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國小競選班長職位的演講稿範文(精選20篇)

國小競選班長職位的演講稿範文(精選20篇)

國小競選班長職位的演講稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

國小競選班長職位的演講稿範文(精選20篇)

大家好!

俗話説:不想不將軍的士兵不是好士兵,而我要説:不想當班長的學生不是好學生,所以,我今天要竟選的就是班長。

班長,同學們人人都想取得這榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一:我的學習成績較好,我會將我的學習方法和大家共同分享,和同學們交流學習心得,和大家共同進步。第二,我會成為老師的小助手,同學們的榜樣和學習幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責,同學們需要我幫助我會竭力做好。第三,我的管理能力和動手能力較差,我會盡時提高這些能力,同學們給我提出的意見和問題,我也會努力去解決。

如果我是班長,我會處處嚴格要求自己,團結同學,和同學們共同努力,讓四一班成為最優秀的班級。

最後,希望老師和同學們支持我,將你們手中寶貴一票投給我吧,我會用行動和成績來回報大家的。

謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,今年九歲了,我興趣廣泛,我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……

我的優點很多,誠實、善良、不説假話、知錯就改、有愛心、很願意幫助同學,辦事認真負責。

敬愛的老師、親愛的同學們,我之所以競選班長這一職務,是因為我對自己有信心,我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班幹部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務,我會在各方面帶頭,嚴格要求自己,關心集體、樂於助人,當好老師的小助手,為同學們服務。

請同學們支持我吧,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我競選的職位是班長。我叫劉雨萱,大家可能不太認識我,請允許我向大家作自我介紹。我是從四七班轉來的,我的興趣很多,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋,我學過舞蹈,參加過省裏的比賽並取得了優秀的成績,還參加過XX市政府舉辦的春節晚會。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。我在之前的班級裏擔任過副班長、宣傳委員、組長。

大家一定會問我為什麼競選班長吧?當班長一直以來是我的願望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。

我的性格很開朗,團結同學,樂於助人,做事認真負責,之前當過班幹部,有一定的經驗。在班裏我不是很優秀,但我相信,在以後的日子裏,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學們一起遵守紀律,做好同學們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,儘管來找我,我會盡全力幫助大家。

最後,希望同學們多多支持我,請大家一定投我一票喲!

謝謝!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇4

親愛的老師,同學們:

有一個女孩,她熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,班長是一個班級的代表,可以説是率領一個班級走向更好的

大家好!我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衞生部負責人之一。小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。

我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非聖賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

雖然許多人對班長早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑着我超凡脱俗的“官念”,憑着我愈挫愈堅的勇氣,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什麼官腔官調,更不可能成為什麼“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進羣眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢於直言,既要像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。

當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,儘管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼,讓我用事實來證明吧!

謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇7

老師,同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講台。我站這個講台是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人説過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師説的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我會……

我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,並把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

謝謝!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這天,我競選的職位是班長。競選這一職位,我認為自己有如下幾點優勢。第一,我具有多年擔任班長的經歷,具有豐富的班級工作經驗;第二,我個人綜合素質好,學習成績優秀,德、智、體全面發展,多次被評為三好學生和優秀班幹部;第三,我組織能力強,對待班級工作熱情、熱心,能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四,我平時注意團結同學,在同學們中有很好的人緣,同學們一向都很支持我的工作。

如果我當選班長,我會發揮模範帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學們,營造和諧的班級氛圍;如果我當選,我會和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽;如果我當選,我會繼續熱心幫忙同學,為大家服務好;如果我當選,我會和其他班幹部團結協作,使五(2)班更加團結、大家共同進步!

老師們、同學們,請你們相信我的實力,投我一票。如果我落選了,我仍會像我説的那樣去做,刻苦學習,團結同學、樂於助人,為五(2)班的進步奉獻自己的力量。

謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇9

各位同學好!

拿破崙有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

劉備説過:"得民心者得天下。"意思是説一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班裏也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班裏具有一定威信才行,不然班長在班裏宣佈一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

在班裏,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在説話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始説話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會説:"你如果不想放學看着玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要説話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣衝衝的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這麼做。

我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閲讀,家裏有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班裏掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇10

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

今天我很高興在這裏競選班長。

記得拿破崙有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背後有實質性的內容。

假如我當上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢於糾正破壞校紀班風的現象。

假如我當上班長,我會團結全班同學,同心協力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋樑。

上進是我的性格,成功是我的目標,希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態為大家服務,謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

俗話説得好,日月如梭,光陰似箭。快樂的寒假生活已向我們揮手離去。新的學期向我們走來。新學期,新氣象!這不,我班也打算競選班幹部了嗎?我可不能錯過這良好時機,我打算要坐上班級元首——班長之位。

我是一個時而文靜時而好動的女孩,在看書時我一聲吭,完全沉浸在書的海洋。在週末,我又喜歡抱上籃球去籃球場和夥伴們PK,還喜歡穿上溜冰鞋在風中自由馳騁……

我之所以競選班長,是因為我的自信和家人與好友的支持,更因為我做了幾年的班幹部,有了一定的基礎。管理能力和組織能力也是相當不錯的!如果我當上了班長,我會先給同學們上一堂思想教育課,讓每一個同學都有一顆追求上進,團結友愛,為班級奉獻自己一切力量的心。接着,我會帶着同學們去大街上撿廢品,把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫助有困難的人;和同學們開展豐富多彩的課外生活。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

