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幼兒教師演講稿:幸福的事業

幼兒教師演講稿:幸福的事業

幸福的事業

幼兒教師演講稿:幸福的事業

幸福,一個美好的字眼,人們總是追隨着幸福的腳步,在對未來的希冀中,不斷的挑戰自我,從而走向更高.更遠。我,一個又平凡又普通的“孩子王”,擁有着一份讓自己足夠幸福的事業,在那片充滿純真與歡笑的土地上我放牧着自己的青春,追逐着自己的理想。

朋友,或許在這一刻我們並不熟悉,但對於半江幼兒園的舞蹈小蜈蚣大家一定不會陌生吧。請允許我將時間翻到05年的6月,就在那個夏天我們和我們的小蜈蚣小演員們曾經一起走過。為了讓孩子們在訓練時不會受傷,我們老師決定先把高難度動作自己練出來再把方法教給孩子。那些天,我們的舞蹈老師簡直成了體操運動員,前滾翻後滾翻,前橋翻後橋翻,這些可都是靠的童子功啊,可把我們這些老胳膊老腿給折騰壞了,每天上下樓梯疼的都恨不得用手爬。不過,我們的辦法很成功,有了老師給的經驗,孩子們學得很快,也很少受傷。當孩子們終於以精湛的技藝贏得喝彩時,當聽到台下經久不息的掌聲時,多日的勞累早已煙消雲散,取而代之的是龐大的成就感,讓我真實的感受到這份事業帶來的絢麗多彩。

有人這樣問我:“做幼兒園老師待遇不錯吧!”而我,只是笑而不語。説起來,幼兒教師這份職業到底給了我什麼?是一份可以矜持的心態嗎?是一種相對穩定的生活嗎?-我不知道,或許有吧,又或許不全是吧。要知道,身為一名幼兒園教師,從此就有了一份以愛為主題的職業。當看着孩子們在自己的關愛下一天天成長,他們眼睛逐漸展露智慧的光芒時,那是怎樣一種發自靈魂的芬芳,怎樣一種深入骨髓的甜蜜。緊緊裹住,裹住我的心靈。

小蜈蚣的最後一場演出是在暑假的前一天晚上。演完這一場,孩子們就要上國小了,這羣嘰嘰喳喳的小麻雀,她們還會記得我嗎?我的心有一絲隱藏的失落,不過想到孩子們只是從這一個舞台向另一個舞台進發,我還是為她麼高興的。演出結束後,我在後台收拾好東西正準備離去,卻看見小演員們和家長都坐在舞台的邊上。舞台上的燈光早已熄滅,我還是分明的看到那一雙雙閃着星星光芒的小眼睛。這時候一位奶奶握住了我的手對我説:“曾老師,你看孩子們一直在等你,等你來跟他們合照呢。我是一個容易感動的人,我的眼眶潮濕了。不是嗎?有一種幸福就叫作感動。孩子們是那麼的天真爛漫,在你深深愛着他的同時,他回用他特有的方式來愛着你。“好”我高聲説:“那我們就來一張甜蜜的大合照吧。”閃光燈照亮了四周,我彷彿就在這一瞬間看到了孩子們的將來。她們分別成為了醫生、律師、工程師。。。而我,我做不成偉人,就讓我來做偉人的啟蒙老師吧!

新學期開學後,收到了一位小女孩寄出的第一封信,信中只有十四個字“老師老師我愛你,就像老鼠愛大米。”哈,這小鬼!在這惹人發笑的言語中我又似乎看到了小女孩的笑臉,一種無以言喻的幸福感從心中升騰起來,能得到孩子們純真的愛這也是我的幸福。類似的經歷,相信在座的各位也曾經有過。是的,儘管做幼兒園教師早出晚歸,工作瑣碎,待遇不高,但我還是要以它作為我的終生職業。因為,我會看到的,我會看到我的生命在一批又一批的孩子身上得到延續,我的樂趣在一代代孩子身上得到尋找,我的幸福在一年又一年工作中得到收穫。我要用我的夢想去點燃孩子們的每一個夢想,我要用我的青春年華擁抱孩子,擁

抱我的幸福事業。

2005-9-29

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