競選生活委員的競選稿（通用16篇）

競選生活委員的競選稿 篇1

尊敬的老師﹑親愛的同學們：

在此次“竟選班幹部”活動中，我競選的崗位是生活委員。生活委員是什麼職位呢？顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衞生。

從我上國小開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地；二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本；現在，我已經可以做所有家務了。由於父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衞生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衞生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衞生清潔，並保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理乾淨，把桌椅抹乾淨，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作後，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。

最後，我一定保證衞生，讓“流動紅旗”在我班安家。

我的發言完畢，謝謝大家！

競選生活委員的競選稿 篇2

老師們，同學們：

大家好！

這天，我走上講台，競選生活委員一職。憑着我對自我的信心，憑着我堅強的信念，相信我能夠為大家服務。

我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什麼是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一齊為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫忙一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地裏蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正悲哀的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我立刻打電話給他的家長，還會問問他此刻還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她悲哀，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每一天打掃教室，讓它也乾淨一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什麼要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！

競選生活委員的競選稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我此次競選的是生活委員。在班裏生活委員的職責是對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時幹得不那麼認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我非常有決心把班裏的生活和衞生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衞生習慣，把教室保持得乾淨、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衞生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們着想，積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。

請同學們多多支持我，並在生活中看我的實際行動吧!

競選生活委員的競選稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!我是 。今天，我有勇氣站在這裏參加班幹部競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。

班幹部的職責是什麼呢?我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裏的一些工作，成為老師得力的助手;班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使五八班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班幹部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班幹部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班幹部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把五八班經營成我們共同的家;如果我是班幹部，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班幹部，我會是非分明，堅持真理;如果我是班幹部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花，就要開放。既然是班幹部，就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住:給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝!

競選生活委員的競選稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是黃曉潔，我這次競選的是生活委員。在班裏生活委員是對營造健康衞生和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候就養成了良好的習慣：一年級時我會自己穿衣服，疊被子;二年級時我會自己打掃房間，整理書本;三年級時我會幫媽媽洗碗洗衣服;現在五年級了，我的生活已經完全會自理，雖然不是做的非常好，但我每天都在進步，也非常樂於助人。

如果我選上生活委員，我會認真做好生活委員的日常工作，讓教室保持乾淨、整潔，讓同學們有良好的學習、生活環境。我會把教室的物品擺放整齊，積極參加各種活動，為班級爭光。我會從自身做起，並督促身邊的同學們一起營造良好的環境。

如果我落選了，就説明我做的不夠好，但我不會氣餒，努力爭取下次選上。

請您把您手上寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!

競選生活委員的競選稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫陳芷晴。

在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自洗襪子和洗衣服;現二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品;現在已經能自己做飯了。自己的事情自己做，使我養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關係，這一切都將有助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功了，我將協助班長搞好室內外衞生，在衞生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“文明班”作為奮鬥目標，帶給大家一個衞生、健康的生活空間，讓流動文明在我們班安家!謝謝大家!

競選生活委員的競選稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本着一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。

如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條!如果我當上了生活委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾説過∶“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會説這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所説的一切，做到言必行，行必果。

生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧!

競選生活委員的競選稿 篇8

親愛的同學們：

大家好!我今天要競選的是生活委員。

現在走上講台，我的心情非常激動，同時，我也自信滿滿。相信憑着我的熱情和智慧，憑着我勇於向前的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫張大文，是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發生很多瑣碎的事情，作為一個集體，如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發揮了我“多管閒事”的特長。因此，如果我當上生活委員，首先，在同學們睡覺時，如果有人説話或亂動的，我會小聲提醒他。其次，中午，同學們在餐廳就餐時，我會做好紀律監督工作，幫同學們養成“茶不言飯不語”的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最後，我會協助老師及其他班幹部做好班裏學習生活的一切工作。

拿破崙説過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥，還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人説過：“一滴水要流進大海才會永不幹涸”，我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡，但是我相信，有了同學們對我的支持和幫助，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自己!

