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國中5分鐘課前演講稿學生(通用16篇)

國中5分鐘課前演講稿學生(通用16篇)

國中5分鐘課前演講稿學生 篇1

大家好!

國中5分鐘課前演講稿學生(通用16篇)

雷鋒這樣説過:“真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”確實如此,如果整天無所事事,埋怨成長道路上的困難,還談什麼理想。

作為新生的90一代,我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生,也不想自己欺騙自己。然而,要想抓住自己命運的翅膀,成為主導自己的人,我們首先要具備這個時代成功的條件。所以,我們需要自信,需要實力,更需要無堅不催的信念以及所向披靡的勇氣。

從小我們肩負與他人截然不同的夢想,一路走來,一路坎坷,是因為我們選擇了這條佈滿荊棘的小道,為了我們的目標,為了我們的理想,為了青春更燦爛,我們選擇了這條路。帶着自己的勇氣與力量,找尋青春中屬於自己的一片天地。

人們都説青春歲月是凌厲的風霜,把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒有人能躲得過他的吹打,但是,我們需要拼搏,需要奮進。青春就像繁星點點的夜空,只不過青春的夜空更璀璨,更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢,我們要做的就是帶着勇氣一步步履行我們的青春誓言。

以前你或許墮落,或許頹廢,更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣,不再低頭,不再頹廢。讓我們帶着青春的正能量前行,向着夢想奮進!

記住:青春,正能量!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《厲害了,我的國》。

同學們,你們覺得中國的時代在何時?在以前嗎?康乾盛世何等繁華,但是那已經過去!在未來嗎?_的兩個一百年讓人無限憧憬,但是那還未到來!所以我説中國的時代,就是現在!

近年來,中國像一位天才設計師,用它那富有靈感的筆書寫出了以“中國夢”為題的宏偉藍圖,這張藍圖的具體説明僅僅只有7個字:“擼起袖子加油幹!”而各行各業的中華兒女,也正是這樣做的!世界的射電望遠鏡FAST讓中國人的黑眼睛眺望到了宇宙更深處!全球的海上鑽井技術平台“藍鯨2號”讓中國人自古夢想的“龍宮尋寶”不再是夢!5G技術的研發成功讓中國人在網絡領域的前進速度更快於5G的網速!一個個大國重器:中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等舉世矚目的成就如一張張中國名片飛向世界揚我國威時,每一箇中國人的熱血都會為之沸騰,每一箇中國人都會發自內心地吶喊:“厲害了,我的國”!

可是近年來的中國的崛起也引來了世界一些強權主義大國的虎視眈眈,他們總是千方百計想要拖延中國的腳步。20_年菲律賓與美國聯手牟取我國南海,但是中國夠強,所以敢拒絕接受南海仲裁法庭的決定。今年的3月22日,中美貿易戰打響時,美國妄圖用鉅額的制裁清單讓中國屈服,但是中國夠強,所以敢於霸氣喊出“來而不往非禮也”的東方獅吼。中國夠強,所以中國在世界洪流中不倒。但是我們也該清醒地認識到中國還不夠強,所以來自霸權主義的威脅從未停止。要使中國更強,這個責任就由我們來扛!

我們是中國夢的築夢者!是偉大復興的見證人!正如狄更斯所説:“這是的時代。”沒錯!我們有的環境,也肩負着建設下一個“時代”的使命,每一個少年都應該有“家國情懷”。也許有人認為:“少年即使如此愛國,也起不到作用。”不!正如梁啟超先生所説:“少年智,則國智!少年富,則國富!少年強,則國強!”少年才是國強的根本!不是嗎?建設第二個120_年的中流砥柱正是我輩少年啊!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇3

搬家的時候,老爸每運完一箱衣服,就得在牀沿上坐一下,一言不發地歇。老媽有遠視了,細小的東西,她得拿遠點,擠着眼看,小釦子,小繩頭,都攢着,慢條細理地裝進一個素淨的小布袋裏。  

