中學生自立自強演講稿（精選13篇）

中學生自立自強演講稿 篇1

大家好，首先我非常高興各位今天能夠在百忙之中抽出時間聽我的演講。

眾所周知，我今天演講的題目是《自立，自強》。而我認為要想做到“自立、自強”就要先做到“自立”。一個人如果就連自立都做不到，又何以談自強?而我們想要做到“自立”，就要先做到“擺脱依賴”。

“依賴”很多時候是我們通向成功路上的絆腳石，而有很多人都無法擺脱依賴。這是因為他們的心中缺少一種動力，這種動力正是我們對於目標，對於夢想的不懈追求!各位同學來到皖南醫學院學習，遠離家人和以前很多熟悉的好友，學會自理，學會獨立，這就是我們告別依賴的一個體現。而使我們邁出這一步的巨大動力就是我們心中多年來的大學夢。為了這個夢，我們不知走過多少艱辛路，吃過的苦只有我們自己心裏最清楚。這就是一個夢想使得我們告別依賴的例子。而這樣的事情在我們身邊還有很多。所以，只要心中有不懈的動力，我們就能夠告別依賴，從而走向自立。我相信，這一點大家都能夠做到!

做到“自立”並不意味着我們可以順利的實現自強。想要實現自強，光靠自力是遠遠不夠的。我們還需要自信、自勉以及學會自責!

適當的自信可以幫助我們在人生路上克服困難。一個人如果沒有自信是一件非常恐怖的事情!這在很大程度上意味着他很容易就會被困難所嚇倒。歷史上有很多的科學研究最終都在最後一刻被研究者放棄。很多都不是因為技術等客觀條件的影響與制約，而是研究者在遲遲沒有見到自己想要的研究結果後失去了最初的自信心;足球比賽中有很多與進球失之交臂的鏡頭，球員的技術是一方面，更大的影響因素是球員在面對進球機會時的心理髮生了變化，自信心不足往往就是罪魁禍首!失去了自信心很多時候就等同於失去了繼續拼搏的勇氣。而一個沒有勇氣與自信的人又能夠經受起多大的風浪呢?當這樣的人面對困難時結果可想而知。想要做到自立，自強往往意味着面對更多更大的困難，因此，適當的自信心是非常重要的。我這裏一直強調的是適當的自信心，如果自信心過度膨脹那就是自負，一個自負的人是很難做到真正的自力的，就更不用説自強了。

自勉，顧名思義，自己勉勵自己。一個人光有自信是遠遠不夠的，學會自勉也非常重要。我們在人生路上所要遭遇的困難不計其數。如果僅靠自信是無法解決全部困難的，所以我們還應該學會自勉。接二連三的困難難免會打擊我們的自信心，此時別人不瞭解我們的情況，而自己又不鼓勵鼓勵自己，我們的自信難免會下降„„一個人一旦失去了自信同樣非常可怕!為了避免這種情況，我們就需要自勉，可以説這是一種實現自我在精神上的治療。但這有時真的非常有效。如果你不相信的話，那麼下一次當你面對困難手足無措時，不妨靜下心來，做做深呼吸，自己鼓勵鼓勵自己，然後試着再去全力拼搏幾次。我想這一定比你失去信心，坐在那裏乾着急甚至流淚更有效果。要記住，我們寧可流着汗水奮鬥到底，也不願意在深夜裏一個人無望的哭泣!遭遇困難不多嘗試幾次就放棄不是自力自強的表現，而是懦弱的行為，是我們的民族文化所摒棄的行為!

