大學生畢業英語演講稿（通用19篇）

大學生畢業英語演講稿 篇1

I take with me the memory of Friday afternoon ACM happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch. Over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshments - but there was always the rainbow sherbert punch.

I take with me memories of purple parking permits, the West Campus shuttle, checking my pendaflex, over-due library books, trying to print from cec, lunches on Delmar, friends who slept in their offices, miniature golf in Lopata Hall, The Greenway Talk, division III basketball, and trying to convince Dean Russel that yet another engineering school rule should be changed.

Finally, I would like to conclude, not with a memory, but with some advice. What would a graduation speech be without a little advice, right? Anyway, this advice comes in the form of a verse delivered to the 1977 graduating class of Lake Forest College by Theodore Seuss Geisel, better known to the world as Dr. Seuss - Here's how it goes:

My uncle ordered popovers from the restaurant's bill of fare. And when they were served, he regarded them with a penetrating stare . . . Then he spoke great Words of Wisdom as he sat there on that chair: "To eat these things," said my uncle, "you must excercise great care. You may swallow down what's solid . . . BUT . . . you must spit out the air!"

And . . . as you partake of the world's bill of fare, that's darned good advice to follow. Do a lot of spitting out the hot air. And be careful what you swallow.

大學生畢業英語演講稿篇3

Faculty, family, friends, and fellow graduates, good evening.

I am honored to address you tonight. On behalf of the graduating masters and doctoral students of Washington University's School of Engineering and Applied Science, I would like to thank all the parents, spouses, families, and friends who encouraged and supported us as we worked towards our graduate degrees. I would especially like to thank my own family, eight members of which are in the audience today. I would also like to thank all of the department secretaries and other engineering school staff members who always seemed to be there when confused graduate students needed help. And finally I would like to thank the Washington University faculty members who served as our instructors, mentors, and friends.

As I think back on the seven-and-a-half years I spent at Washington University, my mind is filled with memories, happy, sad, frustrating, and even humorous.

Tonight I would like to share with you some of the memories that I take with me as I leave Washington University.

I take with me the memory of my office on the fourth floor of Lopata Hall - the room at the end of the hallway that was too hot in summer, too cold in winter, and always too far away from the women's restroom. The window was my office's best feature. Were it not for the physics building across the way, it would have afforded me a clear view of the arch. But instead I got a view of the roof of the physics building. I also had a view of one corner of the roof of Urbauer Hall, which seemed to be a favorite perch for various species of birds who alternately won perching rights for several weeks at a time. And I had a nice view of the physics courtyard, noteworthy as a good place for watching people run their dogs. It's amazing how fascinating these views became the longer I worked on my dissertation. But my favorite view was of a nearby oak tree. From my fourth-floor vantage point I had a rather intimate view of the tree and the various birds and squirrels that inhabit it. Occasionally a bird would land on my window sill, which usually had the effect of startling both of us.

I take with me the memory of two young professors who passed away while I was a graduate student. Anne Johnstone, the only female professor from whom I took a course in the engineering school, and Bob Durr, a political science professor and a member of my dissertation committee, both lost brave battles with cancer. I remember them fondly.

I take with me the memory of failing the first exam in one of the first engineering courses I took as an undergraduate. I remember thinking the course was just too hard for me and that I would never be able to pass it. So I went to talk to the professor, ready to drop the class. And he told me not to give up, he told me I could succeed in his class. For reasons that seemed completely ludicrous at the time, he said he had faith in me. And after that my grades in the class slowly improved, and I ended the semester with an A on the final exam. I remember how motivational it was to know that someone believed in me.

I take with me memories of the midwestern friendliness that so surprised me when I arrived in St. Louis 8 years ago. Since moving to New Jersey, I am sad to say, nobody has asked me where I went to high school.

I take with me the memory of the short-lived computer science graduate student social committee lunches. The idea was that groups of CS grad students were supposed to take turns cooking a monthly lunch. But after one grad student prepared a pot of chicken that poisoned almost the entire CS grad student population and one unlucky faculty member in one fell swoop, there wasn't much enthusiasm for having more lunches.

I take with me the memory of a more successful graduate student effort, the establishment of the Association of Graduate Engineering Students, known as AGES. Started by a handful of engineering graduate students because we needed a way to elect representatives to a campus-wide graduate student government, AGES soon grew into an organization that now sponsors a wide variety of activities and has been instrumental in addressing a number of engineering graduate student concerns.

I take with me the memory of an Engineering and Policy department that once had flourishing programs for full-time undergraduate, masters, and doctoral students.

I take with me memories of the 1992 U.S. Presidential debate. Eager to get involved in all the excitement I volunteered to help wherever needed. I remember spending several days in the makeshift debate HQ giving out-of-town reporters directions to the athletic complex. I remember being thrilled to get assigned

the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. And I remember the disappointment of drawing the shortest straw among the student volunteers and being the one who had to take the film out of the debate hall and down to the dark room five minutes into the debate - with no chance to re-enter the debate hall after I left.

I take with me memories of university holidays which never seemed to apply to graduate students. I remember spending many a fall break and President's Day holiday with my fellow grad students in all day meetings brought to us by the computer science department.

I take with me memories of exams that seemed designed more to test endurance and perseverance than mastery of the subject matter. I managed to escape taking any classes that featured infamous 24-hour-take-home exams, but remember the suffering of my less fortunate colleagues. And what doctoral student could forget the pain and suffering one must endure to survive the qualifying exams? I take with me the memory of the seven-minute rule, which always seemed to be an acceptable excuse for being ten minutes latefor anything on campus, but which doesn't seem to apply anywhere else I go.

I take with me the memory of Friday afternoon ACM happy hours, known not for kegs of beer, but rather bowls of rainbow sherbet punch. Over the several years that I attended these happy hours they enjoyed varying degrees of popularity, often proportional to the quality and quantity of the accompanying refreshments - but there was always the rainbow sherbert punch.

