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學生會團委會副書記競選稿範文

學生會團委會副書記競選稿範文

一份好的競選稿也是一篇文章,只不過這篇文章需要讓人口述出來。接下來小編整理了學生會團委會副書記競選稿範文,歡迎大家參閲。

學生會團委會副書記競選稿範文
學生會團委會副書記競選稿範文1

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能登上這個神聖的講台,表達自己由來已久的願望。我是高二班的張鵬。現在,我莊嚴地宣佈:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

我已經在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少説空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

對於副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講台上。

假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查瞭解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調整《羅高報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發行期,讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩,我當然也會加強對廣播台“通知單”的統一管理,讓這神聖的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會重整《欣欣週刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。

假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。

在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。

我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高二班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

是金子就要發光。希望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

謝謝大家!

學生會團委會副書記競選稿範文2

尊重的各位領導,敬愛的同窗們:

大家好!

很幸運能登上這個神聖的講台,表白自己由來已久的慾望。我是高一(16)班的林璐。當初,我肅穆地發佈:“我競選的目的是學生會團委會副書記。”我也慎重地許諾,我將盡本人最大的盡力使自己的工作得到大家的認可。

我已經在文藝部工作了很長一段時光,從工作中,我學到了化解牴觸的方式,為人處世的準則,待人接物的立場,理解“少説廢話,多做事”的主要。這一切的所有都證實,我有能力承當起學校委予我的重擔。

對副書記的詳細工作,我雖未波及過,但我以為任何事都要閲歷從“不會到會”的階段,通過以上的教訓,我具備了必定的才能,我曉得是否勝任這工作,重要是看當事人如何去學習,去掌握,去應用,我信任自己能夠做到,所以,我敢站在這莊嚴的講台上。

如果我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深刻的考察懂得,找出不足和優勢,將不足改良,讓上風發揮。我會努力調劑《晨光報》的版面使同學們可以更盡興地觀賞“校園作家”的才幹;我也會修改《朝陽》發行期,讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐盛多彩,我當然也會增強對播送台“告訴單”的同一治理,讓這神聖的“表彰單”不再成為局部同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會重整《欣欣週刊》,使它成為校園中一道亮麗景緻線,同學們透視時勢,娛樂身心的窗口和基地。

如果我競選上了學生會團委會副書記,我會準確地使各社團結合,使宣傳部成為一個團結的羣體,同時,宣揚部也會同各部分合作,將學生會辦得更好,真正成為同學們跟學校交換的對講機。

在對各班的量化評分中,我會保持“公正、公平”的準則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。

我會從身邊做起,留神自己的一言一行,進步本身素質。做到學習、工作左右開弓,兩不延誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

盼望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也願望各位評委可能支撐我,投上你可貴的一票。

謝謝大家!

學生會團委會副書記競選稿範文3

各位老師、同學們:

大家好!

我是高一(19)班班長施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷着無比激動的心情來參加這次競選,抱着必勝的信心踏上這講台。信心是以實力為前提的。

在這之前我努力去做了三件事:

1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長説過“隨時隨地把幹部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生幹部的形象。

2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,鋭意創新。

團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少,但涵蓋範圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來並不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如説《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣週刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新,還可以發展廣播台,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生幹部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以後的工作中努力改進,懇請大家支持我!

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