師，政史地都是大學教授，高級漂亮的大學機房，高科技的大學實驗室，高大上的圖書館和自習室構成了我對國中的全部回憶。我總記得那個100多年曆史的教學樓，哥特式建築中，總有些狹窄的暗道，只容一個人通過的樓梯間，神祕的三樓永遠鎖着門，樓頂的國旗不知道是什麼人升上去的，而我們天天跟大學生混在一起。那時候評價一個學校好不好，要看畢業生的成績，而我的學校別説成功案例，連一屆畢業生都沒有。我們的每一天都踐行着女校長的偉大構想，可全市的家長和學校都在等着看我們三年後的笑話。

三年後，我們雖然只有部分人成績不錯，但並沒有像奇蹟一樣一炮而紅，連鍋端到重點高中。但又怎麼樣?校長不死心的堅持自己的構想。等三年後我再回去，學校已經變成了全市着名的難進學校。再過幾年，聽聞學校連年出會考狀元，高中部也開始成立了。去年我在客户公司見到一個漂亮的女實習生，據説是個狀元，隨便聊了兩句，竟然發現我們在同一個學校，而她居然是那年的狀元。那一刻，我真的有點驚呆了。這才幾年，我腦子裏彷彿都是那個胖校長的聲音和宣講時的手勢。

第二個人是我大學時候的校長。每當我跟別人提起他，總是讓人捧腹大笑又目瞪口呆。我的大學那時候只是個師範學院升級的大學。不知道從哪裏來的敢為天下先的校長，畫了片地，蓋上了豪華的新校區。我入校的時候，招生簡章上的小河還是土溝，小橋還是磚頭，到處都是大興土木的景象。這位校長也有偉大構想，但可能是不知道從何做起，於是跑去國外常青藤盟校參觀訪問學習，學習歸來開始進行改革，比如大學宿舍不分男女，男生一層女生一層交叉着來;比如與國內名校聯手，把自己學校的優秀學生在大三輸送出去等等等等，我就是那個時候被送到了北大。校長很有想法，想法還特別奇特，一會兒一個層出不窮。這期間，也發生了很多失敗的事情，比如男女生宿舍亂套了，沒辦法第二年又讓男女生分樓主;比如去名校讀書的學校去了名校老不及格，回來畢業不了等等。我不知道那些年校長是不是很頭疼，但我覺得好帶勁。我沒見過校長，但總覺得他一定是一個常常抓耳撓腮但愈挫愈勇的人，因為學校太大，他想法太多，有成功的，更有失敗的。他像一個永動機，出去學習參觀，回來打死改革，成功了繼續發揚，失敗了想法改進，總之像一個打不死的小強。

去年我寫了一本書，裏面有一章節是大學時候的故事，於是寄給校長一本，想感謝他當年的不停歇的偉大實驗，讓我成為了今天的我。校長請我回學校分享畢業心得，當我回去的時候，發現學校已經煥然一新，部分專業從二本B類升到了一本B類，增加了很多優秀的老師，新一屆的領導班子也更富有活力和想法。幾乎所有的人，我都不認識了，但我記得校長，記得那個想象裏抓耳撓腮，天天折騰的校長，記得那個帶我遛狗時候跟我説：“謝謝你回來。學校對不起你，如果我們再努力一點，你就不用吃那麼多苦了。”

其實，我在學校也從來不是多好的學生，這兩所學校裏也根本沒有我的什麼成績載入史冊。我就是那麼平凡眾生當中的一個，不好不壞不出挑的那一個。但我總記得他們，記得他們的勇敢，記得他們在四五十歲的眼睛，記得他們描繪自己偉大構想時候的聲音和拳頭。我總覺得，他們就像兩個定時炸彈，不同時間埋在我心裏，耐心的等着我長大和理解，有一天，在我心裏爆破，讓我成為了一個勇敢而敢於夢想的人。

這個世界，總有一些人，肩負着壓力和眾人，走在自己特立獨行的夢想中。也許他們不會很快成功，也許他們一輩子都實現不了自己的構想，而且他們還可能招人討厭招人煩，招人奚落招人笑。但他們足夠勇敢，相信自己，在並不青春的年紀裏依然做着一個巨大的夢。也許，沒人在最開始相信他們的誓言，沒人在過程中願意配合他們的鼓舞，倒是有很多人站在不遠和遠遠的地方冷眼旁觀，等着看笑話，等着有一天對你冷嘲熱諷。但是沒關係，他們相信自己，相信自己心中的夢想，説出的誓言。

放飛夢想徵文演講 篇4

宛如春的漣漪，夢想就那樣暖暖地漾開了……

——題記

年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。

指着天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什麼啊?”

