競選三好學生個人優秀演講稿（精選19篇）

競選三好學生個人優秀演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是理工附校六年四班的。我是一個陽光向上的學生。我雖然沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我有一顆不斷進取的心。

我勤儉節約，懂得感恩。在家裏，我是爸爸媽媽的好孩子。我自己的事情自己做；能為家人做的，也會盡全力。但是，自我感覺在這一方面做的還不夠好，在今後我要更加努力。

我文明守紀，學習認真。身為班長，我能夠給同學起好帶頭作用。我團結同學，熱愛班集體。在學習時，我積極思考，跟着老師的思路。做作業時，如果遇到難題，我會與同學研究；當別人遇到困難時，我也會熱心幫助。此外，我還在課外時間閲讀名著，以增長知識，豐富課餘時間。我也熱愛體育運動，騎自行車，游泳，跑步，都是我喜歡的項目。

我有公德心，有責任感。一個小小的舉動，可以反映一個人的公共道德水平。所以我從不會破壞公物，也不會以自我為中心。我富有同情心，守時守信，並且懂得尊敬師長，尊老愛幼。

但是，“金無足赤，人無完人”。一個人並不可能完美。不積極發言是我的缺點，不夠仔細是我的不足。可我堅信勤奮是一切成功的基礎，只要勤奮，就一定能做最好的自己。我要以最飽滿的熱情，盡我最大的努力去迎接今後的學習生活中各方面的考驗和鍛鍊，從而取得更好的成績。

謝謝大家！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇2

敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是。記的老師曾經説過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。”今天我就自信的站在這裏競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境，讓我們在這裏認真學習，完成學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。

當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準：“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；“在家裏做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衞生。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。它代表着優秀學生，代表着社會的未來。三好學生也是學習的動力，讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信，我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將是最努力的。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想説：我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊，取得更好的成績。請老師，同學們相信我，支持我！

謝謝大家！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇3

敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤，是來自四年二班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我竟選的原因是我非常願意為您們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我竟選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上，還幾次在徵文大賽中獲獎，而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。

在班級裏，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衞校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數總是很高。

如果我當上了市級三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務。

3、盡心盡力做好本職工作，並爭取創新，有突破。

4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，如果此時此刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓您們失望的！最後我忠心地希望大家能夠一如既往支持我，鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇4

各位老師，領導：

大家好!

我叫，今年X歲，我想當三好學生，尊敬的老師、同學，你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行!今天我有幸又一次的站在這個講台上，來參加這次“三好學生”的競選演講，我的心情非常激動!作為一名國小生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，學習成績優異，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，認真完成老師佈置的各項作業，面對困難決不低頭，

在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

我愛好廣泛，運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀，尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛，有着9級的軟筆功底，正向10級進攻。

雖然我自身有不少缺點，但是人無完人，每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短，改掉缺點。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我，支持我吧，一定沒錯的，我一定會成為你們心中的那個秀的我!

謝謝!

競選三好學生個人優秀演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫徐。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的機會。

我學習成績優異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級裏無論大事，小事我都非常關心，儘量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上台演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇6

尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是張子良。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節裏，我榮幸地站在這裏，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。

我平凡，但追求卓越；我渺小，但刻苦上進。在20中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚着集體，用刻苦與勤奮收穫着喜悦和榮譽。我競選的理由是我誠實，我優秀，我自信，我上進。在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，我頑強拼搏、刻苦鑽研。上學七年，14次獲得單項知識競賽優秀獎，各科成績始終名列前茅，這次月考，我還取得了總分班級第一，年級第四的好成績。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個同學落伍，我積極獻計獻策，主動幫助同學學習，作為英語課代表，我更是積極督促努力幫助同學不斷進步，被老師表揚為最得力的“小助手”，不久前，我還被評為“貢獻突出生”、“學習優秀生”。在體育方面，我活潑好動，興趣廣泛，成績優良。跆拳道即將考取級別的黑帶；滑冰曾經代表學校參加承德市少兒速滑比賽。另外，我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。20xx年獲得天津市少兒才藝展示優秀獎，20xx年獲得和平區美術課堂作業展一等獎，20xx年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎，20xx年應邀參加了中央電視台“成長在線”節目。20xx年被和平區教育局評定為藝術特長生。我現在擔任班上的宣傳委員，主辦的板報多次榮獲年級第一，被班主任表揚為年令最小，為班裏付出最多的好學生。當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點，繼續秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓，刻苦學習，爭優創先，爭做一名讓21中驕傲的好學生，努力用榮譽和成績為21中爭光添彩！

榮譽是我的，也是同學們的；榮譽是我們班級的，更是學校的；請尊敬的老師、親愛的同學們，為我加油、給我支持吧！各位代表，請將你們神聖的一票投給我吧！今天您給我一個機會，明天我還您一個驚喜！謝謝大家！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是朱古力。今天我能夠走上這個講台，參加我們班這次“三好學生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。