I take with me memories of purple parking permits, the West Campus shuttle, checking my pendaflex, over-due library books, trying to print from cec, lunches on Delmar, friends who slept in their offices, miniature golf in Lopata Hall, The Greenway Talk, division III basketball, and trying to convince Dean Russel that yet another engineering school rule should be changed.

Finally, I would like to conclude, not with a memory, but with some advice. What would a graduation speech be without a little advice, right? Anyway, this advice comes in the form of a verse delivered to the 1977 graduating class of Lake Forest College by Theodore Seuss Geisel, better known to the world as Dr. Seuss - Here's how it goes:

My uncle ordered popoversfrom the restaurant's bill of fare. And when they were served,he regarded them with a penetrating stare . . .

Then he spoke great Words of Wisdom as he sat there on that chair:

"To eat these things,"

said my uncle,

"you must excercise great care.

You may swallow down what's solid . . . BUT . . .

you must spit out the air!"

And . . .

as you partake of the world's bill of fare, that's darned good advice to follow. Do a lot of spitting out the hot air. And be careful what you swallow.

Thank you.

大學生畢業英語演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的即將畢業的同學們，

大家上午好!

我叫張達，是漢語言文學專業20--屆畢業生。今天，能夠在這莊嚴而激動的時刻代表全體畢業生髮言，我感到非常榮幸。

遙想4年前的9月，我帶着大學錄取通知書從家鄉來到大同。和在座的每一位同學一樣，腦海中想象着未來大學的生活場景，當然興奮之餘，也帶着一些不安和忐忑。此後的1400多天裏，從學習專業基礎課到後來參加各種比賽和活動，在大同大學的每一份努力、每一次堅持，都記錄了我從稚氣到成熟的點點滴滴。

回想當年的我們，稜角分明的臉頰露着青澀的笑容。帶着夢想，來到大同，來到大同大學，共赴一場有關同大精神的約會。從此天翔體育場上的秋月、文德樓上的鈴聲，見證了我們點滴的成長。那時，逸夫美術樓還在建造，如今它已巍峨聳立，裝滿了同大學子的夢想和滿滿的幸福；那時，下鋪舍友還在用着諾基亞，隔壁兄弟還穿着運動裝，如今已經變成了iPhone6和精緻的職業裝；那時的我們，還不明白如何才能成為一名合格的語文老師，如今卻已經可以在一箇中學的班級中挑起大梁。似乎還能依稀聽到訓練場上傳來的嘹亮軍歌，而如今我們卻已換上學士服，就要離開親愛的母校，離開這個我們摯愛的地方。

時光如流。忘不了和隊友在燈光籃球場上揮汗如雨，和辯友在辯論賽場上脣槍舌戰，和同學們一起在迎新晚會上忘情表演。忘不了在山西省人文知識競賽、校演講大賽、院未來教師技能大賽上自己的盡情展現。難忘烈日炎炎下主席台的運動會解説，難忘播音台上一週三期節目的播報，更難忘那種給別人帶去快樂的驕傲與自豪。感謝學校和學院給我的大學生活提供了一個又一個舞台，四年的經歷讓我受益匪淺，在大學的點點滴滴都讓我今生難忘。

考研求職的時光也許大家都不會忘記，我想問在座的各位同學，圖書館櫃子的號碼你是否還會想起？同桌的微笑你是否還會回憶？樓管阿姨的叮嚀囑託是否還記得，一路上陪伴你學習到深夜的枱燈是否還會擦拭。好時光都該被珍存，因為它畢竟是有限的。雖然這段追逐夢想的經歷我們不會再有，但是我們可以將這些美好的瞬間放進回憶的匣子永久封存銘記，可以放在心中最柔軟的地方仔細回想。

大同大學這本書，我們一讀就是4年，字裏行間所傳達的大同大學精神，已經隨着歲月滲透到我們的生命和血液中。如今就要合上書頁，重拾背囊，踏上新的旅程，心中充滿了無限感激。

感謝那些兢兢業業、授業解惑的領導和老師們。他們用辛勞的汗水為我們開啟了知識的大門；用無微不至的關懷讓我們自信的面對任何挫折和困難。正是他們的培育，讓我們擁有了充分的發展空間；正是他們的寬容，讓我們學會了珍惜和理解。感謝母校的每一位老師，他們的教導永遠滎繞在我們耳畔，是我們一生的精神財富。如今學生羽翼漸豐，要去更廣闊的天空翱翔，但永遠不會忘記他們曾經的諄諄教誨。老師們，謝謝你們！

感謝那些一起哭，一起笑，一起奮鬥的兄弟姐妹們。天翔體育館前招新的吶喊似乎還在耳邊迴響，200多人的大型團體健美操，精彩的演出永遠不曾落幕。站在青春的轉角，未來的日子不管會有多麼艱辛，我們都要堅強地走下去。而我相信，在這條道路上仍會有你們的陪伴，我們的青春永不散場！兄弟們，姐妹們，我們永遠在一起！

感謝大同大學的每一位工作人員，感謝每一位曾經幫助過我們的人，甚至感謝圖書館裏的每一本書、校園裏的每一株草，文瀛湖的每一滴水、因為他們承載了我們太多太多美好的回憶。

在天津師範大學新聞學研究生複試時，主考老師曾問過我這樣一個問題，你在本科學校最大的收穫是什麼？我説，大學學到的不僅是知識，更重要的是為人處世的道理。我非常慶幸能夠在大同大學完成自己的本科學業，而校訓“厚德、博學、慎思、篤行”為核心的同大精神更是深深影響着我。在這裏學習的四年無疑是我人生中最寶貴的財富。

