班長職位個人競選演講稿（精選19篇）

班長職位個人競選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很高興我能和大家一起競選班長這個職位，我希望我能成為班長，給我們這個大家庭增加一抹新精彩。

我認為每個人都有義務管理班級，做老師的助手。這一次我想競選班長，是因為在班中我已有豐富的領導經驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，美術，英語等等。

我想讓我們的班級人人和睦，友好相處，讓我們成為學校最好的班級，讓我們的班級就像我們的家一樣温暖，是那麼美好、那麼快樂。

我知道當任班長，並不是一件容易而輕鬆的事情，其中會遇到各種困難和阻擾，但是面對困難和阻擾，我都不會放棄，我必定會勇敢面對，不拋棄，不放棄，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我會用自己的能力證明我的一切，逐一攻破困難的壁壘，我有信息和決心我能處理好各種事情。

如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：

（1）我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和複習，主動學習。

（2）要衞生好，首先要保持良好的衞生習慣，保護周圍環境。

（3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。

（4）要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。

（5）全心全意為同學們服務，時時刻刻嚴格要求自己。

（6）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。

當班長，也是對我的一次鍛鍊，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。

班長職位個人競選演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

新的一學期已經開始，隨之新學期的音樂班長競選也開始了。

我在上學期的音樂班長工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的音樂班長。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了音樂班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了音樂班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我當上了音樂班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的音樂班長，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上音樂班長，我一定會用《五年級生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先，我向各位介紹一下自己：我叫，我爸説我名字的意義是：人活着並不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

尺有所長，寸有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。

我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在平時多與同學們談心、個人簡歷溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。

但人非聖賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最後我還想説：這次參加競選班長本身就是對我的鍛鍊和考驗，如果我當選為班長，我願當一名同學們的勤務員，盡職盡責地為同學們服務。

在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字。

班長職位個人競選演講稿 篇4

關於擔任音樂班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做音樂班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選音樂班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當音樂班長的經驗，同時向別人請教。經過醖釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他説我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。

音樂班長即一班之長，音樂班長是班級在學校的代表，音樂班長的形象直接影響班集體的形象，因此對音樂班長綜合素質要求都很高，音樂班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的'聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為音樂班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

班長職位個人競選演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

在企業近兩年的錘鍊與磨合，領導的關心同事的幫助，使我感到了公司家庭般的温暖。是你們使我最快速度地熟悉了我的業務，把握了業務技能，使我能學以致用，為我創造了良好的發展空間，我想再沒有什麼能比這給我帶來更多快樂。於是我對公司，對我現在的崗位更加熱愛。

我認為，我競聘市場部稽核班長有如下幾個優勢：

一.我有較豐富的工作經驗。自進入移動公司以來，在前期做營業員時我掌握了基礎的業務知識，後期我一直在做業務稽核工作，市場稽核鍛鍊了我應對變化的敏鋭洞察力也積累了不少稽核方面的經驗。長期以來積累的工作經驗也將為今後做好業務稽核檢查工作打下堅實的基矗

二.有較強的工作責任心。作為公司的一名員工首先要對自己負責，對企業負責。要具備良好的政治思想和職業道德，這是指導我們工作的動力和指南。我作為一名業務稽核，對待工作盡心盡力、盡職盡責，積極主動的與各班組溝通，將發現的問題及時糾正，確保業務流程的正常化。

三.我正值青年，身體健康，精力充沛，敬業好學，接受能力強，進取精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

業務稽核是公司管理中內控的一個重要崗位，監督把關是業務稽核的主要職責。做好這個工作，我認為要把握好以下幾點：

一、要認真執行各項法規制度，做好業務單式、現金票據和業務流程的指導、檢查監督工作，發現不安全隱患及時採取有效措施。

二、加強各營業機構的管理，監督檢查代辦代銷網點及各營業廳的業務操作情況，嚴格執行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評辦法，對代辦代銷行為實施監控，促進營銷渠道的規範化建設。要加強對內控制度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監督工作，及時糾正稽核工作中的偏差和問題，防止稽核工作走過嘗流於形式。

三.業務稽核工作還需要有勤奮務實精神，要定期編制業務稽核檢查工作計劃按期實施，及時編寫稽核檢查工作報告及改進意見。也就是要有目標、有內容的制定每天、每週、每月工作計劃;並根據實際工作中出現的新問題、新情況及時對計劃進行調整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合，注重團隊協作，否則我們的工作中會存在一定的盲目性。