都老了……我叉着腰站在屋中央,悲從中來:青春,終究敵不過生活的,戲要散場,照片要褪色,時間的洪流……  

怎麼回事?我面對着兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》,水藍色的封面微微打卷兒,我激動得有些顫巍巍地打開扉頁,老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。  

我捧著書,奔進屋裏亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下,那是回憶之門打開的聲音。  

“當年《排球女將》可真火啊!”老爸伸腳“搓”來他的拖鞋,久別重逢似地摩挲它的底脊。  

“小鹿純子算現在的.‘女神’,當時叫‘大眾情人’。”老媽笑着補充道。  

幾十年前的青春火苗,竟把家裏氣氛“焐暖和”了,我感歎它的魔力。  

一發不可收。那堆舊書像個兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口裏湧出,堵都堵不住。  

爸爸的《山鄉鉅變》、《活動變人形》,媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕,書裏夾着手繪的藏書票。  

“找到了!”老爸捧着一本巴掌大泛黃的“工作日誌”,就好像捧着一隻輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。  

是一本手抄詩集,是青春的幻夢。  

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋——找——光明!”他那聲音雄厚,我估計全樓道都聽得見。  

那是多麼動人的一幕:光河裏,舊書裏的碎屑逆着光紛飛。老爸不知疲倦地,一首一首地讀着朦朧詩,像演講的青年。老媽蜷着腿,抱膝,目不轉睛地盯着老爸,像聽吉他的姑娘。  

他們的贅肉和皺紋,都被光影模糊,我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。  

他們心中的火還沒熄,他們從未被生活磨平。  

如果時光不能倒流,那麼這一幕只能證明青春萬歲,青春不朽。  

老爸大口喘着氣,坐回牀沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗濕。

國中5分鐘課前演講稿學生 篇4

在上個月底舉行的校運動會上,運動員們都充分地發揮了他們敢於拼搏,積極進取的精神。雖然結果有勝有負,但每一個運動員都是出色的。

然而,運動並不只是這些運動員的事。運動是我們每個人都應該參與的。適度的運動對我們益處多多,可以提高我們的身體素質,可以放鬆我們的身心,讓我們能有充沛的精力和飽滿的精神投入到學習中去。

國外研究顯示,鍛鍊可以抗抑鬱,經常鍛鍊可以有效地改善心情,達到緩解憂鬱的效果。定期鍛鍊不但能夠幫助你增強肌肉,同時也可以預防感冒。一項新研究顯示,相比那些每週運動一次或不運動的人來説,每週堅持運動5次或以上的人們更少患感冒。可見,鍛鍊對我們有很大的好處。對於我們中學生來説,我們正處於成長的階段,運動更有助於我們身體的成長,這是能讓我們受益一生的。

我們學校設置了課間跑操,以及體育課、體鍛課,都是為了能保證同學能有較多的鍛鍊的時間。但是有不少同學卻沒有好好地利用這些寶貴的時間。有的同學想方設法逃避跑操,有的同學在體育課和體鍛課的時間聊天或者寫作業。這樣是對自己的身體不負責的表現。如果身體素質下降,抵抗力下降,就很容易病倒。那不就是得不償失了嗎?

生命在於運動。在運動中,我們不僅會擁有健康的身體,堅強的意志,而且能感受到成功的喜悦,體會到合作的重要,增進彼此的感情。希望同學們能懂得運動的重要性,適度地進行體育鍛煉,並且每天堅持。我運動,我健康,我快樂。

國中5分鐘課前演講稿學生 篇5

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來説,畢業考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對於中年級學生來説,中年級是國小學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經説過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住"黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲"。

同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇6

誠信是一個道德範疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

其實,做到誠信並不難,關於它,我們身邊就有不少——記得有一次,我和媽媽上街去玩,突然聽見“啪”的一聲,原來是車胎爆了。我們只好到附近的車行去修,修車的是一個老頭,他笑眯眯地接過自行車,動作熟練,仔細地檢查後,告訴我們車胎被硬物刺破了,並給我們內外胎都換上了新的,而且只收了25元,我想他肯定是一個善良熱心的人。這場風波結束以後,我們覺得很口渴,就到較遠的商店去買飲料,付錢使才發現媽媽錢包不見了,一定是落在修車那裏了。這就麻煩了,如果別人拿了不認帳我們也沒辦法,包裏可有好幾百塊錢了呀!正當我們急匆匆往回趕時,迎面卻碰上了那個老頭,手裏捏着媽媽的包,氣喘吁吁地趕過來:“你們的錢……錢包忘拿了,不……不然就麻煩了!”我們高興得不得了,十分感激,真是一個誠信善良的好人呀!

