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慶元旦詩歌朗誦稿大綱

慶元旦詩歌朗誦稿大綱

飛進新年的大門

慶元旦詩歌朗誦稿大綱

領:大地,又迎來一個新春,

小樹,又增加一個年輪,

地球,繞太陽轉了一圈,

齊:新的的一年,向我們敞開大門。

領:請問小樹,

根是不是扎得更深?

當春風吹拂大地的時候,

能不能給枝葉更多的養分?

甲:小樹説,我的根鬚,

已經在大地扎深;

我將向樹幹、樹枝和樹葉,

輸送更多、更好的養分。

領:請問大地,

怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?

小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙:大地説,我將獻出,

繽紛的花朵,豐收的歌聲。

想信吧,報春花會更鮮豔,

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領:哦,還要問你們,

可愛的紅領巾,

當你跨進新年的門坎兒,

想怎樣大步前進?

甲:過去的一年,

曾經那樣激動人心;

老師在我的成績冊裏,

寫上新的“優”和滿分。

在新的一年裏,

我要更加努力學習本領。

像戰士攻下一個個碉堡,

我要向知識的殿堂勝利進軍。

乙:過去的一年,

文明之風吹遍城鎮、鄉村;

“紅領巾衞生街”的美麗容貌,

正是我們勞動的結晶。

在新的一年裏,

我們要做精神文明的學生

讓祖國高興地稱讚她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

甲:過去的一年,

少先隊活動豐富又新穎,

《中國園地》上的小紅花呀,

又紅又豔,多麼喜人。

在新的一年裏,

決不愧對我們胸前的紅領巾;

要為它增添新的光彩,

不是用語言,而是用行動。

乙:過去的一年,

我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑,個子長高了一寸,

拔河、投擲,力氣增加了幾分。

在新的一年裏,

我們要通過體育鍛煉標準;

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

領:啊!回答得好呀,

祖國聽見了你們的聲音。

把眼光放得更遠些吧,

二十一世紀,中國的新主人!

甲:對!在金色陽光照耀下,

我們要向二○○八進軍。

乙:四個現代化要我們實現,

讓社會主義大廈高聳入雲。

甲:我們今天努力創造,

正是為了明天更加輝煌;

乙:我們今天學好本領,

明天才能建立功勛。

領:用勞動的心血,

齊:灌溉一個又一個黃昏;

領:用勝利的預言,

齊:召喚一個又一個早晨。

領:爸爸媽媽微笑着説;

甲乙:好孩子!

領:老師高興的點頭説:

甲乙:好學生!

領:老爺爺放心地説:

齊:好接班人!

領:啊!當大地迎來又一個新春,

當小樹又增加一個年輪,

齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,

飛進新年的大門!

老師,辛苦了

甲:是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

温暖了我們的心靈。

甲:是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護讓我們健康成長

在金秋時節結下碩果。

甲:您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

乙:您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

合:--您辛苦了,老師!

老師 我們愛您

甲:離開媽媽的懷抱,來到老師身邊,

乙:我們長得更快,知識的羽翼一天天豐滿。

甲:離開小小的家庭,來到美麗的校園,

乙:在集體中成長,老師比媽媽更知冷暖。

甲:春去秋來,年年歲歲,

乙:老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。

甲:日出日落,雲飛霞舞,

乙:老師把希望注入我們孜孜以求的信念。

合:我們熱愛您,親愛的老師,

甲:用盛開的鮮花抒發我們的熱情

合:我們讚美您,辛勤的園丁,

乙:用嘹亮的歌聲表達我們的謝意。

^甲:多少回酷暑嚴寒,

乙:多少個不眠之夜,

甲:多少次苦口婆心,

乙:親愛的老師, 您把小調皮聰明機靈,懂事明理

甲:假日裏,您帶我們走出校園,

乙:到大自然收集七彩陽光;

甲:課堂上,您教我們學知識、學做人,

乙:在心靈中開採理想的寶藏。

甲:您在我們人生的扉頁上撒下了一片光明。

乙:您在我們前進的道路上,架起了彩虹般的橋樑。

合:感謝您,親愛的老師

您辛苦了!我們永遠愛您!

<感謝>

甲:爺爺奶奶曾這樣對我説

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛裏

乙:我想對爺爺奶奶説:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

甲:爸爸媽媽曾這樣對我説

孩子,你們都是幸運的一代

天天生活在温暖的陽光裏

乙:我想對爸爸媽媽説;

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻佈滿了皺紋

甲:老師也曾這樣對我説

同學們,你們都是快樂的一代

天天無憂無慮,自由自在

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋裏

乙:我想對老師説:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裏,書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

乙:此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

合:此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏

深深地説一聲:謝謝你們!

詩歌朗誦《感恩的心》

甲:我們沐浴着愛的陽光長大

乙:我們滋潤着人間的真情成長

丙:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

丁:多少回含着感動的淚花暢想未來

甲:11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩的心,一腔感激的情,卻永駐我們的心間

甲乙:常懷感恩之心的人是最幸福的

丙丁:常懷感激之情的生活是最甜美的

甲:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

乙:感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

丙:感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

丁:感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

合:

甲:有一個詞語最親切

乙:有一聲呼喚最動聽

丙:有一個人最要感謝

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