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幼兒園競選班主任演講稿(精選3篇)

幼兒園競選班主任演講稿(精選3篇)

幼兒園競選班主任演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同事們:

幼兒園競選班主任演講稿(精選3篇)

大家好!我今天要競爭的崗位是小班主任。

彈指一揮從事幼教已快十年,擔任班主任也有7年之久,在這7年裏我感觸頗深。

孩子的好老師

平日裏我的教育有三種方式:管孩子、哄孩子、幫孩子。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心温暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還像“媽媽”一個有責任心,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們説個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。

家長的好老師

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。我和家長交流的方式通常採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意説話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術

做一個好老師

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務並認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的慾望,並做到了即面向全體,又照顧了個別差異。

肯幹、苦幹、踏實幹

做班主任的老師心裏都知道,一個班主任不是那麼好當的。自己要肯幹、苦幹、踏實幹。吃苦在前,享受在後,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。具有協調教師之間、教師與家長間關係的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領導安排我到哪個班,擔任什麼工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園競選班主任演講稿 篇2

通過這一年的工作,我有信心去挑戰班主任這個工作。

在這一年裏我跟着李老師到了很多東西。如:如何結合本班孩子實際情況進行有計劃,目的的教育教學工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快的方法讓幼兒去理解並記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒,用自己的耐心,愛心,責任心去教導他們,愛護他們。記得剛開學時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學校從早哭到晚,回家後不想來幼兒園,就撒謊説老師在學校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,後來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經過一個月的耐心教導,這兩個讓人頭疼的孩子終於不哭了。這件事雖然很普通,但讓我從這一步開始去鍛鍊我的耐心,愛心,責任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有科學的管理方法和足織能力。雖然我的經驗並不是很足但是我擔任幼教工作一年來我跟着老教師積累了不少教育教學經驗與方法。以後更加強學習,提高素質,加強各方面知識的學習,向書本學習,向周圍的各位同事學習,加強自己的經驗,投入到今後的工作中,開創未來的資源。

我非常熱愛教師這份工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長説,萱萱回老家見到豬很新鮮,因為在城裏沒見過,晚上非要跟豬睡………可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這羣孩子的愉悦中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛鍊自己,把自己精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

幼兒園競選班主任演講稿 篇3

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

我叫張楚涵!今天,我能參加學習委員的競選,真是既高興又自豪!

我是個性格開朗、充滿自信、樂於助人、對工作認真負責、踴躍發言、愛思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好夥伴!

我愛好廣泛,全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰,這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來,我還想學國畫、書法、英語、游泳等等,力爭做一個全面發展的三好學生

我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動,獲得了選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”,授予榮譽證書及獎盃;被邀參加過廈門市20__年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國學班(1),是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成並獲得此證書的學員,被評為20__年秋季國學班“優秀學員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是:在幼兒園四年裏我曾三次被評為年度

“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書;獲得20__年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名;獲得20__年“學無涯”杯思明區中國小幼兒園電子製作錦標賽幼兒組鼓勵獎;參加過幼兒園多項活動和比賽,為班級贏得了諸多獎項及殊榮;擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈製作等多項比賽。總之,我不僅是個比賽型的選手,更是敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家好! 我叫張楚涵!今天,我能參加學習委員的競選,真是既高興又自豪!

我是個性格開朗、充滿自信、樂於助人、對工作認真負責、愛思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好夥伴! 三年前我很幸運地來到了金色童年幼兒園,遇到了優秀的老師和可愛的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶!我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衞生、愛勞動

在老師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步,明確知道學習委員的工作職責,今天我站在台上勇敢自信的參加學習委員競選,請老師和小朋友們給我這次當選的機會,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!假如我當上學習委員,我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友;假如我當上學習委員,我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情;假如我

當上學習委員,我會和小朋友們互相分享好的學習方法;假如我當上學習委員,我還會每天帶領小朋友們學習,爭取人人都考100分!

請老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負眾望把班級的學習工作都做好,請小朋友們給我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

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