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我們應該感恩的國小生演講稿(通用15篇)

我們應該感恩的國小生演講稿(通用15篇)

我們應該感恩的國小生演講稿 篇1

尊敬的老師親愛的同學們:

我們應該感恩的國小生演講稿(通用15篇)

大家好!

今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》。

每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會説管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事裏的人會感恩,我們這麼大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長説一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發動別人也感恩。我們最後再一起喊:“學會感恩與愛同行。”

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那麼,作為一名國小生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台,我們應該感恩學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

我們應該感恩的國小生演講稿 篇2

感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望;它是一種最美的心態,是人生幸福的源泉。

感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嚐到世間的酸甜苦辣;感恩伴侶,感謝他們與我們同甘共苦,冷暖自知,因我們而變得背漸駝、衣漸寬;感恩朋友,感謝他們與我們分擔痛苦、與我們相知相惜,讓我們不再孤單;感恩老師,感謝老師注入我前進的動力、給我飛翔的翅膀、給我指明人生的方向、擦亮我放眼世界的慧眼,豐富了我們的知識營養,給了我們打開知識寶庫的鑰匙……

烈日炎炎,我們在屋子裏吹空調,這時我們就該感恩造空調的人;寒冬,我們一放學就急忙跑回家裏烤火,這時我們應該感恩火爐;下雨了我們到屋檐下避雨,這時我們應該感謝建築工人。我們需要感恩的人很多,只是缺少發現的眼睛而已。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説:一個人如果有了一顆會感恩的心。他就是一個幸福的人。對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應該成為每個人都有的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們就擁有幸福、擁有快樂;我們就擁有一個美好的未來;擁有一顆感恩的心,我們的生活才會充滿温馨;常存一顆感恩的心,我們的靈魂才會更純淨!懂得感恩的人,終會幸福。

一個人要感恩的東西很多,感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩師長的教誨,感恩鳥語花香,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩愛之美好。

“滴水之恩,當湧泉相報”,讓我們用感恩的心,感謝生命賦予的一切!

感恩,我們要行動!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講和主題叫做《感恩父母》!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的'畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否發覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感謝之情。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感謝不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。我的演講完畢,謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我們應該感恩的國小生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細心呵護我長大的父母;有傳授我知識,讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我幫助的人!

感恩父母

感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長,讓我快樂的生活,嚐遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長大,不離不棄。當我學習進步時,她們陪我笑,當我做題遇到困難時,她們安慰我,坐在我身旁陪着我,用鼓勵的眼神看着我,彷彿説,沒事兒,慢慢來,彆着急,一定會解決的!就是在這樣的環境中讓我感受到了家庭的温暖,偉大的愛!

感恩再生父母

感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學會了知識,懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會的知識都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無私奉獻,我怎麼能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時是老師為我撐起前進的船隻;在我百思不得其解時,是老師為我指點迷津把握方向;在每一次成績下降時,是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動力,在每一次取得進步時,是老師的點撥與鼓勵,讓我更添奮鬥的決心!老師是辛勤的園丁,是他們日夜操勞的默默無聞的,毫無怨言的,澆灌着我們這些可愛的花朵!

感恩朋友

感恩朋友朋友是我們生命當中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會動搖的!在遇到困難時,朋友會毫不吝嗇的提供幫助,幫着分析思考,知道難題解決!在獲得成就時,朋友會和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子,孤單從未有過!

懂得感恩,自己是才會更加快樂,學會感恩,才會發現這世上是多麼的美好,生活是多麼的充實!

懂得感恩演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是;孝敬長輩,懂得感恩!

美是什麼?有人説美是穿着華麗的衣裳,也有人説美是用許多化粧品裝飾自己,而我認為美是孝敬長輩,懂得感恩的一種優良品德。

愛默生曾説過:“家是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園。”温馨的家需要每一位家庭成員共同營造,父母呵護孩子是天性,兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任!

然而,中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。記得那一次,試卷發下來了。啊?我才考了91分?在班裏一直是佼佼者的我竟然考了這個分數!那一個個紅色的圈圈與小叉,就好似一個個嘲笑我的面孔。我接受不了這個分數,眼裏閃爍着晶瑩的淚花。

想起回家後:爸爸把我打得鼻青臉腫,我疼得哇哇大哭……我懷着忐忑不安的心情回到家,低着頭,把事情如實的告訴了爸爸,我原本以為會遭到一頓破口大罵,以緊張的眼神望着爸爸。爸爸聽了,開口説話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴裏冒出這樣的一句話:“孩子,沒關係,你這次考不好,一定要總結教訓,我相信你下次一定能取得好成績的!”爸爸的這一句話,彷彿給了我一股巨大的力量。我點了點頭,信心滿滿地説:“我也相信自己!”説着,跑回房間去,專心致志地訂正起試卷來了。

