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班幹部優秀競選稿(通用26篇)

班幹部優秀競選稿(通用26篇)

班幹部優秀競選稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

班幹部優秀競選稿(通用26篇)

大家好!

我是金海岸國小四年級三班的班長--張宸熙。非常榮幸能有機會站在這裏,競選優秀小幹部這一榮譽。

首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導。感謝同學們,對我工作的支持和配合。(鞠躬)

我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心於班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求,認真學習,帶頭遵守班級紀律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學,是同學們眼中的熱心腸。

我還是老師的得力小助手。每天早晨,當別的同學還在家裏吃飯休息的時候,我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子,風雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家裏的相機帶來,給同學們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作為班長,我積極維持班級紀律,為同學們營造一個良好的學習環境。

另外,我關心集體,團隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現優異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學們上台表演展示學校風采,為學校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰市直小學生運動會,在50米、100米游泳比賽的最後一次選拔賽中,取得第一名的好成績。現在,我每天都在刻苦訓練,爭取為學校和班級再次爭光。

在校外,我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學一起參加了社區組織的節水、護水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。

這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:張宸熙!為我投出寶貴的一票吧!

班幹部優秀競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好。

這天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我,我明白班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它能夠鍛鍊我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學們服務的願望。我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關係好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還能夠。第三點,我會熱心幫忙同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閒的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,能夠在跟大家一齊玩的時候,同時提高大家的業餘愛好。

同學們,假如我競選成功,我就會把我上面説的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會後悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那麼我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

謝謝!

班幹部優秀競選稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

我是五年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有站到了這裏,不為別的,就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇4

各位老師,同學們,大家好!

同學們,我們已經進入六年級下學期,過了這個學期,我們以後可能很難再見面了,過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業,老師的孩子都可能都已經上國中了,母校可能也已經不是這個樣子了,可能已經變得更美好了,那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

但是,我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光,別在以後回想起來感到十分的遺憾,也讓我們在國小生涯中劃上一個完美的句號。

我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精,也沒有楊艾格畫得那麼認真,但不過我三歲多就開始學畫畫了,六歲就開始學書法,獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手,來鍛鍊鍛鍊自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務,無論多晚我都一定要完成,用自己最認真的態度來完成。

我還想競選週五的值日生,我總認為自己是個自制力比較差的人,我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力,在約束別人的時候也約束自己,絕不會徇私枉法,該出手時就出手,有了錯,絕不放過。我自己更會約束好自己,給大家做個榜樣。

別讓時間的流逝成為永遠的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的國小生涯也劃上個完美的句號。

大家請投我一票,讓時間來證明我的實力。謝謝。

班幹部優秀競選稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了那裏,期望能得到大家的支持。

理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信羣眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇6

星期一,老師宣佈星期四要競選班幹部,我即激動又擔心。

激動是因為每個人都有競選的機會,擔心是因為班級裏的強手如雲,我對自己還不夠自信,怕當不上班幹部。在競選的前幾天,我寫好了競選演講稿,做好了充分的準備,因為機會是留給有準備、有勇氣的人的。如果有被選上的話,我一定會高標準要求自己,做好老師的小助手,讓我們的班級更上一層樓。如果沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。

時間過得飛快,星期四到了,激動的時刻也到了,開始競選了。同學們紛紛上來演講,輪到我的時候,我的心砰砰地跳個不停,臉紅得像蘋果。後來,我把心靜下來,完全投入到演講當中了。演講講完了,同學們響起了熱烈的掌聲。

星期五,老師宣佈我當上了英語學習委員,我的心裏似綻開的花朵,有説不出的喜悦。恨不得馬上跑回家,把成功的喜悦跟爸爸媽媽分享。在回家的路上,我看看天,看看地;瞧瞧花,瞧瞧草,覺得一切都那麼美好,我完全沉浸在成功的喜悦裏。

班幹部優秀競選稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是,咱們又見面嘍!

伴隨着春日的陽光,我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞台”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪傑就是男中大俠,高風險!不過,我已經有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!

我認為我很適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,並且都取得了優異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環境,共同在一個温馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!

我還是個很負責任的人呢!如果你把什麼事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!

我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些户外活動,鍛鍊我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。

假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

班幹部優秀競選稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好。

今天,老師為我們搭建了一個鍛鍊自我的平台——班幹部競選,我怎麼能錯過呢?

