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消防安全演講稿國小生(通用25篇)

消防安全演講稿國小生(通用25篇)

消防安全演講稿國小生 篇1

尊敬的:

消防安全演講稿國小生(通用25篇)

俗話説:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。

常説我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的國小生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什麼它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防範,就會中毒。瞭解了以上的知識,現在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去,逃出去時。要逆風而行,並彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或牀單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順着往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。不錯,就像爺爺説的,只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面這樣,火災會少得的多,那麼我們的明天也會給加美好!

謝謝大家!

消防安全演講稿國小生 篇2

老師們、同學們:

每逢進入冬季,天乾物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對於我們國小生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗户,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在老師的許可下,登陸“_網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脱離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區附近有一家人家着火了。當時屋裏一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裏只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀羣眾立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用濕毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脱離險境。

那麼為什麼他們能脱離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高温,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防安全演講稿國小生 篇3

各位老師、同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。學習瞭解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來説是多麼重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

首先,我們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接着把電源拔掉。如果在家裏發生了火災,一定要沉着冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裏有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為我們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮儘快脱離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

我們要牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己,並將安全時時記在心裏,處處加強防範!

消防安全演講稿國小生 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災,一定要沉着冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,後救物的原則,家裏有老人和小孩應先撤離,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會發生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要儘量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最後,衷心祝願大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

消防安全演講稿國小生 篇5

消防,好似成為生活中救火救人的一個代名詞。在災難面前,他們昂首挺胸,在火災面前,他們勇往直前。在科技時代的今天,我們的消防隊員在哪裏?

5.12的時候

20xx年5月12日下午14時28分,在一個誰也不知道的情況下,災難爆發了,霎時間,房屋倒塌了,樹木折斷,人們慌亂而逃,嬰兒的哭泣聲,大人們的叫喊聲,忽然,一塊大石板壓在了我身上,我疼痛難以,作為一隻小鳥,我本是要在關鍵時刻幫助他人,可我現在卻……這是身上有點痛,啊!我的羽毛!那片青綠色的羽毛,隨風飄在另一片廢墟上,那羽毛的一角,似乎寄託着我心中的希望……

不知過了多久,在朦朧中,我望見了一片橙色與黑色,我揉了揉眼睛,啊!是消防隊員,他們用強有力的步伐走進我,其中一位隊員用一雙飽經風霜的大手撫摸着我,好暖,好暖……

在火災的時候

“滴嘟,滴嘟……”一輛火紅的消防車從我家門前經過,怎麼了?原來啊,今天連江*地區發生了火災,是由煤氣罐爆炸造成的,幸好沒有人員傷亡……如果消防隊員晚來一步的話那就在也來不及了呀!真是兵貴神速啊!

消防隊員的功勞帶大啦!沒有他們,社會就像一鍋粥--亂成一團。他們是社會治安的好幫手!每當看到他們救火救人的場景,我的心頭好似湧上一股暖流,啊!在科技發展的今天,他們依然挺立在災難的一線。讓我們對他們説一聲:你們辛苦了!

讓火焰燃燒昔日的悲傷,讓星光灑滿科技的今天,我堅信:在不久的將來,消防戰士會成為我們社會更加有用的人才!

消防安全演講稿國小生 篇6

尊敬的各位領導:

大家好!

我是十一中學校長兼黨委書記 ,我首先代表我校全體師生對來到我們學校檢查指導消防安全工作的各位領導表示熱烈的歡迎。

我校是有52年曆史的省級重點高中,__年異地置換,投資近兩個億建立了今天的新校舍,我校佔地13萬平方米,建築面積8萬平方米,分別設有行政樓、教學樓、學生公寓、食堂、藝體館等建築。全校師生共計近3000人。

我校在省市區各級政府的大力支持和指導下,做了一些校內的消防宣傳教育工作,今天就這個專題向各位領導做彙報我校認真學習了公安部的61號令48條,既《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,__年5月1日執行領會了其中的精神宗旨:安全自查,隱患自改,出現事故首先處理法人代表。那麼我作為法人代表、一校之長責無旁貸,出了問題,受到處罰,理所應當。但是學校出了問題就不是小問題,涉及到未成年人的生命。我們領導班子坐下來認真自查,重温了黨的精神方針,總結了我校辦學的宗旨是一切為了學生,為了學生的發展,為了學生的未來,回顧了我校的辦學理念是創辦綠色教育,創建綠色環境。所謂綠色環境就是學校的領導者要為師生營造一個安全的、寬鬆的、和諧的教育氛圍,這首先是安全,俗話講,火災無情,警鐘長鳴,班子統一了認識,火災猛於虎,必須拒火災險情於校外。銀根再緊,也要上消防設備,人再缺,也要有專人管消防。人人都要懂消防,平時防火患,關鍵時會消防、逃生。一切為了學生,具體做法我們歸納為消防三到位:一、硬件到位;二、制度責任到位;三、平時工作到位。我校具體做法主要表現在以下幾個方面:

一、消防設施安裝到位。

新校舍從一開始建設初期到市消防局辦理消防意見書起,整個建設過程中我們非常重視消防安全建設。一切設計嚴格按市消防局意見書的要求施工。行政樓一層設消防控制室,是校園消防系統控制中心,由專人值班。行政樓、圖書館消防系統包括煙感、噴淋、捲簾門、消火拴,各通道出口安裝防火門。教學樓、體育館、學生公寓設有消火拴,其中學生公寓走廊寬敞,四面設有出口,陽台設有安全通道,保證了學生的安全。食堂設有消火栓及捲簾門。每個建築設有消防水泵接合器,保證水源充足。