“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”母校是一片土壤，我們都是在其潤澤之下生長出的花朵。它包容着我們，指引着我們，更以其精血滋養着我們。她用實際行動展現着時代呼喚下，一個大學該有的自強品質，踐行着“大道之行，天下為公”的意義，它將厚德寫入校訓給學生樹立了榜樣，也將厚德之心映照於我們心靈。

猶記古人諺雲：“非學無以廣才，非志無以成學。”為學貴在勤奮，貴在鑽研，貴在有恆，貴在“慎思、篤行”。我們的大學生活即將畫上一個圓滿的句號，但是治學並沒有隨畢業走向終點，我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾有的理想與信念，不會辜負師長們的殷切期望，不會停止更進一步的鑽研學習，我們永遠不會忘記以慎思之法，篤行之步在人生的道路上越走越遠。

今天，我們重新站在人生的十字路口，背上的行囊變得更加充實和沉重，除了4年學習的知識和滿滿的回憶，更多出了一份名叫“同大人”的責任。如今我們將各奔東西，但無論你將去往哪裏，請不要忘記自己出發的地方。

今天，向我們敬愛的老師和曾經一同奮鬥的戰友最後説一聲珍重。明天我們將奔赴五湖四海，去實現我們青春的夢想。世界是我們的舞台，請不要忘記捍衞母校的榮光！

作為90後的我們，必將以前輩為榜樣，有夢想，有擔當，以青春之我，創建青春之國家，創建青春之民族，讓自己真正成為社會主義核心價值觀的自覺踐行者，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮鬥！

最後，請允許我代表大同大學20--屆全體畢業生，衷心祝福母校越來越好、再創輝煌；祝福所有的老師身體健康、桃李天下；祝福每一位同學一帆風順，前程似錦！

謝謝大家！

大學生畢業英語演講稿 篇3

實習的第一個星期

對於實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶着一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師説好了實習工作地點要在福州找的，但最終由於各種原因沒能如願，最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。

10號，經過了前幾天的調整，瞭解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客並向他們介紹各種品種質地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對於當地的方言還是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由於都操着各自的鄉音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反覆講幾遍才能把意思傳達到，想來就覺的很無奈，只能後悔當時沒把音發標準。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發現由於性格內向，再加上缺乏鍛鍊，想要抓住顧客的心，還真有難度。於是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

儘管這樣，但我並不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑着和他們打招呼並招待他們，因為從前幾次的實習後，我就養成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。

實習的第二個星期

不覺中，來這裏實習已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做傢俱、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由於這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應該，我想這就是有沒經驗的區別吧。由於做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做傢俱的木工和建築工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數量不多，但對我來説，不管顧客來買多或少，我的服務態度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周裏，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由於之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質量和價格也比較瞭解、放心，於是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然後把相應的規格材料送去。這周主要工作還是和上週一樣，雖然鼓譟了點，但對我來説，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛鍊。

實習的第三個星期

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現實的社會現象，感受到某些事情的無奈。這周就在前天上午，正當我坐着無聊的時候，一箇中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，併為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我老闆在不?我説老闆出去了，有什麼事就找我吧!當我回答後，他沒説什麼就起身説等老闆回來再説。

當時就覺的很蹊蹺，事後才知道是過來想找老闆拿回扣。這對我來説簡直是無法接受的事，但老闆還是給了，説現在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由説材料質量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。

實習的第四個星期

要説在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，於是我不得不放着份內的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客户訂的各規格又笨重的木材裝上卡車，然後跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規格材料還好，(因為規格材料只要數量x價格就可以了)結完帳就走，但大多客户往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然後求出面積和體積，按要求的立方數量送過去。雖然這國小生都會，但由於木材數量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。

更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團體裏，當他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。

實習的第五個星期

時間過的真快，這周已到了我實習的第五週了，雖然經過前四周的工作，但對於銷售還只是停留在產品的介紹上，還不能真真地把握客户的心，從而推銷出產品，單從前四周的銷售業績來看就可以説明一些了，偶爾有賣但數量不多，這多少令我傷腦筋，雖然只是在實習，但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作看待，因此我覺的有必要檢討反思下為什麼老是提高不了我的銷售額，經過思考我發現，除了我個人原因外，還有一個重要原因就是，現在店裏基本上銷售出去的都是一些老客户，而新客户相對較少，再一個就是同行競爭激烈，有些客户對這裏的價格或質量不接受而選擇別家，這就造成了經過我手的銷售就變的少了。

實習的第六個星期

這周除了現場銷售外，還跟了老闆一起進貨去了，本是要去山東的，但後來聯繫了南京木材市場後，於是就決定去南京市區，經過了一個小時左右的車程，我們到了南京木材市場，市場很大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放着從東北剛運過來的各木材品種、規格。經過了多家的商談後，最終老闆選擇了一家材料質量好，價格相對公道的經銷商，從那裏進了幾卡車木材。經過這次跟隨，我發現，進貨也有很深門道，並不是有錢就可以進到好貨，因為木材不同於其他產品，做為原材料，它有結巴、可能腐爛或被蟲蛀，在加工時可能有不符合規定尺寸、側面彎曲、斷裂的產品，不少經銷商利用消費者對木材的一知半解，運用偷樑換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時，那麼進回來的貨就可能數量不足或因質量賣不掉而虧本。二是要提防經銷商使用假尺假計算器而使進回來的數量不足掉。想來做生意的風險還真大。

實習的第七個星期

轉眼間，七週的實習生活已接近尾聲，回首這七週來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習學到了一些東西，進一步接觸了社會，憂的事現在實習單位難找，更不用説工作單位了，在實習期間業績不好。通過這七週的實習，我發現現在所在的實習地存在着一些問題：

(一)還只是靠各地區之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經營方式我覺的發展空間將越來越小。