“星星。”

“我長大會變成它們嗎?”

摸着我的小腦袋，媽媽笑了，“以後你會懂的。”

那時，我多麼夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。

小時候的夢想，是絢爛的。

時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。

上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以後也當老師，會不會很快樂呢?高尚的職業，又可以和孩子們暢遊在知識的海洋……於是，樂呵呵的，更努力學習了。

那時候的夢想，是美好的。

不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲着帶着淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

四處塗鴉，白紙記憶着點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

畫過成蔭的綠林，賜予春天生機;繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……

這時候的夢想，是喜悦的。

伴我成長的，是那些純真的夢想。它們，流露着濃濃的詩情畫意，洋溢着清清的美好真誠，散發着淡淡的清香幽情……心靈最聖潔的源泉，就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴着我成長，哪一天，回首望去，它已歷經風雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載着幸福與淚水，夢想的光芒永遠在心底閃動……

夢想，伴我成長。

放飛夢想徵文演講 篇5

夢想與理想的本質區別是：一個輕，一個重。

夢想有時是可以虛無縹緲的。你摸不着，也看不見的，但是一定要美好。而理想要現實，它將作為你的奮鬥目標，有時需要一生的力量。夢想注重“夢”，有時一覺醒來，可能什麼也沒有，它注重結果。理想注重“理”，一種理性、理智、從容的態度，它注重過程，注重享受過程。

曾經聽過這樣一句話：“人至少要有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪兒都像在流浪，”有時，生活會很殘酷，你心中這是需要美好，讓美好安慰心靈，換而言之就是擁有一個夢想。安徒生兒時生活十分窮苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣：“我要掐住命運的咽喉。”於是乎，安徒生寫下了美好的童話，溶解那時人類冷漠的心靈。

夢想是一種力量，但夢做多了，也不是好事，我們需要圓夢，那就是轉為理想。

周恩來小時候就曾許下：“為中華之崛起而讀書”的理想，付出了很大的努力，最後成為了中華人民共和國、着名的外交家。居里夫人刻苦專研，心中充滿理想，最後發現了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國人”的理想，毅然棄醫從文，成為着名的文學家。寫下了膾炙人口的篇章。想必，讀者對於魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!

理想與夢想是相輔相成的，播下的種子是夢想，發芽的是理想。若夢想未發芽，就是未變成理想，一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。

讓夢想發芽，變成理想!

放飛夢想徵文演講 篇6

將自己放逐於人海，雖然不能掀起波浪，但能有效的砥礪自己，放飛夢想演講稿。只有在大社會這個廣闊的背景下，才能徹底感受到自己的渺小，從而掙扎，奮鬥，不想被這個社會遺棄。實習便是奮鬥的開始。

經歷了霜銷雪霽依然淡定自若的人，才有機會感受雲淡天清的祥寧。所以，同學們一定要牢記:在實習中無論遇到多少的磕磕絆絆都不要回頭。單純的校園生活在時間的衝擊下已悄然離去，等待你們的是那一片你懷揣着夢想卻涉足未深的天地。一切均是未知數，但，請你們不要回頭，因為每踏出一步都是一個改變。同學們，人生是經不起玩笑的，因此一定要認真負責地對待你實習的每一份工作。它有可能成為你今後生活的依靠;也可能是你成功的一個啟蒙;也可能僅僅是你人生中一段不顯眼的小插曲，但你一定要全心全意地付出努力。因為只有全身心的投入才能從中挖掘有營養的東西，豐富自己，真正意義上地鍛鍊自己，這才是實習的本質所在。不斷的磨練自己，才能扼住時代的咽喉，去創造屬於自己的那片精彩人生，才不會再驀然回首時感歎松露人生，朝花夕拾。

天下風雲出我手，宏圖霸業談笑中。這是一種何等的大氣，而這種大氣就應該是你們年輕一輩人具有的。因為，時代永遠屬於年輕的一代人。當今社會日新月異，風雲變幻，卻始終無情的演繹着一條亙古不變的規律――優勝劣汰。要在這樣的濁世中紮下很深的根基，就需要你們用你們的智慧去開創一番自己的事業。所以，同學們一定要踏實的走好實習這第一步，等站穩了，再大步向前走，才不會被滾滾人海淘掉。