二、消防安全制度制定完善、責任到位。

學校成立了消防領導小組,層層負責,分工把守。建立健全了各項防火安全制度,每項制度落實到人。校領導小組定期召開消防工作會議,哪裏的工作出現了事故,就追究誰的責任。制度、責任落實了,工作就好開展了。我校特別重視學生公寓防火制度建設及監督檢查,學生公寓每層樓內均設置了消防器材及各項制度,每個寢室內設一名消防檢察員,並建立了消防檢查員工作職責,每天上課前,中午、晚上睡覺前,一天檢查三次。對用火、用電情況嚴格檢查,杜絕事故的發生。我校還特別委派兩名教工參加了消防安全教育培訓,專業是《自動系統》。

三、消防安全教育活動形式新穎、消防安全知識普及、宣傳到位。

1、充分利用我校的電視台,每週五播放有關消防教育方面內容的錄像帶,開設了《消防安全教育》課,請消防部門領導或本校教師主講。同時錄製並播放班級的以防火內容為主題的優秀班會等。

2、學校成立了“11中學消防宣傳團”,採取走出去,請進來的方式宣傳教育。我校組織學生去皇姑區及於洪區消防中隊,一方面參觀消防裝備情況,並實際進行了體驗;另一方面,實際感受一下消防戰士的辛苦與緊張的工作氣氛,使之在心靈上產生共鳴。同時,請消防中隊的幹部、戰士走進我們的校園,教我們掌握常遇到的消防知識和實際演練技能,比如如何使用滅火器材,如何報火警,如何進行火場逃生等。組織全校師生上千人參觀了市消防基地的大演習,受益匪淺。

3、為了提高學生的消防安全觀念,結合學生的興趣,組織了以消防安全教育為主題的作文和繪畫、書法大賽,同學們踴躍參加。學校定期出消防內容的櫥窗、板報,供學生下課之餘觀看,起到了宣傳的目的。同時利用午間廣播,宣傳消防知識。既活躍了學校氣氛,又達到了消防宣傳的目的。各位領導看到的“消防宣傳歌”是我校數學教師聞濤創作的。

通過宣傳我們全校師生都知道新疆克拉瑪依火災的慘劇,這場震驚中外的克拉瑪依大火,帶走了288名中國小生和37名老師、幹部的生命,留下了130多名被燒成重殘的倖存者和300多個支離破碎的家庭。也知道阜新的金都歌舞廳火災,那是一場建國以來罕見的死亡慘重的大火。在大火中,死亡233人,燒傷20人。死亡者中,據統計,14至17歲的61人,18至25歲的159人,他們有的未到花季,有的正值花季,他們為歡樂而來,卻被無情的大火送入了地獄。這兩起特大火災均有未成年人在裏,我們深感教育學生提高消防觀念的重要性,深感我們第一線的教育工作者,當校長的、當老師的責任重大,今年我們瀋陽市教育局和消防局又聯合下發了“52號文件”,專門對“消防進校園”做了部署,這個文件又進一步推動了我們貫徹“消防法”的工作,最近中共中央國務院又頒發了《關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》在最後一條重申各級領導、社會各界都要“切實維護未成年人的合法權益”這又再一次明確了我們教育者的第一責任就是一切為了學生,首先保護學生的生命,火災無情,宣傳先行,防範先行,只要工作做到位,就能防患於未然,我們堅信在市消防局及於洪大隊的官兵經常的指導下,我們的消防工作一定做的好上加好,讓社會放心,請領導放心。

以上彙報有不當之處,請領導指正。

謝謝!

消防安全演講稿國小生 篇7

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》。

自從人們發現火,我們的生活就發生了巨大的變化。因為它,黑夜裏,我們有了光明;因為它,寒冬時,我們有了温暖。但是,火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當,就會造成無法彌補的財產損失,更會危及到我們的生命安全。那麼,身處人員密集的校園中的我們,應該怎樣做才能避免消防安全事故的發生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範於未然。

十月,是我們學校的"消防安全"主題教育月,學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片",進行了"消防演練",消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。並且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全演講稿國小生 篇8

各位領導,各位同仁:

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁,此次結合安全生產月開展的“安全在我心中”演講活動,是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動,通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學習的交流平台,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要“以身作則”。

安全是電力生產永恆的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發生,儘管發生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由於人的行為不規範,安全思想淡薄,安全態度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

那麼,如何克服這一安全生產致命的問題是管理者乃至我們每一位員工一直深思而為之努力的焦點。安全“以人為本”,安全不是滋生而來的。我認為:有了人才有了安全,有了生產資料才有了安全,有了血的教訓才有了安全。所以,人的意識行為是安全的根源。安全“以人為本”,就是要從“人”這一基本點來實現安全。也許有些員工在想“違章”有這麼可怕嗎?是的,“一起違章可能造不成安全事故和人身危害,但事實證明安全事故、人身傷害都是由違章造成的”。鹽鍋峽站20xx年“11.21”事故就是嚴重違章造成的,與此,不僅造成重大誤操作事故,同時還造成一起人身傷害。“11.21”事故,違章是直接原因。但是,在長週期安全生產穩定的同時,安全思想麻痺、安全管理失控不能説它是次要責任。為什麼呢?我認為,任何一起事故,任何一起人身傷害,安全管理不到位應負天大的責任,這就是“安全為天”。“11.21”事故發生後在較長時間內陰影不散,為什麼?因為鹽電人在思考、在反思。那麼,今天我們是不是忘了?不!我們不會忘記。首先,負有“11.21”管理責任的我是永遠不會忘記的!我將永遠吸取教訓。作為安全管理者,安全是我日常工作的重中之重,做到安全“以身作則”。

