六年級演講稿範文（通用26篇）

六年級演講稿範文 篇1

各位同學、老師：

大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人説過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。

或許你會説，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄台你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想，為它而奮鬥!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——diyifanwen。

我的演講講完了，謝謝大家!

六年級演講稿範文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經歷。抗日戰爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲，長城全長6330米，在太空上，用肉眼看是一目瞭然。珠穆朗瑪峯高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的鹹水湖，海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米。

我國文化史上的那些詩人、文學家是不可缺少的：孟郊的《遊子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

我國的建築故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?

泰山，黃山那個不是風景秀麗，雄偉壯觀?

讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出：“我愛你，中國!”

六年級演講稿範文 篇3

同學們，老師們：

大家好!

今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?

你希望你的眼淚變成世界上最後一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最後的糧食嗎?難道世界上最後一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以，保護地球就是保護自己!

看了上面的廣告詞，對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸，但也許有的人會想：“哼!保護自然資源算什麼，我們人類就算這幾百年來破壞環境地球也不會爆炸啊，所以，我們就可以任意破壞環境。”

如果在座的你是這樣想的話，那我想告訴你，你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源，人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的，人類如果不加節制的使用資源的話，悲慘的命運終究會降臨在人類身上。

地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護環境，我們的生活就會幸福美滿，相反，如果我們破壞環境，不僅地球的生命會受到嚴重威脅，人類的生活也會發生巨大的改變，人類的生存也會受到嚴重的威脅。或許有的人口口聲聲説要保護自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實際操作，更多的人則認為保護環境沒什麼，對自然資源沒有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

因為我們愛我們這片生長的土地，因為人類希望生活幸福美滿，所以，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛這片土地，那麼，自然資源我們也應該儘自己最大的努力去保護我們的家園，當沒有了資源會怎樣?那麼人類就會過上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去，因為，人類是離不開這些的。

我並不奢望每個人都熱愛這片土地，熱愛這個家園，但是，最起碼要尊重地球，保護地球不應該用旁觀者的姿態去對待，而是用主人的身份來保護家園!

因為我知道：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的!

六年級演講稿範文 篇4

親愛的老師同學們：大家好!

從小，我就聽大人們説對我説：過去，我們的祖國是怎樣落後，是怎樣被外國人瞧不起的、被侮辱;但是，自從我上國小以後，慢慢的，我心中的祖國是一個千年文明，國泰民安、和平又美麗的祖國。因為我聽大人讚頌過，世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最神聖的情感是對祖國的真摯愛戀。

我曾經學過《梅花魂》這篇課文，這篇課文反映了海外遊子對祖國的熱愛，他時卧我懂得了什麼叫祖國，叫思念。作為一名中國公民，我們最愛的應該是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。

我讚美她，億萬人民高唱《我愛你中國》來歌唱她，宋祖英曾經唱過《愛我中華》這首歌，正像歌中所唱，她有着山一般的意志，海一樣的胸懷，長城是她堅強的肩膀，長江是她飄逸的裙帶，白雲浮動着她綿綿的情思，山花搖曳着她温馨的氣息;她經歷了五千年世事滄桑後，經歷了南湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;在開創了神舟新紀元之後，她依然燦爛。

祖國是世界上偉大的母親。因為她有廣闊的土地;勤勞的人民，悠久的歷史;富饒的物產，我們這一代有信心和能力將我們的祖國變成真正的東方巨人!

祖國在我心中，願我們祖國繁榮昌盛!

六年級演講稿範文 篇5

中國有句古語：“百善孝為先”。感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。從古至今，我國孝敬父母的事例舉不枚舉。下面我舉兩個讓我感動至今的故事。

東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子驅趕蚊子，扇涼父親睡覺的牀和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中營造一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

記得我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是孝敬父母的楷模嗎?

不一樣的時代，演繹着相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。孝敬父母是做人的根本，不只是在心裏想着，口裏念着，更重要的是要付諸於行動。其實，對於我們小孩子來説，孝敬父母，回報父母，不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從自身做起，從一點一滴的小事做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。如：我們每天幫父母做一些力所能及的家務，掃地、洗碗、洗衣服等;好好學習，不辜負爸媽對我們的期望。特別節日時，如：三八節、母親節、父親節、爸媽過生日時，我們為他們精心準備一份親手製作的禮物，讓他們開心。只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心，我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這麼簡單。如此容易做到的事情，就能讓爸媽欣慰，高興和快樂。那我們又何了而不為呢?

