競選加入學生會演講稿大綱

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任

(2)

各位同學，大家好！

我是**，今天我競選的職位是班長。我的競選理由是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實幹！

首先説説我的渴望，我渴望什麼？大一軍訓時，當教官詢問誰來帶領大家拉歌時，我渴望站出來，為大家指揮。每個大一早晨，我坐在早讀課室，看着教室牆上“電商時代”四個大字時，我渴望成為引領者，帶領共闖信息時代。我有滿腔的渴望，但大一班幹競選時，我缺乏勇氣，也不相信自己的能力，錯過了。之後自己有了在學院和學校兩個藝術團幹事的經歷，所以大二班乾的競選，我找到了勇氣，也相信自己的能力。這時，我渴望當班長！但競選前夕，藝術團合唱隊兩個隊長想讓我接她們的班，我不懂拒絕，最後答應了。那時，自己還加入了一個創業團隊，項目已定，接下來是富有挑戰性和艱鉅性的市場調查和創業計劃報告。考慮到這兩各方面——我有限的精力，我又一次錯過了競選。隨後由於團隊項目專利方的毀約，我們迫不得已解散了團隊。一個機緣，我有加入了飛踏毽協。在這兩個社團中，我從藝術團合唱隊學到了管理一個43人團隊的技能。在毽協，我做過培訓工作，做過策劃組織工作，做過上下級的溝通動員工作，還做過主持人。在這兩個社團中，我提高了我的綜合素質，特別是策劃管理能力。當兩個社團開始準備換屆之時，我開始有閒了。我可以更投入地學習了，更多地思考這兩年來的事情。這時，我發現，我依然渴望！我渴望當班長！某夜失眠，輾轉之餘，我寫下了對明年如何搞好這個班的大概計劃。那時，我知道，自己依然渴望，而且渴望的很深很深。今天，我站在這裏，對着所有，我親愛的同學，説出我的渴望：當本班班長！希望你們理解我的渴望。

我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。餘世維説現在最先進的看法是：管理者是一個協調人。李開復説一個優秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志願者。我很贊同這樣的説法。志願，班長應該是一個志願者，有貢獻犧牲精神。協調，班長要協調班裏每個人，協調學校與學生之間，協調活動與學習。服務，班長為學校服務，為你們服務，做事情要有一種服務態度，關鍵的是，對於所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

我承擔，同時我展望。展望我們的明天，我們的電商時代。作為一個學習電子商務的大學生，面對的是瞬息萬變的信息時代。全世界都面臨着這樣的環境。對我們不利的是：是現在國內電子商務教學還不成熟，找工作也沒有專門對口的專業。而對我們有利的是：我們的專業——電子商務，是當今世界經濟貿易的必然趨勢。電子商務最大的優點是：共享、高速而且全球化。那麼作為一個電商人，生活在一個成長中的電商時代，我們應該學什麼，作什麼？這是我們要共同探索的和選擇的。所以針對我們這樣電商人，我們要有自己的團體特色。所以，在剩下的兩年，在校本部，我有一個關於建造我們班級特色的計劃，叫做“共創電商文化，我們一起選擇”。大概的做法有：首先，也是一個基礎，就是構造並完善一個我們班自己的共享平台。運用qq，特別是qq上的bbs，還有班級blog，網站等網絡技術資源，通過整合來構建這樣的平台。當然，一開始，這個整合出來的平台可能只會是一張屬於佈滿超鏈接的網頁。但是，我們有軟件開發小組，這是一個尚在醖釀的團隊小組，會通過我們的努力完善這個平台。有了這個平台，可以設立“我論班委”“最新通知”“共同的記憶”“班級論壇”等板塊來形成我們的電商文化。我還想設立一個“共享資源庫”，來源是每個人認為對大家有幫助的資源，如圖書、光碟、體育用具等。採取圖書館收借圖書的管理模式，在整合到我們的共享平台——設一個“我們共同的資源”的板塊，在這個板塊上，可以對你用過的資源發表你的想法。我們要資源共享，同時帶來思想碰撞。大三，大多數同學可能會更注重學習。那麼班裏的活動也將圍繞着我們的學習展開。比如英語，有可能的話，一週或兩週會在大家都沒課的時候進行一次“英語交流會”。四級或六級沒過的相互鼓勵交流，請教別人經驗，其他人可以練口語，作演講等等。最主要是營造一種氛圍，在全球化下要了解世界，英語必不可少。除了課內的學習，主要讓大家一起思考討論我們的專業，我們所擁有的資源、機遇和我們的選擇等等。每月會有一個叫“共同思考”活動，通過在平台上的交流溝通，最後以團隊ppt展示或辯論的方式來作階段性總結。討論的話題每個人都能提出，最後全班投票決定。我展望，通過這個平台以及一系列的活動，來增進大家的溝通交流，形成我們的共同理想或目標，以創造我們共同的電商文化，來提升我們作為電商人的競爭力。我展望，在剩下的兩年裏，我們真的能形成一個整體，一個令你一生難忘的有歸屬感的團體。我展望，畢業後，我們能通過同學會交流工作經驗；我展望，大家結婚生子後，能通過同學會交流生活心得；我展望，我們能作120年的團體。

我展望，但這只是展望。這個共享平台，共享資源庫，以及一系列的活動，都是嘗試性的，或許大家沒想過，或許有人渴望過，或許有人覺得這像共產主義，太遙遠，不切合實際。的確，這只是一張藍圖，在我們沒有行動之前，一切都是我在這個午睡時間做的白日夢，一切都是空談。所以我實幹，我必須實幹。這意味着我將不斷嘗試，不斷面對現實狀況與計劃的矛盾。但是，我有這樣的準備，無論從生理到心理，我都做好了最壞的打算。作最壞的打算，但用最積極的行動。我實幹，但這遠遠不夠，我需要班幹團隊一起實幹，我需要大家共同實幹。許多的夢想都停留在想象，但是，這不是一個實幹者該做的。所以，失眠那晚，我把它一一寫下，所以，今天，我把它共諸於大家。我不渴望大家完全贊同，但希望大家看到我的實幹，並且已經做好了準備，要和大家一起實幹！

希望大家瞭解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一起實幹！今天獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪的藍圖和兩年的時間！