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國小班幹部競選稿(精選31篇)

國小班幹部競選稿(精選31篇)

國小班幹部競選稿 篇1

敬愛的老師:

國小班幹部競選稿(精選31篇)

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我想競選的.職位是語文課代表,我相信自我能夠勝任這個職位。

我開朗活潑,成績優異,職責心強,是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫,以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一向連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫,讓我每次都有新的發現,所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。

大家可能會問我:你都當過這麼多次了,難道不厭倦嗎?我能夠肯定的回答:我十分喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悦,同學肯定我時的滿足,這一切,並不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班幹部,勉勵自我,立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。

一向以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交狀況,幫忙老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人着想。並且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自我落選的原因,找出並改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來應對事實。

期望老師、同學們能夠信任我,請支持我!

國小班幹部競選稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

五年來,每年都有一個美好的日子——競選班幹部。每到這個時刻,我的心裏就充滿了激動。

大家都知道拿破崙的一句話:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”此時此刻,我卻想説:“不想當幹部的學生不是好學生。”今年,我競選的目標是一班之長。

我曾經當過很多年班長,如果同學們支持我,我會努力做到:

1、改正自己的不足,學習他人的長處。

2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關;

3、如果同學遇到了一道難題不會做,我一定會耐心地講解。

4、班裏工作我會認真負責。

我熱愛學校,熱愛學習,也熱愛班集體,成績還不錯,有熱心,很耐心地去對待每一件事,而我的不足就是馬虎,今後我一定會改正,做一個細心的好孩子!

如果我沒有被選為班長,我也不會灰心,一定是我哪一方面做得不夠好,我會認真挑出自身的毛病,仔細分析並努力改正,爭取下次實現我的目標!

如果大家相信我,就請投出寶貴的一票!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!給自己一份勇氣,給自己一些希望。在這個班幹部競選的舞台,是給每個竟選者一個展現自己才華的機會,然而,也我給一個機會。

假如我能當上班長,一定會積極聽取老師和同學們的意見,並且改正自己的缺點,努力完善自己,讓別人能看到一個煥然一新的我!同學們如果粗心大意地犯下錯誤,我會以“能納百川,能容江海”的心胸去面對,讓同學們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等,學校和班級現都處於陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中,提拔男生,讓他們受到鼓舞,更加奮發向上。一個班級總少不了一些口角爭紛,作為班長就有義務去勸説同學,而不是傾向哪邊,讓他們都得知道自己犯了什麼錯,要如何去解決這件事……這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。

可面對這些,我還是要是説:“我願意!”,這一聲“我願意”,是歷經磨難磨出來的;這一聲“我願意”,是多少歲月練出來的;這一聲“我願意”,是飽含信心喊出來的!對,我願意做一名合格到位的好班長!也許算不上十全十美,但是我能用集中團體的力量帶領五(2)班向前衝刺,在明媚的暖陽下熠熠生輝,散發出青春蓬勃的光彩!

最後,我也便不多説了。班長的職位是誰的,諸位心中各有一個答案,我更改不了。可是,我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票,這是對我的信任,把你們寶貴的票投給我,也是對我精神上莫大的鼓勵!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇5

大家好!我此刻是四二班的勞動委員,此刻我認為我能夠繼續幹下去。

中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裏,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了這天中國經濟飛速發展的奇蹟!

同樣的道理,我們國小生也就應熱愛勞動,在家裏我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不苟地去清除,這樣我就會成為一個有職責心的人。

所以我適合的職務還是勞動委員!

敬愛的老師、親愛的同學:大家好!

我們大家在一齊學習已有一年了,一年裏我們班取網得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。

我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班裏的每一位同學,在學習、生活上幫忙他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦努力,行為習慣上,要嚴於律己。

相信我吧,我必須會為班級爭光的。

謝謝大家。

國小班幹部競選稿 篇6

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!我競選的職位是生活委員。

此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績,請大家支持我。

在班級裏生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師説指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級裏所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。

這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的。

如果我被選上了,我會給大家認真的服務,並可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。

俗話説的好:“世上無難事,只怕有心人。”我想,只要我用心地去做,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!

