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鼓勵學生學習的演講稿600字(精選3篇)

鼓勵學生學習的演講稿600字(精選3篇)

鼓勵學生學習的演講稿600字 篇1

為何雄鷹能展翅翱翔於藍天稱霸於天空。

鼓勵學生學習的演講稿600字(精選3篇)

為何獅子能獨佔鰲頭於森林稱王於陸地。

為何鯊魚能傲視羣雄于海洋稱雄於海底。

為何它們能夠在自己的領域稱王稱霸?

是因為它們掌握了生存的技能,而正是由於學習才能使它們到達自己的人生巔峯,所以學習是非常重要的,它是我們成功的基石。

易卜生説過:“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。”今天在這裏,我要説:“學習亦猶如一條船,每個學生必須要有掌舵的準備。”但是我們如何學會學習呢?又該如何去掌控他呢?

首先,要堅持。堅持是學習之船的槳。只有不斷的划槳,船才能到達彼岸。在學習上,也只有發揚堅持到底的精神,才能攀登上學習的高峯。美國游泳天才菲爾普斯,在少年時代,就被教練發現游泳天賦,從此在教練的魔鬼訓練下,他不分節假日,十年如一日的堅持殘酷的訓練。還記得他那句:“如果你休息一天,你的水平就會倒退兩天,如果你休息一星期,你的水平就有可能永遠也回不來了。”同學們,眾所周知,菲爾普斯是個游泳奇才,更何況我們這些平凡人呢?所以,請你在學習的道路上划動堅持的雙槳吧!

次,奮鬥,奮鬥是學習之船的帆。沒有帆,船是不能在海上航行的。人不奮鬥,就會永遠停滯不前的。有“英語神廚”之稱的張立勇,曾獲“中國青年學習成材獎”殊榮。為減輕家中負擔,高二時就輟學了,後進入清華大學食堂當切菜工。他非常羨慕那謝能説一口流利英語的人,後來他努力自學進入英語角,經過多年奮鬥,在1999年和20__年時先後通過了國家英語四級和六級考試,20__年時,他參加了托福考試,考取了630分的高分。為何他能成功?因為他把學好英語為作為自己為之奮鬥的目標。正是他的努力奮鬥,為他學習英語帶來了康莊大道。同學們,張立勇前輩高中尚且未畢業,更何況我們這些通過大學聯考洗禮的大學生呢?因此,請你在學習的道路上高高揚起奮鬥的風帆把!

最後,是正確的學習方法。正確的學習方法是學習之船的舵。一條船,如果舵手沒有掌握好前進的方向,那船是很難到達成功的彼岸的。在學習上,如果沒有正確的指導方法,那也只是事倍功半。所以,在學習的道路上,掌握正確的方法是必要的。首先要認真聽講,按時完成作業。許多清華北大的高材生在接受採訪時,都提出要想學習成績好,就要提高上課效率。而認真聽講,及時完成作業是最基本的要求。其次,刻苦學習是必需條件。米芾,宋代書法家,年輕時,他的字寫得不好,有個和尚點化他:“如果你把硯台磨穿,洗硯池變黑,你的書法就會變得有形有意了。”後來,他堅信和尚的話,每天刻苦練字,把硯台磨穿了,最終,他成了我國著名的書法家。同學們,只要我們掌握了正確的方法,才能更快的到達彼岸。在此,我由衷的希望你們道路上能夠掌握正確的方向。

只有堅持才能使我們划動學習的槳。

只有奮鬥才能使我們揚起奮鬥的帆。

只有正確的方法才能掌握學習的舵。

同學們,讓我們行動起來吧!讓你我攜起手來,在__這片土地上,浸透奮鬥的淚泉,灑滿犧牲的血雨,為祖國的明天共創一片藍天。我的演講完畢。謝謝大家!

鼓勵學生學習的演講稿600字 篇2

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天是一個特別的日子,因為,奧運的精彩還在迴盪,丹桂的清香已經飄來;國小的童真還未泯滅,中學的征程已經開始。

兩個多月以前,無數夢寐以求進入東華校園的考生雲集於此,一場沒有硝煙的戰鬥在考場上打響,現在,你們站在了這裏,微笑着站在了這裏,身後,是無數考生的黯然退去,你們是幸運的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!並將和你們一起,風雨兼程,共搖奮鬥的雙槳,駛向理想的彼岸!

