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班長競選演講稿四年級(精選17篇)

班長競選演講稿四年級(精選17篇)

班長競選演講稿四年級 篇1

親愛的同學們:

班長競選演講稿四年級(精選17篇)

大家好!很高興站在講台上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。拿破崙曾經説過:不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。

此致

敬禮

班長競選演講稿四年級 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:我要競選中隊委員!

首先,我有當班幹部的經驗。從一年級開始,我就一直在班上擔任着各類班幹部,我已經逐漸學會了怎樣與同學和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調同學之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。

第二,我做事認真,有責任心。我具有愛學習、愛勞動的好習慣,做事較沉着、果斷,考慮問題較全面周密。在擔任小組長和學習課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會一絲不苟的完成。

第三,我性格活潑開朗,學習成績不錯。在學校,我聽老師的話,是老師心目中的好學生,是同學們的好朋友。課間能和同學們打成一片,熱心助人,有良好的人際關係。我的學習成績不錯,使我為班集體服務沒有後顧之憂。這一切證明,我勝任中隊委一職,並且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當選中隊委,我在這裏將鄭重承諾:盡全力完成學校、老師以及同學們交給我的任務,成為老師的得力助手,同學們信賴的班幹部,使我們班成為更積極優秀的團體。

請老師和同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能,為大家服務的機會!

此致

敬禮

班長競選演講稿四年級 篇3

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是四(4)班的黃藴琪,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置,作文競選班幹部發言稿。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己,然後別人才會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

此致

敬禮

班長競選演講稿四年級 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫某某,是一名五年級的國小生。今天有幸參加競選班長的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我的成績雖然沒有那麼好,但是,我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我非常喜歡看書,還會繪畫,唱歌,舞蹈,朗誦……

從三年級到五年級,我一直是一個數學班幹部,但是我更喜歡當班長。

如果我當上了班長,我一定負起當班長的'責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,並且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會在課間十分鐘補導那些成績差的同學。在環境衞生上:我會檢查好每個角落,不會讓教室有垃圾……總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長。

希望大家將手上神聖的一票投給我。

謝謝大家!

此致

敬禮

班長競選演講稿四年級 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:我要競選中隊委員!

首先,我有當班幹部的經驗。從一年級開始,我就一直在班上擔任着各類班幹部,我已經逐漸學會了怎樣與同學和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調同學之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。

第二,我做事認真,有責任心。我具有愛學習、愛勞動的好習慣,做事較沉着、果斷,考慮問題較全面周密。在擔任小組長和學習課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會一絲不苟的完成。

第三,我性格活潑開朗,學習成績不錯。在學校,我聽老師的話,是老師心目中的好學生,是同學們的好朋友。課間能和同學們打成一片,熱心助人,有良好的人際關係。我的學習成績不錯,使我為班集體服務沒有後顧之憂。 這一切證明,我勝任中隊委一職,並且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當選中隊委,我在這裏將鄭重承諾:盡全力完成學校、老師以及同學們交給我的任務,成為老師的得力助手,同學們信賴的班幹部,使我們班成為更積極優秀的團體。

請老師和同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能,為大家服務的機會!

班長競選演講稿四年級 篇6

師們,同學們:

大家好!

我今天站在這裏是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌,上個學期還被評選為學校的小紅帽合唱團的一員。我今天非常高興能站在這裏發言,我有競選文藝委員的幾個優勢,請同學們聽好。其一:上個學期我以較好的歌唱基礎被學校的小紅帽合唱團錄取了。其二:我自己本身也非常喜歡文藝。其三:我上課能認真聽講。

如果我競選文藝委員成功了,我就會更好的為大家服務,我會管好路隊,以身作則上課認真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點,請大家信任我,支持我。

我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了,我也不會氣餒,因為我知道,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票,我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我寶貴的一票,我一定會讓大家看到一個更優秀,更完美的我!

我的演講完了。謝謝大家。

班長競選演講稿四年級 篇7

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是四(4)班的黃藴琪,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置,作文 競選班幹部發言稿。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己,然後別人才會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

班長競選演講稿四年級 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我要推薦一位女生。她活潑開朗,臉上永遠露出燦爛的笑容;她樂於助人,總是儘自己最大的努力幫助身邊的人;她的成績不是最好的,但她特別刻苦地去學習...我推薦的人,就是我自己,王梓芃。

我要競聘的崗位是班長。剛才簡單地介紹了我自己,我認為我的性格也適合做這個職務。雖然以前沒有當過一班之長,但是,我也有了六年的“工齡”。在這六年裏,我也協助班主任管理班級,得到老師和同學們的認可。我想,憑藉我的能力,一定可以幫助班主任和各位班委更好的管理八班,讓每一位同學都更加愛我們這個大家庭!