最後要説的就是“自責”。很多人會想，這與“自力，自強”有什麼關係?有人説過，會自責，敢於承擔錯誤，能夠從錯誤中得到反思的人必定是一個能夠自強的人。為什麼?一個人如果能夠做到自責，就説明他曾經犯下了錯誤，並從錯誤中得到了反思。犯錯並不可怕，誰敢保證他的一生沒有犯下錯誤?關鍵在於人們對於錯誤的態度!如果一個人犯下了錯誤且並不感到自責，那樣的人會是什麼樣的品質想必大家都能夠想得到。因此自責對於一個想要做到自立自強的人來説實在是太重要了!唯有反思才能使我們從過去中獲得道理，並將學到的東西加以運用，這樣能夠使我們變得更加強大。

總之，我們想要做到自強，就需要先做到自立，而想做到自立就需要我們在平常的生活中注意點點滴滴。每一件小事的全力以赴，每一次的大度寬容，每一次的團結互助„„都能夠幫助我們在生活中獲得積累，從而實現自己心中的理想。而做到自立以後，繼續全力拼搏，不懈奮鬥，做到自強就是日可待了!

只要我們想，只要我們付出，自立，自強其實大家都能夠做到!

最後我將四年前我的一位好友送給我的話送給大家：人生路漫漫，坎坷永伴隨! 我的演講到這裏就結束了，謝謝大家!

中學生自立自強演講稿 篇2

其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前，教會了我們怎樣去寬容別人的過錯，也教會了我們做人的道理......他就和我們日夜相伴的，形影不離的生活。

我在生活中學到了很多，但是我發現自從上了國中後我才學會了自立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。

因為我經常起得晚，吃飯慢，做什麼事都拖拖拉拉的，做什麼事都要別人監督着我才會做，所以我上學總是遲到。上了六年級，學習開始變得緊張，像我以前那樣的生活習性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘錶，而這個表的任務就是每天按時叫我起牀，可是好像不起什麼作用，我的老毛病一點也沒改。眨眼間國中生活就要開始了，以為那拖拉的毛病，七年級的生活當然可想而知了。

在家了過習慣了衣來伸手飯來張口的我，在學校裏什麼事都要自己做，這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯，不用聽老媽的嘮叨了，耳根清淨了，終於逃脱了家長的“魔掌”，自由了，真爽。可是誰知剛逃出了鷹爪，又落入虎口。在家裏是睡覺誰到自然醒，可是在學校天還不亮就要起牀了。開學第2天早上，寢室的人都已經開始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時，老師走了進來，看見我還在睡覺，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動作驚醒了，睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來洗漱，洗刷完畢。來到餐廳時，已經是人山人海了，沒吃到飯我就餓了半天。從那之後我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了八年級我才發現，我已經不是以前那個拖拖拉拉做事的我了，我也長大了，我在生活中學會了自立。

中學生自立自強演講稿 篇3

各位老師、各位同學：

你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。

一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望着大樹，他覺得樹冠上的天空很藍，陽光很亮……於是他努力地長，想超出大樹的陰影，風來了，雨來了，他不怕，他努力地長。大樹在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長……終於，有一天，他真的撫摸到了陽光。

親愛的同學們，聽了《小草》這個故事，你們受到什麼啟示呢?我想小草自強不息，努力成長的精神是值得我們學習的。

自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪凱勒着作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

自立自強，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。縱觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝，喪權辱國，使舊中國淪為半殖民地半封建的國家，深受外國侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓。而中國共產黨領導全國人民，克服重重困難，使新中國建設成為偉大的社會主義國家，中國的各項事業蒸蒸日上，中國的國際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強不息、艱苦奮鬥的精神是分不開的。

成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物，他們成功的因素中也無不包含着自立自強的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強不息着成《史記》，周恩來為中華之崛起而讀書，鄧小平三落三起卻鬥志更堅。相反，如果一個人事事都想依賴別人，只想坐享其成，而不能迎難而上;只想機遇垂青，而不思拼搏追求，他怎麼會有競爭的動力呢?又怎麼談得上進步和發展呢?

前些天，我看了一則新聞。一次應聘時，在眾多青年人中，記者看到不少中年人的身影。我是陪女兒來找工作的，怕她上當受騙，幫她參謀參謀。一位家長告訴記者。當工作人員對那個應聘女孩進行簡單詢問時，操心的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做，用人單位會認為女孩不自立，其實適得其反呢?可是，現在太多家長太溺愛孩子，除了學習外，其餘的事情都包辦。同學們，面對父母的過分溺愛，我們要怎麼辦呢?是繼續沉溺下去，做温室裏的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為，自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!