安全不能僥倖,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防範危險、防範事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高於一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會安全”的安全思想轉變。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決於一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的薰陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重於泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規範行為是安全管理的重點。

就如,我們在剛進入校門上一年級的時候,課本對我們來説只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什麼?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什麼?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應,才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實在行動上,那麼,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,並且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示範牌”。

“安全”是態度、是能力、是責任。“安全”對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕“三違”現象,那麼,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。

反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監督糾正,而自己無視“安全”,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業負責嗎?有一句話應該非常熟悉,就是:“高高興興上班來,平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人應該奮起學安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變為依靠自己管理自己,敢於對不安全行為説“不”的堅定態度。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創造優良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規範安全的“示範牌”,更是安全生產的領頭羊。常言説:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關係。希望,安全生產管理者要當好火車頭,豎好“示範牌”。

安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥倖的一次盲目蠻幹,都有可能使企業的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恆主題。一個企業沒有安全,就談不上發展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對於企業和家庭是同等的重要,所以説,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這裏,我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯是“用責任推進安全生產”;下聯是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發展,切記:安全!安全!再安全!!!

消防安全演講稿國小生 篇9

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。

最近,XX年11月15日14時,上海市中心膠州路靠近餘姚路附近的一座28層的公寓樓發生火災,目前已導致53人死亡。50人失去聯繫。

(一)要求掌握消防的四個能力

1、檢查消除火災隱患的能力,2、組織撲救初起火災的能力,3、組織人員疏散逃生的能力,4、消防宣傳教育培訓的能力。

(二)要求瞭解救火的三個力量

1、什麼事滅火第一力量

滅火第一戰鬥力量是指:失火現場單位員工在第一時間自發形成的滅火救援力量。

發現火災後,單位員工應立即報警並呼喊附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員(包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫後應立即趕往失火地點,自發組成志願消防隊即滅火第一戰鬥力量。哪裏發生火災,就在哪裏形成第一戰鬥力量,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。

具體任務要求是:第一發現火災的員工就近使用滅火器材滅火,並大聲呼叫周邊員工報警、增援;距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話或火災報警點近的[本文來自

員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工,就近按下排煙口按鈕等。

2、什麼事滅火第二力量?

滅火第二戰鬥力量是指:火災確認後,單位按照滅火和應急疏散預案,組織師生形成的滅火救援力量。

本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知後,應迅速向火場集結,到場後組成滅火第二戰鬥力量,接應滅火第一戰鬥力量進行滅火救援。滅火第二戰鬥力量應服從消防應急指揮部的統一指揮,第一戰鬥力量應協助第二戰鬥力量工作。

滅火第二戰鬥力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規定程序和要求實施滅火救援。

3、什麼事滅火第三力量?

滅火第三戰鬥力量是指:接到火災報警後趕到現場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業滅火救援力量。

公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現場後,迅速利用專業消防器材裝備投入滅火戰鬥,形成滅火第三戰鬥力量。此時,第二戰鬥力量應協助第三戰鬥力量工作。

4、具體要求;

1、全體學生必須高度重視學校安全,嚴禁把火種帶入學校,學生不能在學校玩打火機吸煙,如備查視為嚴重違紀,記入學生檔案。

2、全體師生要領會“四個能力,三個滅火力量”並牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查,記入班級分。

3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方,滅火器上方要有文字標語,兩具為一組。

4、在上課期間不許關門,教育處和安全辦要進行檢查,記入班級分。關門被查扣班級分10分(每扇門).

5、一樓的教室和實驗室的窗户鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙,能正常打開。

6、在放學後要關掉電器開關,不能私自擦照明電器,發現問題報告老師解決。

消防安全演講稿國小生 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那麼,為什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對於每個人來説是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對於我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個枴杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要忽視消防安全方面的問題,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處於危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。同學們:要珍惜生命,遠離火災!

當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環境做出我們的努力。火,伴隨着人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中製造哭泣。

同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

消防安全演講稿國小生 篇11

俗話説“水火無情”,一場火災就能奪走許多人的生命,危害到家庭、社會和國家,防火安全非常重要。

20__年1月12日,一個正在裝修的小區發生了一起火災事故。經調查,原因是一名裝修工人把沒有熄滅的煙頭扔到快餐盒裏,就這樣一個在許多人眼裏看起來很平常的行為卻造成了一場大災難,可見消防安全意識缺乏是多麼可怕。

我們國小生要了解一些消防安全方面的知識,這樣一旦發生了火災,就能安全合理地運用正確的方式逃生。在發生火災時,首先不要驚慌失措,一定要保持冷靜和鎮定。報警越早越好,牢記火警電話119,報警時要講清地址和起火原因。用濕毛巾捂住口鼻,用鮮豔的布條向窗口外揮動,如果是夜裏,可以用手電筒照射窗外引起人們的注意。如果樓層不高,可以把牀單撕成布條擰成一條長繩,順繩滑下。如果逃不出去,可以躲進衞生間用毛巾塞信門縫,把水潑在地上降温,也可以躺在放滿水的浴缸裏……

