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關於寫我的童年的演講稿(通用30篇)

關於寫我的童年的演講稿(通用30篇)

關於寫我的童年的演講稿 篇1

當鋼琴曲《童年的回憶》響起,我的心也飄回了我的童年。

關於寫我的童年的演講稿(通用30篇)

我的童年是快樂的。

在我小的時候,對毛絨娃娃情有獨鍾,出門玩兒從不空手回家。漸漸的,毛絨娃娃堆滿了屋子,用媽媽的話説“都可以開玩具店了”。

我小的時候怕黑,獨自一個人睡覺總要點上盞夜燈。於是,又有了各種各樣的燈。不僅如此,在我晚上睡覺時,左右兩邊都必須有幾個大毛絨娃娃緊挨着我。為什麼呢?一是因為毛絨娃娃摸着很舒服,晚上不會硌着我;二是會有種莫名的安全感,晚上我總疑神疑鬼的,有幾個玩具在旁邊,總值感覺很安心。就因為有了它們,我的童年多了許多歡笑。

但沒有誰的童年是完美的,再好的玉,也會有一點兒瑕疵。

最讓我記憶深刻的,就是鋼琴了吧。小時候的我喜歡古箏,一直很想學古箏,但媽媽喜歡鋼琴,鋼琴是“樂器之王”,我也很羨慕別人輕輕鬆鬆能在鋼琴琴鍵上奏出優美的樂曲,但我最愛的還是古箏。

但我終究還是拗不過媽媽,被迫學習了鋼琴。

現在看來,我選擇鋼琴是正確的,但在那時,是我“痛恨”的東西。我討厭每天一小時一小時地坐在琴凳上,日復一日地彈着無趣、枯燥的樂曲,我絞盡腦汁地想着如何躲過練琴。為此,我沒少掉眼淚,媽媽爸爸也沒少批評我。

《童年的回憶》已彈到高潮段落,我的眼前浮現出我小時候,磕磕絆絆地彈出第一首稱得上曲子的歌時,我興奮的表情,冒光的兩眼,父母微笑着説的鼓勵的話……浮現出我國小受老師表揚時的喜悦。這些,都是我童年中不可缺少的、最珍貴的回憶。

《童年的回憶》也已經接近尾聲,我的心也隨着樂曲一起回來了。

我望向鋼琴。如今的我,對鋼琴已全然沒有了小時候的厭惡,取而代之的,是一種依賴,它就像我的朋友,默默陪伴着我。

童年,天真無邪,但它又轉瞬即逝。你還沒來得及好好品味它,它卻已經消逝了,留給我們的,只有珍貴的回憶。

正是這些回憶,支撐着我們對童年的幻想。童年,是一顆甜甜的糖,一朵芬芳的花,它伴隨着我們成長。

關於寫我的童年的演講稿 篇2

在一片碧波盪漾、清澈見底的湖中,密密麻麻地分佈着形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形,也有大大的扇形。放眼望去,在那緊湊的荷葉中的細小空隙中,粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經歷就像這不計其數的荷葉,多得浩如煙海!今天,我就來講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

因為荷葉味苦、性平,服用之後對肝臟、脾胃還有心臟都有着很好的保健作用。因此,在我的家鄉,通常會將新鮮的荷葉曬上一兩天,再剁碎,用於泡茶喝。

記得那一天,在氣温高達39℃的烈日炎炎的下午,我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前,我們做好了足足的準備:一張房間大小的油紙,數十根細長的木頭,剛採來的一筐綠的發亮的荷葉。準備好了,我們便抬着這些材料,健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地,我們便放下材料,都各自組隊忙活兒起來。我和外婆為一組。只見外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉,再將荷葉平整地攤放在地上。接着,用她那一雙長滿老繭的,皺巴巴的手把荷葉對摺起來。眨眼間,一片荷葉已經疊好了。疊好的荷葉,呈扇形,平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受着陽光浴。

看着外婆吃力的彎着腰,帶有“汗腥味”的衣服包裹着的黑不溜秋的皮膚,我不禁流下來眼淚,內心五味雜陳。我深深地吸了一口氣,小心翼翼地動起手來。正當我輕易地認為曬荷葉是一項簡單,很容易的活兒,便遇到了一個棘手的一個問題――該如何對摺才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照着外婆的步驟,一步步地進行着。可我無論按哪個方向疊起,都疊不整齊,我百思不得其解。就在這時,我腦海中浮現了一句話:做任何事情,都要先仔細觀察,才能找到規律和線索。我便停下手,對着荷葉注視了一會兒,很快,我找出了破綻,原來每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡,我就沿着紅色對摺再對摺。

呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發現告訴了外婆,外婆樂呵呵地笑着,直誇我是個“天才”。太陽火辣辣地烤着大地,我越幹越帶勁。那止不住的汗水流過我的臉龐,浸濕了我的衣服,我全身上下像被泡過澡似的,直冒得熱氣。不知過了多久,一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望着那一片片曬好的荷葉,我心中勝是喜悦。

童年的勞動與付出,讓我受益匪淺。我體會到了農村生活的艱辛,感受到農村人民不怕吃苦的精神,我更明白了“不付出勞動就不會有收穫”的道理。那荷葉的清香已經滲入我的心田,伴隨着我童年的記憶,永遠不忘!

關於寫我的童年的演講稿 篇3

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味,童年總叫人回想。可是美好的總是過去,在温長的日子裏,一次次磨練後像鐵一樣堅硬,在同學的眼裏我就是一位名副其實的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天,擁有着美好夢想的童年,一晃而過。至今在現實的殘酷面前不會流淚,淚都會被那烏雲所掩蓋。兒時淚水是那麼柔軟,那麼小氣。

童年的夢是五顏六色的,像百合花般的美好,讓人回味,讓人忘返。一天,我在公園玩時,湊巧聽到一句讓我異想天開的一句話,我腦子一轉感覺一溜煙的跑回家,生怕別人把這個“方法”偷走。

説幹就幹,我一回到家裏,我像只狐狸似的左瞧右瞧,四處張望,確定不會有人之後,才巍巍顫顫地從書架上拿下一本最厚的書。並找一把鋒利的剪刀,開始剪起書本。但我要把碎片到進垃圾的同時,門開了!我大驚失色,手忙腳亂的把碎片倒進垃圾桶裏。表面上裝作一副什麼事都沒發生的樣子,心裏七上八下,暗暗祈禱。

這時表姐逼我招供事情的來龍去脈,苦苦哀求表姐不要告訴任何人。

童年已是過去的事了,只有回憶起來那些點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每人都能擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西。它是你一生的開始,擁有了讓它那你就等於擁有一生,我們應該好好珍惜它。夢常常都會變化着,夢是人一生追求的目標,只有奮鬥和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現實。只有回憶一切都會讓你覺得美好……

