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高中競選部長演講稿(通用3篇)

高中競選部長演講稿(通用3篇)

高中競選部長演講稿 篇1

各位同學:

高中競選部長演講稿(通用3篇)

你們好!

我今天來我的目的很明確,我要競選我垂涎已久,夢寐以求的職務文藝部長,因此,我站長這個講台,不只是為了來湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優勢是無人能比的,至於理由,請聽我慢慢道來。

我曾在國小和國中階段長期擔任班級裏的文藝部長,有着“從政”的豐富經驗。記得在國小三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,贏得了老師與同學們的一致好評,我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。國中階段,我所組織的“××××”活動與“××××”活動獲得過(……獎項)。好漢莫提當年勇,而今勇氣勝當年。當然,會唱歌不一定就能當好文藝部長。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文藝部長將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職演説的第二天,在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裏,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會,讓大家盡情盡興,以鬆弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的,實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,並根據合理的意見不斷改進工作

總之,我會讓每一位同學都明顯地感到,自從我當上文藝部長後,班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了,大家的學習生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣。”我將用自己的實際行動來證明我當文藝部長就是“無可替代”。

同學們以前常説:“窗外的世界很精彩,裏面的我們很無奈。”你們如果選我當文藝部長,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”!明智的你,請投出你明智又寶貴的一票!謝謝!

高中競選部長演講稿 篇2

尊敬的各位老師以及主席團,在座的各位同學:

大家好!我是來自高XX班的。

首先,我很感激各位領導以及團委學生會為我們這羣渴望成長的後輩提供了這個鍛鍊自我的平台以及追逐夢想的舞台。其次,我很激動,因為我把握住了這個難得的機會,終於站在了這個舞台上,正在用行動實現自己的信念。也許從此以後,我將跨上一個新的跑到,揭開我人生奮鬥歷程新的一頁,實現新的自我價值。我競選的職位是組織部部長。

既然,我競選的是組織部部長,這基本要求就是,必須對組織部的各項工作熟悉。我想,我可以很自信的説,這一點我沒問題。對於組織部的各項工作,做法開展流程我早已爛熟於心。這也是我今天站在這裏競選部長的信心支持之一。組織部在整個學生會中,可能因為部門職能的原因,不能像文化部那樣舉辦各種比賽活動,不能像宣傳部一樣做一些露臉、大家都可以看到的工作。但是,平凡不代表平庸,不顯眼不代表不重要。比如我們部門開展的團會活動,這對團員的思想認識的養成,同學們的生活都有着不小的意義。所以,我認為我要當組織部部長,就要有奉獻精神,不能因為工作性能原因而消極對待。組織部也是學生會的組織部,既然是學生會幹部,就要有為同學們服務的工作態度。同時也得在同學之中樹立一個榜樣作用。不管是在思想道德上,還是學習生活上,不能落後於普通的同學。對於學生會中其他的部門我也會加強溝通合作,服從主席團的安排指示。

機會是留給有準備的人。我今天競選的是組織部部長,所以如果我有幸當選,對於組織部的發展、工作安排也得有所準備和計劃。

首先,如果我當選了組織部部長,對於即將面對的工作重點就是招新。我覺得這也是我部長生活的重中之重。招新,就是為部門灌輸新的血液,部門能否在以後的工作中做的出色,能否具有戰鬥力,部門的興衰與此密切相關。在注重能力的同時,尤其還得注重部員的品德素質,質量比數量更重要!

其次,如果我當選了組織部部長,對於我們部門的部員,我會盡快進行培訓,儘快讓他們上手我部工作。我想,知識是學出來的,能力是鍛煉出來的。我作為部長,我的工作不僅是管理好部門事宜,更要鍛鍊我部部員的能力,給他們一個鍛鍊的機會,鍛鍊的平台。

第三,如果我當選了組織部部長,我將認真做好組織部的各項實質工作,將部門的日常工作、團務工作、考評工作、宣傳工作做得更細更深更落到實處。在平時的工作中,我會注意各團員的思想動向,組織廣大團員開展更積極有益的活動,真正做到讓我們成為團組織最優秀的後備軍。

最後,我知道,再燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將繼承上一屆的光榮傳統,誠心聽取老師、同學的意見,將組織部建設的更好。我將把它當做我學生生活的一個新起點。我相信,在更多的實踐與不懈努力中,我能以切實的行動證明自己的能力所在。

展望未來,我的心中充滿了更多的自信與希望,我相信,在大家的共同努力下,我們靖中學生會的工作一定會更上一層樓!

謝謝大家,我的演講完畢。

高中競選部長演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自**班的。首先感謝學校學生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華的舞台,因此,我熱愛文藝部,並渴望成為其中的一員。具體來説,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。也許有人説,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認為我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足,但經過長時間的鍛鍊我覺得在許多方面我都已經有所進步了

首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持着很強的原則性和紀律性。有着寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次,我有一定的工作經驗。憑着多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。

作為學生會的成員不能光説不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了幹而幹,而是我們從心底喜歡着我們的工作,愛着我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。

如果大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶!

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞台由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

我認為話説的再多都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話説得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

最後衷心希望各位能支持我,鼓勵我!

我的演講完了。

謝謝大家!

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