800字的演講稿學生（精選17篇）

800字的演講稿學生 篇1

老師們、同學們：

大家好!

首先，在這之前，讓我們理解下什麼是文明禮儀。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要。

這幾年的變化非常之大，城市環境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什麼有這麼多不準呢?我們心裏明白，因為這些方面做到不到位。我家住在現代城，這是我們縣環境衞生管理的小區之一，但我每天一大早上學的路上，總能見到那些物業工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

和諧社會，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

800字的演講稿學生 篇2

尊敬的老師，敬愛的同學們：

下午好。今天我要演講的題目是《立足現實，擁抱理想》。

托爾斯泰説：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。我們每一個人都有自己的追求，都擁有自己的理想。

科學家為真的理想而活，慈善家為善的理想而活，藝術家為美的理想而活。他們在理想中得到力量，在追夢的旅程中實現生命的價值。我們每天也在為自己的理想去努力奮鬥，去拼搏。

近年來很流行一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”這句話主要形容我們都有遠大的理想，可是現實往往讓人折了腰。很多時候我們都意識到，在現實面前，我們的理想總是顯得有些渺小，現實太殘酷了，理想只能夠是寄託了我們對生活的美好憧憬，總是遙不可及的。其實，理想它只是一個目標，一種動力，一個方向。它是激勵我們前進的動力，而我們就是為了實現自己心中遠大的理想，努力的朝着它奮鬥。

説起瞎子阿炳，我相信大家會立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無錫。對民間音樂有着強烈的興趣，從小就開始學習擊鼓，吹笛，拉二胡，彈琵琶。十五六歲時，已成為當地一名出色的樂師。但是在他三十四歲的時候，疾病使他雙目失明瞭。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他，流落在街頭，生活極為艱苦。在命運一次又一次將他推入苦難的深淵之際，他始終沒有放棄自己耳朵裏的世界，耳朵裏的信仰。現實如此殘酷，命運這樣虐待他，可是他從來沒有想過放棄，一直堅定自己的理想。無論身在何處，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命錘鍊成了東方的樹陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上，無論遭遇什麼困難，我們都不能拋棄理想，向現實屈服。我們可以立足現實，調整理想，卻不能放棄對美好未來的憧憬，對人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足現實，用現實的方式去實現理想，你的人生終會看到成功的曙光，走向成功的道路!

800字的演講稿學生 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

我的祖國是個擁有五千年曆史的文明古國，作為中國人我為此感到自豪。

我愛我的祖國，它有着自己的光彩，有着和外國不同的精神，這裏的一切都是那麼的美好，我要是畫家，我一定會用五顏六色的畫筆，描繪出我們偉大的祖國，但是我什麼都不是，我只是一個學生，所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長河中湧現出了大批的英雄豪傑，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的鬥爭，因為他們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強，因此，我們要時常對自己説：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峯有着偉大的中華民族精神，就是在長期的奮鬥中形成的中華民族的思想精髓：團結一致，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息，我們要時刻牢記，我們要從小樹立起愛國精神，學習要有崇高的理想和遠大的目標，他曾經説過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻要尋求救國救民的真理。

回望過去，展望未來，愛國首先要從我做起，從小事做起，從現在做起。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮，並定時清理紅領巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，為了改造國家和社會而發奮學習，為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。

800字的演講稿學生 篇4

親愛的朋友們：

大家晚上好。

我今天的演講的題目是《責任與擔當》。

古人云：天下興亡，匹夫有責。

19世紀，列夫托爾斯泰説：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什麼崗位上，無論扮演什麼樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

責任是這世間留給人們的考驗，有些人禁不住難熬的考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但精神使他們流芳百世。

那麼，作為一名中學生，我們如何履行自己應有的責任呢?

首先，要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發，承擔起對他人和社會的責任，才不至於使自己的生活流於平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。

作為一名中學生，應樹立學習責任意識，把學習看成是一種願望、一種追求、一種責任。

其次，對家庭負責。在現實生活中，我們享受着父母無微不至的照顧，沐浴着父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母，過分地在物質享受方面向父母提要求，但在學業上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認為，作為一名中學生應學會對父母負責，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學習上儘自己的努力讓父母欣慰。

第三，對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脱離社會而單獨存在。要學會欣賞和接納別人，學會理解和諒解別人，學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神，才能自覺承擔責任，盡到應盡的責任，才能進一步上升為社會責任意識。

雷鋒同志曾説過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”

讓我們共同承擔起自己的責任，收穫人生!

謝謝大家!

