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學習經驗演講稿精品

學習經驗演講稿精品

學習方法和心態都很重要。下面是本站小編整理的學習經驗演講稿,歡迎閲讀。

學習經驗演講稿精品

學習經驗演講稿

敬愛的老師、家長,親愛的同學:

大家好,我今天要為大家演講的題目是《要成功必須端正學習態度、掌握學習方法》。

有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態度,調整心態。

有一句話説的好:“態度決定一切。”是的,只有端正了學習態度,才能取得優異的成績。如果態度端正,就有毅力剋制自己的玩心,有催促自己前進的動力。

掌握好的學習方法,第一步就是要認真預習。預習時要找出關鍵詞句體會理解,並找出不懂的地方。

第二步就是認真聽課,這一步很關鍵。成績好的同學與其他同學最大不同就是一個是“我要學”,一個是“要我學”。認真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被老師家長逼着學,這樣被動的學習效果就很不好。

第三步就是認真複習。每天放學回家,都要把當天學過的知識都鞏固一遍,加深記憶。

第四步是獨立認真完成作業。作業不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識,對自己所學知識的鞏固。

這些步驟是一個長期積累的習慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的。

總之,只要你用心對待,相信自己,端正學習態度,掌握學習方法,從容地面對壓力,你就一定會超越自己,取得成功。

我的演講到此結束,謝謝大家!!

學習經驗演講稿

各位領導,老師,同學們:

大家好,我是081班計算機信息管理專業的xx,下面就由我來説説我的學習經驗。

我的學習經驗簡要概括為六個字:心態 方法 毅力

無論做什麼事情,心態最重要,大多數能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮鬥。只要努力奮鬥,我們每個人都可以變得很優秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優秀的人並不可怕,可怕的是看到比自己優秀的人比自己還要努力。

很多時候,我們習慣於在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣於在虛幻的網遊裏面廝殺;習慣於在大街上行屍走肉般遊蕩;習慣於在言情小説裏面沉迷。於是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那麼地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現實!

最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什麼意思。允許我在這裏説句廢話:人生就好像一個茶几,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來説那是家常便飯的事,這並不説明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的藉口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據證明你自己不夠優秀或是沒有能力。也不要後悔,後悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之後重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時鬆懈啊!我希望每個同學以後在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這麼一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之後都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。我的方法是:

第一:計劃好一切學習任務

我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃着分幾步去做?就拿讀大學來説吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經驗交流會)都儘量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會説,讀大學會後悔四年,不讀大學會後悔一輩子。呵呵……我大學不但不會後悔而且我這輩子都不會後悔。既然我要把一生最好時光放在這裏我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步説是在培養我們計劃人生的能力!

第二:要有明確的目的、目標

無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

第三:掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務,要求識記的必須記得,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即:及時的重現,勤複習、多複習。當天的內容當天複習,本週的功課本週複習,一月還有小複習,考前再做總複習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果

第四:抓好學習環節的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習。這個相當於廢話,因為誰都懂,但是每個環節都有其特點,也有其關鍵。 就拿預習來説吧,預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網,要有計劃的預習,根據實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在週末,還可以在節假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用説了,肯定是認真聽課記重點了。至於複習嘛,我的方法就是要有規律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環節是要學以致用!

學習經驗演講稿

老師們、同學們:

大家好。

在日常生活中,我總結出了一些學習方法。現在,我向大家介紹一下。

自覺做筆記:老師在講課時,一般都會將重要的知識點寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或專門的筆記本上,複習時可以作為複習資料,可以提高複習效率,理清思路。

學會讀題:所謂”讀題“,是自己在做課外題的時候”多看少動“,拿到題以後,不要盲目下筆,簡單的題只需小聲説一遍解題思路或者答案,遇到有難度的題在下筆認真思考。這樣,在相同的時間內能做更多的題,掌握更多題型。