你知道這個故事嗎?早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來,許多日本人到這裏觀光旅遊,據説這是源於一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裏,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾後,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來,到這兒的遊客就越來越多……

誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉澱出對待生命的真正態度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩穩的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

國中5分鐘課前演講稿學生 篇7

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……

不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。

青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。

而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇8

當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚歎!歷史的車輪伴着禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景彷彿就在眼前;我們也不再只有貧窮落後,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別温飽,實現小康……

今天,我們再次站在國旗下,看着它冉冉升起。這鮮豔的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們的心願就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態叩響新世紀的鐘聲。而今天,我們每一箇中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發,用實際行動去實現“中華民族之偉大復興”,歷史將會驗證我們的誓言!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是什麼,我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個百變的魔術師,讓我的童年格外精彩有趣:小時候,我夢想能擁有一隻恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負我;我夢想我會飛,飛上藍天,躺在雲朵裏睡大覺;我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏,你也許會忍不住發笑,但我要説就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

現在,我上國中了,成了一名八年級學生,可我愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成為科學家,去探索世界的奧祕。我夢想能成為運動員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會,速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成為一名白衣天使,夢想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢想能成為舞蹈家,在國際舞台上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊説自己夢想的時候,媽媽總是微笑着説:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想!”媽媽説的次數多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

在舞蹈教室裏,我認真地跟着老師學動作,一遍一遍的重複,一點一點的進步,一節課上完經常是大汗淋漓,去年為了去市裏參加拉丁舞比賽,高強度的基訓課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脱不下來,但是為了我心中的夢想,我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時,我開心地笑了,我體驗到了努力追逐夢想的喜悦。

為了我鋼琴家的夢想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時候,雙手的合奏都是困難重重,有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下,我堅持下來了,我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚,靜下心,從一個音符到一個小節,再到一首曲子,我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候,我開心地笑了,我感受到了努力堅持的力量,我對實現夢想更加執着!

我夢想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛,也收穫了成功的喜悦。未來的日子裏,我仍然會是一個喜歡追夢的女孩,我不會停息,因為夢想就在前方,它指引着我前進的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!我會勇敢的張開雙臂,迎接成長道路上所有困難的挑戰,我會對着藍天,對着大地,大聲高呼:“我的夢想,我做主!”

謝謝大家!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

誠 信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不説謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要説一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢於承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那麼,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯幹,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落後的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。

同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的國小生。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇11

大千世界紛繁複雜,卻伴隨着無窮的遐想。都市生活中,跳躍着五彩斑斕的夢想。歡快的奔放着的希看之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注進了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希看的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月東風,她帶來的是大地萬物復甦,當她輕輕拂過期,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情調皮,當調皮早已過往,那青春的風兒正朝着我們走來,她越過一個又一個目標,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天固然讓人有一種悲涼。但秋天,究竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無窮嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有着無窮的活力。

青春也是冬日的太陽。當那熱和的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發現,天天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!熟悉自己!改變自己!相信自己!對自己佈滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界裏,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠佈滿森林。着便是青春的美,青春的魅力,青春的歡快,青春的天職!

青春是花,青春是雨,她佈滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。

青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是同等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱脣紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而後蒂落,只有保持青春的活力與進取,專心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。

人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!願我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最出色的一頁!

也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。由於我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!

國中5分鐘課前演講稿學生 篇12

大家好!