六年級演講稿範文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學，大家好!

我是六年一班的diyifanwen，今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。感恩老師演講稿600字。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩於他的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也説不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加温馨。

六年級演講稿範文 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》。

每當我看到世界地圖上那隻氣宇軒昂的雄雞時，心中總是會湧出説不出的感覺。為自己是中國人而自豪，為祖國的日益壯大而驕傲。

20xx年，數學家華羅庚放棄在美國的優厚待遇——終身教授，毅然奔回祖國。在歸途中，他給留美學生寫了一封信，信中有幾句話是這麼寫的：“為了抉擇真理，我們應當回去;為了國家事業，我們應當回去;為了祖國的人民，我們更應早日回去。建設我們更加繁榮昌盛的祖國，為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥!”回國後，華羅庚的足跡遍佈全國的23個省、市、自治區，利用自己對數學的研究和理解解決了大量生產中出現的實際問題，被人民稱為“人民的數學家”。

五歲時，有一次，我看到家裏掛着的中國地圖，腦海中頓時蹦出了一個想法。我把地圖摘下來，緊緊抱在懷裏，認真地對爸爸媽媽説：“瞧，我抱住了祖國。”如今，我已經12歲了，自然不會再有五歲時那天真的想法。我心裏明白，不是我抱住了祖國母親，而是祖國媽媽抱住了我。我的根深深扎進祖國媽媽的懷抱，無論走到哪兒，也改變不了我的中國心。

祖國在我心中，祖國在我們心中!我們是中華的兒女，龍的子孫。我們要努力學習，把祖國的未來建設得更加美好!

謝謝大家，我的演講完了。

六年級演講稿範文 篇8

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來，你們為我們耗去了6年的青春，你們為我們肩負了6年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

六年級演講稿範文 篇9

各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》

掀開摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一羣羣叼着頭顱的鷹犬和一淌淌鮮豔刺目的血

然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑着舉起鋼刀的那一刻忘記了同學們如果我們沉

在享樂之中將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦後這是一種毀滅，一種自我毀滅。 魯迅先生窮其

一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。

梁啟超曾指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界! 祖國，這片寬闊、富饒的土地。

六年級演講稿範文 篇10

老師們，同學們，大家早上好!

我是六(3)小水滴中隊的陳嘉茵，很高興能在這裏代表十佳少年發言，我感覺非常榮幸和激動。我想，今天，對於我和我們“小水滴中隊”的全體隊員來説是一個意義非凡的日子，一個激動難忘的日子。心中有太多的感謝想要表達：感謝校領導和評選老師的肯定和鼓勵;感謝各位老師和同學的幫助和支持;感謝班主任老師的辛勤付出和培育。

大海的浩瀚與美麗源於水滴的齊心與團結，集體的温暖與魅力源於隊員的團結與協作，團結凝聚力量，友愛帶來温暖，温暖的集體是大家用熱情和愛匯聚起來的，同學們，你在享受家庭、集體、學校、社會給予我們的愛與温暖的同時，你們想過用責任與愛來回報嗎?我慶幸我生活在一個温馨、温暖的集體，而且，也樂意將這份温暖傳遞。30滴小水滴聚在一起不容易，因為難得所以珍惜，因為珍惜所以珍愛。我想，我能得到同學們的認可和喜愛，也應該是源於我對集體真誠的付出與熱愛。

作為班長，我一直把團結集體，友愛同學，做好榜樣當作自己的責任，雖為一班之長，卻不高高在上，雖然成績優異，卻不孤傲自滿。在同學眼中，我是個可以傾心交談的小夥伴，可以問詢請教的智多星，可以尋求援助的小雷鋒;在老師眼中，我是個熱情能幹的小助手，是個認真負責的小標兵，是個積極向上的領頭羊。集體勞動中，文體活動中，競技比賽中，總有我活躍的身影，因為，我願用實際行動來做同學們珍惜集體榮譽的表率，做引導集體奮進向上的正能量。

同學們，“一滴水能折射太陽的光輝”，每個隊員的精神風貌、言行舉止都代表着集體的形象，我會與小水滴成員們一起更加嚴格要求自己，用自己良好的形象來為集體爭光!那麼你呢?是否也做好準備了呢?謝謝大家!