(二)家族式經營，經營管理理念不健全或基本上沒有。基本上都是用自家親屬經營，沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經營發展到一定程度就容易出現瓶勁。當然這只是相對於正規的企業而言，作為一個店面，其發展經營模式可能也就那樣吧。

實習總結報告

光陰似箭，轉眼間，四年的大學生活已即將成我生命軸上的一段，也即將成為我追憶的對象了，而今，站在大四上學期臨畢業的門檻上，雖還有一學期的大學生活但畢業工作實習之戰的號令卻早已打響：1月5日，李永忠老師的一個具有實質意義的實習動員和大會的召開。宣告了我們不能在象往常那樣過着三點一線的校園生活了。

對於實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶着一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師説好了實習工作地點要在福州找的，但最終由於各種原因沒能如願，最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。

這次實習，我去了南京溧水毓秀路竹木店實習，實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到了一致肯定，同時也發現了自己的許多不足之處。

這2個月在同事的協助下，順利的完成畢業實習工作任務，體會頗多。這次實習把我們從學校理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的規矩，但卻有着不可違反的規定，我們就應該嚴於律己。與同事們的相處中，我也學到了待人、處事的態度、方式，木材店的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學習的地方，這是我們用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收穫。這2個月我們沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的實習機會。

在本次實習的兩個月裏，我深深體會到團隊合作的重要性，並勇於展現自我。自從來到這裏，我們為人處事的方法有所改變，最明顯的是我們轉化了做事的方法，原來是學完了再幹，現在是邊幹邊學。

這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我們從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟，邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

總之，給予我們機會，從各方面為我們融匯知識，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認為這種改變是質的飛躍。以上隻言片語，是我這些日子裏個人心情總結，包括工作，學習，生活三方面的內容，也許不是最好的答卷，但每句話都是我的真情流露，不足之處見諒!!!

現在實習結束了，同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意，為我走向社會打下了堅實的基礎，使我體會到，一定要勇於推銷自己，把自己的才能展現出來。我衷心的感謝木材店同事們，還有傳授給我們知識的老師們，今後我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。

大學生畢業英語演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是新聞傳播學院06級新聞1班戴鈺。今天很榮幸能代表我們20--屆的20--多名畢業生站在這裏發言。

光陰似箭，歲月如梭。四年前我們拖着行李箱拿着西藏民族學院錄取通知書報到的情形還歷歷在目。轉眼間，我們就是即將拖着行李箱拿着畢業證書、學位證書走出校門的大學畢業生了……但回首四年的大學時光，母校所賜予我們的東西遠遠不止是幾個證書這麼簡單！

母校在思想政治方面的教育，使我成長為一名堅決擁護黨的領導，堅決維護祖國統一和民族團結的當代大學生。我在校期間積極向黨組織靠攏，獲得了黨校“優秀學員”稱號，成為了一名光榮的中共預備黨員。母校在專業方面辛勤的培養，讓我掌握了紮實的專業理論，積累了豐富的實踐經驗，使我成為一名具備綜合素質的大學生，兩次榮獲“國家勵志獎學金”。同時，因為母校對學生勤工儉學和自主創業的大力支持，使我在大學期間開展了眾多的社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經驗，並獲得了西藏民族學院大學生“創業典型人物”的榮譽稱號。

20--年9月，在新聞傳播學院領導和老師們的支持下，我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”，進行創業實踐。20--年4月學校運動會期間，在新聞傳播學院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下，我製作了“新舊西藏社會對比”展板，向同學們進行反分裂宣傳。20--年6—12月份在院黨委宣傳部、院團委和新聞傳播學院的支持下，我創辦了我校第一份學生自辦的DM報紙——《生活資訊》。20--年9月12日《中國民族報》在一篇報道中也提到了我的《生活資訊》並予以肯定。20--年12月，我組織實施關於西藏農牧區廣播傳媒狀況的社會調研，在指導老師周德倉教授的指導下，我撰寫的調查報告榮獲西藏民族學院“篤學杯”一等獎，並通過西藏自治區“成才杯”選拔，在副院長拉巴次仁等老師的率領下參加了20--年10月28日——11月1日在北京航空航天大學舉行的第十一屆“挑戰杯”全國決賽，榮獲三等獎。這也是我校自20--年第九屆“挑戰杯”以後，又一篇在全國“挑戰杯”決賽獲獎的作品！我也因此被共青團西藏民族學院委員會推薦為第六屆“中國青少年科技創新獎”候選人。

在母校這四年的學習和實踐鍛鍊，讓我經歷了無數的挑戰和考驗，提高了自己的思維、語言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長為一名具有堅定的政治立場、紮實的專業知識、沉穩的心理品質、豐富的實踐經驗和強健的身體素質的優秀大學畢業生。而這一切，都是我和其他高校畢業生競爭就業的資本！

在即將畢業之際，面臨就業問題，我通過學校的就業信息網等多種途徑積極查找招聘信息，主動出擊，四處投遞簡歷。我不僅有幸以優異的成績通過了有眾多名校畢業生參加的浙江邊防武警總隊接收地方大學生的考試，同時還以筆試第一、面試第一的優異成績通過了20--年的國家公務員考試，成為了國務院水利部黃河水利委員會的一名國家公務員。我們班還有一位睡在我上鋪的郭峯同學，同樣以筆試面試第一的成績，成為國務院農業部草原監理中心的一名國家公務員。而我們班49名同學，在班主任丁小英老師的帶領下，截至目前為止：考上國家部委公務員2名；考上西藏、山東等地方公務員7名；考上碩士研究生4名其中985高校2名；此外，還有進入大型國企和出國留學深造的同學，而班上其他同學的就業情況也十分樂觀。所以，我們西藏民族學院的學生一定要樹立自信心，相信我們並不比國內任何一所高校的學生差！不管是考公務員、考研、還是其他任何形式的就業！只要我們努力就會有好的結果！