關於寫我的童年的演講稿 篇4

我不想違心地説,我熱愛我的職業,因為誰都不願意一輩子甘受清貧,我也不想説,這是我無悔的選擇,因為它實在不是我的選擇,我更不願意説,我沒有怨言,面對重重的考試壓力,面對冥頑不化的孩子,面對繁瑣的常規工作,沒有怨言的,那是神,可我只是一個普通的人。但是,人生的道路不是自己説了算,當我無可選擇地做了老師,當我第一次站在講台上,當我面對一雙雙潭水般純淨的眼睛,當我看到一張張潔白的人生畫卷,我明白了一個最簡單的道理:不能誤人子弟。這不只是職業道德的要求,它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因為不愛而不去努力,我不能因為沒有選擇而敷衍了事,我更不會讓怨言成為工作的阻力,相反,我學會了換位思考,學會了適應,學會了在繁瑣中尋找輕鬆和快樂。從教十年,我一直追求的工作境界是:我輕鬆,孩子輕鬆,我快樂,孩子快樂。

我一直以為,作為一個老師,知識儲備要十分豐富,自己要“學無止境”,要終身與書為伴,這樣才能給學生永不枯竭的新知識。教師除了博學多才,還要講究教學方法。每一堂課,我也許不可能做到永遠有趣,但最起碼可以做到知識明確,深入淺出,讓學生有收穫,有所得。在落實知識時,我不會讓學生盲目重複,不做事倍功半的事,而是力求用最少的時間,最佳的方法,取得最好的效果。面對教育體制的種種弊端,我無力改變,但我可以儘自己最大的努力,讓孩子們學得輕鬆,學得快樂。

除了學習,我最想給孩子們的,是更為廣闊的世界,更為豐富的生活內容,讀書,做人,熱愛自然,尊重生命,懂得感恩與回報。就在前幾天,4月14日,中國傳媒大學兩個學生墜樓身亡,同一天,北京理工大學一大四學生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學生自殺或殺人事件,讓我們震驚,更我們反思,如果只是培養了這樣的學生,我怎麼能説,我無愧於我的職業。

人生的精彩不在於你獲得了多少技能性的知識,而在於懂得如何去度過,我希望他們長大後回憶自己童年的時候,不只是記得考試,更記得天空的湛藍,樹木的青綠,花朵的嬌豔。我希望我給他們的不是枷鎖,而是翅膀,不是壓力,而是動力,我希望我是在塑造,而不是扼殺。為此,我常常反省並審視自己的教育行為。因為有一句話我不敢忘:如果人們已經忘記了他們在學校裏所學的一切,那麼所留下的就是教育。

關於寫我的童年的演講稿 篇5

大人盼望的東西,總是和小孩子不一樣。小孩的頭腦裏,就是那麼的無限寬廣,而大人只會面對現實,覺得生命就是那麼複雜。一個天真活潑,笑容滿面的孩子,往往是父母眼中的天使;而一個斤斤計較,呆頭呆腦的孩子,在父母心中只是個惡魔。

好奇無比的小孩,總是歪着頭,幻想大人的世界,希望時光飛逝,自己馬上化身為大人。為人父母的,總是會要求孩子的行為,常常要求孩子坐姿端正,用功讀書,希望孩子帶給他們榮耀。

但有時,大人也會沉醉在小孩的世界裏,看到孩子笑嘻嘻的模樣,心想自己也曾當過小孩,能回到那時光該有多好啊!很有趣的是:孩子仍生活在快樂的童年時,大人很希望孩子能趕快變成熟,負起責任;但孩子長大了,開始了自己的生活,大人好懷念孩子小時候得可愛和夢幻的想法。

無論是大人還是小孩,都有開心、狂喜、難過、憤怒的時候。如果大人能暫時拋開憂鬱,可以跟隨着小孩,坐着時光機回到美好的童年。這世界,生存着大人和小孩,是多麼其妙和困惑啊!

關於寫我的童年的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

童年是難忘的回憶,是我們人生中重要的一段歷程。

來到馬勞地國小進行三下鄉實踐活動,我每天都能看到很多小孩,看着他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時光。雖然我已經是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海裏揮之不去。我的童年總體上是很快樂的,雖然也有一些不快樂的事情,但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

童年的經歷對個人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時光裏過地很幸福和快樂,那麼他可能會形成活潑開朗的性格。反之,則會形成自卑內向的性格。

孩子在童年的時候對好很多的事物都感興趣。但是父母很少能培養他們的興趣愛好。因為很多父母都認為學習才是最重要的事情。但是現在越來越多的人也意識到培養孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地國小,我們的教學主要是以第二課堂的內容為主,即培養孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學內容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這麼有趣的課程,我一定會很開心的。這裏的孩子的確過的挺開心的,因為我們的課程很有趣。當然,有的同學也有不喜歡的課程,但是沒有關係,我們並不強迫他們和我們學這些第二課程的內容。有時候過多的強迫孩子們學習,反而會適得其反。

這幾天裏,我有看到一些小孩子認真學習手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運動和武術。我們隊伍裏的會武術的男生去教這些孩子們學習武術,他們都學得很認真,比上我的繪畫課認真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們在其它課程上認真的樣子,我就改變我的態度了。或許上繪畫課在他們眼裏和我討厭上數學課一樣吧。評價一個學生真的不能一刀切,作為教師,就應該有一雙敏鋭的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長處。

如果我們以後要成為一名國小老師,一定要有足夠的耐心和細心,這樣才能和孩子們進行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時候就激發他在某方面的興趣愛好,那麼這對他以後會有很大的幫助。

關於寫我的童年的演講稿 篇7

小時候,我最喜歡去劉家玩耍。劉家的大哥會變玩具,嘴一閉一張,就會出來一個綵球。有時一個大轉身,從懷裏掏出一個毛毛狗,有時往胳肢窩裏一摸,又出來個咯咯叫的小雞。

那年秋天的一個午後,我和娘又去劉家串門。大哥摸了摸我的朝天小辮:“今天給你一個好玩具。”就從舊木箱裏掏出個沉甸甸、滑溜溜的東西。是個白底藍花的瓷貓,大眼、翹須、豎耳朵。大哥説,這是他爺爺收藏的寶貝,已經玩了好幾輩,“好生拿着,別打碎了。”

我喜歡極了,連親帶抱,我想讓瓷貓在我頭頂上睡覺覺,可剛一鬆手,啪!瓷貓成了一地碎片。娘聞聲趕來,一臉驚詫,我嚇呆了。娘沉着臉,大聲喝斥:“這是你大哥的寶貝啊。我領着你去場院找你大哥去,看你大哥怎麼發落你。”

娘沒有像往常一樣牽着我的手。我兩隻小手緊緊捂着肚子——生怕碎了的瓷貓再掉下來。我不明白娘為什麼要為難我,又不敢問。

老哥看了看:“一會兒不見就想我了?”邊説邊靠近我:“來來來,掀起你的小花褂褂來,我給你一把小豆豆,回去讓你娘給你炒炒吃。”光想着炒黃豆的香味,我竟忘了捂着的碎瓷貓,慢慢鬆了手,掀起小花褂去接豆。

於是,黃豆撒了一地,瓷貓撒了一地,我的淚水撒了一地,人們的笑聲也撒了一地。直到今天,我還在想那隻藍瓷貓,若不是被我打碎了,大哥一定還收藏着呢。也有可能給了我,讓我收藏到今天。

