六年級學生英語演講稿3分鐘（通用17篇）

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇1

More than 100 years ago, our neighbor Japan, through the Meiji Restoration of road leading onto the bourgeois, than the overall national strength of China. Thus, once the Chinese subsidiary are resource-poor small countries begin coveted Chinese Jiangshan magnificent vast territory and abundant resources, they again and again by force of aggression against China, while our once great country of at this time can only be allowed to bully, because of their weak We simply can not carry out a powerful enemy resistance.

Fortunately, justice will eventually defeat evil. From 1937 to 1945, the Chinese people with a full eight years to give the military aggression of Japanese militarism hard to combat, frenzied Japanese militarism in solidarity the people and the Chinese all over the world anti-fascist front of the people of the country has to the tail and bowed her head. Therefore, we can say that anti-fascist war, win the entire Chinese nation are a major event in the history, it is the Chinese people settle down, proud of the start, but also the Chinese nation "Sick Man of East Asia" signs, re-stand the nation in the world forest beginning.

Unfortunately, such a promising start did not go smoothly. Civil war, the Cultural Revolution, after the war the whole world especially in Asia, much of the country's economic take-off our first opportunity missed, China's development has experienced frustrations. Although our lives today and has international status and Sixty years ago is quite different, but we are not on the true meaning of the "big country", our comprehensive national strength with Japan still has a big gap between. It is for this reason, Japan has always been an arrogant attitude towards China, at the sixtieth anniversary of the victory of the anti-fascist war today, their governments at a correct view of history on the problem is still ambiguous attitude, Prime Minister Junichiro Koizumi's repeated visits to Yasukuni Shrine, Members of Parliament openly deny the Class-A war criminals crimes.

At present, the third technological revolution in full swing, leap in the development of the world economy, increasingly close contact with the world the Chinese are facing the best opportunity for economic development, history tells us that peace and stability in order for us to seize opportunities Zhongxing of the Chinese nation. On the occasion of the sixtieth anniversary of the victory of War of Resistance against Japan, I think of you teachers, colleagues and students, said: war and revenge will not win our respect, unremitting, and this is our victory to celebrate, hold a memorial ceremony for martyrs, and bearing in mind the history of the best way!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇2

一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割捨不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們讚美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感歎，只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜牽掛的笑臉!無論你是咿呀學語的娃娃，還是已進入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼裏兒女永遠是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點!母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的，無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

這些話，曾有人説過。

母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報答，都不為過。父母親天天想着如何讓我們吃好，睡好，穿好，學習好，生活好，操碎了心，費勁了神。如果我們覺得這是天經地義的話，衣來伸手，飯來張口，父母也不會有怨言。

母愛對我們來説，是什麼?從小，我們就得到了母愛，但我們卻認為這是大人們應盡的責任，母愛對我們來説是什麼?我們卻一直無視它，母愛是什麼?我們到現在還不明白嗎?在這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，母愛就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤了我們的心田，母愛就像一葉扁舟，載着我們越過一切的困難阻礙，母愛就像燈塔，為我們指引光芒，母愛就像陽光，為我們帶來一縷縷温暖的陽光。

如果有人説，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對子女的愛;如果有人説，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那就是母親對子女的愛;如果説世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那就是母親對子女的愛。母親對子女的愛，是永遠不會改變的。沒有一個母親是不愛自己的子女的。母親是温暖我們心裏的一縷陽光，母親的温暖，無時無刻的藏在我們心裏。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷裏的天使。鼓勵着我們前進，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。

即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心裏，母親是永遠也不會變的，在我心裏，母親依然是温暖我心裏，滋潤我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心裏永遠不會變，我心裏天使般的存在...

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，

我是_。今天，我演講的題目是“我的夢想”。

駿馬的夢想是馳騁在遼闊的草原上，雄鷹的夢想是翱翔在藍藍的天空上，而我的夢想是當一名畫家。

如果我是一名畫家，我會畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒塗得絢麗多彩，賦予它們生命，讓它們的一顰一笑在我的畫中展現，同時也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命，讓愛傳遞整個世界，讓人人都愛護花草樹木!