六年級演講稿範文 篇11

親愛的同學們：

大家好!

我這次演講的主題是“祖國在我心中”。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我總是熱血沸騰。

洶湧澎湃的長江、黃河，壯美的山川大地，展現出祖國的磅礴氣勢;萬里長城征服了無數瞻仰者。冰山上的雪蓮教會了我們純潔;海風中的乳燕教會了我們樂觀;黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。面對着祖國的大好山河，我的心中總是湧起無限的自豪感。

我愛那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布;愛那“日出江花紅勝火的”江南;愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;更愛那祖國幾千年來的燦爛、悠久的文化。 祖國的文化像長江、黃河一樣自源頭滾滾而來：四大發明，造紙術、印刷術、指南針、火藥，個個都在世界文明發展進程中起到了非常重要的作用;那讀上去韻味十足、朗朗順口的唐詩!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲!令世界人民陶醉其中;中國的四大名著為世界文化的輝煌燦爛添磚加瓦······

可誰能想到，這美麗的國家，卻飽受了風霜，經歷過了千災萬難呢?1931年9月18日，日本帝國主義用炮彈轟開了我國東北的大門，不到幾個月時間，東北三省就被他們侵略、佔領;八國聯軍像強盜一樣奪走了圓明園中價值連城的奇珍異寶，然後放火把這個皇家園林毀於一旦;鴉片戰爭，不僅使中國人金燦燦的銀子像流水一般流入英國人的口袋，讓中國人迷戀着它，讓中國人面黃肌瘦、骨瘦如柴······

可是任何困難都壓不垮我們，新中國成立後，祖國日新月異，每天都有新變化，新舉措。我們的生活越來越好，越來越幸福。但是，同學們，祖國的未來將由我們創造，時代的接力棒要靠我們相傳!作為一箇中華少年我們應該好好學習，成為祖國的建設者，讓我們的祖國變得更加繁榮富強。同學們，祖國在我們大家心中，我們應該為之而付諸努力，為祖國獻出自己的力量!

六年級演講稿範文 篇12

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放鬆一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會去看一本書，不會去看電影的。因為我在看書的時候，裏面的人物和風景是什麼樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閒書。閒書要比看正書有趣多了，內容也豐富多了。我看閒書，能看到忘了時間，忘了世界。書看得投入的時候，是最怕被打擾的。如果在我看書時，有人叫我接電話，我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當拿到一本新書，我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書，我就會纏着媽媽在噹噹網上購買。這次買了一本《小時候》，等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時，我開心得一蹦三丈高。白天，除了上學、彈琴、吃飯，其他時間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時，我悶在被子裏，開着手電筒，像小偷一樣地看，當看到有趣的地方，想笑也憋着，怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒，我才從被子裏鑽了出來，不是因為我太困了，而是因為我快中暑了，悶得快斷氣了。

記得還有一次，我想去上廁所，拿起一本書就往廁所跑。我捧着書津津有味地看着，不知道多少時間過去了，爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來：”你好了沒有啊！都一個小時了，你要憋死我啊！“我捏着發麻的雙腳，捧着書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

六年級演講稿範文 篇13

一個人的一生就像不斷地砌牆，砌得越高，離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己，讓生命變得出類拔萃。一個皮革商喜歡釣魚，他經常去的地方是紐芬蘭漁場。可是有一年冬天的一個早晨，皮革商來到了這個漁場的時候。海面上已經結冰了，皮革商費了很大的力氣才在結冰的海上鑿了個洞，然後開始釣魚。他看到一個很有意思的現象：釣的魚一放到冰上很快就凍得硬邦邦的了，而且只要冰不融化，魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮?於是他做了一些關於這方面的實驗，最終他成功的發現了這個原理。他就是世界上第一代冰箱的發明者—美國人巴爾卡。巴爾卡是懂得怎樣壘高自己的人，巴爾卡的壘高表現在他具備一種發現的目光，表現在他具有一種過人的毅力。假如他只是一個純粹的漁夫，那麼也不會制照出對我們作用廣泛的冰箱。假如巴爾卡當時沒有鑿冰的話，他也不會有這方面的成就。所以收穫是播種的孿生兄弟，巴爾卡經過奮鬥，終於實現了自己的夢想。