關於寫我的童年的演講稿 篇8

童年彷彿在合上日記本的瞬間結束,我所有的童真將永遠保存在那裏,化為此生永遠美麗而疼痛的塵埃。——題記

翻開國小時的日記本,本中凌亂稚氣的字寫着那個時期的我的所想所思。讀着自己的童年,幾番滋味湧上心頭。

“雨過後,柳樹披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,從遠看,柳樹彷彿籠罩在綠色的雲裏。”我驚訝於兒時的觀察力,但更令我驚異的是自己已經失去了那種能力。柳樹年年發芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無奇。什麼時候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛。在樹下,我靜靜握着那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來了。

“對不起,我不該把你們帶回家!都説你們不會長壽,那麼死在同伴身邊會令你們更温暖些吧!”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,雖然沒人理解,但我寫得很用心。當寵物賣的鵪鶉是活不久的,理所應當地死了,而我內疚得無法自拔。那個處於童年的我總是用心愛世界,於是身邊的一草一木都成了我的一部分。可現在呢?愛總是太稀少。

“在接受教育的十幾年裏,我們就像河上游稜角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經的夢想,變得平庸不已。”這段文字是我永遠的驕傲。他是一個孩子對生活最單純的不滿與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多麼可貴!可長大的我再回首時,卻感到陣陣心痛。彷彿在預言自己一樣,我已習慣了一成不變的生活,習慣了頂着黑眼圈撕下日曆的又一頁,漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因為她從不麻木。

合上本,我無力地抱着它,抱着那個童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做着對未來憧憬的夢,而我卻拋棄了她。可我的改變又是我所希望的嗎?時間是一種奇妙的東西,能帶來驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數人都無動於衷。窗外的樹正抽出新芽,幾個月後將全部枯萎,只留下毫無生氣的枝幹。沒有淚水爬上我的面龐,因為太悲傷,也沒有淚水。

關於寫我的童年的演講稿 篇9

回想起我的童年,我就想到一個愛哭鬼的世界,這個世界除了哭還是哭,除了鼻涕就是眼淚,流的哪哪都是,抹的也哪哪都是,連臉上也因為哭得太多而皴裂了,抹再多面霜也無濟於事。

小時候的我,特別愛哭,這大概是我前世做了太多孽,老天讓我現世投胎到了一個愛哭鬼的身上,連現在翻一翻小時候的照片也會發現,哦,這張臉都是愛哭鬼的臉,不哭的時候也能看出來,一定是一個經常哭的小孩,一定是一個非常嫌人的小孩。

再仔細回想一下我的童年為什麼那麼愛哭,好像也不能怪我自己投錯了胎,成了愛哭鬼,而是我的童年本來就很倒黴。因為太內向,被大院裏的小孩排擠,所有的人都在一起玩遊戲,就不跟我玩,把我丟在一邊兒。好,我就在家自己玩,在家自己玩又遇上家人説我連玩都不會玩。這已經很倒黴的吧?其實這還不算,我的童年充滿着這樣的事情,我能活着到現在,説明了我非常非常的愛哭也非常非常的抗造。

我還記得童年班裏的孩子也排擠我,特別是我那個同桌,還指揮所有人,讓所有人都不跟我玩,説我長着一張愛哭的臉,一看就很討厭。好不容易有一窩媽媽朋友的孩子陪我玩,我帶他們在院子裏玩遊戲,被院子裏那羣大孩子又欺負了,這次還是連帶着我家的這羣小客人,把我們圍在那裏數落,到現在我還記得那個場景,我還記得我的小客人在我家受的委屈,記得那羣大孩子的侮辱。

好在我非常愛哭,把那些委屈都哭了出來,好在我特別抗造,把那些苦都挺了過來。現在長大了的我,誰要是不理我,那又如何,我又不靠誰過活,我就是我自己的太陽,照耀着自己的大地。

關於寫我的童年的演講稿 篇10

歲月悄無聲息地從身邊流走,不知不覺中我已步入中年,幾十年的風雨人生堆積成了記憶,成長中的辛酸與甜蜜歷歷在目,尤其是童年那段快樂時光,如一粒珍珠在記憶中熠熠生輝。

我出生於遼寧省大窪縣一個偏僻的小村莊,那是一個自然資源豐富、民風淳樸、安逸寧靜的村莊。上世紀六七十年代的中國經濟比較蕭條,物質匱乏。當時父親常年在外地工作,母親帶着我和一個姐姐、兩個哥哥在村裏生活。姐姐和哥哥們均比我大有十歲左右。我家和當時大多數農村家庭一樣,日子很艱難,住着土房,前後有着用土牆圍着的寬敞的園子。

由於家裏沒有與我年齡相仿的孩子,在沒有夥伴玩的時候,這庭院就是我童年獨自嬉戲最多的地方。每年春天,後園那棵大杏樹杏花嬌豔欲滴地開滿枝頭,芳香飄滿村莊,引得全村老少前來採摘,儘管那時我並不懂“紅花初綻雪花繁,重疊高低滿小園。正見盛時猶悵望,豈堪開處已繽翻”,但我卻懂得做這棵杏樹的護花使者,阻止任何人採摘花瓣,直至杏花謝了為止。夏季來臨,滿庭院的紅蜻蜓或是飛旋或是靜靜地佇立。我既不捕捉亦不追趕,而是靜靜地站立在庭院中間,高高地舉起手,那蜻蜓便會友好地落在我的手指上,我慢慢地放下手,仔細地端詳着那透明的頭、翅膀和紅紅的尾巴,然後再放飛。有時我還到園子齊腰高的蔬菜中間,在五顏六色的蔬菜花中追捉着翩翩飛舞的蝴蝶。秋天看着滿園殘敗的葉子讓我有些失落。冬天我喜歡下雪,滿園潔白的雪花會令我忘記嚴寒,彷彿走進夢中的童話。

由於母親和哥姐要去生產隊勞動,對於我生活和學習的管束自然是很少,也就養成了我隨意獨立的性格。除了完成作業外,剩餘的時間就是玩耍。暑期是我最逍遙的日子,每天晚上伴着陣陣蛙鳴入睡,早上日上三竿起來。與村裏的孩子們在農村的廣闊天地裏盡情地玩着踢口袋、跳皮筋、捉迷藏的遊戲。每到下午河水退了,我們紛紛捲起褲腿,光着腳,嘴裏叼着口袋到河裏去摸魚。用手捉不住,我就把深陷在泥裏的腳抬起來,讓魚鑽進腳窩裏,然後再捉住它,每一次都是很有收穫。

晚上回家幫母親燒火做飯時,我會從園子裏掰一棒玉米,用燒火棍串起來放在灶炕裏燒熟了吃,比現在街上賣的好吃多了。

秋天來了,兩個哥哥便帶我去小河溝裏淘魚,每一次都整滿幾個水桶。回到家裏幾種鮮魚放在一起燉可真鮮。其餘的母親或是賣了,或是炮熟曬乾,冬天燉白菜。哥哥們還帶我到野地裏去燎荒,燒大螞蚱吃。現在我才知道那東西有很高的營養價值。

那時的冬天給我的感覺就是很冷,不知是因為吃不飽還是穿得單薄的緣故,每天上學總感覺像是全身都被凍透了一樣;童年的冬天唯一感到幸福的就是,晚上坐在熱炕上,守在泥制的火盆旁邊,等着哥哥們到雪地裏給我捕麻雀,回來用火燒了吃,那味道真香!