放飛夢想徵文演講 篇7

夢想與理想的本質區別是：一個輕，一個重。

夢想有時是可以虛無縹緲的。你摸不着，也看不見的，但是一定要美好。而理想要現實，它將作為你的奮鬥目標，有時需要一生的力量。夢想注重“夢”，有時一覺醒來，可能什麼也沒有，它注重結果。理想注重“理”，一種理性、理智、從容的態度，它注重過程，注重享受過程。

曾經聽過這樣一句話：“人至少要有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪兒都像在流浪，”有時，生活會很殘酷，你心中這是需要美好，讓美好安慰心靈，換而言之就是擁有一個夢想。安徒生兒時生活十分窮苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣：“我要掐住命運的咽喉。”於是乎，安徒生寫下了美好的童話，溶解那時人類冷漠的心靈。

夢想是一種力量，但夢做多了，也不是好事，我們需要圓夢，那就是轉為理想。

*小時候就曾許下：“為中華之崛起而讀書”的理想，付出了很大的努力，最後成為了中華人民共和國、着名的外交家。居里夫人刻苦專研，心中充滿理想，最後發現了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國人”的理想，毅然棄醫從文，成為着名的文學家。寫下了膾炙人口的篇章。想必，讀者對於魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!

理想與夢想是相輔相成的，播下的種子是夢想，發芽的是理想。若夢想未發芽，就是未變成理想，一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。

讓夢想發芽，變成理想!

放飛夢想徵文演講 篇8

宛如春的漣漪，夢想就那樣暖暖地漾開了……

——題記

年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。

指着天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什麼啊?”

“星星。”

“我長大會變成它們嗎?”

摸着我的小腦袋，媽媽笑了，“以後你會懂的。”

那時，我多麼夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。

小時候的夢想，是絢爛的。

時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。

上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以後也當老師，會不會很快樂呢?高尚的職業，又可以和孩子們暢遊在知識的海洋……於是，樂呵呵的，更努力學習了。

那時候的夢想，是美好的。

不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲着帶着淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

四處塗鴉，白紙記憶着點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

畫過成蔭的綠林，賜予春天生機;繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……

這時候的夢想，是喜悦的。

伴我成長的，是那些純真的夢想。它們，流露着濃濃的詩情畫意，洋溢着清清的美好真誠，散發着淡淡的清香幽情……心靈最聖潔的源泉，就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴着我成長，哪一天，回首望去，它已歷經風雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載着幸福與淚水，夢想的光芒永遠在心底閃動……

夢想，伴我成長。

放飛夢想徵文演講 篇9

大家好!

問世間什麼最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説：最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們，青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生於毫未，九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予於實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

謝謝大家!

放飛夢想徵文演講 篇10

理想是什麼?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進;是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。

才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的。。記得在九年級上半學期的期會考試中，我發揮十分不理想。但此後我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

放飛夢想徵文演講 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《舞動青春，放飛理想》。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，00後的我們擁抱青春，懷揣理想，邁着前進的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

青春是什麼?

青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的清香幽情;青春是獨立、是自主、是創新、更是責任。

青春意味着我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在母親懷抱裏的幼兒，而是勇敢的掙脱庇護，獨立翱翔，屹立於天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛，那麼我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬於我們!

如果説青春是萬物爭輝的春天裏的綠，那麼責任便是拿着“二月春風”這把剪刀的裁縫師。

如果説青春是百花爭豔，百鳥爭鳴的盛夏裏的紅，那麼責任便是拎着“澆灌生命”這壺水的園丁。

如果説青春是碩果累累的金秋裏的黃，那麼責任便是握着“五穀豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

如果説青春是白雪皚皚的寒冬裏的白，那麼責任便是撐着“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任;有了“我不入地獄，誰入地獄”的責任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄，有了“你不站崗，我站崗，誰來保衞祖國，誰來保衞家”的豪邁。

擁有了青春便擁有了理想。

什麼是理想?

理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。

石門國中就是我們放飛理想的舞台，在這個舞台上，我們在操場上盡情的奔跑，在球場上竭盡全力的搏擊，在教室裏品味書的芳香，在課堂上聆聽老師的教誨，在知識的海洋裏汲取書的營養未等東

拂曉，我自教室到，恍惚旦夕去，務必爭分秒。把握時間的脈搏，把握人生的航向。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾説過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真、豁達的性情和高尚的理想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍的天空勇敢而堅定地放飛。

同學們，青春不是吃喝玩樂，青春不是名牌時尚，青春不是無所事事、虛度時光。青春是 拼搏，是 奮鬥，是 志存高遠，是 腳踏實地。青春，這朵嬌豔的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我們去播種、培育;理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要我們去描繪、渲染;理想不是可口的佳餚，而是一堆蔬菜，需要我們去操作、烹飪;理想不是葱蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾、創造。

“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人、天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，舞動青春，放飛理想吧!我們堅信“長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海!”