逃生知識要掌握,防範意識更不可忽視,防範於未然就是這個道理。現實生活中,消防安全隱患隨處可見:過年時人們燃放的煙花,清明節許多人在山上燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插着的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器,公共場所丟棄的煙頭……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。每個人的生命只有一次,做為一名國小生,我們可以從身邊小事做起,我們可以幫忙宣傳消防安全的重要性,都説“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都不能輕視,我們必須做到不燃放煙花爆竹,不在荒郊野外燃起火種,看到他人有發生安全隱患的行為及時加以制止……關注每一個小細節,為消防安全盡一分心,為人們和諧幸福生活盡一份力。

消防安全演講稿國小生 篇12

一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今天,老師帶領我們看了一場有關防火的話劇,給了我們深刻的教育。

故事裏有個年輕、帥氣、孝敬的小夥子,他敢於和火魔作鬥爭,敢於奉獻,真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多麼危險的一個行為啊!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時發現,要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要知道,比如家裏失火時,先要記住火警電話是119,然後不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長繩,把繩子固定住,最後順着繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在牀上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。

消防安全演講稿國小生 篇13

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。

最近,XX年11月15日14時,上海市中心膠州路靠近餘姚路附近的一座28層的公寓樓發生火災,目前已導致53人死亡。50人失去聯繫。

(一)要求掌握消防的四個能力

1、檢查消除火災隱患的能力,2、組織撲救初起火災的能力,3、組織人員疏散逃生的能力,4、消防宣傳教育培訓的能力。

(二)要求瞭解救火的三個力量

1、什麼事滅火第一力量

滅火第一戰鬥力量是指:失火現場單位員工在第一時間自發形成的滅火救援力量。

發現火災後,單位員工應立即報警並呼喊附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員(包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫後應立即趕往失火地點,自發組成志願消防隊即滅火第一戰鬥力量。哪裏發生火災,就在哪裏形成第一戰鬥力量,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。

具體任務要求是:第一發現火災的員工就近使用滅火器材滅火,並大聲呼叫周邊員工報警、增援;距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話或火災報警點近的[本文來自

員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工,就近按下排煙口按鈕等。

2、什麼事滅火第二力量?

滅火第二戰鬥力量是指:火災確認後,單位按照滅火和應急疏散預案,組織師生形成的滅火救援力量。

本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知後,應迅速向火場集結,到場後組成滅火第二戰鬥力量,接應滅火第一戰鬥力量進行滅火救援。滅火第二戰鬥力量應服從消防應急指揮部的統一指揮,第一戰鬥力量應協助第二戰鬥力量工作。

滅火第二戰鬥力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規定程序和要求實施滅火救援。

3、什麼事滅火第三力量?

滅火第三戰鬥力量是指:接到火災報警後趕到現場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業滅火救援力量。

公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現場後,迅速利用專業消防器材裝備投入滅火戰鬥,形成滅火第三戰鬥力量。此時,第二戰鬥力量應協助第三戰鬥力量工作。

4、具體要求;

1、全體學生必須高度重視學校安全,嚴禁把火種帶入學校,學生不能在學校玩打火機吸煙,如備查視為嚴重違紀,記入學生檔案。

2、全體師生要領會“四個能力,三個滅火力量”並牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查,記入班級分。

3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方,滅火器上方要有文字標語,兩具為一組。

4、在上課期間不許關門,教育處和安全辦要進行檢查,記入班級分。關門被查扣班級分10分(每扇門).

5、一樓的教室和實驗室的窗户鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙,能正常打開。

6、在放學後要關掉電器開關,不能私自擦照明電器,發現問題報告老師解決。

消防安全演講稿國小生 篇14

消防安全關係到社會的穩定和經濟的發展,且消防事故多是因思想鬆懈、熟悉不高、重視不夠而引發。為了切實作好消防安全工作,在街道黨工委、辦事處的領導下,上級領導的指導和支持下,以科學發展觀重要思想為指導,落實貫徹黨的xx大精神,樹立經濟社會協調、安全、和諧發展的理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,全年未發生重、特大火災事故。現將我街道消防安全工作總結如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重於泰山。為此,街道把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,並以強有力的組織來保障。街道專門成立了以主任為組長,分管安全的領導為副組長,相關部門負責人為成員的領導小組,下設辦公室,由安監辦主任兼辦公室主任。為增強社區的消防安全責任意識,把消防安全工作任務層層分解到社區和企事業單位,並實行隱患事故排查責任制,健全了防火制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,通過制度建設來規範、推動各項工作的開展。街道針對階段性任務,召開社區居委會書記、主任參加的專項會議,通報火災事故情況,深入學習防火工作各項法律、法規及條例,進一步提高社區的安全意識。

建立健全消防安全管理的長效機制和消防安全管理制度及基本工作制度,構建起了消防安全管理、應急救援、危險源監控等消防安全網絡。完善了消防安全管理各項規章制度和消防基礎檔案。建立了24小時值班制度,確保信息暢通和及時。用制度管人,按制度辦事,保障了消防安全工作進一步落實。

二、創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育

長期以來,由於種種原因,消防宣傳教育形式侷限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過於單調和表面化。針對這些問題,街道在確保搞好以上活動的同時,採取以廣大人民羣眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。積極開展“119”消防宣傳日活動,組織開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民羣眾的消防安全意識和消防法制意識。通過深入的宣傳工作,排查整改社區火災隱患,完善消防安全防控體系,提高社區居民的消防安全意識和自防自救能力,提升轄區消防安全防控水平,降低轄區火災總量,遏制重特大火災尤其是羣死羣傷火災事故,為全街經濟發展、社會穩定和人民安居樂業創造優良的消防安全環境。