一個人壘高自己有多種方法，你是一個懦弱的人，讓咱自己變的堅強是一種壘高;你是一個獨立的人，使自己學會僅是一種壘高;你是一個浮躁的人，靜下心來專心致志，完成一件事就是壘高。人的價值不在於擁有多高的地位，也不在於你獲得多少金錢，而在於壘高自己，實現生命的本質超越，精神的生命像物質的生命一樣。時刻需要保鮮氧氣，壘高自己就是最好的氧氣之一。

追求是人生積極的生存態度;有追求的人生，才是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所説“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。”美格拉底的同鄉，也是同學。他們的愛好基本一致，都喜歡讀書，喜歡研究哲學。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書，而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去，對蘇格拉底説：“您為什麼不出書呢，您的學問比他豐富多了?”蘇格拉底説：“我們追求的不一樣，他追求的是書的數量，只安於此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的牆塊來築起足以防禦的城牆存放真理。”時間就像一把淘金的篩子。許多年以後，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索着而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。

安於本分，不求進取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信“世界上沒有越不過的高峯，沒有辦不成的事情”，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹的挺拔，長江的偉岸，大海的浩瀚……

有人認為有了理想和奮鬥，成功就要到來，就可以去追求財富和名望，但我卻認為不應只以個人利益為出發點，而應有科學、崇高的理想。

古往今來，許多着名的人他們都因理想而奮鬥着，他們為了追求更高的目標而努力。

諾貝爾在4年的時間裏，進行了400次試驗，發生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次，整個實驗室都炸飛了，諾貝爾的弟弟和其他四位助手當場炸死，諾貝爾的父親因為傷心、驚嚇而半身癱瘓，諾貝爾當時沒在場撿了一條命。許多人都勸他放棄，可他卻説：“創造新事物哪有不冒險的，我不怕。”他的鄰居也因為害怕向政府提出見意。但他卻把試驗搬到了一條船上。最後獲得成功。

只有在奮鬥中，我們能真正的體驗到生命所賦予我們的真正的價值所在。但只有理想做基礎，奮鬥才會有閃光的一面。

“婦人之見”短淺，我們不應學習她的品格，同樣，人的道路只侷限於平時的一貫規律，那這與“婦人之見”又有何區別?理想、奮鬥才是我們應該追求的境竟，它可以使我們在奮鬥中找到快樂，為理想而奮鬥，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。

六年級演講稿範文 篇14

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

中國有着五千年悠久的文化,歷史和壯麗的河山.在那漫長的歷史長和中當然不會是一片和諧的美好光景,那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分.

1860年英法聯軍,踏進了風景秀麗的北京西郊.闖進了世界聞名的皇家園林--圓明園.他們看見裏面的陳設.奇珍異寶驚呆了,瘋狂地將園內貴重的器械,美麗的繡品塞進自己的腰包.帶不走的東西他們就用斧頭,木棒打破.一點都不留.把自己的腰包裝的滿滿的.有些百姓看不過就衝上去和他們打,誰知,這些兇狠的野獸打死了許多百姓.

長江,長城,黃山,黃河,圓明園,頤和園.我們不能讓它們在受到侵犯!那些耳熟能詳,流傳千古的唐詩,宋詞與五千年的燦爛文化將有我們來傳承!為了今天中華人民共和國付出不可磨滅的功勛.走出時代的背影,讓我們翻開中國歷史上嶄新的一頁!

六年級演講稿範文 篇15

同學們!早上好!