800字的演講稿學生 篇5

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説，書是我生活不可缺少的一部分。

一年級，我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這麼有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角，就這樣，我帶着驚訝，帶着期待，邁着歡快的腳步，走進書的世界裏。

我偏愛小説，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界裏真實的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人説：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。

書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴着我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長着。

書香伴我成長，讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

800字的演講稿學生 篇6

老師們、同學們：

大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮豔的五星紅旗下。

我們中國是一個有着五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

俗話説：“習慣成自然”。習慣是日積月累慢慢養成的，好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，希望同學們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師，感謝師恩。古人説“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師佈置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。

二是養成良好的學習習慣。課前準備好學習用品，靜待老師上課;上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。課後準備好下一節課有關的學習用品，並整理自己的抽屜，物品要擺放整齊。整理書包回家時，檢查一下今天要做哪些作業，哪些書和東西要帶回家，不丟三落四。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發生。平時上下樓梯時，要靠右行。慢走，不快速奔跑;集體活動上下樓梯時，要做到走規定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起鬨，不吃喝，不推拉身邊同學。

四是同學之間要互相尊重，避免衝突發生。要文明用語，禮貌待人。做到不説髒話和粗話，不罵人，不惡語傷人。

老師們，同學們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

謝謝大家!

800字的演講稿學生 篇7

親愛的老師師，同學們：

伴着初春的腳步和新春的氣息，我們迎來了新的學期。首先，我代表學校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快，健康幸福!

剛剛過去的20__年，我們學校負重奮進，迎難而上，取得了一個又一個勝利。我們順利地經過了安全禮貌學校的驗收，成為第一批江蘇省安全禮貌學校;我們05屆的六年級學生在畢業考試中再創佳績有13名學生達華羅庚實驗學校的錄取分數線、40多名學生達民辦學校的錄取分數線：五年級選送了5名學生參加金壇市數學思維訓練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅;在金壇市第七屆中國小生藝術節中我校榮獲團體總分二等獎;我們的禮貌單位創立工作紮實高效，成為常州市禮貌單位標兵;我們的教師和學生在各類比賽中屢獲佳績，學校的內涵不斷豐厚，教育質量不斷提高，知名度也不斷提升。

教師們、同學們，20__年是規劃的第一年，也是我校發展史上極端的重要的一年，機遇與挑戰並存，我們必須要高舉教育創新的大旗，以辦讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的學校為宗旨繼承直小好的傳統，發揚艱苦奮鬥、團結協作、求實創新的精神，為迎接3月20日常州市的綜合督導評估以及省級實驗國小的檢查驗收作出我們每個直小人應有的貢獻。

同學們，一年之計在於春，春天是期望，是決心，是憧憬，你將拿什麼奉獻給新的學期?我給大家提三點期望：

第一，養成良好的習慣，夯實做人的基礎。教育就是培養習慣，良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不夢想的同學，根本原因不是因為自我不聰明，不是因為自我智力有問題，而是忽視了習慣的養成和培養。期望同學們時刻不忘習性的養成，從小事做起，從細節做起，從今日做起，養成良好的生活習慣，培養良好的學習習慣，鍛鍊良好的禮儀習慣，做一個禮貌守紀，健康上進的合格公民!

第二，努力勤奮學習全面提升自身素質。學習是你們的主要任務，知識的豐富、本事的提高，品格的養成都離不開學習。同學們，必須要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自我的第一需要，要滿腔熱情去學習。不想學習，不願學習，“談到學習就頭痛，看到書本就發呆，碰到作業就跑開”第不良現象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的提高和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自我完美的未來。

第三，珍愛生命，不斷提高生命的質量。我們要高度關注自我的生命對自我負責，對父母負責，對社會負責，牢固樹立安全第一的意思，提高自我的安全防範本事，遵守交通規則，講究飲食衞生，進取鍛鍊身體，不斷增強體質，善於與同學友好相處，不打架鬥毆，不開危險的玩笑，不與不三不四的人作朋友。

教師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節，讓我們踏着春天的腳步勤奮學習，進取工作，鋭意進取，為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮鬥。

800字的演講稿學生 篇8

尊敬的各位老師、親愛同學們：

大家好!

