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國小生勞動節發言稿(通用20篇)

國小生勞動節發言稿(通用20篇)

學生勞動節發言稿 篇1

親愛的同學們老師們:

國小生勞動節發言稿(通用20篇)

這天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的禮貌。讓我們在這個個性的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

國小生勞動節發言稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

五月一到,就是勞動節了,我今天的發言題目就是以勞動為榮,以懶惰為恥。在此之前,我首先要為全國的勞動者們獻上最美的問候:“你們辛苦了!”

在生活中,處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建築工人……他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作着,從沒喊過一聲“苦”,從沒喊過一聲“累”。就説清潔工吧!他們每天3、4點鐘就起牀,穿上單薄的工作服,頂着清晨的寒風掃呀掃。當我們睜開朦朧的雙眼時,城市裏已經一塵不染,乾乾淨淨了。建築工人們同樣不怕苦,不怕累,辛勤地建設着城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風刺骨,建築工人們仍然在馬不停蹄地建設着。還有我們的老師,他們辛辛苦苦地教育下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多麼偉大啊!正是有了這些勞動者們,城市中才有了一座座高樓大廈,山區中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識;餐廳中才有了美味的佳餚,地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們,我們的家園才更加美好!

雖然勞動者很多,但也有些懶惰者,就説我們身邊的同學有一些不也是嗎?他們經常為了自己玩而不完成老師佈置的作業,這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學從來不幫助父母做家務。還有小偷,他們不勞動,反而竊取別人的勞動成果,這種行為不可饒恕!懶惰真是害人又害己啊!

同學們,勞動是一種美德,懶惰是一個缺點。動手勞動,益處多多;懶惰貪婪,害人害己。俗話説的好:自己動手,豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節,去創造最美好的明天!

謝謝大家,我的演講到此結束。

國小生勞動節發言稿 篇3

五月披着節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以説是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

國小生勞動節發言稿 篇4

各位同學:

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得温飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裏工作了15個春秋,向人們傳遞着她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

國小生勞動節發言稿 篇5

同學們,五一國際勞動節就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道:勞動創造世界,勞動創造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

可是我們發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以説是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。

可是,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。人的能力是要靠培養的,這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成,就是忽視了學做人的最重要的內容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

作為一名國小生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

同學們!讓我們一起行動,無論在家裏或者在學校裏都做一個愛勞動的好孩子!

國小生勞動節發言稿 篇6

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的十x大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

國小生勞動節發言稿 篇7

有一種追求,看似平凡渺小,它卻成就着不凡的業績;有一種追求,看似樸實無華,它卻輝煌着一個人的一生,那就是:勞動創造美!

我用勞動鑄造着青春年華,讓它在電信崗位上閃閃發光。16歲那年,我由郵電技校畢業後分配到蒲城郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組,很多人都因我年齡小個子矮,認準我不適合幹這一工種。我暗下決心:我要用勞動證明我能幹,而且要幹出名堂來。當時正值全國機線設備大整治,我主動申請要求參加,班長怕我吃不消,但經不住我的一再要求,只好答應我參加整治工作,於是我每天登着人力三輪車,奔波在線路整治一線。剛開始民工看我年輕,人小力薄不象幹體力活的,不服氣,我就用實幹精神使他們心服口服。我在杆子上一站就是

五、六個小時,剛開始時還能忍受,時間一長雙腿僵直麻木,但我堅持不退縮,滿負荷工作,終於取得了別人一天完成十來户,我卻每天干完二十多户的業績。人雖累,但心理卻十分甜美。後來,機線班分成農話、市話兩個班,當時的市話班大都是年齡大的同志,我就搶着幹活。常常是既要裝機、修障礙,又有許多小工程要幹。我登着人力三輪車,裝載着梯子等工具,跑遍了縣城角角落落。局裏每月有四天假,我因樂此不疲而全年沒有休一次假。

十多年來,我大概累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護着電信的基業,不讓它有絲毫損傷。91年冬天,連續下了好幾天大雪,縣上最遠的市話用户防雹指揮部電話有故障,我就這樣敲一節,上一步,一節一節、一步一步循環往復,終於在艱難中排除了障礙。當我從查線機裏聽到防雹站值班員清晰的話音時,稍一鬆氣,又坐上了溜溜板,重重摔在雪地上。好在雪厚,又有麥苗墊着,除了受點痛之外,也沒什麼大傷。用户被我執着敬業的精神深深感動,一定要為我準備飯菜,我婉言謝絕,伴着夜色和風雪踏上了回家的路途。從99年開始,我被調入公話中心,負責全縣ic卡電話的安裝、維護工作。

當時的情形是由於種種原因ic電話的破壞率特別高。我包片負責農村的200多部話機,散佈在30個鄉鎮,幾乎有一半是被破壞的。我又急又恨又心疼,他們破壞一部,我搶修一部,搶修一部,他們又破壞一部,面對盜打猖撅,破壞沒能有效的制止,企業的收入不斷流失,我看在眼裏,痛在心裏,憑着一股黃牛般的精神奔波於公話的每一個角落,蹲點突擊抓盜,全力扼制破壞事件的擴散和惡化。通過不辭辛苦的努力,至今年我和同事共抓獲破壞公話和非法盜打電話者18人,挽回損失6萬餘元,狠狠打擊了這些不法分子的囂張氣焰。