作為學生的我努力地學習科學知識，並且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我的學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面的發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人。充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出，使我在各科學目上獲得過“劍橋英語優秀學員證書”、“劍橋一級考級滿盾特等獎”、“晟嘉奧數二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

我所有成績的取得與老師和同學們的大力幫助是分不開的，而且我也清醒的認識到；成績屬於過去；在今後的日子裏，我仍將從一名“三好學生”的標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異的學習成績，優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！

此致

敬禮！

六年級三班: 朱古力

X年X月X日

競選三好學生個人優秀演講稿 篇8

尊敬的老師們、同學們：

你們好！我叫王軼默，是武漢理工大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想説：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”

謝謝大家!

年月日

競選三好學生個人優秀演講稿 篇9

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

我叫_，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。

一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的座標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。

我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什麼也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班裏有什麼事，我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守國小生規範，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼裏、記在心裏，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量閲讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才幹。我知道，我並不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。儘管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等於失敗。每一次我遇到什麼困難，都是這句話一直鼓勵着我，讓我堅持下來。不論遇到什麼困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我對班集體的工作認真負責，有着一股執着的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生;在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生;在20__年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號;在20__年校級舉辦的“慶建國60週年，創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20__年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。

我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班幹部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。

我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。

競選三好學生個人優秀演講稿 篇10

大家好！

我是，隨着新一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發了芽。在老師們辛勤的培養和教育下，能站在這競選三好學生的舞台上，我感到非常高興和激動！

我是一個活潑開朗、做事認真的男孩。我上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，並及時預和復，養成了良好的研究慣。我研究紮實，成績穩定，各科成績在班上都比較優秀。

我團結同學，關心同學，熱愛勞動，熱愛班集體。是同學們的好朋友，是老師的小助手。凡是老師交給我的任務，我一定會認真地完成，儘自己最大的努力去協助老師工作。只要同學們有需要幫助的，我總會在第一時間向他們提供力所能及的幫助。

此外，我還比較喜歡運動。跑步、跳繩、羽毛球和輪滑都是我喜愛的運動。台拳道我已經取得了黑帶。我喜歡音樂，喜歡唱歌。作為業餘愛好，沒事的時候我也研究吹薩克斯。二年級的.時候我還被評選為咱班、咱校的三好生和文明學生。

在成長的道路上，我深知自己還存在很多的缺點和不足。在今後的研究中，我一定更加嚴格要求自己，更加勤奮地研究，更加努力地參與到班級日常生活中，更好的成為大家的知心朋友。我一定不辜負老師和同學們對我的期望！最後深深感謝老師和同學們對我的信任和支持，請大家為我投上神聖的一票！

謝謝！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是_×，五年級二班的學習委員，一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯，用心向老師、家長請教，和同學一齊學習和交流，把難題一一踩在腳下。今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動，並且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閲讀超多課外讀物，拓展視野。我還建立了自我的博客，和他人交流學習心得。

我熱愛班級，十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮鬥而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典國小，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫忙，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我!

競選三好學生個人優秀演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是四一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。

其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有着豐富的工作和管理經驗。我認真負責，熱情執着，並深深的愛着我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。

其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，國小五年來年年被評為“三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。

敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神聖的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！！

再一次感謝大家！！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇13

大家好，我是來自六年一班的楊曦文。今天，我十分榮幸的站在這裏與大家共同競選本屆三好學生。

我雖然不是“琴、棋、書、畫”樣樣精通。但也是“文、舞”雙全啊！我所寫的作文在班上可是數一數二的，每次寫的作文總要被老師表揚一番，並要在班上當做範文讀呢！有時其他的老師也要把我的作文拿到他們班裏朗讀！就像今年第一單元的作文《難忘的第一次》就被當做範文拿到五年級和本班裏朗讀！我的舞蹈方面也是比較不錯的，平時我在家裏經常隨着音樂的節奏翩翩起舞起來。

“新三好”的標準是：1、社會的好公民2、學校的好學生3、家庭中的好子女

社會的好公民：

我一直就是一個熱愛公物和遵守公共秩序的小公民。在公共場所我從不大聲喧譁；在公交車裏我主動為老爺爺和老奶奶讓座；我還當過義工，專門清理一些小廣告；我還是“環保小衞士”平時我從來不亂丟垃圾，還主動清理樓道和小區的衞生，而且當我看到同學或家人亂扔垃圾時我會立即制止他們……

學校的好學生：

我在學校中是一個熱愛學習、熱愛勞動的好學生，上課時我認真聽講，積極發言；課下認真完成作業，遇到不會的問題我會主動向老師或家長請教，或者和同學們一起討論。世界文豪莎士比亞説過：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍；就好像鳥兒沒有翅膀。”正因為我在課餘時間多看課外書，豐富自己的知識面，所以在上次期末考試中我就獲得了“語文學習小標兵”的稱號。我還積極參加學校和班級組織的班隊會和各種活動，並取得了優異的成績：我做的賀卡在‘迎新春’賀卡設計大賽上獲得了一等獎；板報在學校多次展出。

