運動會投稿15字（通用26篇）

運動會投稿15字 篇1

運動會

美麗的花環是用荊棘編成的。

不畏艱難，堅持不懈，鬥志激昂、羣策羣力，

“友誼第一，比賽第二”

積極拼搏，賽出成績，賽出風格，

蓬勃向上的精神面貌

迎接嶄新的未來吧!

挑戰運動極限，演繹健美人學!

互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峯!

運動會投稿15字 篇2

賽場上洋溢着對勝利的渴望、比賽的興奮、拼搏的熱情。運動健兒們奔跑的身影定格在我們心中。

你們是讓我們驕傲的勇者，你們是讓我們歡呼喝彩的勝者，馳騁在跑道一道道耀眼的光芒是你們矯健身影的掠過，沒有華麗的辭藻去形容你們傲人的成績，有的只是對你們最真實的讚頌。

前方會有勝利的終點，前方會有更多的掌聲，讓我們在充滿活力的賽場上勇於拼搏。大聲吶喊助威吧!加油!

運動會投稿15字 篇3

致長跑運動員

磨鍊的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

運動會投稿15字 篇4

運動員最美的人

你是賽場的宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。

你是時代的動力，用乾瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊樑。

你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚青春的光華。

運動健將們啊!你是我們的驕傲!

不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;

奔跑吧!運動健兒!

飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。

加油吧!運動健兒!

白雲為你的奮鬥而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。

運動會投稿15字 篇5

贊一千五百米運動員

你是運動場的心臟，跳動夢想;

你是漫長路的精神，激勵輝煌;

你們是將上下求索的人!

風為你加油，云為你助興，

堅定，執着，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點點凝聚!

力量，信念，拼搏與奮鬥，

在遙遠的終點線上漸漸明亮!

時代的強音正在你的腳下踏響

運動會投稿15字 篇6

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同月光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

運動會投稿15字 篇7

一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中!

運動會投稿15字 篇8

有句歌詞這麼唱：就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。

人活在世上註定要追趕太陽，夸父追日，追出了與日月同輝的永恆。

像向日葵永遠朝着陽光綻開笑容，跑道上的跑步健將們，你們迎着朝陽奔跑，身上綻放的是比陽光還炫麗的光芒。

有時候，成功僅是一個腳步的距離，只要始終相信着自己的相信，堅持着自己的堅持，成功會在不遠處向你伸手。

運動會投稿15字 篇9

你是最美的，在你越起騰飛的時候。你是最帥的，在你狂奔激進的時刻。你是最美的，讓我為你的風姿而傾狂。你是最帥的，讓我為你的豪情而痴迷。現在的你是最棒的，最美的，最帥的!你不因外表而美麗，你的奮鬥讓人陶醉。你不因身軀而帥氣，你的拚搏讓人無可阻擋。加油啊!你的風姿你的豪情一定會征服一切。加油啊!我們為你喝彩，為你瘋狂!

運動會投稿15字 篇10

矯健的身姿，飛奔的身影，一道道亮麗的風景線，辛勤的汗水，激動的淚水，還有傷心的淚水，賽場上的奮力拼搏，成功者，取得了榮譽;失敗者，獲得了尊重。

班級、同學、老師，為你加油!加油吧!

運動會投稿15字 篇11

看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標誌，運動場上的你們，是青春的讚歎。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。

你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強！，加油！你最棒！

運動會投稿15字 篇12

贊運動員

你的汗水灑在跑道，

澆灌着成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚在賽場，

為班爭光數你最棒。

跑吧，追吧

在這廣闊的賽場上，

你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧

你比虎猛比豹強

運動會投稿15字 篇13

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕。只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽。拼搏吧！我為你們吶喊！加油，加油！

運動會投稿15字 篇14

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神;運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，拼搏奮進，勇攀高峯，充分展示個人風采，為班級增光，為校園添彩，賽出風格，賽出水平。