當今社會充滿競爭、機遇和挑戰，我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工，也深深地體會到這一點，但是機遇總是垂青於那些早有準備的人，所以，我在工作中兢兢業業，認真負責，在業餘時間不斷學習，充電，變壓力為動力，正所謂：競爭使我更加優秀，挑戰使我更加完美。我相信，公司給每位員工的機會都是平等的，如果能在一個深愛的崗位上工作，相信我會做的更好。

最後，我想説，假如我競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，專心、用情、用智、用力幹好工作，使業務稽核檢查工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。言必信，行必果。

謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

大學生活才剛開始一個多月，在前段日子裏我沒有做什麼吸引大家眼球的地方!班裏的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李__。我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，國中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的薰陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日裏還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

今日站在講台上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神聖的一票投給我!

謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇7

大家好，這次班幹部競選，我想競選班長。我為什麼要競選班長呢？有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天，已有兩週的時間了，我和同學們相處得比較融洽。尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了，説明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

我的發言結束，謝謝大家！

班長職位個人競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級_班!

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣!

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

這天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。

其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課用心舉手。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票。

謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇10

我第一次站在講台上演講，第一次就是競選值周班長。

班長在許多同學心裏都是一個嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我是班長，我首先要管好自己。上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。對同學團結友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的無聲命令和號召力去影響同學們。

假如我能競選成功，我會將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。做好老師的左肩右臂。

工作鍛鍊我，生活造就我，不要怕推銷自己，應該認為自己有資格提任這個職務。如果，我落選了，不過沒有關係，我不會氣餒，我自己認為我才是最棒的。因為是大家給我一次展示的機會。

請同學們信任我，支持我，雖然值周班長在社會上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請大家投出你們神聖的一票。

班長職位個人競選演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是。我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如説：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力！

（1）班變成一個團結向上的大集體。假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢説我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

班長職位個人競選演講稿 篇12

親愛的老師們同學們：

大家上午好!

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

我從國小起就擔任班幹部，也有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的`一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

大家都知道，班長是除了老師之外一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;

2、聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

如果我競選上了班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

親愛的老師同學們，請信任我，投上你手上寶貴的一票給我，再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

我的演講就到這裏，謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇13

老師們，同學們：

大家好！

今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不願意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色！

親愛的老師，同學們大家好！我今天非常的高興，能夠參加班上的班幹部競選活動。上學期我擔任的文藝委員，這次競選的目標是體育委員！雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛體育運動，每天都堅持鍛鍊身體，喜歡運動。想為同學們出點力，為老師分擔工作。大家都知道，體育委員當然是要負責班裏的體育事務，包括做操·上體育課·比賽等等；另外尤其是要在體育方面能起到表範作用，出於上述考慮，因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質。

一·要具有良好的體育條件。

二·要有強烈的責任感，熱心的為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

我覺得我自己就具備上述條件，是一個很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂於助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我，如果我當選了，我會帶同學們多多鍛鍊身體，讓同學們個個都健康快樂，這樣才能更好的投入到學習中！要是我當上體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會制止講話的現象。即使是要好的朋友，我也不會對他/她留情，當有的同學姿態不對時，我會幫助改正。假如有人覺得我什麼地方做得不對，我也會接受他/她的建議，努力改正。

請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票！

班長職位個人競選演講稿 篇14

各位同學們：

你們好!很榮幸能登上講台，表達自己由來已久的願望。我是16號，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裏參加競選。

拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演説也就以一個數學的形式來進行。

首先，我給大家出一個證明題，已知有N(N大於2)位同學競選本班的班長，求證：我是你們最好的選擇。

論證一：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識，從國中，高中我一直擔任着：班長，團支書，勞動委員，校團委幹部等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今後的工作中，它將作為一面鏡子見證着我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恆的財富—激情，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不後悔，因為我盡力了。

論證二：我擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心裏，班幹部最重要的就是要有責任心，身為班幹部並不是虛榮，從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起，你就註定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，於是全心全意為同學服務成為了我心目中學生幹部的基本原則，也是我工作的出發點。

論證三：我站在一位優秀班長的肩膀上並且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月裏，團支書……同學在工作上盡職盡現，班裏的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來説是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講台的唯一也是全部資本。

今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所説，能讓大家對我有更多瞭解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。最後，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵。

謝謝大家！

班長職位個人競選演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，我認為有句話説得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都會為自己的理想的目標而奮鬥，我夢寐以求得目標是班長。“金子總會有發光的時候。”希望這次我能發出閃耀的光芒。