我還是個懂禮貌的好孩子，見到老師，我會打對禮並主動問好，見到同學我也會主動打招呼，因此我還獲得了“文明標兵”的稱號。去年我還榮獲班級三好學生。此外我還是個熱愛勞動的孩子，每次打掃衞生我都十分的積極，掃地我最認真；整理講台我一定會整理得井然有序；拖地我絕對不會放過任何角落。

家庭中的好子女：

在家中我是一個孝順的乖女兒，為年邁的爺爺捶捶背，為忙了一天的爸爸倒杯熱茶，為辛勞的媽媽洗洗腳，為他們解除一天的疲勞。我還經常幫媽媽幹家務活，洗碗、收拾碗筷、拖地等。幹一些我力所能及的事，努力為媽媽減輕負擔。在父母、長輩過生日時，我總是最早送來生日的祝福，帶來自己製作的生日禮物，總是給他們個意外的驚喜。我在回到家和出行時總要提前打招呼，不讓家人替我擔心。

現在的學生都是德、智、體、美、勞，全面發展。通過以上事例和我平時的種種表現，完全符合“新三好”的要求，所以我認為我有信心和能力擔當起“三好學生”這個稱號。它不但是一個稱號，它還是一種動力，它激勵着我，使我在今後的學習和生活中奮發圖強，此來回報大家對我的鼓勵與支持，最後還請大家投我最珍貴的一票吧！謝謝大家！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閲讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閲讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

競選三好學生個人優秀演講稿 篇15

尊敬老師，親愛同學們

大家好！

我是。今天我能夠走上這個講台，參加我們班這次三好學生競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我辛勤培育。感謝同學們對我幫助。

作為學生我努力地學習科學知識，並且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂於幫助身邊人。充分發揮自己優點，正視和克服自己缺點。我深知學習重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我努力和付出，使我在各科學目上獲得過劍橋英語優秀學員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數二等獎、三等獎等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

我所有成績取得與老師和同學們大力幫助是分不開，而且我也清醒認識到；成績屬於過去；在今後日子裏，我仍將從一名三好學生標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異學習成績，優良思想道德品質。健康體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！

我的演講完畢。謝謝大家！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇16

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！

我是來自四年一班的王。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節，我，帶着春天的氣息，懷着激動的情緒與勇氣，來到這個講台上。

我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衞校園的整潔有序。用心的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中，我嚴於自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。

在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國大賽一等獎，天津市國小生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我期望獲得成功，如果我成功了，我會在今後的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。

“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要持續清醒，不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦；失敗了，重新振作，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今後我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎！

同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的一票吧！

競選三好學生個人優秀演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑着自信站在這裏競選三好學生，希望老師和同學們也給予我信任，投我神聖的一票。做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，熱心幫助同學。

我成績優良，努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務，受到老師的一致好評。我很高興能替老師，為同學們，多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞，我熱愛勞動，最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了。

我注重團結同學，性格開朗，對人對事從不斤斤計較，深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師，我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信，我能幹、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區級文明學生。

連續三次被評為區級三好學生。並兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優秀廣播員、優秀執勤員，優秀中對幹部，愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界盃中國區榮獲三等獎亞洲盃金獎等。並且在晟嘉培訓中心多次獲數學語文一、二、三等獎。雖説這小小的成績不足説明與我但請老師，同學們相信我，支持我，投給我神聖的一票。

謝謝大家!

競選三好學生個人優秀演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生機會，也堅信自己能行。

在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

進入國中後，我成績一直很穩定，在上學期期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置作業.俗話説:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人;在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及事。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我座右銘是:“天才是百分之一靈感，百分之九十九汗水”，我堅信勤奮是一切成功基礎，無論結果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。

在今後生活中經受各方面考驗和鍛鍊而取得更好成績。

競選三好學生個人優秀演講稿 篇19

大家好!馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人只有通過競爭，才能知是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選校三好生機會，也堅信自己能行。

在國小時，我曾擔任校大隊委。成績優秀，多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”，優秀少先隊員。

進入國中後，我成績一直很穩定，在上學期期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我學習態度端正，學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題.課後及時複習.完成老師佈置作業.俗話説:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時，我也積極參加體育鍛煉，體育成績達到良好水平。

在校，我尊敬老師，團結同學，遵守校規校紀，常在學習方面幫助他人;在生活中，我孝敬長輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長做力所能及事。

此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我座右銘是:“天才是百分之一靈感，百分之九十九汗水”，我堅信勤奮是一切成功基礎，無論結果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。

在今後生活中經受各方面考驗和鍛鍊而取得更好成績。