最後，請允許我在此代表20--屆的所有畢業生，向母校所有的領導和老師們説一聲：謝謝！感謝你們四年如一日的悉心培養！在踏上工作崗位以後，我們將常懷感恩之心，牢記母校“愛國興藏篤學敬業”的校訓。即使不在西藏工作，仍要將西藏民族學院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發揚到工作崗位中去。竭盡全力為國家奉獻、為人民服務！

今日，我們以西藏民族學院為榮！他日，我們將努力奮鬥為母校爭光，讓母校以我們為榮！

謝謝大家！

大學生畢業英語演講稿 篇5

遙記當年，初出家門，來了異地，心懷好奇，傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段，開始去了教室晚自習，也用了一個月的準備時間拿下專業四級的考試，這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮鬥的開始，欣喜於開學初的付出，卻遺憾於它的曇花一現;大四的日子似乎過的特別快，一種快要解脱的感覺，看什麼人和物，也有意識無意識的居高臨下，一眼看穿，一副過來人的神氣，什麼也不在話下，沒什麼可以在乎的。

也許，真是量變引發質變的結果吧!大四，很奇特的一年：曾滿懷着信心與希望，抱着自己親手精心製作的推薦表和個人簡歷，穿梭於各類招聘會上，奔走於大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……

畢業倒計時裏的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!

太多的故事，都在不知不覺中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現，或喜或悲，溶為畢業臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測，送別聚會上的片片斷斷，均於剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片，頁頁夾藏於那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來，而且越來越遠的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……

大學生畢業英語演講稿 篇6

各位尊敬的老師、評委，親愛的同學，大家晚上好!

首先我非常感謝就業協會能提供這麼好的舞台給我介紹自己，展現自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲週末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞台上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!

首先，不可否認，本人的學習成績不是很好，各方面的能力表現平平，在學校裏面屬於弱勢羣體中的一員，一直在飽受着各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔心掛科。但我知道在我們學校，甚至在社會上，根據28法則，大多數人屬於平常人，牛人只是那百分之20，達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這裏發表讓我們無法望而卻步的“就業與創業”的一點想法，我知道在座的大都是學校的社團強人，精英學子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可苟同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業與創業”，首先我想問大家一個問題，對於大學裏面所學的專業是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當初開始都對所選的專業不是很瞭解，而且對於自身的興趣，性格方面都不是很瞭解，就胡亂的選了個專業，或許當初都不是自己選的，而是媽媽説的，或他媽説的。

説真的，我對自己所學的專業也不是很喜歡，以後自己估計不從事專業對口的工作。我們學校大多數是工科的學科，學起來不是那麼的容易，在沒有興趣的情況之下，學起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業和創業的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業發展過程中勝利的法寶，而畢業於一所師範學院的馬雲，對IT一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網頁，確成為了電子商務的領軍人物，成就了IT的神話。他們的就業與創業的成功我們雖然無法複製，但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好，中下水平，馬雲讀的是一般的學校，至少對於我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的説我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現在什麼也不是。透過現象看本質，他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

所以對於面前的弱勢狀況，我大可不必擔心，但是我們也同樣可能對自己做好職業生涯規劃，對於未來的競爭。畢業先就業，再擇業，如果條件成熟的話選擇創業。

在大學的準備可以，在畢業的時候找到自己的希望的工作。大學裏面怎麼過，每個人都有自己的規劃。這方面我也是在摸索階段，每個人要根據自己的實際情況來選擇

某個十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場發展中，只要敢想敢做，沒有什麼事情是不可實現的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這麼多機會!最終，你將憑藉自己的力量，實現“面向大海，春暖花開”的人生夢想。

大學生畢業英語演講稿 篇7

陽光，

透過雨水的傾盆，

打在臉上。

有潮濕的味道，

像我的心，

不知説該什麼。

想好的話語，

憋在心頭。

一句深深的祝福，

祝你一路順風，

抵過千言和萬語。

熟悉的街角，

劃開界限。

留下揮霍少年，

點染成熟的容顏。

心中的不捨，

傾訴在淚水間，

劃過眼角，

青春本是苦澀。

大學生畢業英語演講稿 篇8

老師們、同學們：

大家好！

今天，是個難忘的日子，對在場畢業生來説，更是一個值得銘記的日子。在此，我謹代表20——屆全體畢業生向母校，向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

三年前，我們這一羣還不太懂事的孩子，帶着滿臉的稚嫩來到這裏，在這裏相聚。是母校、是老師，教會我們如何學習、如何做人，使我們茁壯、健康成長。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回憶和留戀……

敬愛的老師們，感謝你們！三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。敬愛的老師們，感謝你們！教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。

光陰飛逝，歲月如梭！不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的國中生活，圓滿完成國中階段的學習任務，即將走出母校，步入人生新的航程。三年的國中學習生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，我們這一羣國小生，帶着夢想來到這裏，是母校、是老師，使我們的夢想插上起飛的翅膀，越飛越高；三年來，紅領巾變成了閃爍光輝的團徽，原本的孩童已經成了英姿勃發的少年。

我們的每一步成長、我們的每一個進步、我們所取得的每一分成績，是與母校的精心培養、科學教育分不開的，是與老師的辛勤勞動、無私奉獻分不開的，是母校、是老師用心教育着我們，用愛呵護着我們，用情激勵着我們……三年來的師生情、同學情，三年來的歷程、足跡，讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今，我們又要在這裏告別，各自踏上新的征程。學習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。

時光如梭，歲月如歌！彈拍間忙碌、緊張、充實的三年國中生活轉瞬即逝。三年的步履踏實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走得辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優越的學習環境和展示自我的舞台。

在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取，奮發向上。敬愛的老師，感謝你們！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您體貼入微，關懷備至，用細緻無私的愛，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。同學們，我們就要揚帆遠行了，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當我們面對坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敍敍我們的心事，母校的老師會做我們的堅強後盾。