班長也是同學。如果我真的成為班長,我將學習其他班委的優點,在鍛鍊中改掉自己的缺點。我將以身作則,先管好自己,在管理班級。如果這次沒有成為班長,我也不會氣餒。我將以班幹部的標準要求自己,同樣為班級着想。希望大家監督!

謝謝大家!!

班長競選演講稿四年級 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的`缺點;我會與同學睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

班長競選演講稿四年級 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸登上這個講台,我是,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛鍊,我相信我是具備這個本事的!

在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。説到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。

唐太宗説:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。

我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班幹部“無功就是過。”

我不想喊什麼口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了,多謝大家。

班長競選演講稿四年級 篇11

尊敬的殷老師:

您好!我是,我自願申請擔任班長職務。

我競選班長的理由有以下兩點:

第一, 我有當班長的經歷。在國小期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務,其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期,説明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。

第二, 我在國小4—6年級期間擔任大隊委,其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善於溝通,善於觀察,敢於管理,敢於評價,有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

下面我描述一下我在國小期間的主要工作內容:

第一,作為大隊委,協助大隊輔導員做學校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,並分配大隊委員的工作任務,積極檢查執行情況;負責總結大隊的工作執行情況,並記錄在日誌上; 第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學校10—20分鐘,在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題,幫着提高班級成績;幫着老師改判作業,統計分數,使用家校互動平台通知家長;班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫着解決;協助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示;我的幻燈片製作不僅是班級小組時拿第一,還經常應用在大隊工作中;團隊意識強,經常帶領小組成員積極分配,完成小組任務,並獲第一;

第三,4年級進入國旗班,當過升旗手,領操員,獨立能力強,善於思考,善於溝通, 責任心強,比如放學時看到國旗沒有收起來會幫着收回來;比如最後離開教室時看看教室的窗户是否關好,風扇,燈開關是否關好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家裏拿來一塊新抹布等等,我認為責任心體現在為班級,同學,學校所做的一點點細節上。

我申請參與競選班長職務。若班裏有比我更適合的同學當班長,我也一定會支持,並希望擔任學習委員或科技委員,或團支書中的職務。因為我責任心強,有積極向上的精神,有精力,學習努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

班長競選演講稿四年級 篇12

尊敬的,親愛的同學:

大家好!

我叫,國小畢業於x國小,我想要競選的職位是班長。

我在國小時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續做下去。班長是班級裏最高的職位,成為班長並不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對於我能不能成功競選班長,説時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。

在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講台上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝x同學,剛剛在她一直鼓勵着我。

因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什麼,需要為老師分憂,為同學解難,儘量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有着良好的成績,班長要聯合各個班幹部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。

班長的職位雖然是最大的,能夠管着別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班幹部需要幫忙的時候,比如打掃衞生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。

上面説的那些,我自認為能夠很好的.完成,我學習成績優異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

如果我當選了班長,我會用多餘的時間豐富班級裏的課餘生活,調動班上這些班幹部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級裏的紀律,會幫助衞生委員管理好班上的衞生,打造一個文明有愛的班級。

如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以後繼續努力,在下次的競選中繼續競選班長。

希能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。

班長競選演講稿四年級 篇13

各位、各位工友:

大家好!

我叫,現在在蜂業工作,通過一年多的工作與學習,對蜂業的整個生產流程有了全面細緻的瞭解,尤其對蜂業工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比,而取決於一個人的學習態度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經驗豐富的和同事學習,並用業餘時間查閲於工作有關的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。

而積極配合部門開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過於空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執行力,按照公司大的目標和方針,依據車間各項實施計劃,準確無誤及時高效的吧細節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責範圍內的事情。

若我當選,我將於公正之心對待每一位工友,在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作同發現問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法,也給予適當的糾正,讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質,遵守公司的制度,創造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應有的力量和職責。

讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿四年級 篇14

大家好!我是李純璐。今天我要競選的是班長,每個人都有第一步,我上台來競選,我就是走出了第一步。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我競選班長是為了要給全班同學做出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。一個月以來我認為我們班的紀律雖然已經進步了許多,但是卻還存在着許多問題:例如在排隊時沒有做到“靜、齊、快”;去上電腦課、音樂課途中總有一些人在講話等等。我認為我有能力去創造嶄新的班級,可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任。

我國小時從一年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗。不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我決不灰心,我會更加嚴格要求自己。請老師、同學們相信我、支持我,投我寶貴的一票!謝謝!