如果我是一名畫家，我會畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個星球上，星球上住滿了地球人，我們相互來往，還要在汽車上插上翅膀，讓房屋隨意走動，讓樹木開始講話，讓月宮中的玉兔和小朋友們一起遊戲……

如果我是一名畫家，我會畫一幅幅水墨畫，用顏料和墨線勾勒出祖國的美麗!我會走遍祖國的名山大川，名勝古蹟，把它們的風采都描繪下來，讓世界各國的人民都為我們的祖國讚歎!

這個夢想它引領着我，它激勵着我。它就像一粒小小的種子，深深地種在我的心裏。讓我有了動力，讓我在學習的路上不斷求索，不斷進步!

謝謝大家!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇4

大家好，今天我要競選的職位是班長。

我熱愛我們這個班級，我一直覺得我們班是一個團結友愛、積極向上的集體，在過去的5年裏，我一直在為此努力着。我誠懇待人，樂於助人，努力在各方面發展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級服務。如果這次我能夠當選班長，我會繼續加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學們一起提高，一起進步。

這個學年是特別的一年，是我們國小的最後一年，是非常關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，幫助學習落後的同學提高成績，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學化調皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在國小的最後衝刺中都能取得優良的成績，為我們的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

時光飛逝，轉眼間五年過去了。我也希望在這最後一年裏，我們的友情更加深厚。

同學們，請給我個機會，讓我站好這最後一班崗。請大家支持我，投我一票吧!謝謝大家

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇5

走在林蔭路中，是棵棵花草點綴着你的路;走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾着你的路;走在生活中，就會有一顆顆心、一份份愛充溢着你的路。你可曾滿足?在每一件小事中，你是否學會了感動?

歌聲中嘶聲大户人間真情，電視劇中拼命演繹着海誓山盟，，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們為“風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們為“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生，難道就説生活空虛嗎?非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在於平凡之中，我們更因為此而感動。

羅丹曾經説過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應只重視結果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的路口，盲人枴杖的另一端被牽起來，徑直把他領過那片車笛聲，隨後又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中，夕陽裏走着一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶着膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶着一同走在黃昏路上。此時，我的心頭湧起一陣暖流。他們呢?在他們的心理，這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動的嗎?我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味着生活。

記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句誇獎我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時老師曾經説過，他捏的鴨子“雖然有點醜，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以説，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。

真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發現世間的美。學會感動，美就會充溢你的生活。

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇6

我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時，心懷生疏的人，只要自己抱有真實和誠實去接觸，就一定能換來好意。

第一次與他相見時，交談的寥寥無幾，幾分膽怯顯而易見，稍許的停留後便約定三日之後再見。到了那天清早，細雨綿綿，心靈總被一層水霧包裹着，回想的片刻總還是停留在我倆的約定，或許是出於好奇、珍惜，這種視為重要的感覺才下眉頭，又上心頭。我耐不住性子，索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中，每一位過客都會仔細地看，生怕雨滴阻隔了我的視線，也混淆了他的視聽……終於，他出現在了人羣中，每一次眨眼都生怕他消失，不曾想到守信的風箏已經飛翔在我和他的天空裏。我們安坐在此，酣暢的交談中，每一句話都充滿着不可思議的新奇感。

幾天後我得知他轉來了我們班，這可算得上是熟上加熟呵。

我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最後，相識已久的人，只要一疏忽，友誼的風箏就會被風挾去。

最後一次與他相見，交談中帶着絲絲挽留，幾分不捨顯而易見，長長的相擁後，決定一週後再見。做了彼此三年的好友，國小畢業時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我，到了那天清晨，烈日炎炎，心靈被烘烤的乾巴巴的，那朝的誓言已成為今夕的夢，或許是出於隨便、無趣，心中模糊的有着約定卻翻來覆去，不見蹤影。直到傍晚，坐在電腦桌前一天的我才回想起來：下午三點，公園亭中見。