聚雖匆匆，散卻依依！國中畢業是我們人生道路一個特別的時刻，但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以後，我們即將離開難以忘懷的母校，離開尊敬的老師和熟悉的同學，但不管我們將來身處何方，我們都會時刻記住，——中學是我們永遠的母校！各位老師是我們永遠的老師！我們會記得常回家看看，再看看母校的變化，再聽聽老師的教誨，談談自己的感受，我們也會用母校的恩情、老師的恩情，激勵自己，立志向上、發奮學習、報效母校，將來讓母校以我為榮。

對於七，八年級的學弟學妹們來説，你們就應當遵守紀律，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。為——中學明天的輝煌而努力奮鬥！

最後，願同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天！此時此刻再次謝謝各位領導、各位老師們！20——屆全體畢業生向你們致以崇高的敬禮！

祝願母校前程似錦！祝願老師們安康順意！祝願同學們鵬程萬里！

謝謝大家！

大學生畢業英語演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們：

大家晚上好!我叫，來自。現在是06級電子商務06班的學生，就業單位是xx公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學院十佳優秀畢業生的候選人，在這裏為大家做一個演講。

六月酷熱的大學聯考奮鬥，換來廣工大大學的夢!夢已到，記住自己的人生格言：沒有終點，只有永遠!只有奮鬥，只有掌好自己心中理想的船舵，我才能踏上彼岸的路!下面將從社團生活、學習、入黨、實踐生活等方面來談談我自己。

一、 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

從軍訓時班級負責人，學院學生會幹事，到班級團支書班長。在這四年的大學時光裏，“源於學生，服務學生”的工作理念，始終貫穿於每一項學生活動當中。

作為學生幹部的我，永遠只能微笑地為大家服務，就算是天大的委屈，也要忍也要吞下去，就算哭也不能在人前流淚!

同時學生幹部工作讓我受益匪淺，這其中有取得成功的快樂，也有歷經艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己，平靜中積澱自己，順境中提升自己。四年的學生工作讓我在一點一滴中漸漸成長，漸漸學會做事，更學會做人。四年的積澱，讓我成就一個自信務實，勇於付出和永不言棄的自己。

二、 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

這就是我的學習篇。作為一個大學生，學習永遠是天職。在學習上，我好學勤奮，掌握好知識技能!連年獲得獎學金，大學期間所修讀課程成績平均加權和：84。34分，全班排名第一，在專業中名列前茅。同時，順利通過大學英語四級考試，並考取了專業相關的職業技能證書和計算機四級證書(網絡工程師)。

三、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也

加入中國共產黨，樹立堅定的理想信念。自入學以來，我就積極向黨組織靠攏，主動向黨組織遞交了入黨申請書，完成了黨建工作的學習，和黨組織保持密切聯繫，以時刻保持自己的先進性。20xx年12月14日，我光榮加入中國共產黨，並於20xx年12月14日順利轉為中共正式黨員。

四、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

大學是一個廣闊的舞台，任我們展現風采，綻放青春。人的一生，隨着閲歷的增長而寫滿豐富的內容，憑着對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多麼窘迫，現實多麼艱險，隨時都有發展的空間。實踐活動是大學生活的重要組成部分。校內的圖書館勤工儉學和校外的實習兼職，也讓知道自己的目標原來可以一步一步的實現，讓家庭減輕經濟負擔，大學四年，基本上我都是自給自足的走過來了，並且勤工儉學的先進個人稱號和校外實踐這段經歷讓我在應聘工作中受益匪淺。

五、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠

好習慣如同零錢罐，每天放一點，終會驚喜!

行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運!四年裏，我積極參加學校舉辦的活動和比賽，參加學院燈火晚會表演，參加學院舉辦的“金蝶杯”企業運營電子對抗賽並獲得優勝獎。在其他課外時間，練練書法，做做畫，作為生活的娛樂!

六、滴水之恩，湧泉相報

這是我的感恩篇。

感謝母校四年來的培養，感謝老師四年來的教導。

回首艱辛但充實的四年時光，我幸運並自豪地能與廣工大風雨同路共成長。承載着 “今天我以廣工大為榮，明天廣工大以我為榮”這份厚重的榮譽感與使命感，以感恩之名，堅信在今後的人生道路上，我定能走的更遠，飛得更高。

沒有終點，只有永遠!大學畢業不是終點，而是新的學習生涯的開始，永遠學習!

道不盡離別情，訴不完留戀意。

四載教誨，師恩難忘。

四年同窗，情意難捨。

鍾靈毓秀，踵事增華。

最後，祝願我們母校學子遍神州，桃李滿天下!

我的演講到此結束，謝謝大家!

大學生畢業英語演講稿 篇10

雁過無痕，歲月流轉，時光不再。

偶爾經過學校一旁的小路時，

便會覺得自己的心變的泠漠，

已是不再為誰感動的冰泠。

滿天的烏雲瀰漫，

但，仍有一朵白雲固執的迴歸;

閉上雙眼，

茫然間想起了我們一同走過的夏天，

想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質的笑臉，

眼睛很濕、很濕，

但始終沒有劃過臉頰的淚花。

曾對着天空大喊：“生活還要繼續，我們不能哭泣!”

曾一同坐在樹陰下談笑風生，

追逐在空曠的校園，

穿梭在車水馬龍的人流裏。

説，要讓自己變得堅強，

成為衝出雲端的雀鳥。

早已褪色的舊照片，

記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間.

