國小生讓夢想發聲演講稿2023（精選3篇）

小學生讓夢想發聲演講稿2023 篇1

各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時，很多人拿着飯盒滿懷期待的排着隊，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進來一個，右邊擠進來一個，下邊又冒出來一個，上邊又跳下來一個，數個耗子的插隊，把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪，長達“萬里”。還有，遠遠看着兩人並肩前行，又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉，進而一連串的髒話，但殺了我也想不出為什麼他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然，那些拿着手裏的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴裏濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風景裏已經很普通了。當然，這些行為也在無意中鍛鍊了我們的反應能力，敏捷度，還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰，會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向，再一個移形幻影，躲開。　　

這樣，我有一個瘋狂的夢想。　　

我有一個夢想，每個餐廳多放幾隻貓，這樣插隊的耗子們便不敢來排隊，我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。　　

我有一個夢想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。　　

我有一個夢想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它於口中的人便不會吐出，反而會欣喜地嚥下!　　

我有一個夢想，將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用説了吧，希望你們在搶錢時一定要注意安全!　　想想看，我們生活會多麼美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當然還有在歌聲中追耗子的貓。　

可是，上帝不高興，就在我腚後狠狠打下一閃電，然後衝着我臉就是一巴掌，説：“你神經發育不正常，你的夢想不會實現”　　

是啊，我真該重新做夢，尋找新的夢想。　　

我，於是跪在那些人面前深切地衝他們説：　　

“我有一個夢想，希望耗子你快變成人吧!　　

我有一個夢想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!　　

我有一個夢想，希望你把痰還是嚥下去吧!　　

我有一個夢想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”　　

説完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對我説：“年輕人，為何不試着講道德呢?”　

道德?道德是什麼?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船隻，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?　　

上帝卻説：“你可以試試。”　　

於是我又找到他們跪下，準備説道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。　　

鑑於此，我的最後一個夢想已經確定了，那羣人千萬別是你們。　

但是我仍然堅信：　　

我們的道德，決不是通往黑三角的船隻，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官，我們應該沒有任何藉口把它永遠當一顆心臟來看待，未來需要你們對於此的承諾，就在此時舉起拳頭——發誓吧!

國小生讓夢想發聲演講稿4　　

各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的，　　教師演講稿：讓青春更加美麗。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?　　

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!　

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。　　

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。　

我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。　　

我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。　　

魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。　　

朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們，憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

國小生讓夢想發聲演講稿5　　

社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……　　

也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。　　

作為青年一代的我們，這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所説的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的領先地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。　　

世界是我們的，是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鍾，作業馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。

同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!

國小生讓夢想發聲演講稿2023 篇2

驀然回首，我們經歷了小災小難，也經歷了大風大浪，我們以奮鬥為燈，照亮夜行的路;我們以奮鬥為舟，駛向遙遠的彼岸;我們以奮鬥為翅，劃破蒼穹。奮鬥是一種發憤圖強的力量，像鍊金的巖漿，滾燙滾燙。有了奮鬥，我們才可以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”

激流勇進;我們才可以“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，緊扼命運的咽喉;我們才可以“會當臨絕頂，一覽眾山小”，登高望遠。奮鬥讓我們充實，讓我們快樂，讓我們有活力，讓我們收穫良多。

奮鬥，而不是沉淪;奮鬥，而不是低落;奮鬥，而不是一蹶不振。在我們的人生中，只有奮鬥才能有好的未來，才能逼近夢想，才能五光十色。

海倫凱勒奮鬥着，書寫不屈人生。

又聾又啞又瞎，那將是什麼樣的滋味?換做別人，早已意志消沉，晃晃度日。可是海倫凱勒沒有這麼做，他接納了命運的不幸，更加加倍地奮鬥。莎莉文老師在海倫凱勒手中劃出字母，這開啟了海倫凱勒認知世界的大門。莎莉文老師是她的眼，讓她領略四季的變化;莎莉文老師是她的眼，讓她穿越擁擠的人潮;莎莉文老師是她的眼，讓她閲讀浩瀚的書海。奮鬥的海倫凱勒終於成為一名作家，她的《假如給我三天光明》感動了無數人。是奮鬥讓海倫凱勒忘記了自己的傷痛;是奮鬥讓海倫凱勒擁抱美好的生活，是奮鬥讓她成為一名作家，成為一個對社會有用的人。

中國乒乓球隊隊員奮鬥者，笑傲江湖。

中國乒乓球隊內流行了一句話，“當你站在冠軍領獎台上的時候，你只能高興五分鐘，之後再從零開始，瞄向下一個冠軍”，這是一個什麼樣的精神?這是一種奮鬥的精神。不要看隊員們奪冠時是多麼的英姿颯爽，在平日裏他們付出了多麼大的汗水。夢想還是要有的，萬一實現了呢?隊員們的夢想就是取得一個又一個冠軍，為自己增添新的榮譽，他們為這個夢想奮鬥者，一次次發球，一次次抽球，一次次直線球，都是平日裏的基本訓練，是奮鬥調動隊員們的積極性;是奮鬥追求大滿貫，是奮鬥讓中國乒乓球笑傲世界，無愧於“國球”之稱。

學子們奮鬥者，為了金榜題名。

十年寒窗苦，寒冷冬天，學子們聞着香氣，與臘梅作伴;炎炎夏日，學子們手搖蒲扇，為自己納涼。學子們的十年是艱苦的十年，學子們的十年是枯燥的十年，學子們的十年是奮鬥的十年。一分耕耘，一份收穫，不奮鬥的學子往往會名落孫山，奮鬥者的學子往往會名列前茅。優秀的學子整天在《語文》中，笑談阿Q的“精神勝利法”;在《數學》中，遊弋勾股定理海洋;在《英語》中多增加一個語種。是奮鬥讓學子們不辜負了這十年，是奮鬥讓他們痛並快樂着。

奮鬥，是一種姿態，向上的姿態，進取的姿態，飛躍的姿態。

讓我們為了夢想奮鬥吧!

國小生讓夢想發聲演講稿2023 篇3

大家好！

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

假如我是科學家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家……

我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨遊在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現！

謝謝。