班長競選演講稿四年級 篇15

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

我是ww,今年11歲,現任班裏的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟説:自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法後,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活裏有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

第三,我很善於協調事情。在我和弟弟的世界裏,我懂得了什麼是謙讓,什麼是團結,什麼是負責任。在家裏,我和弟弟很友愛。在學校裏,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對幹不好工作的。

第四,我有當班長的經驗。國小時,我當過紀律委員、勞動委員,乾的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂於為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人着想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善於做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇於承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!

班長競選演講稿四年級 篇16

親愛的同學們:

你們好!

很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這説明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此瞭解後的信任是非常難得和珍貴的。

我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。

幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這裏,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。

如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年裏讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班幹部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。

如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。

我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之後,説己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。

當然,我現在説的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以後的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。

我的演講結束了,謝謝大家!

班長競選演講稿四年級 篇17

回憶自己任盛會委員這一年的工作,有喜有憂,也正是因為這樣才讓我學到了許多東西,感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運動會再到排球賽,從環島路燒烤到定製班服再到班級班聚餐------總能見到我忙碌的身影。遂不敢説自己做的很好,但至少自己覺得無愧於這個職務。。在這些過程中有過喜悦、有過懊惱、有過委屈,自己很多時候都是一個人默默地扛。因為我深知自己所做的每件事並不會都很順利,也並不是每件事都會讓沒給人都滿意!我的要求是沒有最好,只有更好!曾有這樣一段時間自己困擾於責任於理解之間,自己希望被理解,但同時也深知責任的含義。我自己從不把責任於理解之間的關係看成是熊掌和魚的關係,因為我深信理解於責任之間是可以兼得的,它們之間是可以平衡的,這平衡點需要我們到實踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好,被他人挖苦也罷,我對責任從不敢怠慢。因為很多事情在沒發生意外之前,總要遭人閒言碎語。但一旦意外發生了,我想就不會有太多的流言飛語。。一個有正義感、有真正責任感的人是不會有這樣一種想法,那就是希望意外發生一次來證明當時自己的做法是正確的,這多少有些無情。我的責任心不是為了證明什麼,只是為了證明我在乎這個班級的一切,自己只是想被理解。承認自己是卑微的,但我從不敢讓現實中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打着、察試着,把雙肩留給責任,我想一個人只要擔起了屬於自己的責任,再卑微也是卑微的強者,再多的誤會也會被理解的!

同時,在任職的一年裏,自己也和各班委相處融洽,經常到輔導員辦公室聆聽教誨,這讓我對班級的日常運作情況有了較全面的瞭解。

所有的這些,我想能讓自己有足夠的能力和信心擔任班長這一職務。假如我被選為新一屆的班長,我將在一下幾個方面做出努力:

一、在班委工作管理方面,將實行“職權分明、加強交流、互相監督”的運作方式,使得每位班委都能很好地參加到班級的各項活動中來,這樣不至於讓有些班委徒有虛名,而要讓他們真正發揮作用。

二、加強班風建設。努力營造一個良好的氛圍,讓同學們能夠積極的參與各項活動,讓你們有足夠的空間施展才華,加強出勤方面的考勤、督導工作。

三、在學習上,多給同學們提供一些交流心得的平台,讓同學們共同發展,共同進步。

四、在宿舍管理方面,將認真督促同學們做好內務整理工作,努力創造一個舒適優雅的生活環境。

五、課餘生活方面,將認真組織一些全體性的活動,這樣既可以得到鍛鍊同時有可以加深同學們之間的友誼,使班級更有凝聚力。

這及時我的一些工作展望。我沒有什麼莊重的承諾,因為我認為再多的承諾也抵不上一個真真切切的實際行動。

我永遠相信自己、相信未來!正如洪戰輝所言:“當苦難的餘煙歎息着朝我撲來時,我依然執着的展開理想的翅膀,在遼闊的天空中寫下:相信自己!我要用手指向那湧在天邊的海水排浪,我要用手掌托起太陽、大海,我要湧孩子的筆體寫下:相信未來!

在此呈上我最衷心的祝願和期待!謝謝!

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