謝謝大家，我的演講到此結束!

放飛夢想徵文演講 篇12

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有着一個屬於自己的夢想。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。

青春是一個夢想的世界，我們每人的心中都藏着一個夢。夢想是成功的催化劑，是成功的源泉。因為有夢，我們才能去追；因為有夢，我們才敢去拼；因為有夢，我們的人生從此就更加精彩。

青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。

每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想，理想能當一名南極考察者、當一名能幫助他人的醫生、當一名天文學家……然而現在一切都是理想中的夢想，都是讓我去花很長的時間來完成的。

然而隨着年齡的增長我開始有了我的新的夢想，然而我現在的夢想就想當一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養人才。現在雖然我的學習成績不夠理想，但是從現在開始我一定能刻苦學習，加佰努力。知識是我們的財富。

未來是美好的，關鍵在於自己去創造，想圓自己的夢，那麼從現在開始，我們一起加油。做一個敢於追夢，敢於挑戰的人。為了夢想，加油，加油！

放飛夢想徵文演講 篇13

揮揮手，親愛的老師，

轉眼娃娃已長大。

告別昨日的童話，

去看看世界有多大!

我們是金色花，

我們是小駿馬，

我們是風箏把藍天描畫。

昨天的毛毛蟲漸漸長大，

長出翅膀擁有了新變化;

今天的小小鳥迎接朝霞，

再大的風雨我們也不怕!

揮揮手，我們就要出發，

親愛的老師，

忘不了您的悄悄話，

忘不了我們這個家!

無論走多遠，

也走不出您的牽掛。

蝴蝶飛呀飛，

飛向未來的城堡，

飛向更廣闊的天涯，

去編織更美的圖畫，

讓所有的夢想都開花!

放飛夢想徵文演講 篇14

當你看到別人演講，無論從技巧上、還是從內容上都天衣無縫時，是否會心生羨慕?當你看到別人在台上演講，贏得一遍又一遍的掌聲，是否會心生嫉妒?小編來告訴你，你也可以做到，不信就來本站看看吧，保證你會受益良多，下面是演講稿的小編整理的演講稿的相關內容，歡迎大家前來了解、查詢。

理想，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜裏的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾説過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”

人，不能沒有理想。想想戰爭年代的故事，以及剛解放時候人的精神狀態，那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅強的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險阻。能夠讓你眼睛更亮，耳朵更清，能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業，能夠讓你獲得極至快樂與痛苦。人，不能沒有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起，一同成就他們共同的事業。華盛頓是有理想的，孫中山是有理想的，毛澤東也是有理想的，他們沒有理想的支持一定不會有他們的成就。

理想，一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標;不能稱其為理想。用私心鑄就的目標，經不起風吹雨打的錘鍊，很容易放棄。因為，追求享受與目前的享受相矛盾，放棄手頭的享受去追求未來的享受不合邏輯。所以説，目標的空間是小的。所能激起的戰鬥力也是有限的。為了目標而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標去忍受常人無法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的，但那是偉大的、深沉的痛苦。

剛參加工作的時候，我根本不理解什麼是理想，以為理想就是目標，以為只要自己在四局好好幹，幹出成績，幹出職位，幹出獎金，那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發現，理想原來不是目標，項目上所有人的理想其實只有一條“儘自己最大的能力，換取項目利益最大化”，為實現項目的月度，季度和年度計劃拼盡最後一顆子彈。然而在項目利益實現最大化的同時，也就是實現我們理想的同時，我們個人的目標也就離我們越來越近了!

為理想拼盡最後一顆子彈需要的是什麼?不用説大家也都明白，是意志，只有具備了鋼鐵的意志，才能在風浪中前行，在波濤中努力完成自己的理想!那麼，到底什麼是意志?意志到底又有多重要呢?

意志是人格中的重要組成因素，對人的一生有着重大影響。人們要實現崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就説過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”這段話，生動地説明了意志的重要性。今天我國正處在歷史發展的重要時期。我國社會主義的四個現代化的宏偉目標需要這一代青少年具有火熱的感情、堅強的意志、勇敢頑強的精神，克服前進道路上的一切困難。

只有當我們擁有了堅強如鋼鐵般的意志力，才能實現崇高的理想，樹崇高理想，鑄鋼鐵意志，讓我齊心合力為四局的建設作出自己應有的貢獻!