20xx年6月份,個別非法分子偷盜話機讀卡器,從中盜打的猖獗行為,一起起頻繁發生,而且神出鬼沒,常常引起用户投訴,社會反響很大,中國電信的形象受到極大的創傷,我和同事們非常氣憤惱火,恨不得一下子把不法分子繩之於法,在請示領導後,認真分析出事地點的情況,通過對調出的障礙單來看多半作案時間都發生在半夜或凌晨等階段。

刻不容緩,我依然決定對重點話機裝上了自行製作的報警器,我整夜守侯,深夜雖很睏乏,但絲毫沒有放鬆警惕,餓了就買個餅子吃,一刻也不離開戰鬥崗位,有時實在很累便在一旁的台階上鋪上報紙打個盹,一直守到天亮,白天的維護工作照常進行,沒受到任何影響。終於功夫不負有心人,經過40多個日日夜夜的不懈奮鬥,8月2日深夜1點多終於將不法分子當場抓獲,扭送機關處理。維護了企業的利益,並得到社會各界的好評。

我用勞動延續着電信的輝煌,不讓它牢固的根基有絲毫動搖,公話業務是用户窗口之一,稍不留神若被其它競爭對手挖走一個的話,就相當於損失幾十、甚至是上百個普通用户。我採取在有其他運營商話吧的周圍也開通電信話吧的辦法,以優質的服務贏得用户。蒲城紅旗路上有一家電信話吧,但因電腦年代太久,而三天兩頭出問題,常常是晚上話務最繁忙的時候,系統就出現癱瘓,只要用户有申告,無論是在夜深人靜,還是雷電交加,我總是立刻趕到現場。

今年某電信運營商剛一進縣城,其負責人就對這家話吧天天進行遊説,他們甚至提出了贈送電腦,終生免費使用其寬帶、話費返還60%等誘人的條件。但我們以多年來的優質的網絡和服務,最終贏得用户,讓用户滿意並放心的使用電信業務。今年1—6月份,我共發展、安裝話吧44户,超過了歷史的總和,對剛興起,但用户不一定能接受的智能公話,逐門逐户、上門服務宣傳,一年來共發展用户四百餘部,每月的話費基本穩定在3萬餘元左右,為相對低廉的公話市場增添了新的活力。

我用勞動報答家人的理解和關愛,讓他們因我而自豪,作為一個普通的人,當想起我的家人,深感愧對他們。那是我永生難忘的一天,94年8月19日,當時正是程控開通電話大發展時期,母親已是病危,但當我忙完工作趕到醫院時,母親已離我而去,在她老人家咽最後一口氣時,沒能服侍在她跟前,讓她再看兒子最後一眼,那一刻,我欲哭無淚。生活是殘酷的,剛剛飽嘗失去親人撕心裂肺的痛苦,一年後,父親又突患腦溢血,一直昏迷了半年多才甦醒,直到現在都是全身癱瘓。

好在繼母人好,全心全意照顧我的父親。我的妻子也默默地承擔着家務,照顧着不滿3歲的孩子。家人的支持,就是我前進的動力,而我的進步和成長也是對家人的報答。參加工作以來,我先後榮獲省局“青年十大服務明星”、“渭南市青年崗位能手”,連續十四年被評為“先進生產者”,當選為渭南市二屆人大代表及共青團省委九屆後補委員,20xx年五一前夕被陝西省省委、省政府授予勞動模範稱號。

有一種事業,需要用青春和理想去追求;有一種追求,需要付出艱辛的勞動力和心血汗水。我願我所從事的電信事業,永遠年青而壯麗、興旺而發達!

國小生勞動節發言稿 篇8

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

××年××月××日,×××公司成立,至今已經有××年了,隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

×××公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,×××才能走到現在。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動着是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。

國小生勞動節發言稿 篇9

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格説過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

國小生勞動節發言稿 篇10

大家下午好。

在五一勞動節來臨之際,我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養育我們。

我不會忘記,你們對我的關心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關係,你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。

我明白,我的存在對你來説是無足輕重的,但你們對我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現在我視線裏面,你們的精神沉澱在我心靈裏,你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那麼可愛,這個散淡的世界其實是那麼默契,你們因為不知而越加質樸,我因所知而更覺幸福。僅此獻給偉大的勞動人民羣眾,祝大家五一勞動節快樂。

國小生勞動節發言稿 篇11

大家好!

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏,我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加温馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。

作為一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。

古語有云:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞彙,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

國小生勞動節發言稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,一年一度的勞動節又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!

五一國際勞動節簡稱五一節,在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

在勞動節期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家裏的家務事做起。比如説幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

最後,我祝大家勞動節快樂,謝謝大家!

國小生勞動節發言稿 篇13

各位領導、各位同事:

大家好!