親愛的同學們，我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習，掌握更多的科學知識，還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人，將來為祖國做最大的貢獻!

謝謝大家!

中學生自立自強演講稿 篇4

自立的人生不一般，不一般的人生有自立。——題記

“我們要做堅強的男兒，隻手撐起半邊天。”每當我遇到困難時，我總會想起這句話，它告訴我：我們每個人都應做一個自立自強的龍的傳人。

人生需要挫折的洗禮，而我們將會在挫折中尋找自立，學會自立，從而使我們變得更強。獵人從森林中帶回了兩隻小豹子，每天細心照顧它們，給它們最好的食物，可其中的一隻豹子卻逃了出去，跑到森林中，歷經磨難。可是有一天，獵人走了再也沒有回來，留在籠中的豹子最終被活活的餓死，跑出去的那隻，卻頑強地活了下來。森林裏的生活遠遠比温馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多，而小豹子卻能活下來，是因為它擁有了自立的精神。

而我們現在，不正是那兩隻小豹子嗎?我們正值青春年少，正是成長的黃金時期。如今，我們有父母、老師的精心呵護，若不乘此時磨好自己的羽翼，打下一個自強自立的良好基礎，等到“獵人”離開的那一天，我們也只能像籠中的那隻小豹子一樣，自食依賴的惡果了!

其實，不僅僅是我們，縱觀古代豪傑之士，他們正是因為有了自立自強這樣的優良品質，方能傲視於歷史的長空。漢高祖劉邦亭長出身，家人皆惡其無能而不與其交，他靠自己獨自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺，隻身流落在外而建立了一番帝業。這一個個事例向我們證實了自立的可貴。自立自強是我們中華民族自古以來的優良美德，我們作為新中國的希望，更因把它發揚光大，把它傳承下去。

可如今的我們，每個家中的獨生子，集眾多寵愛於一身，父母總想把最好的給自己，於是便造成了這樣的畫面：母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母幹得筋疲力盡，他們的子女卻自得其樂，無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受，但，當有一天孩子丟掉了自立，也丟掉了責任，丟掉了感恩。請問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴，自食其果呢?

亡羊補牢，為時不晚，讓我們從現在開始尋找自立，用心觀察生活，自立其實很簡單：自己的事情自己幹，承擔一種責任，樹立一個面向未來的信念，自立就是這麼簡單!

自立才能堅強，自立才能勇於承擔責任，自立才能感恩父母，自立才能讓一個國家擁有希望，讓我們自立吧，自立才自強。

中學生自立自強演講稿 篇5

當看着《民族精神代代傳》這本書的時候，我的心情總是不能平靜，無時無刻不在感動着，思考着……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發圖強》一文後，我深深地感受到是自強不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力中，才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力，有了如今的輝煌成就。

縱觀中國上下五千年，可以看出，中華民族自古就是一個自強不息的民族，無論做什麼事都要百折不撓，攀登上一個個光輝的頂點。西漢時期有一位著名的史學家和文學家司馬遷，他為了繼承父親的遺志，他如飢似渴地閲讀宮中收藏的文獻典籍，但由於司馬遷為作戰失敗的李陵辯解，惹怒了漢武帝被判罪，身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實現的理想，就用古代聖賢發憤有為的事例來激勵自己，忍辱負重，經過十九年的努力，終於寫成了史家絕唱《史記》，奮發圖強的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。