要多讀有益的課外書:學習不能停留在教科書上,閲讀課外書可以增長知識、豐富閲歷、積累素材。讀課外書,一定要有計劃、有選擇地閲讀,不能因此忽視了學習。

總之,我們應該歸納、總結適合自己的學習方法,更上一層樓。

我的演講完畢,謝謝大家。

學習經驗演講稿

老師們、同學們,大家好!我是六年級一班的孫玉玉。

時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹幹上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。”態度決定一切。“只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然後根據作息表學習。

其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,瞭解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以後,再把書上的內容複習一遍,複習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。複習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯繫,做一個整體性的瞭解,這樣更便於記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。”書讀百遍,其義自見。“平時多看書,對自己的學習會很有幫助。

第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課,跟着老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課後再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關於自己曾經做錯的題目。對於以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,複習的時候多翻翻,想想自己當時為什麼會錯、應該怎樣改正,避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。

第五,要適當的掌握一些考試技巧。答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最後再來鑽研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放鬆,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來説也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,才會有意想不到的發揮。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收穫自己的成功。最後,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。

學習經驗演講稿

各位同學:

大家晚上好!

非常榮幸又能跟大家分享我的心得,對這個機會,我很看重,一個學期給一個年級做兩次演講,這在我的生命裏還是第一次,這的確是一個難得的機緣,對我來説。所以我由衷感激你們對我的厚愛和支持。你們的支持是我前進的動力!謝謝你們!

我們已經是老朋友了,但我一開始還是習慣於做自我介紹。我立志做一個明白人,發奮當一名實幹家的意思。一介紹,我們就有了認識,見了面互相打招呼就很方便,所以説,自我介紹是禮貌交往的開始,禮貌是人與人之間最優美的距離。禮多人不怪嘛!小時候我一有好事情都要找好朋友訴説,有好東西就想着跟好朋友一起玩。現在才知道,其實這樣做也挺好。這就是分享的好處。我要在這裏毫無保留地分享我心得體會,跟大家一起度過這個美好的夜晚,大家説好嗎?

同學們剛剛經歷一場考試,本學期的第三次月考。這次考試的成績已經揭曉,不論考得好還是不好,都已成為過去,已不重要。重要的是我們要反思這次考試,尋找學習上的漏洞和差距,總結個人在學習上的得失。我在自己帶的班上開了一個主題班會:”尋找適合自己的學習方法“。今天我的演講就拿班會主題做題目,跟大家一道來探討學習成功的奧祕,希望我今天的演講能使你們學習過程多一些歡笑多一些收穫,在下一次考試中人人都有進步,大家有沒有信心?

對於考得不盡如人意的同學,我要送你一句話:笑到最後的才是最好的。這世上沒有失敗,只有暫時停止成功。只要你決心成功,失敗就不會把你打垮。

對於考得不錯的同學,我要送你一句話仍然是:笑到最後的才是最好的。因為獅子滾繡球,好的在後頭。球王貝利成名後,有記者問他踢的球哪個是最好,貝利回答是下一個。考得最好的永遠是下一次,這種心態能讓你保持較好的精神狀態,不致思想麻痺精神懈怠。有好多不錯的學生因喪失鬥志而留下終身的遺憾。

一時的挫敗,並不表示從前的努力都是錯誤;

一時的成功,更不代表今後無須再努力拼搏。

高中三年不過1000多天,高一還有些不太適應,高三又要忙於考試,掐頭去尾,所剩無多。如果還要做點別的,學習就成了撂到岸上的乾魚了。有詩為證:

春天不是讀書天,

夏日炎炎正好眠,

秋來蚊蟲冬又冷,

背起書包待來年。

來年就會一定投入學習嗎?