我奔向小亭，晚了一個時辰，我慢慢的走近亭子，卻發現已無人影，血染夕陽，雲綴金邊的黃昏，似乎又是三年的離去，但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個時辰，仔細的看着過客，每一次眨眼都害怕他匆忙的來，無意的去。我已覓不得他的身影。因為承諾……

我扔下了帶了的小紙條，轉過身去走向現實，他似乎在我身後，倆人是各奔東西，能留下的：一臉驚訝，一堆閒話未講，兩個背影。

有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白雲也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最後歡聚在這個充滿温馨的禮堂裏，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講。它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海裏又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊遊，最後還有收穫結晶與汗水的考試。這些都是回憶，都是美好的往事。

六年來，親愛的母校伴隨着我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優秀的少年隊員，我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當我們進步時，您會欣慰地微笑着表揚我們;當我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心;當我們犯錯時，您會嚴厲地批評我們。這都飽含着您對我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。

感謝親愛的同學們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。

馬上，我們就要分手了，分散到各個中學，甚至於更久的將來，我們在世界各地，幹着各行各業，但我們不論在什麼地方，不論在幹什麼，我們也會永遠懷念我們的國小母校——右營街國小。母校啊，請您相信，我一定會繼續努力地朝着自己的理想而奮鬥!

我的發言完畢，謝謝大家!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇8

大家好!

我來自上市國小六年級。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉，在這秋風送爽，碩果累累的季節，踏着時代的節拍，我們走進了豐收的十月，它是這樣令人心潮澎湃，這樣令人充滿希望。

回想中國近代史，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗爭。1920xx年，中國成立了資產階級共和國，但僅僅三個月便夭折了，黑暗籠罩着中國，中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪裏?漫漫長夜裏，人們盼望着、等待着。1921年7月，浙江傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開了數百年來籠罩於千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共-產主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸依，有了值得託付的導航人——中國共產黨。給災難深深的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅趕着黑暗，捲起改天換地般的紅色浪潮。滄海桑田，神州鉅變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛，如今，北京奧運舉辦成功，上海世博會舉辦成功，和-諧中國走向國際。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇蹟?我們走出南方雪災，走出汶川地震，走出雲南乾旱。請問，世界上還能有哪一個政黨帶領我們走出困境?

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌，幻滅與再生，永恆的悲愴與不朽的豪情，貫穿於這一清晰的脈絡。這便是我們的黨上下求索的過程。

作為一名國小生，我深深地為國家欣欣向榮而感到自豪，為我們不斷求索的政黨感到驕傲，我無數次重申自己的誓言：努力學習，勤奮向上，勵志成才，報效祖國。

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇9

老師同學們：

大家好!

以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學 習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵佔，還要中國人割地賠錢買回自己的領土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生 命!這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國!但中國經過八年的抗爭終於讓日本停戰了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會，一個沒有戰爭的和平年代裏，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經給中國人造成那麼大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵佔我們的國家領土!

因為我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師説的對：少年智則中國智，少年強則中國強!少年雄於地球則中國雄於地球，為中華之崛起而讀書!

保衞國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午(下午)好!

我是xx國小六年級1班的國小生，我給大家演講的題目是《祖國在我心中》。

站在這裏，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

當我們看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺(ying)，因為祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接着20xx年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，因為祖國在我們心中;當神舟十號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中!當嫦娥三號成功登月，更證明了祖國的強大，我們為祖國驕傲、自豪!

近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們應該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裏，誦讀着古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀着“程門立雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代，是不是該為足不出户便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

“憶往惜，數風流人物，還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!