在如今日新月異的社會中，有一些人受到挫折，就敗下陣來，有些人卻能象司馬遷一樣，在逆境中發奮圖強，以堅定的信念，頑強的意志，剛韌的意志踏遍荊棘，鋭意進取，直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業戰線上的一面紅旗，大慶人民創造了世界開採史連續20年穩產5000萬噸石油的奇蹟，甩掉了“貧油國”的帽子，但大慶人民仍不滿意，他們要繼續保持如今的佳績至20__年，大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運會上，我國奧運健兒憑着拼搏進取的精神，克服種.種壓力，在各個項目上掙金奪銀，創造了歷史上的最好成績。尤其是中國女排，在和俄羅斯的決賽中，雖然輸了前三局，但她們毫不氣餒，一分一分地拼，一局一局地搏，連扳四局，中國姑娘笑到了最後，對手沮喪地哭了。是啊，有了奮發圖強、自強不息的民族精神還有什麼不可戰勝呢?而我們有些同學不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學來説吧，他們並不是真的學不會，而是上課注意力不集中，作業碰到難題不願意問，也懶得做，時間一長，成績也就越來越差了，他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進取，自暴自棄害了他們，這真是令人痛心啊，真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍，從中受到啟發，受到教育。

同學們，作為21世紀的接班人，讓我們發揚奮發圖強、自強不息的民族精神，知難而進，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來吧!

中學生自立自強演講稿 篇6

當今社會，依賴之人不可存，自立可生於四方。

陶行知曰：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹;靠天，靠地，靠祖宗，不算是好漢。”

在成長過程中，我們可能會依賴很多人，但最可以依賴的是我們自己，只有走出依賴，學會獨立，才能取得真正的成功!

從古至今，絕大多數富翁對於財富的處理，一般都是留給後代，但是在美國，近年來卻有一種新的風尚在流行，不要給後代留太多的財產，以免他們樂不思蜀，成了扶不起的阿斗。這種風尚的實踐者有大名鼎鼎的微軟創辦人比爾-蓋茨，投資家華倫-巴菲特等。

的確，現如今自立自強才是做人處事的基本原則，所以我們要走出自己的人生道路，居里夫人曾講過：“路要自己走，才能越走越寬。”在我們生活中，總會有這樣的感受。父母苦口婆心的講道理，告訴我們，什麼事情必須做，什麼事情不能做，我們總是嫌煩，不願聽，不管哪一條路，自己總要走一走，瞧一瞧，不管有什麼危險，阻礙。也許是在這樣的磕磕絆絆中，我們漸漸懂了許多，漸漸的一步步走向成熟。

另外，我們要在思想上獨立，巴金用自己的切身經驗告訴我們：“把自己的命運交給別人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”因此，不單是在行為上，在思想上我們必須獨立。

在思想上獨立，就是要有獨立的判斷和獨立的思想，而不是全盤移植，不加分析的接受，讓你的頭腦變為別人思想的跑馬場。

在思想上獨立，就是不跟着隨波逐流，不在時髦和流行面前追趕，而是在千人一面中，保持你自己的特色。用富蘭克林的話説：“一個人失敗的最大的原因，就是對自己的能力永遠不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑。”

自立並不是拒絕別人幫助，而是要有自己獨立的思想，讓自己成為自己行動的主宰!

中學生自立自強演講稿 篇7

每一個孩子在家中都是過着衣來伸手，飯來張口的日子。

我當然也不例外。記得有一回我放學回家，在路上我高興地對同學説：“今天我家做餃子吃，我可以大飽口福一頓了!”

就這樣我高興的回到了家，到家後我看見爸爸媽媽還沒有回來，家中又沒有電話。於是我就坐在大廳裏邊看電視，邊等待着爸爸媽媽回來給我做餃子。可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸媽媽還是沒回來。我心裏非常着急，因為再過十分鐘我就要去學校了，怎麼辦呢?盼望着，盼望着，爸爸媽媽還是沒有回來，於是我只好帶着失望的表情去了學校。

來到學校後，那個同學跑過來問我：“怎麼樣，你媽媽做的餃子好吃嗎?你媽媽……”聽着她的話，使我心裏越來越氣，於是我打斷了她的問話説：“別再説下去了，不要説餃子，我連一粒米也沒有嚐到，肚子現在都還在空着。”朋友聽了我説的話笑着説：“我説你一來學校怎麼不高興呢!原來是沒有吃餃子啊!那你為什麼不吃飯呢?”我説：“爸爸媽媽都沒有回來，我吃什麼呢?”朋友説：“那你不知道自己煮飯吃嗎?”