運動會投稿15字 篇15

1、加油吧，運動員！終點就在我們眼前！

2、堅持的信念是我們期盼的眼神，加油吧健兒們。

3、看，那健兒們奮勇拼搏的身影！

4、離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

5、論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

6、親愛的健兒們，向前衝！我們在為你鼓掌。

7、讓我們一起高呼：我們能行我們能贏！

8、勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚。

9、挑戰運動極限，演繹健康風采！

10、相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

11、一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧！

12、用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！

運動會投稿15字 篇16

現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。

運動會投稿15字 篇17

踏着晚秋的氣息，邁着輕盈的腳步，心儀已久的運動會已經開始。運動場就是展現自我的舞台，我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更痴迷於你們的速度激情，來吧!盡情釋放你的活力，你的每一次衝刺，都叩動着我們的心絃，你的每一次跨越，都吸引着我們的眼球，你們是賽場上閃亮的焦點。

運動會投稿15字 篇18

激情與吶喊幻化為無窮的力量，盤旋而上直擊青天。萬里碧空映照着扆山學子的活力、青春、團結與智慧。

黑白跑道間一次又一次的追逐，沙坑中騰起的一陣又一陣沙幕，跳高區的一次又一次飛躍，草坪上伴着塵土的一次又一次的齊心協力。無不深深印烙在我的記憶。

運動會的角逐接近尾聲，但運動、團結之韻將高聲奏響。中學階段另一個激烈的賽場等着我們，跑步高歌上大學是我們不懈的追求。

加油吧，運動員們，加油吧，扆山學子，當磨礪的鋒劍直擊天空，必將先芒萬丈，來自苦寒的紅梅，必將香飄萬里!

運動會投稿15字 篇19

致1500米運動員

一滴滴汗水，

飄灑在綠茵場上，

伴隨着矯健的步伐，

奏出希望的樂章。

一種種信念，

放在蔚藍的天空，

伴隨着你那深沉的眼光，

畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏?

千百雙眼睛注視着你，

為了希望、為了勝利，

跑出青春的夢想。

運動會投稿15字 篇20

在向我們走來的是氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格!因為他們銘記“要想看日出，必須比太陽起得更早!”

運動會投稿15字 篇21

倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

運動會投稿15字 篇22

加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。

運動會投稿15字 篇23

走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友。看!他們穿着整齊的服裝，揮動着手中的小旗，正向主席台走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一羣可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。

運動會投稿15字 篇24

我們用青春一起作證

我們曾遇見過幸福

我們用青春一起作證

我們真的遇見過幸福

是啊，對於花兒，綻放是幸福的，對於小草，成長是幸福的，對於落葉，歸根是幸福的，而對於賽場上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一隻脱籠飛翔的鳥。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們在奔跑中忘記掌聲，忘記鮮花，忘記一切一切的種種。加油啊，運動員們，只有超越了自己才能到達彼岸。

運動會投稿15字 篇25

加油，加油。在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來。我們為你們而驕，雖然沒有成功，但也沒有失敗，不是麼?你們那不恥最後的精神讓我們震撼。

不恥最後關非甘於最後。其實你們一直在努力，一直在堅持，魯迅曾説：優勝者固然可敬，但那些雖然落後仍非跑至終點不止的競技者以及見了這樣的競技者而能肅然不笑的看容，乃正是中國的背樑。

總有一種力量令人無言以對，這就是堅持到底的精神，是自強不息的力量，它寧折不彎如牛負輪，艱難前行也一聲不吭，沒有痛苦的*;有時儘管弱小，但也有着頂天立地的豪邁與胸襟。

運動會投稿15字 篇26

不知是誰

不知是誰

閃電般從跑道上飛過

衝向終點;

不知是誰

劃出一道漂亮的拋物線

遠遠飄落;

不知是誰

從平地高高躍起

飛過橫杆;

不知是誰

奮力拋出希望的種子

飛向遠方;

不論是誰

都展示了我們

當代中學生的風采