大學生畢業英語演講稿 篇11

尊敬的老師，各位同學：

大家上午好：

懷着夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學裏的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。

首先我想談談我在大學的收穫。其實原先沒有想到這個問題，上回應聘主考官問我這，記得當時為了求職説了些冠冕堂皇的話，現在覺得大學我的收穫並不是學到了多少知識，也並不是受到了那個教授，老師的薰陶，點撥，而是學會了怎麼去為人處世，怎麼去獨立，怎麼去快樂的生活，怎麼去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應該比知識還要重要些。

在中學同學印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但是在大學同學印象中，他們原話是你活的比較悠閒，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學我包過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業是很正常的事，但是我並不認為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得國中是身體上累，高中是精神上累，大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人説看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學裏學會了怎麼去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什麼時候應該怎麼做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早牀去華科打探招聘信息。

大學同學都是從農村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎麼好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實，沒有誰浪費東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都説大學是半個社會，但是我感覺到同學之間只有單純的同學情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多餘的錢就點幾個小菜，有多餘的就搞點酒。也許我以後會走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門口擺攤賣書，每回賺個十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和枴子，小羅還有兩個姐姐去教室整氣勢(就是打牌)，輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓，好黑人啊，還記得在球場上飛奔的快樂(現在長胖了，跑起來有點吃虧了，哎，顛峯狀態已經過去了)，還記得全班一起坐22個小時的火車去上海遊玩、實習。在火車上一起忍受飢餓，疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶，憧憬着未來……

大學的工作，一個行業的興衰決定着大學生的就業，還好船舶行業現在發展的相當好，我們畢業生也跟着沾光。當我找到工作時馬上跟認識同學，朋友，親戚打電話，有些人認為我是炫耀，其實並不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學以前有些很要好的説我這麼內向，不善交際的人以後誰要啊!我現在只是想向他們證明自己(就這麼單純的想法)。有些親戚很勢利(還是很懷戀小時侯，雖然親戚們都沒有什麼錢，但之間的關係相當融洽)，瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權，有利。但他們用微薄的收入也把我培養出來了，用他們的慈愛教會我怎麼做人，也沒有求過你們什麼，也沒有佔過你們便宜，有個同學説“以後努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養的了我寬廣的胸懷，對我身邊的每個人我都會真誠對待，但我會用我的方式告訴他們怎麼為人。

在畢業之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界裏找到自己的精彩，謝謝大家

大學生畢業英語演講稿 篇12

大家下午好!我很榮幸作為一名學生代表在畢業典禮上發言，此時此刻我心裏面是無比的激動，因為我將要離開培養我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間裏我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由於母校給我這樣的機會去鍛鍊，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。

有人説如今找工作難，找到好工作更難!的確，現實的情況就是這樣，參加過就業招聘會的人都知道，現在大學生真是太多了!但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區，最主要的原因還是不夠優秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學裏面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎麼可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：

第一、要樹立自信的心理當然自信的背後也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態度決定一切”，往往現在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。

第二、我主要講的是要有執著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鍾，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最後一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點，只是你願不願意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。

第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那麼自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發揮出來，就算沒有競爭過其他人，那麼在這次面試的過程當中為什麼輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛鍊的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。

在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園裏成長起來，再有着聯建高校做堅強的後盾，儘管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。

敬愛的領導，老師們，在次為我代表02級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理

大學生畢業英語演講稿 篇13

送給即將畢業的朋友們

用苦笑將淚水深深的掩埋

一首首歌曲中暗藏悲哀

三載光陰怎能重來

原地等待

等回的只有悽清與無奈

互敬一杯濃濃的酒

給彼此最真心的祝福

回憶着昨日，慢慢的訴説

滾燙的淚水已悄然滑落

再也掩飾不住的傷悲

流一滴不捨，流一滴失落

再流一滴深深的祝福

一滴又一滴

流不盡明日的寂寞

我們共同的回憶太多

歡笑與淚水的融合

別説有多不捨

早已註定我們明日過後就要擦肩而過

來日再相聚

一起回憶那是的我與你

努力過的那段日子最美的回憶

再回首

那時別離

大學生畢業英語演講稿 篇14

親愛的老師，同學們：

大家上午好，我是__，很榮幸今天能代表__屆畢業生與母校道別。感謝母校的栽培和關愛。如果沒有母校，就沒有我們的相聚，也不會有未來的相逢。

今天是我大學生涯的最後一次發言，我想和大家談談理想主義。胡適先生説，要多研究些問題，少談些主義。我覺得這是對的，我們不能掉進烏托邦陷阱裏。但是世事變遷，這已經是一個知識爆炸的時代，如果缺乏主義的引導，我們會不會把精力浪費在浩如煙海的問題當中呢?我始終相信，高等藝術的教育，它在培養我們要有顯微鏡的目光，還要有望遠鏡的觀點，這也是理想主義對我們這一代人的要求。

四年的大學生活，我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學院。我們每一個人具體的生命齒輪都嵌進了戲劇學院這個巨大的鏈條裏，我們和戲劇學院不可分離地生長在了一起。於是我們覺得四年太短，不願意離開母校的懷抱，但我們迫切地希望被社會認可和接受。我們要向人們表達生活的真實和美麗，要向社會供給良知和常識，要攀登理性的高峯，要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開校園的理由。

離開校園，意味着我們要離開熟悉的觀眾，離開了掌聲雷動鮮花團簇的劇場，我們還要忍受挑剔和質疑。我曾經在上海電視台和四川電視台實習，認識了許多優秀的師哥師姐。但是我仍舊發現在整個廣電系統的決策層，傳媒產業鏈的上游，在資源和利益的分配上，缺乏我們上戲的聲音。我們從來都不是遊戲規則的制定者。

由於在勞資關係上的弱勢，我們不得不把自己對藝術的理解簡單抽象成領導的要求，客户的要求。我們批評工匠主義，但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的，人生而自由，但無往不在枷鎖當中。沒有人強迫我們在業務上因循守舊，沒有人強迫我們在生活上低落消沉，但我們的確這麼做了。我的四年，就是理想和現實鬥爭的四年。