我們知道中華傳統美德是跟我們息息相關的。當你路過時，隨手撿起垃圾丟進垃圾桶;不違反各種規則，都是美德的體現。“美德”這個字眼，或許對某些人來説很生疏，但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個字。更是我們應該去弘揚它，去傳承它。

我們都知道“美德”的含義，但卻不知道做這兩個字，它是我們中華民族傳統的標誌，是我們時時刻刻都應該從自己的身邊做起，從小事做起。

在我看來，有些人特別的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個字。這是多麼恥辱的事。他們任務事關無己，不僅僅是破壞了中華民族這兩個字，更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣。所謂“美德”是一個人要做到講誠信、熱愛祖國、團結幫助、保衞國家。不隨意破壞國家的一切，用自己去保護國家的一切。因為國家就像是我們的母親，沒有國家，就沒有現在的我們。所以我們更應該去弘揚傳統美德，讓國家變得煥發光彩。讓世界因為我們而自豪，我們因國家而驕傲。

在現代生活中，有些學生們沒有做到“美德”更重要的事，他們還想要怎樣去踐踏它。這對我們學生來説，是多麼殘忍的事啊!作為學生，每一個人都應該有責任心，要做一個有道德，有文明、有修養的人。不要做有傷害國家的人。傷害國家就等於自相殘殺。相信大家都不願意做這種類似的人。

通過上述我對大家的講解，相信同學們對“美德”這兩個字有了更深進一步的瞭解，能夠正確的弘揚我們中華傳統的美德。讓自己越做越好，找不到一個缺點地方將會是中華民族的驕傲，更是我們的驕傲。國家會因我們而自豪。這才是我們。

對於美德，相信也有一些人還未懂。但是即使自己未懂，我們也要弘揚中華美德。中華傳統美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好，只求更好。之所以説美德。就是我們應該以身作則。為國家做一些力所能及的事。即使是一點小幫助，哪怕是關係到我們身邊的種種一切，都是我們所謂的美德。

我們要弘揚中華傳統美德，復興偉大中華。

弘揚中華傳統美德將會是我們奮鬥的目標，弘揚中華傳統美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統美德，將會是我們努力的成果。

讓我們一起用自己的努力，自己的愛心，去幫助每一個需要幫助的人，做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去，讓每一個人都成為國家的驕傲。

用自己的愛心去弘揚中華傳統美德吧!相信自己一定行!未來的路將由你開闢，讓未來的夢想成為現實吧!

我的演講到此結束!

六年級演講稿範文 篇16

各位老師同學們，大家好，在時間手冊中，無處不記錄有安全，如果優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1，有了1後面的零才有價值，一旦1，消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規則，不能私自追車、吊車，否則會付出慘重的代價。“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願，然而，事實又是怎麼樣的呢?

據統計，20xx年全國中國小生非正常死亡人數為14400人。也就是説，這一年中每天都有40名國小生死於非命，其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的，但它的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突發性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以説生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學校，幾乎全是公路，所以媽媽老師們常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。

那是一個灰色的日子，下着小雨，天陰沉沉的，我揹着書包走在回家的路上，快到進校門的十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人羣中傳出一個消息：兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人羣漸漸散了，我默默地望着那依舊閃爍着的紅綠燈，眼前一片模糊……

今天，我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載……有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來説吧，要是他們不去吊車和闖紅燈，又怎麼會出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘，一條條年輕的生命……

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們中學生不僅要自覺遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，為“珍愛生命，創平安校園”而努力。

六年級演講稿範文 篇17

時光任苒，盛夏降臨。

驀然回首，又來了“綠樹蔭濃夏日長，樓台倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看!那歡樂的“海洋”裏，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園裏有;紫色的茄子，白色的蘿蔔，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨，瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裏，我的雙眼不禁有些濕潤了。

臨近夜晚了，我們迎着涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。

六年級演講稿範文 篇18

親愛的同學們、老師們：

大家好!

我今天演講的是祖國在我心中。

留在心裏的血，澎湃着中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了我的中國心……

我們現在的祖國科技發達、環境優美，大家都過上了小康生活。以前的人們吃的是草和樹葉，過着貧窮的生活。現在的人們吃的是大魚大肉。上海的夜晚，燈光燦爛，馬路上川流不息，就像一羣發光的螞蟻在地上爬動。街道上，人們走來走去，有的在玩手機、有的在聊天、有的在……不過，你們知道嗎？其實我們現在的美好生活是以前戰士們用鮮血換來的。