除了玩耍,我也和其他孩子一樣,幹家裏的活,參加學校的勞動。正是這段農村生活給予了我一個健康的體魄,也給予了我樂觀向上,不畏艱難的心態。

童年的日子,雖然沒有現在孩子的生活條件優越,但卻不用像現在孩子那樣累,上不完的補習班、做不完的家庭作業、聽不完的家長教誨。更不會因為學習成績的高低而有人給我施加壓力。放學了,我可以像小鳥一樣自由地找尋着自己的快樂;我可以和其他孩子起着哄追趕着馬車,車老闆高高舉起的馬鞭我們完全視而不見,一躍而上地爬上馬車,發出一連串歡叫聲。為了看一場露天電影,我和哥哥們去佔領最佳地盤,享受着勝利的喜悦。

我的童年就是這樣快樂地飛越了一個又一個春夏秋冬。如今,我也是孩子的母親了,我把父母對我的愛傳給了我的孩子。但是我的童年永遠不會因時間的流逝而淡忘,而是在記憶中閃閃發光。

關於寫我的童年的演講稿 篇11

童年的時光,是那麼的難忘。而每當我看到天上的飛機“隆隆”地穿過雲霄時,我就會忍俊不禁,又想起當年的那件趣事——那時候的我,咋那麼蠢呢?

記得那時,我剛五歲,我們一家去奶奶家玩,吃過午飯後,我們正要睡覺,我忽然聽到天空有“隆隆”的響聲,就問媽媽,外面什麼在叫?媽媽説飛機,我似懂非懂地點了點頭,哦,我心想,原來是“飛雞”呀!我也出去試一試,飛上天空該多好啊,説不定還能摸摸雲呢。大家都睡午覺了,但我一心想着“飛雞”,等他們睡着後,我小心翼翼地溜出家門,從米缸裏找出一把米,撒在了地上,引來一大羣雞,我找了一隻大的,騎了上去。然後,我使勁拍打它的身體,怎麼不飛呀?我急了,用木棒拍打它的身體,它還是一動不動。

可能是被打疼了,公雞“喔喔喔”地叫了起來,驚動了家人,爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起出來了,一看,我在公雞身上坐的了,他們瞪大眼睛,臉上顯出驚奇的樣子,媽媽問:“你坐在雞身上幹什麼呢?”我説:“你不是説“飛雞”,我坐在雞身上,也想試一試飛起來的感覺,可是怎麼打它,它也不飛,是不是站在高處就能飛起來了?”他們一聽,笑得前仰後合,不知該説什麼。後來,經過他們的解釋,我總算明白了,也情不自禁地笑了。

童年時的經歷,是我人生中一大筆財富,它對我的人生髮展起了很大的作用。儘管時光把童年越帶越遠,但這件童年趣事,卻永遠留在我的腦海中。

關於寫我的童年的演講稿 篇12

小時候,多半時間是在奶奶家度過的,奶奶家住在長春新立湖旁邊的一個小村莊裏。那裏有山有水,更有我童年的美好快樂的時光。

村莊四周被青山和綠樹環繞着。一到夏季,門前的流水成天成夜地流着,到裏面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那裏悠然的吃着青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛着,鳴叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點點金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍天和白雲下流淌。

奶奶家的房前種着幾棵葡萄樹,每每到夏天,葡萄藤就快樂地爬到了房檐上,長出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時候,上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時,我便不由自主地搬來一個小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那麼高我怎麼能摘到呢?口水便會不時地流出來,這真是讓人眼饞!這時,如果奶奶看到了,她一定會幫我摘下來,讓我一次吃個夠。所以我最喜歡奶奶了。

那是一個炎熱的中午,外面熱得像着了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒們在涼快的水底游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因為天兒太熱,我睡不着覺,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭髮,就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒辦法,只好帶我去山裏。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山裏,彷彿一切都是我的天地。一會兒跑,一會兒跳,一會兒又去捉小鳥。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會兒我又離開了她的視線。

因為前邊山谷裏遍地都是蒲公英,黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點過來,因為小竹筐在奶奶手裏。等奶奶過來了,我把摘下的花都放到了小竹筐裏,塞得滿滿的。看着我忙碌的小樣兒,奶奶笑了,我也笑了。

童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年,想念那裏的山山水水,更想念奶奶。

關於寫我的童年的演講稿 篇13

多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,顆顆都記載着我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。

記得是我上三年級時的一個下午,班主任楊老師滿面笑容地走進教室,走上講台對大家説:“今天,我們來玩個有趣的遊戲,輕鬆一下。”聽到做遊戲我們高興的都跳了起來,這是一個振奮人心的好消息啊!是玩什麼遊戲呢?我們都期待着,老師好像有心讓我們焦急,用眼掃視一遍同學們,慢慢地説:“就讓我們玩添鼻子的遊戲吧!”老師説着便在黑板上畫出了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮,就是沒有鼻子。畫好後,老師笑眯眯地説:“這個人沒有鼻子可不好看,看你們誰能矇住眼睛給他添上。哪個同學先來?”“我來,我來……”叫喊聲此起彼伏,一個個躍躍欲試。

也許是馬振東的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講台,老師讓他拿好粉筆,問他:“你記住鼻子的位置了嗎?”馬振東舉手點一下人臉的鼻子的位置,滿有把握的説:“記住了!”老師拉他離開黑板幾步遠,用布矇住了他的眼睛,然後讓他轉了三圈,説:“好,你可以開始給人頭添上鼻子了。”同學們都屏住呼吸,看着他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪動一點位置,在黑板上畫起來。其他的同學指指點點,交頭接耳,老師舉起手指在面前搖了搖,大家靜了下來,有的同學捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好,大家便大笑起來,有幾個學生笑得趴在桌子上,原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睜開眼睛一看,也大笑起來,不好意思地低着頭跑到了自己的座位上。

“出醜了吧?”“羞羞羞。”“馬振東真笨,看我的。”

“我來,我來。”叫喊聲此起彼伏,學生的興趣更加高漲,王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子,他們有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在額頭上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同學還笑出了眼淚。

看了一會兒,想了想,我勇敢地站在凳子上,臉漲得通紅,高高地舉起手大喊:“我來!”“小斌,你來試試?”我回頭看看馬振東,挺着胸脯走過去,我學聰明一點兒,不經意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,轉了三圈,頭有些暈,我慌了神,兩手在前邊亂摸,“砰”撞到誰的桌子邊兒,同學們大笑起來,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板邊上的釘子,往上比劃了一下,教室裏靜極了,我就大膽地畫開來。“好!”我剛畫完,就聽到好朋友張玉的叫好聲,去掉蒙的布一看,略微偏一點點兒,我笑笑,得意地走下去。“不錯!”老師帶頭鼓起掌,剎那間,掌聲歡呼聲在教室響了起來。