三、組建消防隊伍,積極發揮社會消防力量的作用

在抓消防工作中,街道認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本街實際,把消防工作不斷推向深入。首先,我們在全街範圍內建立了羣防羣治隊伍,全力構築“網絡化”的消防防控體系。完善了社區義務消防隊建設。

四、深入開展防火隱患排查工作,確保不發生重特大消防安全事故

街道不定期召開防火工作會議,部署消防安全工作,要求各社區居委會組織社區居民每季度開展 “安全消防、安全生活從我做起”的隱患排查活動,動員廣大居民積極查找自家在使用液化氣、用電器過程中的安全隱患,做到早發現早預防,減少乃至杜絕火災事故的發生。各社區居委會每季度組織社區居民、志願者和黨員對社區環境進行一次綜合整治,清理社區衞生死角,減少乃至杜絕社區火災事故的發生。在機關以及社區各辦公場所範圍內開展安全生產狀況自查工作,對各種用電器和各種易燃物品進行細緻排查,把安全檢查、整改隱患工作做細、做實。繼續作好加強安全消防檢查,保證各項防範措施到位。一是辦事處安監辦定期和不定期對各社區進行檢查,發現問題及時處理;二是要求各社區嚴格執行消防檢查制度,有專人對安全防火工作進行檢查,排查隱患,並做好記錄。

五、下一步工作打算

1、繼續深入貫徹落實上級有關文件精神,下大力氣抓好重點行業、部門的消防安全工作。

2、完善管理制度,實現安全工作規範化、制度化。建立“以目標管理制度攬總、以崗位職責管人、以工作制度管事、以懲戒為保障”的安全監管制度體系。

3、繼續開展安全教育培訓,努力提高全民安全意識。以“綜合治理,保障平安”為主題,以宣傳消防安全法律法規和安全常識為主線,普及安全生產知識,傳播安全生產文化,營造“關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

4、加大隱患排查治理力度,確保消防安全。認真開展重點行業和領域安全生產隱患排查治理工作,進一步落實企業消防安全主體責任。進一步完善重大危險源監控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度。有效防範和遏制重特大事故的發生。

5、加強消防安全應急救援工作,提高應急處理能力。進一步完善應急救援隊伍建設,落實應急裝備、器材、定期開展應急救援演練,切實增強抗災救災能力。

消防安全演講稿國小生 篇15

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。

世界上最寶貴的是什麼東西?毫無疑問,是人的生命。生命對於我們只有一次,我們要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,也恰好與火警電話號碼119相同。進入秋季,天氣乾燥,是火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。但我們更應該認識到,每一天都應該是“消防安全日”。

作為學生,我們更應從平常的生活細節入手,注意消防安全,防止事故發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及易燃易爆物品進入校園。

2、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

我們要時刻把安全放在心中,防患於未然。但是發生火災我們又應該怎麼辦呢?

1、及時報警。火災報警電話是119,報警時應把發生火災的地址講清。

2、要牢記先救人,後救物的原則,以自己和同學的生命安全為第一位,不要急於搶出物品,以免延誤時間,造成傷亡。

3、發生火災要冷靜,如果爭先恐後,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。

4、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由於疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇和投影儀卻仍然開着,存在安全隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,同學們要養成隨手關電源的好習慣。

5、當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全演講稿國小生 篇16

尊敬的各位領導、各位同事: 大家下午好!

我是來自客房部的選手陳真,我很高興今天能有這樣的一個機會 來到這個講台的前面就安全消防這一主題闡述我的理解和看法。當我 在寫這份演講稿的時候,有關於消防安全的案例一幕幕地浮現在我的 腦海,有關於消防安全的統計數字一串串地跳躍在我的眼前,是那樣 的觸目驚心,是那樣的難以忘記。 我想,一定還有人記得發生在 1987 年的那場大興安嶺特大森林 火災,無情的火魔瘋狂地燃燒了近兩個月的時間才被撲滅,致使一萬 多户人家、五萬多人受災,二百多人葬身火海。造成的經濟損失高達 近八十億元,所引起的生態災難需要八十年的時間才能得到基本恢 復,而引起這場事故的原因僅僅只是一根小小的煙頭。有數據顯示,在我國,平均每年發生火災近四萬起, 死亡二千多人,傷三到四千人。而更應該引起我們關注的是在酒店行業,由於人員相對集中,可燃易 燃物品多,發生火災時火情蔓延快,因而成為火災高發和預防的重點 場所。讓我們來看一看下面的兩則案例吧:20xx 年 6 月 10 日,廣東 省汕頭市華南賓館突發大火,造成 28 人受傷,31 人死亡,其中女性 30 人,年紀最小的僅僅 17 歲。20xx 年深圳市龍崗區一歌舞廳在一場 不到 30 分鐘的大火中,卻導致 43 人死亡,88 人受傷。當我們在為 這些逝去的生命扼腕歎息的同時,我們也無不震驚的發現,大多數火 災的發生都和人們消防意識淡薄有關,用火不慎,電器着火,違規操 作成為了誘發火災的主因。而一旦火情發生,不是鎮定施救,而是驚慌失措,及時報告、撲滅初起火災,安全疏散、逃生自救等基本消防 知識十分欠缺。就拿龍崗歌舞廳的這場火災來看,死去的 43 中絕大 多數不是被大火燒死,而是被濃煙活活嗆死,或是在混亂中相互踐踏 致死。 我不忍心再提起這一串串血淋淋的案例, 我只想問一問在座的朋 友們、同事們,面對火災、預防火災、消滅火災,你準備好了嗎?