謝謝大家!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇11

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是六年級的馮賀。今天我演講的題目是《我愛祖國媽媽》。

每一箇中國人都有一個母親，她就是中國!每一箇中國人都有一個共同的心願，那就是愛國!今年是祖國媽媽六十歲生日!在這六十年裏，祖國媽媽變了，變得富足強盛了，變得美麗漂亮了。你的每一個兒女都為你驕傲，為你自豪!香港和澳門兩個離散的孩子回來了;全世界矚目的北京奧運會成功了。洪水、冰雪讓我們團結一心，“非典”、震災讓我們眾志成城。衞星升上藍天，飛船遨遊太空，人民生活幸福，國際威望提升。歡慶祖國媽媽的六十歲生日，我拿什麼禮物送給您呢?我要好好學習，掌握紮實的科學文化知識，將來用自己的雙手去裝扮祖國，建設祖國，使祖國媽媽因為有我而更美麗更富強，讓祖國媽媽因為有我這樣的兒女而驕傲!我會積極鍛鍊身體，認真參加“陽光體育運動”，還要學會踢毽、打球等許多運動項目。我要熱愛周圍的一花一草，因為他們和我一樣也是祖國媽媽的寶寶，有了他們，祖國媽媽才會更美。

我還要多講衞生，每天都乾乾淨淨地，投入到學習、生活中去。我想要做的事情還有很多、很多…… 到了今年的10月1日，我會大聲説：“祖國媽媽，您好!您的孩子，祝您生日快樂!祝您永遠年輕、永遠強大。

謝謝大家!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇12

各位老師，各位同學：

大家好!

從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五嶽雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流着淚，心中淌着血。為了神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。

再翻開5020xx年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種嚮往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍着永不枯竭的悸動，揮灑着無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰着，奔湧着，無力不催，昂着向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地，我都會一直想念着我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸甦醒，邁着堅定的步伐走向世界的前列!中國，加油!

謝謝大家!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇13

一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時空的齒輪開始逆轉，時光倒流。

夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃着點點的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優美的符號。

"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩，扎着兩個羊角辮，朝着不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊着。老人滿臉慈祥，目光温和的望着不遠處的小女孩："是啊。"老人應答到。

小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

滴答滴答，時間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終於玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢着一種滿足的喜悦。

小女孩躺在老人的懷裏，抬起頭眨着眼睛："奶奶，你説為什麼螢火蟲會發光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖着蒲扇，回答説："那是螢火蟲提着小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子。”老人臉上充滿笑意，輕撫着小女孩的臉。

滴答滴答，時間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始迴轉。

夜，依舊那麼寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時的記憶會永存腦海。

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇14

尊敬的各位家長、老師：

您們好!我是六年級一班學生。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發言，感謝老師給我這個發言的機會，並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實，作為零零後的一代，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖(bei)各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您説的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現在，您一直為我們擔憂。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了„„不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!”。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校裏我們學到了知識，鍛鍊了能力，培養了興趣，提高了認識，我們已經懂得了孝順父母，感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。

父母對我們的愛，是無償的付出，是無法用言語訴説的。同樣的，我們也愛你們。也許這些話從不曾説出口。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹„„爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是，我們還只是孩子，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關心和幫助，需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向發展，而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習，因為你們才是學生真正的後盾和脊樑，只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好!請相信，我們一定會繼續努力，繼續奮鬥，以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪!

也許，自從來到這所學校學習後，學習的節奏緊張了，同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含着老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最後這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長：“我們愛你!”

謝謝大家(鞠躬)

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇15

各位老師同學們，大家好!作為即將升入國中的我們學習是十分緊張的，我相信每一個同學都對考試十分重視，每一個人都下了一番苦功夫，可是為什麼有的人成績沒有明顯提高呢，可能是方法不當，有些人喜歡挑燈夜讀，而上課注意力不集中，這種學習慣應該改改。要牢牢抓住課堂上的一分一妙，課堂上的半小時抵的上課後的幾小時!另外要準備一本錯題集，不斷回頭鞏固自己曾經錯掉的題目。希望我的建議能讓每一位同學能夠有所提高!

