青春主題勵志演講

我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我不止一次的尋找着青春的含義，字典中沒有給我滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。接下來為大家帶來青春主題勵志演講。

讓青春更飛揚篇一

親愛的老師，同學們：

大家好!

老師們，同學們：

大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

澤東説：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基説：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來説，青春是一種飛揚。

在新的起跑線上，我們渴望灑脱，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了國中的門檻，成為了一名國中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的温馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

七年級的同學因為是適應期，來到一個陌生的世界，不再是家裏的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護着。一下子的變化帶給他們是一個挑戰，難免會有各方面的煩惱，而八年級的同學要為九年級打下牢靠基礎，有的同學會為學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱，九年級的同學壓力更大了，為了理想的高中努力奮鬥着，一天裏的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞着煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視着在裏面的小朋友那天真燦爛的笑容，然後內心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰，但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑?那麼請從現在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

我的演講完畢。

謝謝大家!

我命由我不由天篇二

親愛的老師，同學們：

大家好!

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創造的，正如《學會改變命運》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收穫。”

從古到今人們創造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等，的確改變命運的方法有許多種，但這些方法如果少了一個堅定不移的信念，就會變成空談。

神祕的復活節島的石像，它們經歷過千年風雨的洗禮，是信念讓它們笑對世間倉桑，是執着讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局，你想要殺的精彩，就要敢於落子。我們的幻想毫無價值，我們的計劃渺如塵埃，只有我們的行動才能改變一切。

要實現一個遠大目標的方法就是“從西第一個盤子開始”。古語有云“欲速則不達”，也對一口起吃不了一個胖子，不要着急妄想把目標一下子完成，那麼只會使你手足無措，最後只會一事無成。對於那些遠大的目標，我個人認為我們無須太着急，只要一步步走下去，一不一個腳印，自然會水到渠成的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春主題勵志演講篇三

我的演講的題目是：追逐青春，放飛夢想

青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家。

青春主題勵志演講篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

不知道大家記不記得歌德曾經説過：在今天和明天之間，有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉折的精彩跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他後來成了奢侈品巨頭。

在路易·威登14歲時，村子裏來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣着老土，“這個鬼地方怎麼月亮都顯得那麼骯髒”!這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那裏的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛遊離，路易·威登終於來到巴黎，卻發現這裏的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。後來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來後，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終於在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鑽研實踐，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切，它們並沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什麼，以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易·威登在店裏勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超羣的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持着良好突出的銷量記錄。最後，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為高級時尚品牌LV(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的思考。只有學習和思考相結合，才會取得成效。

我的演講結束，謝謝大家!