讓我們感到欣慰的是,在我們酒店,歷任領導對安全工作都十分 重視,每年都要進行消防知識的培訓、演練和考核。自舒總到來後,更是掀起了一場全酒店員工學習安全知識的熱潮。就在上月初, 葉總、 高總助、範總助還就消防安全、交通安全、日常安全帶給了我們一場豐盛的安全知識大餐,在這裏,讓我們對她們的良苦用心和精心準備 表示最衷心的感謝。但是安全工作只有起點,沒有終點,如果我們不 時刻緊繃“安全”這根弦,不積極響應各級領導的安全號召,不認真 落實各項安全事項,那麼以前我們所有的努力都將白費,在事故面前,不僅僅是你那正蓬勃綻放的生命之花即將黯然消逝,你還將成為阻礙 榮譽事業飛速發展的千古罪人,你願意嗎?

朋友們,同事們,如果你對安全工作還不夠重視的話,但願我今 天的演講能將你喚醒,讓我們所有重視安全的心連成一片,共同築起 一道榮譽集團安全生產、安全經營的鋼鐵長城。讓我們在榮譽的這片 藍天下,努力學習,勤奮工作,開拓進取,共同撐起榮譽這杆百年經營、百年發展、百年安全的擎天大旗!

我的演講結束,謝謝大家!

消防安全演講稿國小生 篇17

尊敬的各位領導,各位評委,朋友們,大家好!

今天,我演講的題目是《重視安全珍愛生命》。

近些日子,我一直在思考一個問題,生命是什麼?有人説生命如樹,有人説生命如歌,有人説生命如光,有人説生命如霞……有人説,生命是穿越滄海的航船;有人説,生命是馳騁大地的列車;有人説,生命是天山盛開的雪蓮;有人説,生命是萬里奔騰的長河……

只有鮮活的生命,才能在遼闊的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而,天有不測風雲,生命之舟時常會遇到暴風驟雨和滔天巨浪的摧殘和*,使無以計數的生命之魂面對一次次生離死別的嚴峻考驗。安全――這沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!

我們高高興興地過着每一天,可是在這每一天裏卻有一幕幕的悲劇在上演,無情的車禍奪去了孩子的生命,兇猛的大火灼燒着脆弱的生靈……他們父母滿臉的絕望,他們兒女撕心裂肺的哭喊,如聲聲巨雷般從我們的頭頂炸開。於是我想告訴大家,我們的生命需要保護,我們的安全必須重視。

我們不停地追求幸福,可到底什麼是幸福呢?幸福可能是盪漾在心底的一股暖流,也可能是嚴寒中的一杯暖茶,更或者是給與他人幫助後的一種快樂。但是,我今天要説,“平安”才是幸福!

“平安”,這個古老的話題,《詩經》中記載過。唐詩宋詞中吟誦過,此時我的耳畔響起了孫悦的那首《祝你平安》,“祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊,祝你平安,你永遠都幸福是我的心願。”“平安”這兩個字頓時有千鈞之重的分量。沒有安全意識,就沒有了個人生命財產的平安保障;沒有安全意識,就會失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識,就沒有社會的穩定與國家的昌盛。安全意識的淡薄與貧乏總是會讓我們聽到一串串長鳴不停的警鐘,看到一幕幕血與淚的教訓。

生活中安全隱患無處不在,千里之堤,毀於蟻穴。一個多餘的意念,一次僥倖的心理,一個小小的麻痺大意,都可能釀成巨大的事故;一個不該得眨眼,一個不規範的操作,一個粗心的決定與行為,都可能擊碎幸福平安的夢想。只需一個煙頭,就可以釀成一場森林火災,就可能引起一次井下瓦斯爆炸的礦難;只需一顆螺絲釘的鬆動,就可能造成一次車毀人亡的慘劇,就可能使工廠停產的重大損失……

事故是一面鏡子,教訓是一盞明燈。

3月22日0時35分,河南駐馬店市泌陽縣馬古田鎮順達鐵礦井下發生透水事故,9人遇難。

3月31日19時20分,河南洛陽市伊川縣國民煤業有限公司發生煤與瓦斯突出事故,引起地面副井口爆炸。造成井下39人死亡,地面5人死亡。

4月6日2時20分,河南鄭州市金水區柳林鎮一在建民房12層一堵新砌磚牆倒塌,將樓內居住的3名施工人員砸死。

5月3日18時,河南三門峽市靈寶縣金源礦業公司第一分公司發生一起冒頂事故,3人死亡,1人受傷。一個個鮮活的生命,在毫無準備之時,懷着對生活的希望,不情願地離開了這個世界。也許他們有年幼的子女,還在家裏等待一個甜甜的棒棒糖,也許他們有年邁的父母,還在村子的盡頭等待自己孩子的歸來……“前事不忘,後事之師”,別人用鮮血和生命換來的教訓,難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。平安之時話平安,少了震驚,少了驚恐,多的是對生命的尊重,對生活的熱愛!

安全之於生命,須臾不可少;安全之於生命,片刻不能離。

安全是生命的導航燈塔;安全是生命的延伸鐵軌;安全是生命的源頭活水;安全是生命的雨露陽光安全。

就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。

惟其如此,生命才如踏浪瀚海的航船,才如征服遠方的列車,才如春滿人間的鮮花,才如虹飛天外的長河。

消防安全演講稿國小生 篇18

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿.