20xx年2月，我們的英雄楊靖宇將軍率領直屬部隊的少部分同志，可卻在聯繫大部隊的時候被叛軍告密，陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領部隊左衝右撞，日夜抗戰，始終沒有甩開敵人。

為了保護有生力量，楊靖宇將軍決定只留下兩名警衞員跟隨自己，利用自己吸引敵人的注意，讓在突圍中受傷戰士轉移。幾天後，楊靖宇將軍身邊僅有的兩名警衞員也在下山尋糧的途中被敵人發現相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋五晝夜。鬼子勸楊靖宇投降，可楊靖宇高喊：“共產黨員寧死不屈!為革命犧牲沒有什麼可惜!”最後，楊靖宇將軍關榮犧牲了。

楊靖宇將軍這種勇敢無畏、捨身救人、為國犧牲的精神是可貴的，我們難道不應該向他學習嗎？

為了不再讓歷史悲劇重演，我們一定要好好學習，為祖國的建設作出自己的貢獻，我再讓祖國受別人的欺負!我的演講完畢，謝謝大家。

六年級演講稿範文 篇19

美德夏令營活動開始了，高橋國小副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認識，增強對美德的實踐，在平時的言行舉止中培養自己的美德意識。

結合陸老師的講話，小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯，毛澤東不忘恩師，好軍醫華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染着，對美德有了更深的認識。

小記者美德夏令營活動結束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚發生在周圍的美德人物、美德故事，用自己的雙手在以後的生活與學習中踐行美德，讓美德之花綻放在每個人的心裏。

美德無處不有：有堅強內心的人、最美鄉村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好，讓我們作一個有美德的人吧。

六年級演講稿範文 篇20

中華民族是一個有着五千年輝煌歷史的國家，閃耀着人們以勤勞和智慧所創造出的燦爛文明。中華美德，也在我們發展與進步中漸漸散出光芒，於是中國便有了“禮儀之邦”這樣的美稱。而當一個文化之都發展到今天這樣繁榮時，中華美德的光芒卻因受到外來文化和不良思想的衝擊，被人們忘卻。作為中華兒女，我們應該把這屬於炎黃子孫的傳統美德傳承下去併發揚光大，這正是我們代代相傳的傳統與使命。

古往今來，一個又一個的歷史故事，教給我們一個又一個的中華美德：從孔融讓梨到一字千金，無疑都是在告訴我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。其中，我認為誠信最為廣泛。子曰：“人而無信，不知其可也。”我認為誠信就是誠實守信，是我們做人的基本準則。人若不講信用，在社會上就沒有立足之地，什麼事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德，也是現代文明的重要標誌，既是為人之道，又是做人之本，也是當代人民塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

關於誠信，有這樣一則歷史故事——《曾子殺豬》：

曾子是孔子的學生。有一次，曾子的妻子準備去趕集，由於孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來後殺豬給他吃。後來，曾子的妻子從集市上回來後，曾子便捉豬來殺，妻子阻止道：“我不過是跟孩子鬧着玩的，你別當真。”可曾子説：“和孩子是不可説着玩的，小孩子不懂事，凡事跟着父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊。”於是曾子便把豬殺了。事後，他告訴妻子：“許諾過的話，就一定要做到，這就是誠信。”

曾子深深懂得，做人應該誠實守信、説話算活。若失言不殺豬，那麼家中的豬是保住了，但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

當今社會，有許多不守信用的人，他們不懂得在一切道德品質中誠信才是世界上最需要的。不論你學歷多高，不論你權力多大，不論你錢財多少，真誠與樸實才是一個人最寶貴的品質。席勒説過：即使你衣衫襤褸，也不要忘記穿上誠信的衣裳。因為生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，惟有誠信使你看清真正的自己。

同樣在幾千年後的今天，也有一個誠實守信的故事：

一次，人煙稀少的西雙版納來了一批日本遊客，幾位日本攝影師請當地的一位少年代買啤酒，於是這位少年跑了三個多小時。第二天，那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，這次攝影師給了他很多錢，但直到第三天下午那少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裏，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購到四瓶啤酒，然後他又翻過了一座山，趟過一條河才購得另外六瓶，返回時摔壞了三瓶。他哭着拿着玻璃處，向攝影師交回零錢，在場的人都為之動容。這件事感動了許多的外國人，從此，這裏就有了很多遊客。

看着這一個個誠信的例子，我心中不禁湧起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今後的學習生活中，我們更應該像那位少年一樣誠實為人，誠信做事。

所以，讓我們向着傳承中華美德這個目標，一起努力吧!讓我們從誠信做起，昂首闊步向着文明而和諧的社會前進!