我聽了她的話，心裏非常羞愧地回答説：“我不想動手煮。”朋友聽了臉色頓時變得嚴肅起來説：“你已經不小了，做什麼事都要自己做，不要依賴別人，等你長大了，你媽媽爸爸老了，還要你照顧他們，那你怎麼辦?要知道生活是自己創造的，如果你從小就不會去創造生活，你長大後該怎麼辦?”

聽了朋友的話後，我心裏突然間覺得朋友很偉大。當放學回到家後，我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃，爸爸媽媽回來後説：“今天你怎麼這麼能幹?”我笑着回答説：“不，我今後也一樣會很能幹，因為我懂得生活是自己創造的，我從今以後再也不依賴你們了，我要告別依賴，創造生活!”

中學生自立自強演講稿 篇8

荀子説：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。人生充滿未知，命運總是顛沛流離，若要經得住大風大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格，鍛鍊意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結不出豐碩的果實。

麥當勞有許多成功的經營理念，其中有一條便是堅毅。麥當勞創始人雷克羅克常説：世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英，這個XX校園最具有影響力的人物，這個在幾年間被絕症一再光顧，兩次大手術，一次又一次化療，如同風中之葉的女孩，只是因為對生命的堅持，對學業的執着，和對家人及朋友的愛，堅持着異常艱辛的科學研究，直至在生命的最後通過碩士論文答辯，安然地離開。常人難以做到的堅毅，她卻做得如此完美。

堅毅是人的精魂，失去堅毅的品格，即使活着也只是行屍走肉。堅毅支撐着我們的人生，而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚，命運呼喚自強!

什麼是自強?自強介於自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個月大時就失去聽覺的海倫凱勒，以自強的信念堅定地走着人生的每一步，為殘疾人事業不懈奮鬥。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境界，是一種執着追求的信念。莎士比亞出身名門，家財萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神，也為後來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其後都有着他們的拼搏進取，堅毅奮鬥的歷程。

那麼我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的説法，建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們，沒有了戰火，沒有了貧窮，難道就應該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒，生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該，不能，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!

中學生自立自強演講稿 篇9

尊敬的評委們、同學們：

大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。

《周易》雲：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代中學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入WTO成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙着我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這20xx年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強!他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她説：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷着這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷雲：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎麼樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。

孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路麼，那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人麼，沒有。這就説明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。

時代呼籲我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年後你會發現你一生是那麼的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎麼才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州X號你就是總設計師。

中學生自立自強演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《做個自立自強的人》。

最近網絡上流行問一句“大學生的髒衣服去哪兒了”，這話題源於大學生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學後，每隔兩個月，便會將髒衣服快遞迴家，讓母親清洗。3年來，快遞費用就花去了上千元。一個大學生，居然將髒衣服打包從重慶寄回遠在湖南的家裏讓媽媽洗?為什麼會這樣呢?原來呀，曉東是家裏的獨生子，從小被家裏人百般寵愛。家務事，從不沾手。可謂是衣來伸手，飯來張口。以至於上了大學後，竟將髒衣服打包給郵回了家!這樣的作為實在令人啼笑皆非!

這名大學生的懶惰行為也引起了我對自己生活的反省。媽媽經常批評我不會收拾自己的衣物、房間，還説什麼她像我這個年齡能洗家裏人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感，嫌她太囉嗦。現在想想，媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好，以後怎麼能做好大事?怎麼能實現我們的中國夢呢?習説，實現中華民族偉大復興，中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當一名科學家，為實現中華民族偉大復興而出一份力。為了實現這個偉大的夢想，我現在就必須學會自立自強，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己的學習自己管理。我還要學會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。

這些事情説起來並不難，但做起來並不是那麼簡單。由於我們這一代人受家人的溺愛太深，所以，儘管我們學校有“勞動”課題，要求我們每週都要填勞動手冊，但我知道還是有敷衍了事的現象。同學們，面對父母的過分溺愛，我們要怎麼辦呢?是要繼續做温室裏的花朵，還是做自立自強的小能人呢?不用説，我們肯定是要做個自立自強的人了。因為，只有自立者、自強者才能生存!