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日.提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景.有人在火場死裏逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害.據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元.給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失.20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果.事後查明是有一夥老人,搞迷信活動,在一個違章建築裏面點火,結果火燒起來了.1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中國小生288人,幹部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人.傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹.造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的.令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着.

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜.

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂.因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人.面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產.

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命.

我的演講完畢,謝謝大家。

消防安全演講稿國小生 篇19

各位領導,同志們:

你們好!

今天我演講的題目是橄欖綠我無悔的選擇!

“你下你的海,我淌我的河,你坐你的車,我爬我的坡,既然是來從軍,既然是來報國,當兵的爬冰躍雪,算什麼……”這是我最喜歡的一首歌:鬱均劍的《什麼也不説》。

十九歲,當別的孩子還摟着父母撒嬌的時候,可我們確毅然踏入了消防隊的大門,從此我有了與年齡不相符的心思,臉上孩子氣,心中藏雷霆。離別的父母,遠離了兄弟姐妹,隻身消防隊九個春秋,陪伴我的是消防車、戰鬥服、滅火器,更有那一班來自五湖四海不是兄弟,勝似兄弟的的戰友們。九年如一日,我們在一起親歷了無數生與死的考驗,每每聽到那震耳的電鈴聲,一次次步入煙火瀰漫的現場,我們相扶相助生死與共。那時我們只有一個願望,就是人民的利益和國家的財產高於一切,為了保護國家和人民的生命財產安全,我們消防隊員都將致生死於肚外,“向前衝,哪怕烈火熊熊”,消防隊員的毅力能讓天地為之動容。

我愛消防隊,我愛橄欖綠,這裏是大熔爐,將我和我的戰友們個個錘鍊出鋼筋鐵骨,九年的消防隊生活,常常讓我心潮澎湃,感慨萬千。身在這綠色軍營,是人生旅程上多麼壯麗的樂章。

我們的心中有愛也有情,軍營的生活最多的是回憶,最多的是思念,身在軍營也想家,家書、情書抵萬斤。每當聽到親人的囑託,我的心很沉也很痛,靜靜的夜裏撫摸着妻子的照片,思念伴着深情,漸漸飄向遠方,無法回家的我們只請明月千里寄相思吧!理解與奉獻釀出了人生甘甜的美酒,讓我們舉杯為祖國,為人民,也為我們自己祝福吧!

同志們,戰友們,讓我們攜起手來,共同努力,為把祖國建設稱為一個富強、民主的國家,再盡一絲綿力。

千難萬險腳下踩,愛使神州總是春!

謝謝大家!

消防安全演講稿國小生 篇20

每逢進入冬季,天乾物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

對於我們國小生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗户,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脱離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

消防安全演講稿國小生 篇21

今天我國旗下講話的題目是《關注消防安全》。火,帶給人們光明,賦予人們温暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為國小生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。

3、如果有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由於疏忽忘了隨手關掉電源,就會存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。4、如果從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的着火點很低,在按電源開關的瞬間產生的.火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然後打開窗户通風。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然後打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全演講稿國小生 篇22

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

“消防安全”這四個字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因為家長教師常常唸叨;陌生,是因為我們只是從言語中明白一些皮毛,並沒有真正瞭解。於是,帶着這個疑問,我便去問了家裏見多識廣的奶奶。

奶奶聽了我這個問題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什麼也沒説。她讓我打開電腦,輸入“火災事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機按了“上海大公寓着火”這則報道,點擊觀看。

停頓了一小會,報道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚揚,彷彿在向我們宣告“那裏,僅有我説了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙,濃煙湧入大樓,伴着烈火在空中劃過一條“優美”的弧線。但我明白,那濃煙能夠使人窒息,步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過,難過……

而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來到了火災現場其中一個人不知在大聲説什麼,應當是指揮官吧。一下現場又陷入了等待中。過了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來,原先是要空中營救呀,這時我的心莫名被燃燒起,期望在盪漾,盪漾……可由於火太高太猛,飛機無法營救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿期望的心呀,有淪落到了失望,失望……

消防隊員們見空中營救不行,只好使用雲梯,雲梯帶着消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時,才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿着水槍擊滅拿三分之二的火勢。

但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,怕是再過十分鐘,再過二十分鐘,又要恢復了,快,快,時間不等人呀!我在心底吶喊。轉眼間,只見英勇的消防隊員們衝入了大樓內,有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……最終,這場火災被撲滅了,但這次火災造成的後果卻是相當殘酷的,156人中,有42人死亡。就這樣,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會失去自我最密切的兄弟姐妹,最相依的父母兒女啊!我望着那片廢墟。那些人們,陷入沉沉的思考,思考……

消防隊員在的火場,好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,而在這生與死的邊緣中,他們還得搶救生命,與火神作鬥爭。這又是多麼偉大呀!這時的我,打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”消防隊員。

而在這一刻,我對消防安全也有了全新的認識:消防安全不僅僅只是一個詞語,它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對你個人而負責,還有對其他人生命的負責呀!

在此,我已找到了答案,你能找到嗎而你,我,他,又是否能夠做到消防安全呢?