很高興能夠在這個美麗的舞台上見到這麼多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這裏。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》

大家都是生活在二十一世紀的現代人，對於如今我們最關注的情況：環保。自然不陌生，我們人類從大自然之中走出，也依靠着大自然發展到瞭如今這樣科技發達的時代。但是現在這幾年，大自然卻是越來越難以負擔了，各式各樣的垃圾佔據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去，並且最終也會讓我們人類自食惡果。

學習環保知識，認識垃圾，分辨垃圾，響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實並不複雜，也並不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法，可以預料的是，待到這一垃圾分類完成以後，我國對於垃圾的處理會上一個全新的台階。對於周圍環境的污染和破壞也能達到一個全新的標準，是一件澤福後人的偉大事業。

所以，不要因為只是一件小事就毫不在意，一件件小事彙集在一起就是一件大事，一點一滴貢獻彙集在一起就能夠產生如同奇蹟一般的變化。因此，我向各位同學們呼籲，共同維護校園衞生，從身邊的日常生活用品開始，瞭解乾濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環保知識記在心裏，按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習，我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻，也能夠將自己培養成一個熱愛環境，重視細節的優秀學子。在性格細節方面的發展也是值得期待的。

同學們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。

800字的演講稿學生 篇9

説起讀書，過去我就一個字——愁。

老師佈置了讀書任務，我就開始發愁。我不想讀，可是媽媽會大聲呵斥我，並以剝奪我的電腦及和小朋友玩的時間相威脅。我只好極不情願的，坐在書桌旁裝模作樣的在哪裏讀。媽媽説不是我在看書，是書在看我。有時，我也看一小會，書中的故事其實也很有趣，可我不喜歡媽媽老是説：快看書，快看書。並且，我想看的漫畫書媽媽也不讓我看。我就更加氣憤了。

過了一段時間，媽媽説要和我一起看書，我便高興起來。人家書中都説親子共讀，可媽媽在家不是備課就是批作業，做飯，根本不陪我讀。現在媽媽竟然要陪我讀書了。讀完一本書，我就和媽媽討論書中有趣的地方。媽媽工作比較忙，像《綠野仙蹤》，《笑貓日記》都是我先看完的。有時媽媽讓我給她講一段聽聽，我為了鼓勵媽媽繼續和我讀書，就給她講最有趣的部分，不然她就不看了。現在媽媽已經不逼我讀書了，也讓我看我喜歡的書了。我已經看了《十萬個為什麼》中的宇宙，科學，地理等系列的好幾本書了。我知道了很多爸爸、媽媽都不知道的事情。有一次，在學校的讀書大廳我看到了一本關於皮皮魯的書，可是讀書時間太短了，我才看了一小部分就到時間了，回到家我跟爸爸説了這本書，爸爸立刻去網上給我訂了一本。快遞一到我就迫不及待的開始讀了，書中的故事經常讓我開懷大笑。其實，讀書也不錯麼。

現在，讀書對我來説已經不是愁事情了，我慢慢的有點喜歡讀書了。

這就是我的讀書故事。

800字的演講稿學生 篇10

我沒有如花的容貌，也沒有過人的才華。茫茫人海中，我只是一片浪花，但每篇浪花都是獨一無二的，同時也是一道美麗的風景。因為我擁有善良，所以美麗。

在那一天，我突然覺得自己很美，好像自己突然之間長大了。這件事的從五年級的星期三的下午説起。

“叮鈴鈴，下課時間到了，老師您們辛苦了!”

老師佈置完作業後，就下課了。在課堂上同學們還都在專心致志地聽課，可一下課就打回原形——變得好似得了多動症一樣，你追我趕，大聲喧譁坐在這個教室裏面就好像身處於集市當中。

我不經意地轉過頭，看見隔壁組有一位女同學捂着耳朵，閉上眼睛，趴在桌子上。我怕想，我們倆可真“同病相憐”啊，都被他們弄得心煩意燥。我推開椅子，朝他、她的座位走去。

在我叫她的時候，她抬起了頭，我發現她的臉通紅通紅的。我輕聲細語地問她：“你沒事吧!臉都像個紅蘋果，通紅通紅的，是不是不舒服?”

剛説完，我就把手貼在她的額頭上，一摸，手立即發熱起來。原來是中暑了呀(因為現在正值夏天)我着急地説：“哎呀!你發燒了，用不用去打電話呀?第二節是體育課，你別去上了吧!我先扶你去老師那兒吧!”

呆呆地看着我，目不轉睛，還是因為我講得太快，她反應不過來呢?她支支吾吾地説：“上語文課時，我就覺得有些熱熱的了。”

我聽了後，連忙扶她去廁所，先洗把臉再去找老師。她對我説：“你真善良，真熱心，別人都不會注意到我，就是見了，也不去多管閒事。”

我聽這話後，心裏甜滋滋的，比喝了蜜糖還甜。很少人會誇我的，所以開心極了!