這次,我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩,有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務的心,並且我願意當好老師的好幫手,努力為班級做出一點貢獻。

作為班長,不但要學習好,還要具有很強的工作能力和協調能力,在同學中有很高的威信,我已經連續擔任了兩年的副班長,在管理班級這方面有一定的經驗,所以我覺得我有能力擔任班長。

如果我當上了班長,我一定會全身心地投入到為班級、為同學服務中去。

第一:團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協助老師管理好班級。

第二:廣泛徵求同學們的意見。

第三:設計表格,由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現,學期末作為獎罰的依據。

假如我當不上班長,我也不會氣餒,這説明我還有不足,我一定會努力改正,並爭取把所有才華都展示給大家,並一如既往為班級做最大的貢獻。

請相信我,投出你神聖的一票吧。

謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇10

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!我想擔任五年級三班的班長

雖然班長這個職務並不容易勝任,但是我還要競選這個職務。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力助手!

假如我當上了班長,我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會認真上課,鈴響之後再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲,只有大聲地朗讀聲,讓安靜的時候,落下一個針也聽得見,爭取在每一週都獲得一面紀律紅旗。

其次,我還會嚴格要求自己,上課認真聽講,不做小動作,不會交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閲讀課外書籍,理解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

雖然我以前做事缺乏信心,膽子也特別小,特別在課堂上,老師提問時,生怕答錯,聲音很小,但現在,我已經變了,成為一個活波開朗,積極樂觀的孩子,希望大家能投我一票。

但是我如果落選了,説明我還是有許多缺點,我會不斷糾正,爭取進步,也絕不會氣餒。

同學們:投我一票吧!給我一次展示自己能力的機會。

謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇11

親愛的老師同學們:

大家好!今天我想競選,現在我很緊張,又很激動,這個位置是一個許多同學嚮往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛鍊機會,很希望大家能給我一個表現自我的機會!

我認為不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋樑,是老師的助手之一。

假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。

假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。

泰戈爾説天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想説天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞台給我個服務同學的機會!

同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇12

親愛的的老師、同學們:

大家好!

這天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班羣眾”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。

期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

班幹部優秀競選稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在那裏參與競選班幹部活動,期望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年裏,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天説,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我期望自己成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀着,有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自己有管理潛力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

班幹部優秀競選稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王子瑤,今年12歲了,我現在在班裏擔任數學委員的職位。數學月考,我屢屢奪冠;奧數測驗,我名列前茅;平常學習,我輕輕鬆鬆。另外,我還擅長書法,經常熱心地為大家服務。學校九分閣的牆壁上還鐫刻着我的作品呢!

俗話説:“天行健,君子以自強不息。”我還想為更多同學服務,所以,我想競選班裏的後勤副班長。這個職位主要管理班級的公務,粉筆、掃帚、拖把……都包括在內,有了它,老師講課應有盡有,有了它,同學打掃衞生得心應手,有了它,大家學習輕輕鬆鬆。這正是我渴望的目標呀!

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在我們班這種環境裏,機會很多,大家都不想做靠着米缸餓肝子的事,所以我選上以後,要多多地記錄、維修班級公物,給大家一個更好的環境。

班級缺少教學用具了,我會去領取,班級獎品不夠了,我會去購買,把動力號管理得井井有條,同學們提出好的建議了,我們一定會採納。

雷鋒説過:“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子:“鑽”,鑽研班級公務,“擠”,擠出時間為大家服務。

這時,你們一定會拿起手中的選票,毫不猶豫地寫下我的名字。也許,這樣一個小小的舉動,班裏就會多一樣你喜歡的設施噢!

班幹部優秀競選稿 篇15

敬愛的老師、同學們:

大家好!

新的一輪班幹部競選開始了。這次,我競選的職位是班長。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不大敢舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一個合格的、優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》,嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創造一個整潔優美的學習環境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班幹部,我就要成為一個出色的領航員。

我的自信在於同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

我不敢説我是最好的,但我敢説我是最努力的。我知道,只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負大家對我的期望。請各位同學投我一票吧!謝謝!

班幹部優秀競選稿 篇16

這天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫忙同學和x班羣眾共同努力進步。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發出我們青春的呼喊。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班幹部優秀競選稿 篇17

大家好,我叫,我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我在跳舞比賽中曾經獲得過一等獎。

我是一個誠實善良的孩子,我做錯了事會主動的承認錯誤。我看到小貓小狗在路邊流浪我總是想要帶它們回家,可惜媽媽都不準。我最大的缺點就是我的膽子有點小,所以我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好。

今天,我很榮幸站在講台前,宣讀我的競選稿,向在座的大家説出我的心願:當一名學習委員。

我競選這個崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手,做一些適合自己,力所能及的工作,讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕鬆的笑顏。同時,我也熱切希望做同學們學習中的小老師,盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣,如:及時催促再三拖欠作業的同學交上作業。