要知道四年前我們是領受着上戲先賢的召喚，從五湖四海匯聚而來。今天，我們是要肩負着上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步，都會超越我們個人的價值。在更大層面上，我們是為了__學院它所認同的藝術原則和終極目標而工作。這就是今天我想談的理想主義。

我們不斷地調整自己的步伐，但是方向不會改變。因為我們有太多的不能辜負。我們的楊劍明老師曾經這麼説，華山路630號是一個很神聖的地方，你們佔據了一個天才的位置。我一直相信，藝術教育，是天才對天才的教育，我們都是要以個體生命扛起集體話語權的擔當者。這是天才的位置。

四年前，我們只是算是藝術的火種，在悉心的呵護下，才成長為年輕的火把，剛剛離開校園，就要奮力向前奔跑，但不是去越過高山和深澗，我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上矇昧、寒冷和蠻荒，要讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點連接起來，那麼這條線就應該是人類文明的邊界。這是天才的宿命。這是理想主義所不能抵達，但是我們一定要實現的終極目標。這是時代賦予戲劇學院的使命，也是我們被選擇的理由。

老師同學們，有人説大學是理想主義的最後一塊陣地，在激烈的競爭和巨大的誘惑面前，戲劇學院捍衞了藝術的尊嚴，我們也捍衞了青年的尊嚴。在這個過程中，理想主義是我們自我約束、自我發展的精神驅動，是我們曾經相聚的理由，也是今天出發的決心。理想主義影響了我們人生中最重要四年。

而在今後的日子裏呢，我們就可以少談些主義了。因為我們共同的生活即將變成最珍貴的回憶，它會陪伴我們度過未來所有的日子。我們會記起軍訓、校慶、排練、彙報，這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認的信物。無論我們走的有多遠，無論滄海桑田，它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成説，20__年6月26號，__學院20__屆畢業生，這是我們共同的名字。

大學生畢業英語演講稿 篇15

回首六年前的時光，

我們彼此拉着手，

邁着輕快的步伐，走進我們的校園。

六年後的今天，我們將要分離，

尋找各自的彼岸。

也許，今日的悲歡離合，

將成為永久的回憶。

一陣清風吹來時，葉子迴歸大地，

你是否也將離去?

世界上沒有不散的宴席，

這我深深的知道，

但卻不能自已，

獨自暗香落淚。

學校的生活，

就像一場宴會。

我知道宴會終究會有那完美的落幕，

但卻全然不知這一刻這麼快就來臨，

當我還在原地回想的時候，

已經有人匆匆的從身邊走過，

走出校園，

再也不會像以前一樣可以盡情嬉鬧。

大學生畢業英語演講稿 篇16

畢業

教室裏瀰漫着純真的氣息

久久沒有退去

那個蒼老的掛鐘停止了走動

停不掉的是下課前的等待

黑板上的再見怎麼也無法抹去

講桌前的粉筆在等待新的主人

沒了書聲的陪伴

窗外的鳥也寂寞起來

這裏，已不屬於我們

卻又與我們形影不離

只是那鳥的聲音還是很好聽

大學生畢業英語演講稿 篇17

一卷書來，四年萍散，人間事本匆匆。當時並轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同遊日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月裏，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脱，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收穫醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室裏，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講台上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悦。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。

人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感歎。曾經，我們豔羨古人“拂長劍、寄白雲，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出着，索取着，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

魂斷夢牽的歲月，留在記憶裏永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不捨，都喚不回逝去的時光。但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

掩卷沉思，不知所言。

大學生畢業英語演講稿 篇18

尊敬的各位老師 、親愛的同學們：

大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ，代表南學護理學院年級全體學生在此發言，向的母校道別，向的師長們道別， 向朝夕相處的同窗們道別 ，也向這段不能忘懷的青葱歲月道別!

四年的大學時光已如白駒過隙，轉瞬即逝。作為學子，我們已從一個渴求知識的新生，成長為一名略有所成的畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們體會到了成功的喜悦;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這裏，要感謝我們的母校，感謝護理學院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

有人説，豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐，煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今天大四的依依別離。時光荏苒，歲月如梭，四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景，那時的我們青澀而又懵懂，剛剛經歷完大學聯考的洗禮，滿懷着對大學生活的憧憬與嚮往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂，四年的生活，過得充實而美麗，今天來看 ，竟然象昨天的事情 。四年的歲月, 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。 四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓操場 上的那個瞬間，帶着未脱的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間，時光的年輪匆匆轉過， 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長的啟秀校區，美麗的濠河，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優越的實驗室裏，曾留下了我們對科學的嚮往，運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子，讓我們受到了鍛鍊，增長了經驗，也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風，體會到了那種團結向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸裏抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下，我們將離開我的大學生活，走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會更好。不久之後，我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們説聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母説聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園説聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮鬥與成長;讓我們對彼此互相説聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時刻。

畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。讓時間作證，承載着護理學院老師們的殷切期望和深情囑託;一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業生為榮;明天，將會以為榮!“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。” 如今，就要離開母校了，老師們為所做的一切，暫時無以回報，讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓，努力開創更加美好的未來!最後，請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮，祝願親愛的老師工作順利，身體健康!祝願我們的母校興旺發達，再創輝煌!

大學生畢業英語演講稿 篇19

南風又輕輕的吹送，

相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，

離別以後要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容，

給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手，

從今以後要各奔西東。

不管未來有多遙遠，

成長的路上有你有我。

不管相逢在什麼時候，

我們是永遠的朋友。

鳳凰花吐露着豔紅，

在祝福你我的夢。

當我們飛向那海闊天空，

不要彷徨也不要停留，

不管歲月有多長久，

請珍惜相聚的每一刻。

不管多少個春夏秋冬，

我們是永遠的朋友，

我們是永遠的朋友。