這個難忘的添鼻子游戲,深深刻印在我的腦海中。

記憶的長河中,沉澱着童年的日子,留下了童年的腳印,重拾童年的記憶,回顧童年走過的路,是對人生的重新認識,是對心靈的重新審視,是對自己成長腳步理性的思念。

關於寫我的童年的演講稿 篇14

每個人都有一個童年,它五彩繽紛,它美麗而絢爛,它精彩到了巔峯,卻也短暫到了極點。

五(1)一班的同學們各式各樣,性格也大不相同,有的甚至是天差地別,那也代表着每個人的童年回憶也不太相同。

有的孩子的童年沉浸在研究當中,他們有些在分析“水滸”,有些在“解剖”紅樓人物,有的翻寫新版“聊齋”,還有的人每天翻譯一着詩並進行專家似的點評。他們的童年,無時不刻都在探究自己喜歡的事物。

有的小孩的童年,泡在了旅遊的水中,紮根後就無法自拔,沉迷於美景之中。他們豈止看遍了中華民族的大好河山,就連國外的景色也是略知一二。每次去觀望了一下後,都能將美景刻畫在文字裏,讓人彷彿身臨其境。他們的童年不再侷限於自己小小的世界,而是更廣闊的天空,這樣的童年也是極充實了。

還有孩子在無知的童年裏做着看似無知的傻事。比如聽到電視裏説到的“洗錢”二字,就理所當然的正經洗起錢來,結果是將一張“毛爺爺”洗得渣都不剩;又比如泥娃娃沾上了顏料,想當然的給洗了洗,最後洗得只剩下一汪泥水了;還有的同學看見裝鹽的瓶子上有髒東西,誤碼以為鹽發黑了,抓出來倒在手上,於是鹽變成了鹽水。

童年多姿多彩,變化莫測。就像在浩瀚的銀河裏的星星一樣,充滿着數不清的快樂時光。也許歲月會流逝,紙張會泛黃,而我們也會長大,當我們回首曾經寫下的一字一句,都帶着無法忘卻的成長痕跡,任時光流淌,依然刻骨銘心。因為某些事物而精彩。

這本作文合集,就是記錄着同學們的美好回憶,成長曆程,每一篇文章裏都帶入了同學們的辛勤汗水。它將每分每秒的記憶都留存了下來,永遠綻放在每個人的心中。

關於寫我的童年的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

童年像一片夜空,有許多閃亮的星星,一個星星便是一個美好的回憶。滿天的星星,滿天的回憶,才構成一個豐富多彩的童年。

記得小時候,媽媽很喜歡看鬼片,什麼木乃伊、殭屍、幽靈、吸血鬼,媽媽看得可是津津有味,毫不畏懼。當我問媽媽:“媽媽,你不害怕嗎?”媽媽總會笑着回答:“有什麼好怕的,不就是吸血鬼和木乃伊嘛。”可每當我纏着媽媽要看鬼片的時候,媽媽卻會説:“去去去,小孩子不能看鬼片,否則睡覺會做噩夢的。”從此,鬼片給我留下了非常恐怖的印象,我再也不敢去碰了。

直到有一天,我一個人在家看電視,突然,電視上出現了一個穿着白裙子,披頭散髮的貞子。我嚇得遙控器都摔到了地上。過了一會兒,我睜開眼睛,看見了一羣鬼在追一個人,我被他們吸引了,聚精會神地看了一會兒。“開門。”我聽見媽媽回來了,趕忙把電視機關了。“你幹嘛?”媽媽問。我急忙説:“我……我在聽歌。”“哦。”

晚上,我趟在牀上,翻來覆去地睡不着。我滿腦子都是那個穿着白裙子的披頭散髮的女鬼。好不容易睡着了,我卻夢到一羣鬼在追着我跑。忽然,我醒了,看着周圍黑乎乎的一片,我用被子把頭蒙起來,強迫自己快點兒入睡。終於,忐忑不安地度過了這一夜。後來,我才知道,世上根本沒有鬼。可那件事卻深深地刻在了我的腦海裏。

童年像一條小船,裝着驚喜,也裝着驚嚇。最重要的事是你如何去對它。

關於寫我的童年的演講稿 篇16

童年裏的事是令人記憶猶新的。我的童年是平凡的,但是在這平凡之中充滿着我的快樂。想起那件事,我禁不住哈哈大笑!

記得四歲的時候,夏季的一天吧,媽媽第一次買了一個小西瓜,大概是怕我貪吃,於是藏起來了。我的幼稚心靈中覺得媽媽給我買了一個綠綠的球。我在心裏嘀咕着:媽媽怎麼這樣呢?買了個球不給我玩還藏起來了呀!不行,我一定要玩!我決定把球找出來,這可把我忙壞了,一會兒上了這屋,一會兒上了那屋,有時候搬着板凳看看桌子上,一會兒趴牀下瞅瞅。。。。。。真累呀,氣喘吁吁,腰疼腿痠。唉還是有成績的,那個球還是讓我給找出來了。功夫不負有心人呢,這點小事還想難倒我,真是小看我了!我自言自語地説。呵呵呵 ,心裏美滋滋的!球一到手裏我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了,當時我怕極了,球怎麼會流血呢?巴拉過來看了看沒事呀,他既不哭也不鬧的,於是我想繼續玩吧。剛一拍“啪”的一聲,啊, 我立時跑遠了“球爆炸了球爆炸了。。。。”邊跑邊喊。半天沒人應聲,也沒啥動靜,悄悄的走近細看看,露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個球怎麼會這樣呢,我吃力的抱過來仔細觀察,哎滿手都是紅糖水呀,看着這些就想舔舔呢?沒多想舌頭伸出來了,一碰很甜啊。哈哈於是像一匹惡狼貪婪的吃着這美味的食物,一會兒一半西瓜見底了……

媽媽回家了,看到了客廳里人仰馬翻,西瓜水流了一地,真是一片狼藉啊!儘管臉上有些許不悦,還是和氣的給我説:“你吃的西瓜嗎?”我卻很有理得説:“那個球很好吃的呢”媽媽聽後臉上露出了興奮地笑:“傻孩子,這是一種水果啊,名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這麼多呀,會吃壞肚子的。”我於是不好意思的笑了,我認識的皮球原來叫西瓜,於是我永遠記住了這個名字。

現在回想起來,雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!願意笑你就笑吧!其實我也挺害羞的呢,但是它記載着我的成長足跡!我愛我的童年,難忘的童年。

關於寫我的童年的演講稿 篇17

夕陽漸沉,餘暉映着河灘旁的田埂。晚風輕拂着每一寸土地,撫摸着田埂上那一株株頑強的小雛菊,讓我不由地想起了小時候的故事。

童年,我常回奶奶家。老家村子後面有一條河,一旁是高高隆起的田埂,我就踏着這片熟悉的土地,在上面奔跑、打滾、放風箏……玩累了,便躺下歇息。每當這時,就會看見那些不知名的小花,一簇簇地綻放着。我最喜歡小雛菊,陪伴我整個童年的小雛菊,給我深刻回憶的小雛菊。

那年,我9歲。一個春日午後,我登上田埂,準備將一株被我連根拔起的雛菊種回去。我一點一點將洞刨深,與河水一路順流而下的風呼呼吹着,卻吹不散我的滿腔熱情。洞挖好了,雛菊也要回“家”了,我捧起她,莊嚴地把她插進土裏,埋好四周的土,在周圍擺上石頭做記號。

種完她之後,我並沒有像小王子一直惦記着他的玫瑰花那樣,惦記着我的雛菊,我很快就忘了她。等到下一次去田埂,猛然記起我的雛菊。我跑過去看她,發現她竟在風中搖曳,她不僅生存了下來,還在周圍發出了新芽!我沒想到這些雛菊,竟能在逆境中生存!她們頑強、倔強,宛如沙漠中的仙人掌!