國小班幹部競選稿 篇7

老師好,同學們好,我是,今天我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師.同學們,你們好.今天我想競選一個職務,.一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是“體育小將”,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。歡迎繼續關注本站!

國小班幹部競選稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是廖芷玉,今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人説我什麼,但是在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位夥伴,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,夥伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇9

敬愛的老師、親愛的夥伴:  

大家好!我叫_X,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。  

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。  

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。  

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班幹部競選。此時此刻我站在這裏心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班幹部的競選。

我從一年級到現在班幹部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人並不是十全十美的,我也有一些小毛病。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

我是個活潑開朗的女孩,善於和同學交往。在班級裏,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。

假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發揮每個人的聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班幹部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習作為一種樂趣。

如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神聖而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望的。謝謝大家,我的演講完畢!

國小班幹部競選稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

每一次準備競選班幹部,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講台上與大家一起,來競選班幹部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上台來競選,並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後,在課堂上,在學習中,在生活裏,在檢查大家的同時,首先聯繫到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策着自己,然後和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

有人説得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班幹部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,説明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,並會加倍努力,爭取今後不斷地完善自己。

國小班幹部競選稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天呢,我來競選班長,先來講講為什麼吧!

從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當小老師。在家時,我會在小黑板前放許多的玩具,然後自己拿小棒子在前面當老師。那是,我就渴望上學,渴望背上漂亮的書包。老師,同學們,我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!

假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的榜樣。

另外我也許會犯錯,但我一定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學們能指正。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。

今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執,還打了架,我們兩敗俱傷,後來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。

如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。衝吧二(3)班。

謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好,我叫嶽,今天老師説要競選班幹部,我高興得一躍三尺高,為什麼呢?因為我也準備加入班幹部這隻行列,當老師的小助手,幫助同學們解決一些學習上的麻煩,更為我們先進的五一班增光添彩。

我是一個開朗的男孩,短短的頭髮下長着一雙圓溜溜的眼睛,短平的鼻子趁着我胖乎乎的臉是那麼協調,我自認為我有點貪吃。但我學習認真,責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個囉嗦的人,大人還沒幹點兒什麼事,我就想問個為什麼,所有點討人厭……

假如我當上了班長,我會“執法如山,一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂,我也不會手下留情。我還會幫助一些在學習上遇到困難的同學,他們不會的,我會耐心的給他們講,直到講會為止;如果班上有同學出現了一些影響班級聲譽的現象,我會盡自己最大的努力去制止,如果我有那些地方做得不對,請大家多多向我提出,我會盡快改正。

同學們,如果你們信得過我,就把那珍貴的一票投給我吧,我一定會盡心盡力,為我們五一班這個“大家族”奮鬥。

國小班幹部競選稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個春暖花開、生機勃勃的新學期裏,我們已經五年級了。在這個新春伊始的學期裏,我們首先迎來了競選班幹部會。我們是等待發芽的種子,老師是辛勤的園丁,班幹部既能鍛鍊我們的能力又能讓我們改正自己的缺點。

在這次改選班幹部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,我看到我們班的其他班幹部在為班上的同學儘自己的一份力,非常的羨慕,他們不但能夠嚴格要求自己,也能監督同學。我希望我當了班幹部之後也會有班幹部的意識,嚴格的要求自己。

我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂於助人。如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做自己能為班上做得一切事,做好老師的小幫手,幫助班級變得更好。最後希望大家支持我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯初1(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(2)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

國小班幹部競選稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:  

你們好!  

今天我站上講台,主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。  

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!  