大熊貓一生最大的願望就是拍一張彩色的照片。而我,就是這隻“大熊貓”,需要你們為我拍一張彩色的照片;為我的人生留下燦爛的一瞬間;需要你們為我的生活潤色,需要你們把我的生活變得不再那麼單調……

同學們,請用你們那神聖的手為我投上神聖的一票吧!我永遠愛你們——手中的票!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇12

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫__,今天我第一次站在講台上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不説,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多着呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎麼辦呢?假如我落選了,那説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇13

飛鳥在空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想;魚兒在水中暢遊,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天,作為班長的候選人,我的心情十分激動,法國總統拿破崙曾經説過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以也想借這個機會鍛鍊自己的能力,發揚我們班的班風。

我相信我有當好班長的能力,因為我曾經當過體育委員,我是班上的跑步種子選手,跳繩跳得快,差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員,收好組員的作業,並做好登記,從來不會包疪別人,有一定的管理經驗。我有集體觀念感,以大局為重,當班級被表揚時,我十分高興並帶領同學繼續發揚;當班級某個方面有缺陷時,我會和大家一起改正,力求做得更好。我利用週末時間在外參加跆拳道,奧數和作文,這些可以説是我的特長,因為我學跆拳道有一年半的時間了,而且我曾多次在區,市裏參加表演和比賽,獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書,我會運用學過的知識和方法創建一個優秀的班集體。

如果我競選成功,我會盡心盡力幫助同學,為班級出謀劃策,努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們友好往來;我會組織一些活動,想一些有趣又好玩的遊戲。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務還有一定的差距,我會靜下心去找差距,並在今後日子裏,努力拼搏,縮小差距,為班級做好事,爭取下一次競選成功。

當然,世界上沒有十全十美的東西,我的缺點是:有時候會有點兒急躁,做事有時粗心大意,不過,我相信我可以改正。

最後,我想説的是,無論誰當上班長,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌,創造美好的明天!但是,我更期望這個人就是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班幹部選舉活動又開始了。今天能夠站在這裏,我既高興又自豪,我競選的是班長。

我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛鍊,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”

為什麼我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現在,我一定有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衞生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都誇獎我們班。

假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶,在同學不會做題時,我會耐心地給他講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什麼事,我都不會包庇他人,更不會仗着自己是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

請大家相信我,投出你神聖的一票吧!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師説,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

説了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是x年級的x同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。

我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。

假如我當上了班長一職,我會和其他班幹部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班幹部以及成績優異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們國小生的主要任務。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關係。

總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。

如果這次競選失敗了,這説明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備着下屆的競選。

謝謝大家,我的講話完畢。

國小競選班長職位的演講稿範文 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是朱浩,今年九歲了。我性格內向,但我很喜歡和同學們交談,就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協助老師管理好班級這片小天地。

我的競職優勢是:

一、我遵守學校的一切規章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。

三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的目的。

如果我選上了班幹部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。如果我選不上班幹部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續刻苦地搞好學習,以優異的成績向老師和同學們彙報。

希望大家支持我!

謝謝!

國小競選班長職位的演講稿範文 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班幹部是班長。 我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班裏我不是最優秀的,但我相信,在今後的日子裏,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作為一名班幹部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的優點,使我們二9班變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

國小競選班長職位的演講稿範文 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫孫宇軒,是黃隊的一名數學組長,也是黃隊的大組長,今天,我想競選班長。

我當數學組長,每次收數學作業都認真負責,有不齊的現象,就去問,去查;有不簽字的現象,就退回去;把忘帶、沒簽字的同學記上名字,把收到的作交給數學課代表。我當大組長,同學有困難時,我就去主動幫助他們,打掃衞生時,我帶頭把沒掃乾淨的地方再掃一遍。

為了更好地為班級,為同學服務;為了組與組之間競爭學習;為了煅煉自己,幫助老師,我決定競選班長。

如果我能當上班長,我會主動幫助學習不太好的同學,讓學習好的同學分別輔導落後的同學,提高全班的學習成績。上課前,我會讓每組的副班長管好自己的組,把每人的表現記下來,每週進行評分。如果我當了班長,我會下定決心當好,同時也不忘把自己的學習提升上去,不辜負老師和同學們對我的期望。請大家為我投上寶貴的一票吧。

祝老師和同學們身體健康,學習進步。

國小競選班長職位的演講稿範文 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我競選的職務是班長。

正如我的名字,我有很多美好的理想。

我希望能成為一個可愛聰明的小畫家,我願用我的雙手創造一個美好的環境,讓大家每天都有一個良好的學習氛圍。

我希望我能成為一個善解人意的知心朋友,每天傾聽大家的快樂和煩惱,用我的小智慧解決困難。

我希望我還是一隻勤勞能幹的小蜜蜂,在老師忙碌的時候,成為老師的好幫手;在同學有困難的時候,成為同學的好朋友。

希能投我一票,讓我的理想成就大家的快樂,謝謝!

我的發言演講完畢,謝謝大家!

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