如今,我已經很久沒有回去那熟悉的地方,也不知道我的花兒是否已經衰敗。不過,無論怎樣,雛菊承載着童年的回憶。

我的雛菊,我的童年記憶。

關於寫我的童年的演講稿 篇18

童年,在我心目中就是那會飛的夢;童年,在我心目中就是那一串串美味的冰糖葫蘆;童年,就是那一朵朵飄舞的雪花,每每回想起來都是那樣的甜蜜······

這是發生在我6歲那年的事。

一天晚上,月亮像個大玉盤似的掛在空中。我無意中看見盛滿水的盆子裏有一輪圓圓的月亮。便高興地跳了起來,連忙跑到我好朋友劉瑩家,得意揚揚地説道:”月亮掉進我家的盆子裏了!“”哼!別吹牛了,月亮怎麼會掉到你家呢?“”信不信由你,反正你家是沒有!“劉瑩最終還是耐不住月亮的誘惑,和我一同來到我家。

到了家裏,我指着那個盛滿水的盆子,説道:”看,月亮就在那個盆子裏!“劉瑩走上前一看,驚詫道:”真,真的是一個月亮!“”但是,我們怎麼才能讓它留下來陪我們玩兒呢?“我們想了半天,最後確定了答案,那就是拿個盆子把它蓋住,這樣月亮就逃不掉了!

第二天,我掀開盆子,發現月亮不見了,急得大哭,媽媽聽見了我的哭聲,連忙出來,便問我是怎麼回事,我一邊哭着,一邊把事情的經過告訴了媽媽,媽媽一聽,笑着對我説:”(作者的小名),那不是月亮,而是月亮的影子!“”影子?“,我疑惑不解的問,”對,是影子!“這個時候,我才恍然大悟!

現在,我再也不會説捉月亮這種傻話了,也不會掂起盆子往臉盆上扣了,因為,我長大了!

關於寫我的童年的演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

童年,是一瓶珍藏多年的老酒,令人回味無窮;童年,是一條流淌不息的河川,匯聚了孩子們的夢想。回首過去,那初進一年級羞澀的我,如今已成長為一個懂事,開朗的孩子。不在頑皮,不再哭鬧,一步一步腳踏實地的前進着。

童年,你是我心中的花園。那時,我初進一年級,在心中創造了你,在夢中與你玩耍,那時候的我還很羞怯,不願意和同學們一起玩耍,總是獨自一人,在那時,你便開導我,督促我,直到現在我還記得當時你是這樣説的:“孩子,人總要有朋友,總要快樂的和朋友玩耍,去吧,快去尋找你的朋友吧。”可倔強的我總是不聽,你便不厭其煩的開導我,直到我尋找到第二個朋友。這時,你不解得問我:“那你第一個朋友是誰?”我把手放在心臟的位置,笑着説:“是你,童年,你是我第一個朋友,也是最好的朋友。”那時候,我們都笑了。童年,你是我心中的花園,用和朋友們一起愉快的生活為種子種下,以在學校學習到的知識為肥料和水來灌溉,開出永不敗的花,這則是我與朋友們一個有一個美好的回憶。這一片快樂之花形成的花海之上,飛舞着一個個的小精靈,你問我這些小精靈從何而來,我答道,它們是我心中的夢想匯聚在一起而形成的。

人生,宛如夜晚一片寂靜的天空,而孩子們的童年就如同那天上一閃閃的星宿。明亮的一顆代表着孩子們幸福的童年;閃爍的一顆是孩子們快樂的童年;暗淡而閃爍的則代表着孩子在不幸的童年中卻仍然堅強快樂的生活着。而屬於我的那顆獨一無二的星星,仍明亮的在那裏閃爍着。

關於寫我的童年的演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説童年天真無邪,浪漫。那童年是什麼顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》,那麼童年,是金色的嗎?我沒想過,但我的記憶中,卻隱隱泛也層層綠意。

老家的小院裏,有一堵不太高的牆,牆角下滿是綠色的青苔、小草,而牆上則爬滿了爬山虎。一陣春風、一場春雨,在西風下早己泛黃了的爬山虎又透現了新綠,帶着勃勃生機又開始往上爬,超過去年的“成績”。“呀,爬山虎綠得多可愛,它會爬上我家,用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰的聲音?我的。

在陽台的角落裏,種着一棵不知名的小草,雖然無人對它多加關注,它卻照樣迎風起舞,悠然自得,看不見外面五彩繽紛的世界,它卻從不歎息。媽媽告訴我,這是忘憂草,因為它忘憂所以常綠,因為它不為環境所變,所以它常青。“哈哈,它是忘憂草,別我就做一枚開心果吧,好吧?這是誰的聲音?無憂無慮,我的。

早晨,推開陽台的門,發現了一隻白色的小鴿子正站在窗台上,它咕咕叫喚,我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子,卻不忍心把籠門關上,因為我希望它自由。可第二天早上,當我再去探望時,小鴿子已經飛走了。我的心中那麼不忍,那麼難受。爸爸遞給我一張畫“一隻潔白的鴿子正展翅飛翔,嘴裏銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎,這是畢加索的畫,他告訴我小鴿子最愛和平與自由,我抬頭仰望天空,天空中似乎有一隻鴿子銜着那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的,交匯在一起。

我的童年,有爬山虎,有忘憂草,有鴿子,有橄欖枝,我的童年,無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色。“喜歡什麼顏色?”唔,爬山虎的顏色。“那是誰的顏色?我的。

啊,綠色的童年。

關於寫我的童年的演講稿 篇21

童年趣事猶如一條條快活的小魚,在記憶的腦海中游來游去。其中有兩件事兒,至今讓記憶猶新,想起就好笑。

一件是我膽敢與行長伯伯聊天。我2歲左右時,媽媽常常帶我到她單位玩兒,膽大包天的我竟無所顧忌地在各個辦公室轉來轉去。有一次,我還徑直跑到行長伯伯的辦公室,一邊和他聊天,一邊喝着他送我的飲料,害得媽媽一陣好找。當發現我在行長伯伯辦公室時,又害怕又生氣又好笑,連忙把我拉出來,又是批評又是教育,還以“再不帶我去單位”相“威脅”。可到了下次,我照轉不誤,還帶回來許多好吃好喝的呢。

另一件是買錯食品。一次,媽媽為了鍛鍊我,吩咐我去菜市場買兩斤餃子皮。我接過錢屁顛屁顛地前往菜市場,對面攤阿姨説:“請幫我稱兩斤面片!”由於是第一次單獨出來買東東西,竟然緊張把“餃子皮”説成了“面片”,還全然不知。我拎着的稱好的“餃子皮”,興高采烈地往家趕,好想快點聽到媽媽的誇獎。回到家後,我自豪地把“餃子皮”遞給媽媽,媽媽一檢查,哭笑不得地告訴我:“傻孩子,這哪是餃子皮,明明我是面片呀。”這時,我才明白自己錯把“餃子皮”説成了“面片”。我羞愧難當,恨不得找個地縫鑽進去。這件事兒讓我明白:講話一定要清楚,否則會南轅北轍,鬧出笑話。