我不會忘記次考試,它讓我明白我一直與美同行,與愛同行,我曉得了應該學會感恩。感恩父母:在父母下班時,為他們遞上一杯熱騰騰的茶;在他們勞累時,為他們捶捶背,按按摩;在他們生日時,道一聲親切的問候……

對世界上不管什麼人給予自己的'哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們的,還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,你可以用一天的時間與父母換換角色,那你就能體會當父母的不容易了!我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。比如在學習上:上課認真聽講,積極舉手發言,作業認真完成,認真對待考試,爭取考出好成績!當父母生病時,我們為他們買早餐,多花時間陪陪她,為他們喝藥~~~這些都是孝!這些看似微不足道的小事,其實包含着濃濃的愛意,都足以會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩父母,並不難做到!。我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

家,是我們成長的搖籃,是我們躲避風雨的港灣。在家裏,父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧!

百善孝為先!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

在六年級小升中的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是説:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

前不久,我看了《假設給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰説這不是一種命運的恩賜,誰説這不是人生的最大幸福?

我知道,我們應該感恩:感謝父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、保護,有父母對我們的`無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感謝學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的時機,她能讓我們站在的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。我知道,我們應該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講到處結束,謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇7

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是101班的劉堃,今天我演講的主題是,《感恩,讓我們飛得更高》

父母給了我們生命,養育我們長大,有些人認為這是理所當然,卻不知道父母為我們付出了多少,犧牲了多少。他們這樣做從不求回報,為了我們的成長,默默無聞地付出。

同學們,你們知道嗎?在《感恩的心》這首歌的背後,有着一個動人的故事。

一個天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命,在她們貧窮的家裏,媽媽每天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑;雨,越下越大,小女孩決定順着每天媽媽回來的路,自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽拿着一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠離開了她......

雨,一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。為什麼媽媽的眼睛不閉上呢?她是不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走......

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上滑過,她站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛閉上——

故事中的小女孩天生失語,卻做出如此不平凡的事,她用特殊的語言表達了對媽媽的愛,媽媽多年來的關心和愛護實在多,而自己對母親的瞭解確實在太少,所以當媽媽離開時,她才懂得了感恩的真諦!

同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷抱怨的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的身體健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那麼多的精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒有做過的話,那麼又有什麼理由去指責你們的父母呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光喊口號是沒用的,我們應該用我們我們實際的行動來關愛我們的父母!

學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加精彩,我們才會飛得更高。

我的演講結束,謝謝大家。

我們應該感恩的國小生演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

在六年級小升中的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是説:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰説這不是一種命運的恩賜,誰説這不是人生的最大幸福?

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講到處結束,謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家好,我演講的題目是《學會感恩,懂得回報》。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲説:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發現自己是愛與寧靜的源泉。”感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動物界中的現象。且看這些動物都知道感恩。然而在當今社會中,我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不説是一種大慚愧,大悲哀。

有一些人找藉口説,不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的,我們赤條條的來到了這個世界,生下來就享受着前人帶給我們物質和精神上的一切成果。更進一步的説,我們是如何來到了這個世界的,又是如何認識了這個世界?。難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來到了這個世界;難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識,讓我們認識了這個世界。所以讓我説:讓我們懷着一顆感恩的心,看待這個世界吧。

當你懷着一顆感恩的心去看世界時,你發現那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊,我們並不缺少它,缺少的只是發現它的雙眼。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;

感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;

感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關;

感激關懷你的人,因為他們給你温暖;

感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;

感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他教會了你該獨立。

凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

當我們耳旁不在有喧囂的噪音,當眼前不在有迷茫的誘惑,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,讓我懂得用感恩的心去生活。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

誠然感恩的關鍵在於回報意識。讓我們看看。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,總有人向你伸出温暖的雙手,解除生活的困頓;總有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峯……

你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你必將心存感激,你能不思回報嗎?回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。回報不是要你在物質方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。

最後我説:感恩,是人格的偉大魅力;感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!

謝謝大家,我的演講完畢!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇10

尊敬的評委,老師們,親愛的同學們:

大家下午好!今天很高興能有機會和同學們聊聊與我們成長密切相關的一些話題。我先自我介紹一下,我叫。我剛來xx學校,學校就給我在全校師生面前開口的機會,我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學校的領導,是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛的學生們,是你們的支持,才讓我有了作這個報告的必要。常言道:“滴水之恩,當湧泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

記得在上個大周的那個週日,我從高三上完課回辦公室的途中,經過x班教室時,我聽到一句清脆的聲音:“媽,節日快樂,今天是母親節,您在外邊要注意身體啊!”那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起電話撥通了家裏的號碼。

我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過或沒教育過的學生碰到我,大老遠就鞠躬行禮:“姜老師好!”多文明的學生啊!我也情不自禁道一聲:“你好!”