六年級演講稿範文 篇21

各位老師，各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什麼?有人説是玫瑰，有人説是牡丹，有人説是杜鵑，有人説是水仙。但我説，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那麼蒼白，是生命創造了無數的奇蹟，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。在人的一生中，沒有什麼比生命更重要。珍惜自己生命，愛護自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中，生命又是那麼的脆弱。社會上存在着保障交通、衞生、食品等安全的規則，都在維護着我們青少年的生命安全。不遵守交通等社會規則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰!

大家一起來聽聽20xx年發生的幾起安全事故：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

11月14日6時許，山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛人李孝波，駕駛大貨車，因疲勞駕駛導致車輛失控，衝入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中，造成21人死亡，其中學生20人、教師1人，18人受傷。

11月16日9時許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園校車發生重大交通事故致21人遇難，據悉發生事故的校車本該核載9人卻擠進了64人。

一起起惡性事故，一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀，肆意的宰殺着幸福和安寧。據世界衞生組織統計，近百年來，全世界死於車禍的人數已經達到四千萬人，相當於第一次世界大戰死亡人數的5倍，超過了第二次世界大戰人數的總和，而且每年以超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明，中國道路交通死亡人數居世界第一，每年死於交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪，平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達到數百億元。有誰不想一生平安?!

有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?然而，沒有安全的意識與行為，生命就顯得極為脆弱，在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。安全不是與生俱有的，更不能祈禱幸運女神的光顧。

安全在於每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊。出行路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。

安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安，才是人生中最大的幸福。

同學們，安全就在我們心中，安全就在我們腳下!

六年級演講稿範文 篇22

老師，同學們，上午好!

待人真誠、言而有信是中華民族的傳統美德。我們國小生要做到誠信，一方面需要個人嚴格自律;另一方面也依靠社會的完善規範。

孔子説過：“人無信不立。”曾有過這樣一幕報道：一個國外留學青年，在校學習成績很好，也很精明能幹。畢業後，他滿以為憑着自己的學識和才華，一定能找到一份很好的工作。可是，他跑了幾家公司都被拒聘了。當他詢問拒聘原因時，得到的答覆是：“因為你有三次逃票的記錄，我們是不會錄用一個不誠實的人。”在我們的生活中，人們有時常常在不經意中丟掉了誠信。丟失誠信的同時也丟失了自己的人生啊!

記得我上四年級的時候，一天，我在學校的操場上玩耍，突然發現前面有個盒子，我跑過去，打開一看，裏面有一支鋼筆，這支鋼筆金光閃閃，打開筆蓋一看，哇!好精緻的筆尖呀!我一看便愛不釋手，心想交給老師可真捨不得，我慢慢地有了佔為己有的想法，我看了看四周沒人，便快速地塞進口袋裏，悄悄的拿回了教室。

放學後，我回到家，馬上把那支鋼筆拿了出來，打好了墨水，哇!非常好用，筆尖很光滑，我便用它開始寫作業，當我快寫完作業時，媽媽給我端來了水果，他一看我的鋼筆，便問：“這支鋼筆哪來的?是不是拿的別人的，快告訴我。”我撒了個謊，吞吞吐吐地説：“是外婆給我買的。”媽媽好像看出了我的心思，對我説：“孩子，偷一根針多小呀，可是膽子越來越大，長大以後，就敢偷金子，這種做法取不得，做人一定要誠實。”我聽了後便忍不住把真相説了出來。媽媽聽後，對我説：“這件事你自己來解決吧!”我想了想，決定把這支筆留下來。

直到現在，這支筆還被我擺在書桌最顯眼的地方，它激勵着我做一個光明磊落的人。在生活中不撒謊，不隨意拿別人的東西，誠實做人。在學習上踏踏實實、認認真真，一絲不苟。

是啊，誠實一直伴我健康成長!