請大家支持我，託給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!

競選生活委員的競選稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸能走上講台競選班幹部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個，就是現在是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶領大家營造一個美好的學習環境，讓大家能夠健康快樂地成長。

我想競選這個崗位就説明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務，也可以説得上“入得廚房，出得廳堂”了吧?而且，我很愛乾淨，我做家務媽媽從來沒皺過眉，希望我這習慣也能牽動大家!

如果我競選成功，我會積極配合老師的工作：定期讓同學們收拾櫃桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好!讓“流動紅旗”在我班“長住”。

人總會有缺點，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什麼，請大家多多指點，我一定會改正。如果大家有什麼困難，我也會竭盡所能幫助。

請投予我神聖的一票，謝謝大家!

競選生活委員的競選稿 篇10

老師們，同學們：

大家好!今天，我走上講台，競選生活委員一職。憑着我對自己的信心，憑着我堅強的信念，相信我可以為大家服務。

我叫，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什麼是三心二意?“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地裏蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也乾淨一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦!你問我為什麼要當生活委員?我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗!

競選生活委員的競選稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年五班的。我之所以要競選生活委員，是因為媽媽想給我一次鍛鍊毅力的機會。

我在家時，經常幫助媽媽做家務，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班，下班時，我已經把家打掃得煥然一新了，媽媽誇我是她的得力干將。

每當家裏有什麼壞了的東西時，我都會修好：鼠標壞了，我把主機後面的插頭拔下，看到裏面有一些紙；車子的鏈條掉了，我會像變魔術似地把鏈子裝上？

我的理財能力很強，經常看理財的書，我還把零用錢給媽媽，做了一個存摺，把收入支出寫的明明白白；我的美術也很好，我們美術班的老師一年只招五六個學生，老師經常説：“在這個班裏，大為的畫僅次於我從小帶大的女兒。”

如果我當上了生活委員，我一定會替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我，謝謝大家！

競選生活委員的競選稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫史崢賢，今天我要競選的職務是我們班的生活委員。眾所周知，生活委員就是管理班級關門關窗這些小事情，我是個細心、謹慎的學生，對關門關窗這些需要認真細心的態度的這些事情，我有足夠的優勢來競選，我也特別想為同學們做點力所能及的事情，來體現我對班級的熱愛。

如果我當上這個生活委員的話，早上中午按時開門大家儘管放100個心，我的責任心會告訴我，你既不能讓大家在早晨站在冷嗖嗖的門外，也不能讓大家在炎熱的正午時分站在驕陽似火的樹蔭下等你開門，我一定會按老師要求提前到校，説不定每次我都會是第一個到呢!開關門窗嘛，更好辦了。我一定按照大家的感覺及時開關，冷了及時關住，熱了趕緊打開，絕不會不管不問只顧自己玩而忘了大家的意願，決不會讓寒冷刺骨的冬天把窗户大開，也不會讓酷熱難當的夏天一個窗户不開，讓大家悶在教室。

如果我當上了生活委員，我會全力用我的“四心”去工作。“四心”就是進取之心、平和之心、寬容之心、完美之心。進取之心是要積極進取，努力工作。平和之心是對於一個人想開窗户，而另一個卻不想讓開這樣的問題，要採取平和的態度，公平公正的解決這事。寬容之心是別人説我的工作哪兒做得不好，哪兒有毛病，即使話語中帶有挖苦、諷刺的意思，我都會寬容對待，並積極改正工作中存在的問題，絕不會記恨提意見的同學，更不會反過來罵他們。完美之心是力求工作完美，讓同學們感覺我的工作能力比較高，工作做得比較好。

當然，我也有缺點和不足，比如做事積極性高卻缺乏考慮，有時會好心辦壞事，不過，“人無完人，金無足赤”，我會揚長避短，及時改正自己的缺點，努力做一個合格的生活委員。請同學們相信我，支持我!