特的腿都軟了，使不出勁，只能慢慢扶她去辦公室了。他的家長答應後，我又幫她收拾書包，再陪她等家長。

我美麗，因為我有着善良的品質，我美麗，因為我幫助了別人!

800字的演講稿學生 篇11

職責並不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，職責作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有職責的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有職責，但在道義上，我有職責，我應當還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最終一筆“債務”時，他輕歎：“此刻我最終無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的職責，而給世界留下了一筆真正的財富。

職責的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通可是這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們流芳百世。

職責，讓即將沉淪的浪子回頭;職責，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

職責是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

願我們所有的人都把職責之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。

800字的演講稿學生 篇12

我們的畫畫班準備辦聖誕節活動，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來沒有過過聖誕節的中國好少年“我”也興奮得説不出話來，然而，這次聖誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊，給我一個沉重的打擊，從此，我發誓，這是我的第一次聖誕節，也是最後一次過聖誕節了。

星期六的早晨，天剛矇矇亮，我便從温暖的牀上爬了起來，迎面而來的是一股寒風。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有着男孩的雄心壯志，被俗稱為女孩子，可謂是家喻户曉啊。穿完衣裳，我草草洗了把臉，便直衝我喜愛的畫畫班。

不一會兒，就來到了教室。哇，當時的場面可叫一個狠字啊，沒想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來到了教室，我瞬間壓力山大。不過，教室裏美麗是我緩了緩氣，一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“聖誕快樂”，周圍還貼着我們以前的畫作----聖誕老人，魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什麼嗎?嘿嘿，氣球裏面裝着一些小紙條，只要你玩遊戲得到了第一名，便可用肖老師準備的細針一紮，取出裏面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，時間到。肖老師宣佈遊戲開始了，第一個節目是大家都愛看的爸爸去哪兒裏面的“蘿蔔蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，遊戲開始，我們蜂擁而上參加節目，可最終我沒有得到桂冠，後面的各個遊戲也是被別人搶了先，原本有些擔心炸不到氣球的我也想到，還剩有這麼多氣球，不要緊的，可等到最後，肖老師説沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時，扎到最後卻只剩我一人沒得到禮物，肖老師就把口袋裏剩下的一個玩具給了我，我勉強笑了笑，但心裏比針扎都難受，在我的心裏，重要的不是玩具，它只是一個形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎?真是很氣人呢。

美好的聖誕節化為烏有，這是我第一次過聖誕節，也是最後一次過聖誕節了。

800字的演講稿學生 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花，隨手從親情的花園裏採集幾滴露水，都會讓我們感動不已。

親情是一棵古老的藤，牽連着眷戀和期待;親情是一盞不滅的燈，放射着光明和熱量;親情是一片深情的海，懷抱着寬廣與博大;親情是一座巍峨的山，貯藏着堅強與希冀。親情是偉大的，它最無私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的，平凡到只是一個眼神、一句叮嚀、一聲歎息、一個微笑、一縷白髮、一條皺紋，甚至只是深夜挑燈夜戰時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……

天空有多廣闊，親情就多麼博大;大海有多深邃，親情就多麼深沉。這博大而深沉的愛，便是父母對子女的真愛。血濃於水的親情，它讓我們感受到生活的幸福。慈愛、關愛，滲透在濃濃的親情中。感悟親情，讓我們懂得珍惜，懂得感恩和回報。

父母時常叫我好好學習，我卻不聽，現在終於懂得了父母的用心良苦。父母常年在外，我們一年才見兩次面。我知道父母是我最親的親人;我知道你們對我期望多多;我知道你們為啥白了頭髮;我知道成長的每一步，都浸透着你們的血汗;我知道你們用自己的生命來哺育我的生命;我知道你們愛我勝過愛自己……

每每想到這些，我都不禁淚流滿面。因為我在學習方面還不夠專心;因為我還沒有用優異的學習成績來換取你們舒心的笑容;因為我還沒有成為一個讓你們真正放心的好兒子……

我悔恨自己辜負了你們的厚愛;我悔恨自己浪費了太多的時間;我悔恨自己曾經欺騙過你們;我悔恨自己曾經遊戲過青春;我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋;我悔恨自己用無知染白了你們的黑髮……

雖然我是如此的不懂事，但父母並沒有罵我，而是向我講“大道理”。儘管我聽得很不耐煩，但我知道你們都是為我好，難道這就是親情?對，這就是親情。它的味道比奶茶還要濃，還要甜，還要美。

親愛的爸爸媽媽，請相信：我一定會把失去的時間再奪回來，我一定會把屬於自己的榮譽再掙回來，我一定會做一個讓你們永遠放心的好兒子。

親情無限美好，它不求回報，她只希望兒女能一生幸福。

800字的演講稿學生 篇14

親愛的老師、同學們：

大家好!