六年級演講稿範文 篇23

美德就在我們身邊，比如説：有的同學喜歡樂於助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發生過一件無不足道德小事。

這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多，上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓着扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望着老太婆似乎在想：我身旁站着這麼年邁的老太太，如果我不讓座心裏一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸着手對頭髮蒼白的老太婆説：”老太太您老了不宜站着，您坐。“接着兩位女青年微笑地對我和奶奶説：”您帶着孩子，她又小，您年紀也大了你們坐。“我心想：這三位年輕人真有美德。

美德不僅是樂於助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買X票，就託人幫自己買。終於一次，被託買X票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張X票，把重獎的X票給家人去對換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

六年級演講稿範文 篇24

幾片樹葉飄落在地上，風兒吹着它們旋轉風舞。秋姑娘來到農家小院，熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下，秋姑娘吻着辣椒的臉，有的辣椒紅透了整張臉，有的辣椒羞得彎下了腰。

秋姑娘來到山坡上，蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙，舉起了白色的小氣球歡迎着秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成羣結隊地穿着各色彩衣，站在山坡上不同的地方列隊歡迎着秋姑娘。

秋姑娘來到田間，農民伯伯正熟練地操縱着機器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農家的小院的裏，人們不停地忙碌着，幫助玉米脱去那乳白色的衣服，堆成堆，彷彿一座金色的城堡，映着太陽的光芒，顯得無比燦爛。

秋姑娘來到果園裏，打開她的化粧盒，把枝頭的柿子抹得橙紅，把蘋果擦得透紅，把橘子染得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的……

秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚，也不像夏姑娘那樣熱情，更不像冬姑娘那樣冷豔，秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實為人們默默奉獻。奉獻後，她悄然離開了。樹枝搖曳，樹葉兒飄然而落，欲追尋秋姑娘的腳步……

六年級演講稿範文 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我愛祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。xx年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵僕僕來到現場，看望、慰問受災羣眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。xx年5月12日14點28分，四川省汶川發生了8.0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖

叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，瀰漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命;同時，災區的百姓也在勇敢地自救，災區的情況時刻牽動着全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發地集會用行動鼓舞着災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!，xx年8月8日8分，奧運會終於拉開了序幕，林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，於8月24日8時北京奧運會圓滿結束，也展現了我國強大的經濟實力，讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。

繼奧運會後，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多麼神奇，多麼有智慧啊!xx年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐着廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝着目標堅定地前行。我能不為我的祖國感到驕傲，自豪嗎?

六年級演講稿範文 篇26

尊敬的領導、評委、老師們：

大家好!

我叫，今於清怡，今年12歲，是達縣大樹初級中學七年級五班的一名普普通通的學生。我沒有轟轟烈烈的事蹟。但我能從平時生活中的點點滴滴做起，真實展現新時代國小生應該具有的美德，受到父母、老師、同學以及認識我的人的喜愛。 在學習中，我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，堅持用知識充實自己。通過廣泛地閲讀書籍，培養樂觀積極的生活態度和鍛鍊自己的堅強的意志。

我不但嚴於律己，還做到熱心幫助同學。我能關心我們班的每一位同學，同學有困難，我會伸出熱情的雙手，儘自己最大的努力去幫助他們，成為老師的好幫手，同學們學習上的小老師、生活中的貼心人。

走出校園，在社會的大家園中，我也總是時時處處以國小生的行為規範要求自己。講文明，懂禮貌，遵守社會公德，幫助需要幫助之人。“尊敬長輩”是中華民族的傳統美德，我將它銘記於心，並付諸行動。

回到家中，除了自覺完成老師佈置的作業，我還自己洗衣服和打掃衞生。經過勞動，我養成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習慣，因為我體會到了媽媽每天的辛勞，從此，我經常幫媽媽做力所能及的家務，媽媽誇我長大了。

有句古語説得好:“百善孝為先。”它是兒女天經地義該做的事情。我愛我的媽媽，我愛我的爸爸。我會在父母勞累之時，給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水„„。 “路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起，更要在平時的學習上努力，我會珍惜現在的美好時光，孝敬父母,好好學習，只有不辜負大家的期望才是對他們最好的報答!

謝謝大家!