件件童年趣事,留下我許多美好的回憶……

關於寫我的童年的演講稿 篇22

童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚。

黃龍潭裏有許多魚,這些魚長的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多。看到有這麼多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。

爸爸和我在一塊兒淺水裏抓。我拿着一個飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫裏趕出來,再猛地一抓,可是這些魚兒太機靈了,等爸爸剛把手伸進去,魚兒就嗖地一下游走了。

靜靜妹妹帶了一個小網,柴大大用一根小木棍做手柄,一個魚網就做好了。這時在網裏放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網放進水裏,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。

小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網裏,高興地吃着饃渣兒。正在它們吃的時候,柴大大猛地一下拉起魚網,抓到了一條大一點兒的魚,把它給了佳佳姐姐。

這條魚在瓶子裏待了一會兒就不耐煩了,從瓶子裏一下子跳了出來,可是佳佳姐姐還沒有發現。過了一小會兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會動了,趕緊放在瓶子裏,石頭上還留着魚的印兒呢!

接着,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來的孩子們都玩的非常高興!

關於寫我的童年的演講稿 篇23

古人俗話説:讀書破萬卷,下筆如有神。只有多讀書,作文才能寫得精彩。於是,媽媽給我買了許多故事書,其中,我最喜歡的一本書就是楊紅櫻阿姨的《我要做好孩子》。

這本書的主人公是金鈴,她讀六年級,是個學習中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長老師滿意的好孩子,她做了種種努力,併為保留心中那一份天真純潔,和家長老師做了許多抗爭。最後,她很同學們以其充滿信心的走進了升學考試的考場。

讀了這本書,我覺得金鈴是個和我差不多的孩子,每天都是做作業、考試。讀到最後幾章時,金鈴的好朋友楊小麗説的話,讓我深有感觸——你不懂,金鈴,你真的不懂!女孩子來了列假就是大人了,我現在已經是大人了,可我還不想這麼快做大人,懂嗎?我整天就是學習、學習,連遊戲機都沒有痛痛快快玩過一會。我不知道快樂的童年是什麼樣子,真的不知道。可我現在一下子就要做大人了。我好不甘心呢,金鈴你知道嗎?我是為這個心裏難過這段話説的我心裏深有感觸,我整天也就是學習學習,功課也讓我非常煩惱。從上國小一年級開始,媽媽就像從一隻温柔的綿羊變成了一隻渾身長滿毒刺的刺蝟,把那一根根毒刺紮在我那不怎麼可愛的分數上,我真的感到非常苦惱。人們常説:考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。每天都要學習,然後考試,尤其是期末考試的前幾個星期,那真讓人覺得非常恐怖。常常是三天一小考,五天一大考。唉!我那快樂的童年到哪兒去了?這真是個短暫的童年啊,我多麼期望,童年,你能夠再回來一次啊!

如果你也想回味一下短暫的童年裏的酸甜苦辣,也想體會一下成長的滋味兒,那就來讀讀這本書吧!

關於寫我的童年的演講稿 篇24

童年的故事就像葡萄架上的葡萄,那麼多,數也數不清,説也説不完,會想起一件件小時候不起眼的事情,總讓人覺得可笑。至今還有件事讓我刻骨銘心,每每想起來還覺得幼稚可笑。

記得上一年級的時候,哥哥在洗頭,我正在電視機前津津有味地看動畫片,不久聽到哥哥吩咐我到廚房接半盆熱水,我很爽快地答應了,為了快點看到動畫片,我不管三七二十一接了半盆水就給哥 哥端了過去,然後哥哥還誇我真懂事。在我再一次做到電視機前時,便聽到哥哥“啊”地一聲慘叫,我急忙跑到衞生間去看,原來是我把非常熱的水端給哥哥後,哥哥不假思索便把頭伸進了盆裏,我看 着哥哥頭髮“冒煙”的樣子正想大笑,忽然看到聞聲而來的媽媽正怒氣衝衝的看着我,我嚇得急忙跑出門外,生怕媽媽讓我挨一頓“竹筍燜肉”,而且害怕哥哥的頭髮會不會燒掉?像脱了毛的雞似的。 我越想後果越嚴重,便在街上閒逛着,直到夜幕降臨,我還在猶豫這是回家還是不回家,不回家吧總不能在外表面一直呆着,回家吧又怕皮肉受苦,算了,想了半天我還是硬着頭皮回家吧!再説了,挨 一頓打總比在外面餓着肚子好,我垂頭喪氣的走着想着,不知不覺便走到了家門口,我戰戰兢兢的推了門走進院子,當我看見哥哥的頭髮安然無恙的長在頭上時,我心裏的一塊石頭總算落了地,可是怎 樣過媽媽這一關呢?我心裏仍像十五個吊桶打水——七上八下,媽媽見我回來了,便把我叫到房間,説道:“你就那麼傻,萬一把你哥哥頭髮燙壞了怎麼辦。

今後做事要小心啊。”我低垂着腦袋,聽着媽媽的教訓。

現在我長大了,每當想起童年的傻事,總覺得有趣、可笑。

關於寫我的童年的演講稿 篇25

童年就像一首美妙的樂曲譜不完讓你如痴如醉,童年也像綻放的煙花,讓你歡呼雀躍。在我童年生活中總是充滿了歡樂、天真和浪漫,童年的天空也星光燦爛,抹去童年記憶的花絮細細回味,便覺得樂趣無窮。

在我小的時候特別喜愛喝糖水,外婆只得每隔兩三天就給我煲糖水喝,我要是隔幾天不喝糖水就覺得渾身不自在。小時候我把糖水看的比什麼都重要,可是有一次外婆太忙了,沒時間給我煲糖水這下我急了,纏着外婆非要喝糖水不可,外婆生氣了説“我幹你喝什麼糖水,我沒時間,要喝就去院子裏去喝吧!”我聽後很高興,原來盆子裏都是糖水,於是我就不敢三七二十一就喝了起來,突然感覺一陣噁心,我又仔細的看看那盆水怎麼是黑色的,喝起來怎麼有的苦的?我百思不得其解。

正巧外婆走過來看到了我喝了髒水嚇了一跳,連忙讓我用淨水漱了漱嘴,直知道乾淨為止,我還以為外婆會痛罵我一頓,誰知一聲不吭的又一次的去為我煲糖水並和藹的對我説“喝吧,別再做傻事了!”我看着外婆狼吞虎嚥的喝起來,我現在回憶起來感覺童年的我真傻。

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

關於寫我的童年的演講稿 篇26

不知道是何時開始,發現自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對牀邊,各式各樣的洋娃娃情有獨鍾,反倒是悄悄打開了櫃中的日記本,一個無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點點滴滴,我知道這是青春的前奏。

“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問着不知所措的自己。離開家庭,一個人踏上學習征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠着自己的努力創造着屬於自己的生活世界。但是,很明顯,一個人的生活很難。可,這就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?