在漫長的人生道路上，有多少生活的伴侶，又有多少知心朋友!

轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件接一件接一個，我清楚地記得我的悲傷。在此期間，我們流下了激動的淚水，綻放出了燦爛的笑容，感受到了親切的關懷。

茫茫人海中，很難找到知心朋友。在人生的長河中，我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮鬥的過程中，我們得到了朋友們的支持。有了友情，我們就有了積極向上的動力，努力發展;有了友情，我們常常可以在迷路後找到前進的道路;有了友情，我們能更多地感受到生活的樂趣。

看着往屆同學們的照片，我不禁感歎，時光飛逝，一去不復返。因此，我們應該珍惜我們現在的學習和生活，甚至我們現在的友情。美好很容易失去，因為前方等待我們的永遠是坎坷的道路和學習路上的艱辛。我們將沒有時間關心過去的美好和顧及高貴的友情，但我們只需要把坎坷當做道路上的小石子，把它用力踢走，把所有的憂慮變成零，感受友情帶來的温暖。

純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能驅散頭頂的陰霾，所以我們應該珍惜現在的友情。不要總是認為這些事情是無法克服的，這樣，你們只會迷失方向，變得軟弱和孤獨地生活。

友情是我們心中的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨着時間的推移，友誼會被稀釋，但我們不應該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現在的友情，勇敢地面對它，這可能對整個人生有很大的影響。在人生中，多種力量共同作用，成功的曙光可能會來得更早。

讓我們一起珍惜現在，把握友情，在人生的道路上攜手前進，為自己的理想而奮鬥。

我的演講到此結束，謝謝大家!

800字的演講稿學生 篇15

“一年之計在於春。”沐浴着春日的暖陽，迎着和煦的春風，我們又走進了新的學期。開學伊始，為了進一步提升教師職業道德素養，提高教師隊伍整體素質，樹立教師隊伍追趕超越意識，2月13日下午，西安路國小召開了“強化師德素養，助力追趕超越”師德教育活動。

通過前幾天學校組織強化師德素養，助力追趕超越教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求

一、敬崗愛業，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心

既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養

自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取

有句話説的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

800字的演講稿學生 篇16

一朵花，如果不吸取養料，永遠結不了飽滿的果實;一隻鷹，如果不奮力拼搏，永遠飛不高;一個天才，如果不勤奮學習，永遠都不會有作為。

聽完傷仲永的故事後，我真為仲永這位“神童”最後“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛，得有天空;馬跑，得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環境和條件，生活的環境固然重要，但是能不能成才，關鍵取決於自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們為我們做出了榜樣。牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程，成就了偉大的事業。牛頓終生勤奮學習，很少在夜裏兩三點以前睡覺，常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績並不好，考了兩次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業後相當一段時間找不到工作，後來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年裏，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作着年，利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮，有哪來事業中的碩果呢?

“形成天才的決定因素應該是勤奮，有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分，天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字：“天才來自於勤奮!”勤學有為，懶惰無知。博學多才來源於勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣，用工夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學。

800字的演講稿學生 篇17

尊敬的各位評委：

你們好!我叫×××，來自xx區xx國小

很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個夢想》。

最近，我發現一個現象，同學們在一起，喜歡談論網絡遊戲。網絡遊戲正吸引着廣大青少年，進而引發一系列社會問題：近視、厭學、成績退步、體質下降等。通過調查，我發現，在迷戀網絡遊戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

我先給大家講個故事：6歲的傑克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。後來，爸爸覺得自己態度不好，就給了孩子6美元，並問他準備做什麼?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票説：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個小時的時間嗎?明天請你早一點回家。”

生活在這個時代的孩子，並不缺乏物質。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時間陪陪我們。然而，經濟高速發展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時間、也沒有精力關注孩子。也有部分家長，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網絡遊戲。

發展經濟的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發達國家，會建議母親做專職媽媽。

廣州是個發達城市，大多數家庭經濟條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長的責任故事。比如：下班後按時回家，陪孩子一起讀書、學習、聊天、玩遊戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時上下班，陪伴孩子共同成長。

我有一個夢想，就是讓每一個孩子，都擁有温暖的家庭，擁有父母的關愛，擁有健康快樂的童年!

我的發言完了，謝謝大家!