我已經擔任學習委員一年左右的時間了,對於學習委員所要負責的工作也堪稱得心應手,瞭如指掌了,與其他同學相比較,略多出些經驗。在這一年的工作中,同學們也對我越來越信任,越來越。我的學習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學生或優秀學生幹部。我對寫作也頗有興趣,一篇習作刊登上了校報,也或得了幾個獎項,在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過往,但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富,給我的人生添上了濃墨重彩的一筆,令我終生受益,為我今天的競選平添一份自信。

假如我競選成功,我定當不負眾望,更加努力地成為大家學習上的榜樣,並且在空閒的課餘時間儘可能地解答同學們的學習疑惑,讓同學們對知識有“更上一層樓”的瞭解。

假如我競選成功,我會盡力幫助組織委員開展一些對身心有益的活動,充實同學們的課餘生活。如果可以的話,我想靠自己的力量開展一個“浸書香,少年強”為主題的讀書活動,在家長許可的情況下,組織一小部分同學前往一個未成年人閲讀中心,在書的天空中自由翱翔,讓自己的精神世界更加豐富多彩。

假如我競選成功,我會虛心聽取大家所提出的建議,並把這些建議落實在工作中,力求完美。我想,如果我當選了,我一定盡力實習自己的諾言,覺不讓它們成為空口白話。

假如我落選了,我並不會氣餒,而會自我分析落選的原因,再向其他競選成功的同學取長補短。請同學們相信我,支持我,給我投上你們寶貴的一票吧!

謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇19

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衞生部負責人之一。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班幹部優秀競選稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我想擔任五年級三班的學習委員。

雖然學習委員這一職務並不容易,勝任,但是我相信經過我的努力下,我一定會把這個職務當好的。

首先我覺得我有能力勝任這一職務。第一:我從一年級開始成績大多數就都在90分以上,這是當學習委員最重要的能力。第二:我寫的字雖然沒有李亞晶,劉雅萱寫的好看,但是我寫的字還是比較漂亮,端正的。第三:我樂於助人,我喜歡幫助同學對同學很友好。我知道我還有很多缺點,但是隻要同學們提出來,我就會認真改正的。

如果我當上了學習委員,我會比以前更努力的學習,絕不會因為自己成績好,而看不起同學,如果同學有不會做的題,只要我有能力我都會盡力的幫助他們,我還會幫助那些成績不好的同學幫助他們把成績搞上去,我絕不會因為同學成績差,而不管他。

除了這些以外,我還可以幫班長辦手抄報,幫同學們打掃衞生等。

同學們,投我一票吧,我一定會用自己的行動來回報大家證明我有能力當學習委員。

班幹部優秀競選稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!這天,作為班長的候選人站在那裏,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的潛力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有必須的管理經驗。我有很強的羣眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我能夠改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇22

大家好! 我今天競選的職位是班長.

我叫石思,來自長塘裏國小,是一名五年級的學生.我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等. 我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容. 有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.

我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點.

希望大家能支持我,謝謝!!!

班幹部競選稿200字篇五:

今天走上講台,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇於付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和-諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

班幹部優秀競選稿 篇23

尊敬的各位評委、老師:

大家好。我叫,是高三(4)班的學生,入學以來一直擔任班級學習委員。今天,有幸站在這裏參加優秀學生幹部競選,我的心情非常激動。首先,感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這次展示自己、鍛鍊自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量,更加勇敢地面對今後的學習和挑戰。

我十分重視自身良好品德的培養。孔子説過,“居處恭,執事敬,與人忠”,就是講一個人要注重品德修養的提高。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,凡事以班級利益大局出發,嚴格遵守各項校規和學生守則。作為班裏的學習委員,我對班級工作認真負責、一絲不苟,積極協助班主任老師做好各項工作,成為老師得力的小助手。我團結同學,謙和、禮讓,以自己的真誠和友善,處理好同學之間的關係,對同學們學習和生活中遇到的難題,伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優秀學生幹部,更為我修身養德、為同學們服務增添了無限的動力。

“知識無底,學海無涯”。我熱愛學習,積極進取,但從不機械的、被動的學習,認真總結適合自己的學習方法,堅持勞逸結合,對各學科的知識都能做到勤于思考,活學活用。入學以來,無論大考還是小測,學習成績一直在全年級名列前茅,連續兩年被評為校級學習標兵。尤其是進入高三以來,被評為“市級三好學生”,更激發了我無限的進取心和自信心,學習成績有了新的突破,在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚,我感到無比自豪。我相信我能夠帶領全班同學,以最佳的精神狀態,全力衝刺大學聯考!