各位老師各位家長你們好! 首先，很榮幸能作為學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持厚愛。 時間過得很快，依稀之間我們已快踏上國小生活的歸程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，有種沉着和穩重的感受時常籠罩着們，似乎在一個孕育着收穫的季節，我們成熟了許多。 這裏，為了能使每位同學都緊張、高效、和-諧、有序充滿信心的狀態下，卻迎接會考，戰勝會考，取得好成績，今天是個特殊的日子，我站在這個台上，代表全校的同學們發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長説件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期會考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次會考沒考好，我好後悔呀!

所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。自從我們上了國小六年級,讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。

因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們説一聲：“您們辛苦了!” 種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最後一個多月的國小生活畫上圓滿的句號! 最後，祝願我們能在明年的會考中取得理想的成績，考上理想的國中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪! (敬禮)(鞠躬)謝謝。

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇16

我停下腳步，回首望望您，看見了您在花園中辛勤的身影;我放下耳機，側耳傾聽您，聽見了您的淳淳教導;我翻開書本，仔細回想您，想到您那沾滿粉末的雙手……

老師，我從不曾忘卻，在講台上您飛揚的風姿，因為，講台是您最美的舞台;老師，我從不曾忘卻，當您踩着上課鈴踏入教室時您自信純美的笑容，因為，教室是您最温馨的家園;老師，我從不曾忘卻，當您拿着教科書時舒展的心情，因為，教科書是您為我們指路的明燈。

當我們還很小的時候，是您，用那雙温暖的手引領我們進入知識的天堂。年幼的我們，不懂事，不聽話，如一隻頑皮的小猴子，總是調皮，總是闖禍，然而，您從不曾用暴力教育我們，更不曾嫌棄我們，您會責備我們，會生氣，然後教我們如何做人，我們知道，您的責備，您的生氣，您的教育都是為我們好，因為我們是您的學生，因為您在乎我們，所以，您願意燃燒自己的最美青春來教育此刻還是正待萌發的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的教誨!

漸漸地，我們學會了懂事，學會了成長，只是，成長的道路上有太多的荊棘在等待着我們，而我們在這些荊棘面前，顯得太稚嫩，太柔弱，是您，給予我們一句話，鼓勵我們踏過荊棘;是您，給予我們一個微笑，讓我們渾身充滿力量;是您，給予我們一個眼神，讓我們找到了成功踏過荊棘的方向。在荊棘面前，我們太過幼嫩，您當然不捨得我們受傷，但是，為了我們的將來，您放手了，您放手讓我們去嘗試失敗的痛苦與成功的喜悦。放手，何嘗不是一種愛呢?當我們成功時，您與我們一同分享喜悦，當我們失敗時，您也不曾拋棄我們，你告訴我們“失敗是成功之母”這個道理。您願意多花一些時間來幫助此刻正在學習開花的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的幫助!

經過時間的洗禮後，這棵幼苗退去了當初的青澀。也許，那時的我們是社會高層的成功人士，也許，那時的我們只是一個默默無聞的小白領，也許，那時的我們每一天要為生計奔波，但請我們記住瑪麗·居里所説過的話“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”難道不是嗎?曾經在我們闖禍的時候，是老師的循循善誘，讓我們學會做人;曾經在我們失敗的時候，是老師站在我們的身邊，讓我們找到了正確的方向;曾經在我們自卑時，是老師用一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵我們，讓我們自信的走上人生的舞台。那時的我們，早已開花，無論這棵花開的是否美豔，我們都應當將老師的教導銘刻於心中。老師，在此，我要感謝您，感謝您無私的奉獻!

在世界這個大花園中，是老師化為甘甜的雨露澆灌我們的成長，是老師化為默默的綠葉心甘情願的烘托我們這些紅花，是老師化為明亮的燈塔引導我們走向灑滿陽光的人生道路!

老師，請允許我，摘一朵高尚的蘭花給您，把它別在您的發間，這朵花，是我們對您滿滿的謝意!

老師，我想為您摘一朵花!

六年級學生英語演講稿3分鐘 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是六年級二班的雲楠，今天我發言的題目是——《好習慣伴我成長》。

梁啟超曾説過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。

但是事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。

同學們，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。

我曾記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

美國著名教育家曼恩説：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!