燈為大家照亮夜行的路，樹為大家遮擋狂風暴雨。班長也要協助老師、管理班級的重任。班長的職責是起表率作用和模範作用，使班級蒸蒸日上。

拉羅什富科曾説過：“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽。”我相信我有足夠的能力勝任班長這個職位。第一：我有較強的組織能力的應對能力，我對這方面的看法是平時與每個同學多溝通交流，讓每個同學有集體意識和團結意識。在我面對一些棘手的事情的時候，我總能辨明是與非，果斷作出正確的選擇。第二：我有較強的口頭表達能力。如果有同學之間發生爭紛，我總能勸服他們友好相處。

如果我能競選成功，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責任心，絕對不會半途而廢，會用端正的態度面對這個職位。

如果我能競選成功，我會以身作則、身先士卒、嚴於律己、寬以待人、公正嚴明。給同學做一個好榜樣，當一個好班長。

如果我能競選成功，我會成為老師的好幫手、好助手，為老師分擔班級的事情，為同學服務、為班級服務。

要是我落選了，我不會泄氣，我會好好想想哪些地方做得不好，我會努力彌補不足，爭取下次競選成功。

有一個名人曾經説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為有資格擔任這個和那個職務。”請大家投我寶貴的一票！

我的演講已完畢，謝謝大家！

班長職位個人競選演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我想競選班長這個職務。你們一定在想我為什麼想要當班長吧，告訴你們吧，我想給當班長還得從二年級時説起，在我上二年級的時候，老師選了一個班長，那時候我還小，只覺得班長可以管全班同學，可神氣啦，還被老師稱為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當班長的想法。後來我當了班長才知道，當班長不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎麼會服氣你呢？所以，當班長的前提是先管理好自己，必須是有嚴格的自律性，有威望的人，別人才會信服於你，聽從你的指揮，這對於我自己也是一次很好的挑戰。

當我上了三四年級的時候，又要從新選班長了，但老師這次不是單單選了班長這個職務，還給我們明確了當班長的職責，老師是這樣説的：“班長的責任很重大，當老師不在班裏的時候，班長就是一個小老師，他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時，我就想：當班長還可以幫助同學們好好學習，讓大家都養成好的習慣，同時也可以更好的鍛鍊自己，於是我對班長這個職位又有了更強烈的慾望。

班長這個職務，我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強，可以做到老師讓幹什麼就幹什麼，即使老師沒有指出來的工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候，當過一年的班長，在我當班長的一年裏，經常受到老師的好評，説我很負責，幹什麼都非常積極，我想這也算是有一點管理經驗吧。而且我還很大方，很會交朋友，所以我和每個同學的關係也就很好啦，與人為善對於我搞好管理也是很有幫助的。

如果我競選上了班長的話，我會根據同學們的意見和老師的指導，來更好發揚自身優勢，虛心地改正自己的缺點，讓我們的班級成為一個更加優秀的班級。

謝謝大家！

班長職位個人競選演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫__，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衞生部負責人之一。

小時候，父親曾對我説過：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂於助人的人來擔當。

如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：

一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

二、要學習成績優良、字體端正。

三、要樂於助人。

四、要有愛心、同情心、責任心。

五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學生。

六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子。

我要競選班長是因為我想當老師的小助手，成為同學們的好榜樣。

我是一個負責任、聰明的女孩，叫___，我上課專心聽講，課後複習鞏固，課前預習，積極參加有意的活動，嚴格要求自己，敢於批評自己，有上進心。

我知道，班長是很多同學都向往的崗位，但我有能力當上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當上班長。

請老師同學們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家!

班長職位個人競選演講稿 篇18

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是五（4）班的，這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善於思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閲讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善於與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過後就能和好如初。我還比較幽默，善於言談。總之，這就是一個不完美，卻真實的我。

在衞生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衞生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衞生而發生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖乾淨！

如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節課上認真聽，不講廢話。

當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數學難題，我也會和他一起思考討論。

不過，學習歸學習，我也有貪玩的特點。下課時，我經常會給夥伴們講笑話，和他們一起玩遊戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個温暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功，我會協助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕鬆、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點並改正，我也會兑現自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結束了，謝謝大家！

班長職位個人競選演講稿 篇19

尊敬的老師，同學們：

大家好!

今天，我上演講台的目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演説。

當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能説會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對於成績較差的同學，應該努力去幫助他們;對於同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑着自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友;對於調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。

當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦乾淨。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。

你們拿着選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!

謝謝大家!