在五一來臨之際,我們大家歡聚一起,在這裏我給大家演講的題目是《××××》,因為××××成立至今所取得的各種成績都是××××上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

我還記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。

××年×月×日,××××公司成立,……(公司的發展歷程簡介)。

××公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事蹟)。

正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,××才能走到現在。只要我們××全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造了幸福的生活。

有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢,謝謝大家!

國小生勞動節發言稿 篇14

親愛的老師、同學們:

每當看着那張珍貴的出色少先隊員的獎狀,我總會回想到每天勞動的情景。

這張獎狀是每天勞動所收穫的果實。我和負責清潔區的同學每天都把清潔區打掃得很乾淨,得到了老師們的好評。雖然因此我獲得了獎狀,但我還是有些愧疚。

剛掃清潔區的前幾天,因為我是“臨時工”,要經過工作“試驗期”才能確定崗位,我總有些不滿。而且自己負責的地面有棵大樹,會落下很多樹葉,別人的負責區卻沒有,別人總能輕輕鬆鬆的掃完,我卻要費九牛二虎之力才能掃乾淨。每次回家我總是自己跟自己訴苦,覺得好委屈。就在工作崗位“試驗期”要結束時,我還對班長髮牢騷説:我不想幹了!但因為發生了一件令我慚愧的事情,讓我很快就後悔了,又打消了要放棄的念頭。

有一天晚上颳風下雨,所以第二天清潔區堆積了數不清的樹葉。來到學校後我一看,立刻灰心喪氣起來,有氣無力的準備去打掃。就在這時候,我看到了一個努力的身影正揮動着竹枝掃把把樹葉掃成一堆,是負責掃健身器材區的樊成龍同學。竹枝掃把一揮,他總要抹一下頭上的汗珠。看到這一畫面,我不禁低下了腦袋,難道我不應該向他學習嗎?他負責的面積比我還大,要掃的樹葉比我還多,卻這麼努力,迎難而上。他的行為把我感動了,我立刻揮起掃把,把滿地的樹葉用最快的速度掃乾淨了,其實掃這塊地方並不難,只要努力,有上進心就能掃乾淨。

漸漸地,我喜歡上了這個工作,從這個工作崗位上我也有了收穫,那就是工作的榮譽感和勞動的快樂,我願意在畢業前把我所負責的清潔區一直打掃得一乾二淨!

國小生勞動節發言稿 篇15

大家好!

“五一”國際勞動節、“五四青年節”來臨之際,謹代表公司和個人向堅持工作的全體勞動者、先進獲得者以及你們的家屬致以節日的問候和崇高的敬意!正是因為你們的辛勤付出,運昌公司才有了今日的輝煌成就,感謝你們!

“勞動偉大,先進光榮”、“高昂青春、激情飛揚”,在公司從小到大逐步走向正軌的關鍵時期,正是因為有着在座的有眼光、有目標、有追求、有責任心、愛崗敬業、勇於創新的勞動者,公司才迎來了巨大的變化。

前幾天公司召開了第一季度經營分析會,新的'目標已經確定。我們的目標就是要幹就幹好,要做就做第一。鐵塔也好,護欄也罷。全體員工要緊緊圍繞公司制定的總體思路和全年任務奮鬥目標,狠抓生產、注重安全、節能降耗、嚴控費用,全力提高管理和經營水平,確保公司經營運行態勢良好。

同時,公司南廠下半年搬遷準備的各項工作已經初步進入,面對新的挑戰,任務艱鉅,責任重大,運昌公司比任何時候都更需要先進、標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。希望大家一定要以企業跨越發展為己任,以公司崛起為使命,進一步增強責任意識,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢於挑戰極限,為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的運昌實業公司再創佳績。

五月是收穫的季節,五月是奉獻的季節。今天的活動氣氛熱烈,此刻的大家滿面春風、激情澎湃,讓我們以只爭朝夕的拼搏精神,鍥而不捨的執着幹勁,攜手同心、奮發作為、用自己的聰明智慧,用自己的勤勞雙手創造出新的輝煌業績!

衷心祝願全體員工勞動節、青年節快樂!

衷心祝願公司勇往直前,再造輝煌!

國小生勞動節發言稿 篇16

親愛的同學們:

大家好!

有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘於形式。

如果自己不勞動,如何僱傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動並不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收穫。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收穫。在當今亦是如此。

或許有的同學會説,學習勞碌,佔了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閒暇時間裏,可以去勞動。並不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衞生,也算得上是勞動了。

有的同學會説:勞動這麼苦,這麼累,為什麼要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎麼樣?對於讓別人幫忙做事,我很贊成,因為人多力量大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什麼幫你?如果你開一家公司,你身為老闆,不去上班,不去談客户,整日待在家裏,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老闆並沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。

有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?

我的演講結束。謝謝大家。

國小生勞動節發言稿 篇17

各位領導、各位同事大家晚上好:

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

××年××月××日,×××公司成立,至今已經有××年了,隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

×××公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,×××才能走到現在。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動着是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。

國小生勞動節發言稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。( 本站 )

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

國小生勞動節發言稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小生勞動節發言稿 篇20

老師,同學們:

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。

從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。

至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

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