我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。

因為老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一天天一年年耕耘在講台上,把知識傳播下去,把文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什麼都會,我就想:長大了,也要當一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那麼多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。

我總愛遐想:假如我的夢想成真,我登上了講台,帶領他們在知識的海洋裏遨遊,那是一件多麼美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在快樂中學習。當他們捧起獎盃時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以後的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨後,堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大後成為一個對社會有用的人才。

我也要懷揣着自己的教師夢,為這個理想而不懈地努力,紮紮實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

國中5分鐘課前演講稿學生 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中秋節,雖然因為近日陰雨連綿,烏雲漫布天際,並沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍佈整個家。

這個星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

開學以來,第一個單元的英語檢測,考得並不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閲讀。閲讀題分值很高,一個選擇就是兩分,所以。要考高分,閲讀就不能有失分。現在的閲讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發現自己的詞彙量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導致沒法翻譯句子。

針對這個問題,我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典,並把意思寫在旁邊,加深印象。

基礎也有很多不該錯的地方,比較級和最高級也有很多錯誤,做題目時應仔細審題,讀懂題意。

雖然八年級的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認真做好筆記,仔細觀察老師做的每一個實驗,課後認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

就最近作業來看,我對知識的理解與消化的並不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學科,不能在起跑線上就掉隊!

開學已經半個月了,這半個月我學會了什麼,收穫了什麼?每一天都要有收穫,都要學到知識,如果這一天沒有發現什麼收穫,那這一天就是浪費了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,正是金風送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時不學,更待何時呢?

國中5分鐘課前演講稿學生 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺中月考已經落下了帷幕,開學一個月學習中存在的問題也隨着月考展現出來。

這次的月考發揮的不盡人意。物理,數學和英語都差的出乎意料。物理的概念還是模糊不清,課外拓展不夠多,以至於錯了分值很高的選擇題。

數學的基礎不夠紮實。有關於分類的內容還是學習地不夠紮實,需要多加練習。每天至少保證做1題課外拓展,熟悉每種題型,才能在考試遇到難題時不至於驚慌失措。總結歸納好每種題型的方法,學會融會貫通,舉一反三。

這次月考中,最出乎意料的就是英語了。或許是前幾次考試中的成績使我有些掉以輕心,也或許是考試時不在狀態,閲讀竟然扣了8分。選擇,單詞拼寫,完成句子,任務型閲讀也扣了不少分,這些都是基礎類的題,是很不應該的。閲讀還是需要持之以恆地練習才能提高。上課認真聽講,勤記筆記,按時複習,認真完成家作,背誦課文詞彙等,才能有效提高基礎題型。

一次的失敗代表不了什麼,後面還有更多的困難等着你去挑戰,一切總會好起來,我相信自己,也相信堅持就能成功。總結完善,調整好自己,用一顆對學習永不滿足的心去對待每一天的學習生活。加油。

國中5分鐘課前演講稿學生 篇15

人的一生,很多機緣其實都是誤打誤撞的。人常説認識自己,其實在大多數情形下,很難。這裏除了知識的侷限,還有我們自己活得太粗糙,就像猴子掰玉米,一不留意便丟失或遺忘了自己曾經積累或學習過的東西。人的一生中,這個“一不留意”,其實是個大問題。説小了,你很容易不相信自己,容易做錯事情,時間長了,次數多了就會懷疑自己是不是有點“白”;説大了去,極可能會數典忘祖,忘了出身,忘了站着的地,忘了身邊的呼吸與流動在空中的氣息。

何妨做個行者呢?

活着,就有想法;有想法,才會有追求。極其自然,也頗為理解。但是,遇見不如意的時候,你怎麼辦?怪別人擋道?怪別人不給機會?怪生活的年代,怪生存的環境?曾經的憤青者王朔先生這樣解釋:憤青就是不上班成天在街上玩還挺不高興的人。其實,我們最沮喪的應該是“剛瞭解一點自己時自戀,很瞭解自己時自厭”,因為,我們發現自己不是自己希望成為的人,而且又沒有機會活回去重來;——不是每個人都擁有希望“再活五百年”的生活的。清代學者蔣坦説:“人生百年,夢寐居半,愁病居半,襁褓垂老之日又居半,所僅存者十一二耳。”這是我看到的認識人生短暫的最極致的語言了。只有當“苦難”成為一種境界,我們的腳印才有了意義才有了價值。