消防安全演講稿國小生 篇23

安全要想頂呱呱,

必須先從思想抓。

安全第一要牢記,

預防為主貫朝夕。

綜合治理根抓起,

保障平安是主題。

簡總講話要記好,

安全本身是個寶。

既保企業發展快,

又促效益創新高。

政治生命它主宰,

家庭幸福它全包。

毛總講話要記清,

認真領會要執行。

三對工作細落實,

四不放過嚴勿鬆。

四不傷害常貫講,

四個凡是牢記胸。

田總報告細分析,

安全管理是第一。

分級管理負其責,

目標未完要考核。

過程監督貫始終,

長效機制不可鬆。

孫總報告很明顯,

安全發電是重點。

落實責任細管理,

搶發才是硬道理。

機組穩定基礎堅,

電量創高必列先。

消防安全演講稿國小生 篇24

“消防安全記心中”,這句話人人都明白,可是又有誰去做了,誰把這句話真正的刻在了心上

前不久,又發生了火災!當時,店裏油條已經炸得差不多了,店主試圖把用來擺放熱油條下頭的油盆拿開,但搬的時候,不細心油盆斜了一下,油滴進了燃燒正旺的煤爐,立刻火勢就上來了。範大媽説,當時,大家都慌亂了,不明白怎樣才好。有的拿水澆,有的拿滅火器撲,4個乾粉滅火器用完了都沒把火撲滅,還好消防隊員及時趕到。據杭州市公安消防局介紹,他們是7時11分接到報警的。接警後,迅速調派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現場撲救。約在7時30分,大火基本撲滅。“起火時,我正睡在牀上,一開始只聽到樓下很吵,立刻就發現樓下成了一片火海。”户主王大媽心有餘悸,當她反應過來,穿上衣服時,大火已經把她包圍了,根本無法下樓。巧的是,剛好王大媽一個朋友騎車走過那裏,看到她家樓房起了大火,冒着生命危險把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警後,調派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救,10點45分火被撲滅。

據初步調查,火災發生的主要原因是,房產承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時,用液化氣燒防水材料軟化反貼,引起火災的。這件事告訴我們,做事要細心,不能那麼不注意的,看,這不又是一場大火災嗎。就因為店長搬的時候,不細心油盆斜了一下,油滴進了燃燒正旺的煤爐,火勢立刻就上來了。秋冬季節是火災的多發季節,防範意識須加強目前天乾物燥,是火災多發季節,要提高防火意識,在離家外出時,必須不要留有明火,要檢查、關掉液化(煤)氣灶具閥門,並儘可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時,一旦發現起火,不要驚慌失措,請迅速撥打火警119。一旦失火,報警時要講清詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車。如火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材,採取有效措施控制和撲救火災。“消防安全記心中”期望大家能把這句話真正的映在心上。

消防安全演講稿國小生 篇25

XX年1至6月份,安監站在鎮黨委、政府的正確領導下,高舉鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,緊緊圍繞區安全監管工作的總體部署,在各村委會、相關部門及企業的支持、幫助和配合下,通過廣大安全監管工作者的共同努力,全鎮的安全監督管理工作取得了較好的成效。

一、主要工作及成效

半年來,我鎮嚴格按照區委、區政府的工作安排和部署,結合我鎮實際,從道路交通、消防安全、食品衞生、安全生產等各個方面入手,在相關部門的積極配合下,專項整治工作取得了一定的成效。

(一)安全責任落實到位,監管工作有所提高

根據區委、區政府的要求,我鎮結合實際分別與23個村委會、5個油庫、5個保龍高速公路標段、10多個砂石嘗18傢俬營企業簽定了相關方面的安全生產責任書,加強對安全責任的量化考核,全面提升安全生產管理體系。

(二)消防安全工作落到實處

消防安全是安全生產工作的重要組成部分,為強化安全責任意識,樹立大安全的觀念,安監站對人員密集場所(如學校、醫院)、易燃易爆場所(如炸藥倉庫)等進行排查整治,消除火災隱患。建立、完善重特大火災事故應急處置機制,制定和完善應急處置預案,確保應急處置工作反應靈敏、快速有效。切實做好消防安全工作。

(三)道路交通整治初見成效

今年3月份以來,我鎮安監站聯合交-警部門利用街天等人員流動頻繁的時間設卡賭截,共查獲拖拉機載人事件40起,教育違章駕駛人員52人次。對遏止拖拉機載人現象起到了一定的警示作用,有效減少了道路交通違規現象。5月份在預防道路交通領導小組的安排部署下建立了拖拉機及駕駛員台帳,初步掌握了全鎮機動車駕駛的基本情況,為今後道路交通清理整頓工作的更好開展提供了依據。

(四)食品衞生強化管理,進一步完善監管機制

在食品衞生監管工作中,根據我鎮的實際情況制定了《**鎮食品加工業整治實施方案》(蒲政發〔〕47號)等相關政策,成立了以鎮長為組長的食品質量安全工作領導小組,為全鎮食品衞生質量監管工作的實施和開展奠定了堅實的基矗建立了以各村主任、相關單位領導或企業主為食品質量安全監管第一責任人的轄區監管責任制,並與所轄下屬單位簽訂監管責任狀。督促各村成立工作領導小組,確定一名協管員,制定監管工作計劃。衞生防疫部門認真履行職責,嚴格執法管理,對食品生產經營單位從業人員全部發證和體檢,辦證率和體檢率均為100%。鎮屠宰辦嚴把“豬肉”關,做到天天監督,頭頭檢查,不讓半兩不放心肉流入市常

今年1月12日和2月26日我鎮組織了兩次食品安全質量大檢查,出動人力24人次、投入資金1000餘元。共沒收火燒肉127公斤、變質食品5件、撤出不合格流動飲食攤販18人次,並於春節前向各企業發放食品質量安全保證通知書193份,有力的保障了人民羣眾的生命安全。

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