親愛的同學們，我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習，掌握更多的科學知識，還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人，將來為祖國做最大的貢獻!

謝謝大家!

中學生自立自強演講稿 篇11

同學們：

大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據某報報道：某名牌大學的一位學生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員説：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”説實話，生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學生認為自己高人一等，理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實，被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優於普通人的學習條件，絕沒有高於普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會裏處處充滿了競爭。上好學校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學生缺乏自理能力，鋪牀疊被都要靠家長;缺乏自理能力，買日用品要靠家長;缺乏自強意識，不能發揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進入社會，如何面對他人的競爭?適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢，卻沒有獨立生活能力，那麼當他遭遇挫折、經歷苦難時後果就可想而知了。在生活中不也曾聽説過某位學生因不能適應複雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人，應該通過鍛鍊自理、自立能力與自強精神，來培養自己的獨創精神和麪對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作幹，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要，還要在工作中創新和突破、發揮自己的才幹，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候，美國的大學生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脱困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮鬥的勇氣，那麼從某種意義上説，在競爭中他的事業也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應社會生活，在競爭中自立自強!

中學生自立自強演講稿 篇12

尊敬的：

“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恆運動的，所以天是剛健的;人應該效法天，積極進取、永不停息。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠!

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她説：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷着這樣的理想，努力地學習和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，並用高超的鍼灸技術為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的讚歌。

感動中國的洪戰輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大，送進學校讀書。儘管生活拮据，洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”

海倫凱勒，一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人，用毅力之光趨散了生命的黑暗，她的名字已成為堅強意志的象徵。

當我們在被他們的事蹟感動的同時，也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在，我們很多同學是獨生子女，在家庭裏享受着父母親人特殊的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學習上不自覺、怕困難。自立，意味着我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味着我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活;意味着要靠自己的力量，創造生活。自強，意味着自力更生、奮發圖強;意味着在困難面前知難而進，頑強拼搏。

人生的道路曲曲折折，在以後的日子裏，在我們面前的也許是困難與逆境，也許是富貴與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年，我們需要挑戰困難，用微笑面對困難，讓我們經受磨練，學會自立自強，讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮，你——終究會成為人生道路上的強者!

謝謝大家!

中學生自立自強演講稿 篇13

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!我是來自09財管二班的李明，很榮幸能站在這裏，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強，明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向，報效祖國書華章。 縱觀歷史之長河，志士仁人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。 古人云：窮且益堅，不墜青雲之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學會了堅強，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責任感和使命感，拖着疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌卧聽風催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難，自立自強，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激盪起遙遠的絕響。

橫看近代之時事，天之驕子以自強修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心 苟利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮，在日本求學之路上，周恩來創作此詩以激勵自己努力奮鬥，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心裏國為重家為輕;五年回國路，十年兩彈成，錢學森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環境中，他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執着之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進，從古至今，永不停息，自強的大浪洶湧澎湃，鬥志彌堅。

人生不是用來打敗的，關於命運，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行着，身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。 當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光歎息生命的悲哀，劉偉，一位執着的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

每個人都像一片落葉，在風中搖擺，顫慄，最終無奈的委頓於地，但有少數猶如沿着既定軌道運行的星系，無常的命運之風吹不倒他們，他們的內心有着既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我相信時光會給以獨特的報償

紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響雲的温情。自立自強，勵志成才書寫人生華章

在人生的路途中，朝着報效祖國的目標努力。由此，整裝待發，揚鞭策馬。

我的演講結束了，謝謝大家。