當學習委員,最主要的`是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。  

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裏的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。  

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起,做好四(一)班的“領頭羊”。

國小班幹部競選稿 篇17

老師們、同學們:

大家好。

飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

魚兒在水中暢遊,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。

今天,我也有一個夢想,與同學們一起遨遊在知識的天地裏,努力學習一起創造美好的未來。

在過去一年多的時光中,我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長,為我們整個班級服務。

如果我能有增擔任班長,我一定會做到以下幾點:

⒈做到公平,不包庇任何一個人。

2、我會關心集體,樂於助人,團結友愛。

3、我會成為老師的小幫手。

4、我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。

如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續盡心盡力為大家服務。

國小班幹部競選稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是,今天能夠站在這裏和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長,我感到非常激動、自豪。

也許你們會問我為什麼會站在這裏競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

假如我落選了,説明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今後的日子裏,我會不斷地努力學習並改正自身的缺點,使我的能力更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脱穎而出。

希望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!好高興,我又一次站在講台上,來參加班幹部競選。

我要競選的崗位是——班長。

拿破崙曾説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想説:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。

我學習努力,積極參加各種活動,並和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。

除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,並與同學們共同學習,共同進步。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

國小班幹部競選稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件],但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是_。今天我想競選的職位是班長。班長,多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是老師面前的紅人啊!

一直以來嘛我都是學習委員,這麼説我還有當班幹部的能力。大家不要説我王婆賣瓜-----自賣自誇,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落户,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情並茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!

我之所以競選班長,是因為我願意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那麼以下是我當上班長以後的打算:

一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。

三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗,那隻能説明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。

同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!

國小班幹部競選稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

我很高興能站在這裏和同學們一起參加班幹部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上,我的成績雖然算不上特別優秀,但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛畫畫,還喜歡手工製作。我對英語和奧數也很感興趣。

我還非常熱愛我們這個班集體,如果誰有困難,或者在學習上遇到什麼問題,我一定會盡力去幫助他。這些都是我的優點。當然,我和每個人一樣也有自己的小缺點,不過,我一定會盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選為中隊委,我一定會做到以下幾點:

一、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極舉手發言;

二、認真完成老師佈置的作業,爭取以更加優異的成績來報答老師;

三、團結同學,尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動;

四、熱愛勞動,做好班級衞生,不怕髒,不怕累。

我還會很好地配合老師的工作,當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己,爭做一名優秀的“紅領巾”。

不過,如果我這次沒被選上,這説明我做得還不夠,那麼,我也不會放棄。我將會更加努力,爭取下一次機會。

同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

【篇三】

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”

我在這裏鄭重承諾:

“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我當上了班幹部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

國小班幹部競選稿 篇23

親愛的老師和同學們:

大家好!

我叫。今天,我站在講台上的目的是競選班級元首——班長。班長是一個理想的職位。當然,我也渴望成為這位真正的班長。面對班幹部的職務,我自信、能幹、負責。我不敢説我很合適,但我敢説我很努力!

我有廣泛的'愛好,上次在學校的文化藝術節上獲獎;我的成績也不錯,語文作文和數學口算都獲獎了……這些都給了我足夠的信心。

如果我成功競選,我將執法如山,在任職期間,我將為學生做好事:

一、在班裏組成互助小組,讓學生互相幫助。

二、不定期開展一些活動,豐富學生的課餘生活。

三、在班裏開一個圖書角,讓學生在書海中翱翔。

同學們,老師們,請相信我,支持我,為我投票!

謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇24

各位老師,同學們:

大家好!我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!

國小班幹部競選稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是林心怡,我很榮幸能夠參加此次班幹部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我願意為大家收發作業,和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點內向,我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選如果我落選了,我會繼續努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀和管理來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

國小班幹部競選稿 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小班幹部競選稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這裏,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課後可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對製作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如説:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處,找出來後改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

國小班幹部競選稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們xx班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

國小班幹部競選稿 篇30

老師同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

謝謝。

國小班幹部競選稿 篇31

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

同學們,信任我,支持我,請投我一票!

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