生存是奇蹟,生活不容易;活得自豪還是自哀,活得讓人可敬還是可歎,其實真賴不得別人:人一生的選擇並不多,有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路,只能一個人走。説得真實一點就是人要忠實自己的苦!忠實自己的苦,並不是逆來順受,而是坦然直面:修煉着你的修煉,刻意着你的刻意,每個人都擁有自己的生活。經意或不經意,都是生活着必須的。

畫再美,只是用來欣賞或者收藏的,你不可能生活其中;藍圖再宏偉,只是用來激勵或者呈上的,你不能用來衡量你的生活質量。人最容易犯的錯誤就是被自以為是的描繪欺騙,把“設想的”當作“一定的”——“一切皆有可能”——寧願繼續被欺騙下去,也不肯回頭看看自己還是不是自己。做個行者,做個內心自由的人;有目標,但不一定有目的;有過程,但不一定有結果;有起點,但不一定知道終點在哪裏。但是,至少知道自己沒有停止過腳步,沒有停止過行程。周國平告誡説:要有自己的頭腦和自己的靈魂。

人一生下來,潛意識裏自覺不自覺地按一定的規劃生活着,比如你按80歲的模式去規劃人生的,突然有一天某人告訴你可以活200歲,你能夠想象你瞬間的心態與狀態嗎?本來應該高興,但是你發現自己高興不起來;這個看似蠻好的消息打亂了你的步驟和節奏,讓你感覺有一種突然間一無所有的尷尬。機會總是給有準備的人的;話是這麼説,但是,有準備了未必就一定有機會。所以,我們不要期望更多,期待更遠;做好當前的每一件小事,遺憾會少一點。

多看看自己走的路,少窺視背景的厚度;多關心他人的感受,少關注別人的生活。職位不意味着地位,地位不意味着品位;把自己活成自己,把該做的事情做好,把該走的路走踏實,比什麼期待都充實,比什麼生活都品質高。做個行者,或許你會身體很疲憊,但是你的內心絕對是充實的,幸福就像天上的雲,會跟着你走。最後,我想和在場的各位去分享,通過學習工作的方式追尋我們對生活的態度,追尋內心真正想要的東西,永遠不要忘記去追尋自己內心最深刻的、最值得紀念的東西。

國中5分鐘課前演講稿學生 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間是什麼?

時間對於不同的人,意義也是不同的。

不同的人,不同的理解。

雙腳打在地上,發出“啪啪”的聲響。剛開門,就衝到電腦前。揹着書包,也沒放下,就打開遊戲,玩了起來。整個人恨不得直接撲進去。媽媽關了門,對他看了一眼。低頭歎息,又跟着搖頭。“作業寫好了?”媽媽關心的問。“好了!”他頭也不抬一下,雙手在鍵盤上跳躍,好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明瞭,當然,不是媽媽。“有背書嗎?”“有!”那一聲下得乾脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背。”他,不再多説,也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。

他的後果可以想象,那一定是臨時抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出:為什麼不珍惜時間?是因為時間太多了嗎?他認為時間是打遊戲。

時間,它從來都不停的向前奔跑;不管是什麼樣的欄杆,它都可以鑽過;它可以向前衝,不受任何東西的控制。但時間在他的身上成為了無所謂的事情。但,既然這是一種對於時間的看法。那也會是另一種。

他早上要接待客人要到4、5點才睡,睡覺時連衣服也不脱,他為了起牀後不用穿衣而節省時間;他上學時給自己刻了一個字——“早。”他要去藥店買藥,家裏的活也在他的肩上。而他天不亮就起牀,料理好家中的事,再到當鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。

有人會説他好厲害;有人會説他是怎麼做的?他是誰?他,就是“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。作者——魯迅。

時間是寶貴的,就在你不經意的時候,他向前溜走了。

朋友們,讓我們一起節約時間吧!讓我們一起呼籲大家:“珍惜時間,做一些有意義的事。”

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