真話是很刺激人的,你們想不想了解?據我所知,上了高二能認真學習的還是高一就認真學習的那部分同學。所以,要等到了再努力學習的同學,我奉勸你趕緊下決心,就在當下,就是你本人,就要奪取成功。首先你必須在學習上獲得成功,你才有望在人生的其他戰役也取得更大的勝利。

也許你覺得我所説有些玄乎,甚至覺得”我不學習,我照樣會得有質量有派頭“。或者認為”我覺得現在努力為時尚早,只要一學起來,我就要讓大家感到震驚“。

在我看來,千説萬説,不如用行動證明自己確實與眾不同,否則所有的豪言壯語都是輕飄飄的。甚至我還會認為你是語言的巨人,行動的矮子。還有就是:成功者找方法來證明自己的偉大,失敗者找藉口為自己開脱。

大家可能聽過一個旅行者的故事。旅行者來到一座深山,飢腸轆轆,疲憊不堪,深一腳淺一腳地在崎嶇不平的山路上艱難地行進着,在茫茫的夜色中傳來一個蒼老而清晰的聲音:”年輕人,地上的石頭,多撿幾塊帶回去,會有用的。“他將信將疑地建起一塊裝進已經很沉重的行囊。走了不知多久,幾乎快要累倒了,他又聽到那個聲音:”年輕人,地上的石頭,多幾塊帶回去,會有用的。“他極其不情願但還是彎下腰又撿起了一塊。突然天亮了,他頓覺神清氣爽,腳步又輕快了許多,因為前面不遠就是一户人家。等他整理行囊時發現,竟然多了兩塊晶瑩閃亮的寶石。

現在,我們的老師和家長就正用這樣的口吻跟我們説:”孩子,多學一點吧,會有用的!“不知你會做何感想。可是,像老師這麼大年齡的人回想起當初,都在後悔沒有聽取師長的忠告學無所成留下無窮的遺憾。希望這樣的事不要發生在在座的各位同學身上,你們有決心做到嗎?

學習要趁你還年輕,雖然一輩子都能學習,但就像”清明前後栽瓜種豆“,錯過播種的時節,就不會發芽了。”人誤地一時,地誤人一年。“可是如果你耽誤了學習成長的最佳時節,就會耽誤一輩子。”三歲看大,七歲至老。“意思是從三歲開始,就要導引孩子上正道,有遠見的家長會督導孩子讀誦《弟子規》《三字經》,這個階段是學習語言的黃金時期。然後,七歲之前,要養成良好的行為習慣,這將會影響終身,不可忽視。再來,十三歲之前是記憶的黃金時期,要讓孩子多背些承載先哲智慧的經典。所以説,成長不能等待,生命不能重來。每個人生階段都有極其重要的人生使命,正所謂”幼兒養性,童蒙養正,少年養志,成人養德“,這一點尤其需要大家重視啊!

幼兒養性——優美人格的奠定 0——7歲

童蒙養正——聖賢智慧的陶冶 7——13歲

少年養志——理想抱負的鼓舞 13——18歲

成人養德——真實生命的開展 18歲以後

所以,我們一定要從相信自己開始,把不可能變為可能;未來要靠自己計劃,我們要活在有計劃的人生中。這一切的兑現,關鍵在於能否抓住今天,要贏就要贏在今天。只有今天才是可以取用的現金,是上天賞賜的禮物。所以,請記住:

今天我必須成功,我成功就在今天!

今天的成功就是學習的成功。學習是成長的福利,今天是生命的獎賞。選擇學習就是選擇成功,提升學習力就增強生命力、創造力和競爭力。兩千多年前中國的荀子就指出:”學不可以已!“未來社會是學習型的社會,人人都要不斷充電。誰停止學習,誰就會停止成功。有條小魚對大魚悠閒自在以及吃小魚的生活頗感憤憤不平,大魚讓小魚來吃自己,小魚張開嘴,咬大魚的肚皮,結果咬了一口鱗片,幾乎被鯁死,於是不想再咬下去了,大魚説:”‘物竟天擇,適者生存’是大自然的不變的競爭法則。“所以,你要想求得公平,不想被別人吃掉,唯一的出路是先要設法讓自己強大起來。

壓力帶來動力,

動力促成努力,

努力贏得實力,

實力決定魅力。

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