風乾了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確。可是,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍着爸爸調皮的撒嬌,向着媽媽一味抱怨生活的不滿,因為我知道我長大了。長大後的我不能再讓父母為自己擔心。也許吧,童年的生活識幸福而又甜蜜的,現在的我也許不像以往生活那麼稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那麼激動人心!在這兒,我可以大膽的做我認為是對的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬於我的情感世界,我大聲的表達出自己對自然的喜愛,對父母的感激!我放鬆的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點雜質。

在15歲的朝氣蓬勃的季節裏,我努力為自己的前程打拼着,驀然發現,原來充滿童趣的童年已隨風而去,其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續一個人遊蕩在無窮的知識海洋!

現在我已經漸漸的步入社會,到了解到社會的恐怖、現實……我好懷念以前國小的時候啊……每天都是無憂無慮的生活着從來都不用管着管那的……

這個社會太過於現實了……我玩不起!

關於寫我的童年的演講稿 篇27

今天是星期天,老爸老媽都出去“忙事業”,我一個人乖乖在家做作業。在我的不懈努力下,雙休日那“堆積如山”的作業終於被我“啃乾淨”了。做完作業後閒着沒事,就想在家裏乾點家務在老爸老 媽面前表現一番。

我看到爸爸的球鞋髒了,心想:老爸工作那麼辛苦,今天就讓我做一點小小的貢獻,説不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了,説幹就幹。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水裏,然 後就“馬不停蹄”地開始刷起來。對了,記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子裏,再用刷子使勁地刷,我就如法炮製,甚至鞋子裏的每一個角落我都不放過,我使勁地刷呀刷,刷呀刷呀,邊刷心裏 邊想:這回爸爸的鞋子一定被我洗得乾乾淨淨的,爸爸回家一定會表揚我,帶我吃肯德基,説不定外加看一小時《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美,越想越有動力。刷了足足有半個小時,我再用水衝, 其中浪費了好多水。(我也管不了那麼多了,現在我的腦海中就浮現着吃肯德基和看電視的畫面,甚至我已經看到肯德基在向我招手。)最後就是把鞋子放到陽台上去曬。

可是曬了幾個小時,鞋子還沒有曬乾,於是我決定一不做二不休,乾脆把鞋子放到洗衣機裏“脱水”。我打開蓋子把鞋子放了進去,按了一下按鈕,洗衣機隆隆的轉了起來。鞋子在洗衣機的 肚子裏上下翻騰,來回轉動,一會就發出了報警似的蜂鳴聲,在一陣嘯叫後洗衣機就“壽終正寢”,不再動彈了。

等爸爸回到家,我不好意思地向爸爸“坦白交代”:“我本來是想幫你洗鞋子的,沒想到鞋子沒洗好,反而洗衣機壞了。”爸爸聽完我的話,並沒有責備我,反而笑着説:“傻孩子,爸爸知道你是要幫 爸爸做事,但是以後注意不能瞎幫啊!”我聽了爸爸的話,不好意思地笑了。

童年的故事真是説也説不完,但是這件事常常被我老爸老媽津津樂道。

關於寫我的童年的演講稿 篇28

在我金色的童年裏,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

記得我四歲時,爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對我説:“陽陽,我們到河邊抓魚吧。”我高興的説:“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具後就一起來到了河邊。爸爸先給我做示範,我就學着爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脱掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水裏。目不轉睛的盯着河面,不一會兒,就游來一羣小魚,在我腳邊繞來繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒瞄準“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒撈着,還嚇跑了魚羣。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚到石縫裏找食物的時候瞄準小魚,抓準時機,用手一堵我就能把它抓到了。

果然,我抓魚越來越順利,一會兒就抓了四條小魚 ,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶裏,再把水草放在裏面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養着......

這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!

關於寫我的童年的演講稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的童年有七彩的夢,有歡樂的歌,有好玩的事。有時開心,有時難過,有時還覺得很好笑。那時候,我做過許多數不清的趣事,但有一件事令我記憶猶新,每當想起它,我就會偷偷地笑。

記得六歲的時候,我非常喜歡小雞。央求媽媽給我買,但她怕我在家裏養會很髒,堅決不給我買。我想你不給我買我自己想辦法孵小雞。於是我找來相關孵雞的書,自己“像模像樣”地研究起來,在似懂非懂的情況下,我開始行動起來……

晚上,我偷偷地從冰箱裏拿出來一個冷冰冰的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來,然後我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱着毛巾睡覺了,想着自己一覺醒來,就能看見一隻毛絨絨的小雞。夢裏,我夢見我的小毛巾裏跳出好幾個毛茸茸的小雞,我高興極了。

“快起來,怎麼弄的,牀上是什麼?真是個淘氣包。”在媽媽的叫喊聲中,我睜開眼睛一看,呀!小毛巾上,牀單上,衣服上到處都是雞蛋黃,我的雞蛋不僅沒有孵出小雞,而且都被我壓碎了!爸爸聞聲走過來,看着被子上散着的蛋黃和蛋清,哈哈大笑説:“我的傻孩子,雞蛋只能在母雞的體温下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個星期呢!”聽了爸爸的話,我像一個泄了氣的皮球,又覺得難過,又覺得好笑。

童年的往事真是多姿多彩,像天上的星星數都數不清,不僅給了我快樂的回憶,還讓我明白了很多道理。

關於寫我的童年的演講稿 篇30

每個大人,每個小孩都有着歡樂的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的,猶如一個個泡泡。

我經常看見有許多小朋友在吹泡泡。他們都有四、五歲,一個小女孩手裏拿着泡泡水,幾個小男生就在泡泡間打鬧,十分天真。

小女孩輕輕吹了一口,有許多泡泡從那個小縫裏神奇的蹦出來。那些泡泡在陽光下五顏六色的,十分好看。

我的眼中看見到不止是那炫彩的泡泡,還彷彿看見了每個泡泡中,都浮現出孩子們歡快的笑聲。一個個張開大嘴,露出潔白的牙齒,眼睛眯成一條縫隙,眉毛彎的像月牙,常常的眼睫毛顯得格外美麗,已笑成了一朵太陽花,他們的笑好像散發着魔力,讓人霎時忘記了所有煩惱,覺得十分舒服。

這些泡泡像一個個跳動的音符,彈奏着動聽的樂曲。儘管泡泡漂亮,但終究會像隱身人,消失地無影無蹤,找不到一絲痕跡。

泡泡們在最後的一秒時光裏,突然從開開心心的笑臉通通變成了一個個孩子們的傷心臉。

我走近看,其中一個泡泡裏,看見了一位七年級的學生。已經晚上九點了,他還在書桌上做作業。他皺起眉頭,望着一道題目,遲遲做不出選擇。這時,他們媽媽走進來訓斥:“做個作業都要那麼久!星期六星期天不準玩,練習練習題目!”他的臉上滿臉烏雲,不知找誰來發泄。

“轟”這個泡泡消失了,分散的小水珠也漸漸消失了……

現在,我們還擁有這快樂的童年,請你珍惜每一分每一秒,因為在未來的日子裏,這短短的一秒是買不到的!

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