同時,我注重個人素質的均衡發展,更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的身體和強健的體魄是全力做好學習的基礎。我熱愛運動,積極參與各類體育活動,各項體能指標全部達標,尤其愛好足球和籃球,加入了班級足球隊、籃球隊,代表班集體參與各類比賽,為班級榮譽增光添彩。通過足球和籃球運動,不僅增進了我和同學們之間的友誼,而且培養了我們精誠團結、協同作戰的集體主義精神。我熱愛勞動,在學校積極主動地參加各種勞動。在家裏尊敬長輩、孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,不斷鍛鍊提高我的自主自立能力。我熱愛生活,對人生充滿美好的憧憬和期望,樂觀積極的向一切困難挫折發起挑戰,努力為自己的人生目標掃除荊棘,鋪平道路。

人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦,我願意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們一起,為了我們共同的目標,攜手並進,共創輝煌!

謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇24

今天班隊課我們舉行了班幹部競選活動。這是一件最令我難忘的事。

鈴聲一響,大家飛快地跑進了教室,等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班幹部這五個大字,同學們屏住呼吸,聚精會神地注視着方老師的行動,這時,方老師説:“誰第一個上來演講”。

斯形天走了上來,就這樣,一個接着一個的走了上了講台。可我怎麼也不敢上去,就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然,我見何可人也上台演講了,我默默地想:連何可人也上台了,我為什麼不上去呢?我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子,前進了兩步,就感覺手在發抖,心跳也在加速,不過我還是沒有放棄。我快步走上了講台,看着稿子流利地講起來。很快稿子講完了,下面響起了一陣熱烈的掌聲,因為太激動,我差點流下了淚水。然後我就像一隻兔子一樣飛快地跑回了座位。

競選班幹部的活動結束了,大家都非常大膽地表現了自己,同學們都希望別人能投自己一票,也非常希望自己能成為一名班委,給班級帶來快樂,為班級增光添彩。

班幹部優秀競選稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能夠站在有力條件。

首先,我熱愛班幹部工作,一直以來我每一學期都當了班幹部,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班幹部的工作,這為我以後和其他班幹部更好的合作提供了挑戰。在現實的生活中,一定會遇到許多困難,而我會想盡一切辦法解決——每次的班會我都會精心設計,克服困難去組織好。有句話不是説人心齊,泰山移嗎?我以創新的想法,再加上同學們的團結協作精神,我們迎來了一個又一個的成功。

其次,我心地善良,樂於助人。我想只有善待他人,樂於助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心地善良,樂於助人,積極處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班幹部的最大收穫。

再次,我思維較新,敢於向困難講台上與同班同學參加班長競選,我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長,現在我要向向班長進發!當然,我想要當班長並不是一時的心血來潮,而是心裏一直所夢想的。實人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。競選班長,為班級服務是我一直以來的夢想!我希望老師和同學們都理解我,支持我。

如果我當上班長,我一定起好帶頭作用,管理好班級,讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個班中脱穎而出,讓那些曾經小看我們的人對我們班刮目相看。

謝謝大家!

班幹部優秀競選稿 篇26

上星期五,老師告訴我們:“同學,下個星期的班隊課我們要競選班幹部,請大家準備好!”

老師講完走後,教室裏炸開了鍋。每位同學都盼着那一天的到來。

期待已久了,終於到了週一班隊課,當上課鈴聲響起的時候,教室裏和往常都不一樣,頓時鴉雀無聲了,靜得連針落地的聲音都聽得見。同學們有的拿着演講稿,一絲不苟地讀着,有的在深呼吸,還有的注視着門口,等待老師的到來。我也不例外,在座位默默的背稿子。老師來了,她用眼睛環顧四周,大聲地説道:“班幹部競選演講現在開始。”大家聽了,緊張的同學想方設法讓自己平靜下來。

第一個是吳奕辰,他輕鬆自如地走上講台,響亮的讀着講演稿,他的心中好像沒有一點兒壓力,精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來輪到我了,我邁着沉重的步伐走上講台,腳上就像繫了兩個鉛球。站在講台上,兩隻手不聽使喚,還顫抖起來了,老師微笑着看着我,好似在説:“加油,你一定行!”我一個深呼吸,開始我的演講,聲音越來越洪亮,語速越來越流利,在同學們的掌聲中我自信的走下了講台。

不管有沒有選上,我都不灰心不放棄,因為我成長了,進步了,努力了,付出了。

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