競選生活委員的競選稿 篇13

尊敬的老師，同學們：

大家好!我是經過深思熟慮才走上這個講台的，在這次競班選幹部，我想競選生活委員。生活委員當然是負責同學們的生活，衞生的。學校是大家庭，班級是小家庭。吃喝拉撒的事一樣不能少。所以它需要一個有耐心，細心，勤快的人，而我就能做到這幾點。

第一：我有耐心。課間我把桌子擺正，黑板擦乾淨。同學生病了，我為他們打水，取藥。我不在乎多玩少玩，我在乎能為大家多做點什麼。

第二：我很細心，班級物品壞了，我會盡力修好。班級打午飯，我會把飯，菜蓋嚴。這些同學們看來是小事，但我能做到!

第三：我這個人腿勤、手勤，嘴也勤。生活委員必須有這三點才稱職，這些素質我都具備，相信大家也能看到。

因此，我敢説我有實力競選生活委員，如果我競選上了生活委員，我會用實際行動回報大家!如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會繼續努力!

謝謝大家給我登台的機會，期待同學們的支持!

競選生活委員的競選稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早晨好!

今天，我要競選的職位是生活委員。因為當上了生活委員，就可以維持好班級衞生，使班級經常可以得到“衞生流動紅旗”，讓同學們在衞生、潔淨的環境裏學習，我會很快樂!

我從上幼兒園起，就養成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子……的好習慣。而且，我喜歡助人為樂，別人的書忘記帶了，我會把自己的書借給他;別人的鋼筆沒有水了，我會把自己的鋼筆借給他……所以，我在班級裏有着不錯的人際關係。當我的好朋友犯了錯誤，如果後果不嚴重，我會幫助他認識到自己的錯誤，並幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識並改正錯誤，我也絕不會包庇他，立刻會把事情告訴給老師，只有這樣，才能讓他徹底改正錯誤，下次不再犯同樣的錯誤，並能體現自己的“鐵面無私”，即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。

假如我當上了生活委員，一定組織同學們搞好班級衞生;輪到我們班撿分擔區雜物時，我一定帶領大家把分擔區撿的乾乾淨淨;遇到很髒的東西，我一定會一馬當先，伸手去撿，為同學們做一個榜樣。

希望您能把自己寶貴的一票投給我，謝謝!

競選生活委員的競選稿 篇15

同學們：

大家好，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位，是因為我認為我可以勝任。

競選生活委員要注意自己的習慣，而我從一年級就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會帶動全體同學講文明，懂禮貌，做團結有愛的學生。

如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，並檢查同學們的。課後我會自覺地把黑板擦乾淨，不用讓老師在上課時擦黑板。

如果我當選了生活委員，我還會天天早到校，放學遲迴家，和衞生委員一起幫助同學們打掃衞生，讓衞生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。

如果我當選了生活委員，我會協助班長搞好班裏的所有活動和老師安排的事情，比如説在運動會時，在同學比賽完後，我會及時給他們遞水，扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶，讓同學們把垃圾扔到垃圾桶裏，不把垃圾到處扔，為學校贏得良好的環境。

如果我當選了生活委員，那麼，我們班就成了全校公認的文明班了;如果有同學打架，罵人，我就會耐心地對他們説那是不好的行為，讓他們以後改正。

如果大家相信我能成功地當好生活委員的話!那麼就請給我投票吧!謝謝大家!!!

競選生活委員的競選稿 篇16

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

新一輪的改選班幹部工作已經開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環境起着至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。

從上國小起，我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經常幫助媽媽洗一些材質較輕的衣物。上國小以來，一直都是我自己整理書包，清洗筆袋等，並且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養成了愛生活，有責任心的好習慣。因為我熱心幫助別人、性格隨和、品德優良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的工作發展及組織管理。

如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衞生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧，!積極發揚不怕苦、不怕累的精神，髒活累活先擔當。保證地面時時都整齊、乾淨，保證公共物品能回到自己“家”。爭取每週得獎章，使我班獲得“優秀班集體”的稱號。

我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衞生的環境!如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環境貢獻出自己的努力!

我的發言結束，謝謝大家!