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國小紀律委員競選稿(精選4篇)

國小紀律委員競選稿(精選4篇)

國小紀律委員競選稿 篇1

老師同學們大家好!我是五(1)班的詹。今天我來競選紀律委員的職位。

國小紀律委員競選稿(精選4篇)

我有以下幾個優點:

1、我曾經當過班上的班幹部,具有豐富的經驗。

2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。

3、我活潑開朗。在課餘時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最後,我希望大家能夠給我一次鍛鍊的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小紀律委員競選稿 篇2

從一年級起,我就沒有競選過班幹部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應該自己努力一點,學習也不怎麼好。但現在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。

如果我能夠當上紀律委員,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班幹部。

2、我可以讓班裏的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭裏一樣快樂

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

不過,我有信心競選上紀律委員。

國小紀律委員競選稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經驗,但總要給我一個機會吧!再説了我天天觀察紀律委員的工作,已經很熟悉紀律委員的工作了!我還有一個優點呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法,

如果我當上了紀律委員,我一定盡職盡責。嚴格的記錄,絕對不會讓同學們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學,記錄下真正表現不好的同學。俗話説的好,己身不正,何以正人。所以説,我一定也會遵守紀律的,上課認真聽講,不搞小動作。當老師不在時,我也會主動站出來管理班級。

作為紀律委員,我認微醉重要的就是威信,怎麼才能樹立威信呢?那就是嚴於律己,我要管理好自己。這樣,同學們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎麼管理班級呢?我來到這裏,就是為了鍛鍊自己。同學呢不,相信我,我一定會把5.1班變成一個紀律優良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!

如果我沒有當上紀律委員,我也不會放棄,氣餒,我會不斷進取,繼續努力,爭取在下一次的改選時評上!

讓我們一起努力吧!

國小紀律委員競選稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是楊翌晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子裏,相信各位都瞭解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講台。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂範。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:

1.帶動遵守紀律,團結同學,積極工作。不做任何違反校級班規的事情。

2.維持班級秩序,當老師的得力助手。

3.履行職責,讓老師上課輕鬆。

4.一視同仁,不包庇他人。

如果當不上,我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生,爭取下次競選,我一定會表現的更好,請同學們相信我,投我一票,謝謝大家!

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