在開學的第一天,我想先問大家一個問題:你們想怎樣度過自己的國中生活?也許,許多同學還未思考過這個問題。我給大家講一個小故事:

有一羣大學生要畢業了,老教授把他們帶到實驗室,説要給他們上最後一堂課。只見老教授拿出一個玻璃容器,裝入一些清水,然後説:“這是常態下的水,如果把它倒進一條小溪,它將流入大河,最後有可能湧進大海。”接着,教授把裝有水的容器放入冰箱,過了一會兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授説:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動了,哪裏也去不了。”最後,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精爐上,並點燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會兒,沸騰了,又過了一會兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一羣快樂的孩子。大學生認為這個實驗太簡單了,連國小生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學們,你們知道這最後一堂課的意義嗎?

水有三種狀態,人生也有三種狀態,水的狀態是温度決定的,人生的狀態是自己心靈的温度決定的。作為中學生,決定你的狀態的,就是你對學習的熱情,對人生的積極態度。如果你對學習和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對學習和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會象水一樣,流進大河,甚至是大海,但永遠離不開大地,到不了更高的境界;如果你對學習和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢想成真,你的人生舞台就會無限大,你就能舞出人生最美的風采。

我還必須告訴大家,這種對學習與人生的熱情,必須永遠堅持,經久不息,而絕不能心血來潮,一時興起。

我希望在座的所有同學,從進入東華國中的第一天起,就對學習與人生充滿激情,讓國中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠難忘的記憶!

作為你們的老師,我們會像父母一樣,呵護你們的成長,引領你們的成長;我們會像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!

我的發言完畢。

謝謝大家!

鼓勵學生學習的演講稿600字 篇3

老師、同學們大家好!今天我要為大家演講的題目是《思考點亮智慧人生》,這次演講,我很希望能向梁任公先生看齊,讓其成為一次與大家生活的平實交流。

人這一輩子,就像是一次漫長的路途,不可能一路盡是風和日麗,時而也會有狂風,時而也會使一個個迎面而來的挑戰,同學們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對人生這未知漫漫的征程時,也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善於思考的心來開拓前方寬廣的路,順利到達人生之巔。思考是什麼?思考就可以説是在生活中多問一個問題。

每每發下試卷,每每歎息,面對試卷拿幾道鮮紅,茫然無措。在那歎息之餘,又可曾靜下心來想過這之中的原因?

當你在平日的習題中看到悄悄新穎的題型,就覺得那像座大山,翻不過,邁不去,弄得自己心煩意亂,乾脆產生了放棄的念頭。

我們是否想過,這是隻要有與老師的溝通,自己的總結,養成良好的學習習慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問一個問題的精神,我相信就不會再同一個地方再次跌倒,就不會被困難攔路而阻。思考是明淨的學習方法,思考只會將死角清除,將前方的路照亮。

如果大家認為,我一個人站在這裏憑空而説,沒有什麼依據,那我們放眼歷史長河,那些偉大的科學家,哪一個是坐等科學真理自己送上門來,他們無不以一顆無時無刻都在思考的心來面對這個世界。

説道這裏,我想把自己曾經有過的一個想法與大家分享。眾所周知,躺在蘋果樹下的牛頓,對那樹上突然落下的蘋果產生了興趣,於是萬有引力定律就此問世,可我想,如果當初換成是我看到那又大又紅的蘋果落下來,定會在第一時間毫不猶豫的,啃掉它。玩笑歸玩笑,可這其中也向我們説明了思考的重要性,只因為多一份的思考,就改變了一個世界,它可能很小,只幫你解決了一道難題,但它的價值更多體現在它的大是我們人生一種可貴物價的財富。

回到當下,不用説每個人的心理也肯定知道,楊村一中是高手雲集的地方,每天都在你追我趕,有超越就會有落後,大可不必氣餒,只要我們培養思考性學習的良好習慣,就一定能使其像加速器辦的讓你成為這路上的王者。

人生的這條路,我們只是個經驗不足的新手旅人,一中六十年來所創造的光輝成績還在等着我們繼承與發揚,所以,勇士們,披上屬於智慧的鎧甲,帶上一顆善於思考的心,讓我們一起用輝耀閃着學思的劍向前!

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