在我的班上有一個叫劉子龍的學生,調皮、任性、不愛學習,我曾經找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來,狠狠地將他斥責了一番,甚至都説出了一些氣急敗壞的話:“你做我的學生,真是給我臉上抹黑。”我原以為,他會因為我的氣話破罐子破摔,沒想到,第二天,他就給我寫了封信,説:“老師,真的很感謝您,沒有想到您這麼在乎我,我錯了,我一定會好好學習的。”看完後,我心酸酸的,多聽話的孩子啊!我也情不自禁拿起筆給他寫點東西。

一個個令我感動的場面不時在我眼前閃現。

但並不是每一個學生都能做到這樣。不信,我現在問一下同學們:“記得父母生日的同學請舉手”,“知道你的一個老師的生日的同學請舉手”,“從來都未欺騙過別人的同學清舉手”。嗯,少之又少了,可能剛才都有同學回答我問題時欺騙了我。但是,我不欺騙你們,我知道我父母生日是在我上了大學以後,有同學可能會笑姜老師,怎麼連父母生日都不知道還教我們感恩。其實,是因為我們上學那時還沒有生日的概念,因為在高中前我連我自己生日都不知道,我們那時生活並不寬裕,沒條件過什麼生日。上了大學後,我申請加入中國時,要搞家庭歷史情況調查,要填寫父母生日,這時,我才打電話問我爸媽生日,從此,我就記在了我的腦海裏,現在工作後,有條件給爸媽過生日了,每年都忘不了。可想想我們同學們,在學校花着父母的錢,甚至不上課,三五成羣跑出去過生日,是的,現在生活條件好了,可你們在給自己過生日時,是否想到了你們的父母正在工廠車間,田間地頭,或是在小菜攤上或是駕駛室裏揮灑汗水呢?是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢問同學,或是電話聯繫或是外出尋找呢?

正因為我們同學身上的那種使命感和責任感的缺失,才導致我們同學感恩之心的缺失。其實,外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園裏都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:“大地給我們美味的食物/太陽讓它成熟可口/親愛的大地/親愛的太陽/我們感謝你們的辛勤勞動/讓我們擁有美味的午(晚)餐。”並且,在西方國家,將每年11月第4個星期四定為感恩節。

我們應該感恩的國小生演講稿 篇11

領導、老師、同學們:

大家好,今天我們全校師生聆聽了一次演講《感恩我們要行動》。

“教”字是左右結構,左邊是 “孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關鍵在於教學生怎樣做人,其次才是文化知識的傳授。孝道應該放在第一位,一個連父母都不愛的人,又會去愛誰?試想一下,是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重擔?是我們的父母。一次爸爸問我:“孩子,長大後,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答:“不願意!我想把100%的工資給您!因為,是您養育了我,我要好好報答您!”爸爸驚呆了,看着我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸着我的頭,嘴裏喃喃自語:“好孩子,真是我的乖兒子!”原來,爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動。

“同學們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊,有國才有家!我們忘不了“九.一八”,那是我們的國恥日,我們也忘不了“釣x台”事件,日本人在我們中國的領土竟然軟禁我們中國的船員和船長,任何一個愛國人士都不能答應!

感恩老師,是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜,當我們進入甜美的夢鄉時,他們依然在燈下批改作業。為了提高我們的成績,他們度過多少個不眠之夜啊!老師,在這個感恩的演講會上,我不想再失去向您表白自己內心情感的機會,我要大聲告訴你:老師,我愛你!

讓我們握緊拳頭,昂首挺胸,對着天空喊:感恩,我們要行動起來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇12

大家好!

"鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領我們遨遊知識的海洋……"我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉和對和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的愉悦!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的温情,感恩是縈繞心扉温暖的情懷。

常懷感恩之心,感恩大自然,"因為不堅持,天空的雲才能展萬般風貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。"面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修築我個性的人,如哲人所説:"感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。"學會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。

我的演講完畢,謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要保護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和保護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家裏,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的'那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我們應該感恩的國小生演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。首先,感謝大家讓我能再次站在這裏帶給大家一段新的演講。今天我演講的主題是《讓感恩成為一種習慣》。

感恩是中華民族的傳統美德!“飲水思源”“滴水之恩,當湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,古人用生動的語言將感恩的思想深深植根於我們每個炎黃子孫的心中。

感恩是一種生活態度。懂得感恩,才能體味人生。“感恩”不一定要感謝大恩大德,我們也應對一些我們認為是理所當然的事懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有89。如果我們囿於這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草應及時清除;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培和愛心的滋潤。沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯易懂的道理,所以生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,也應該懷有一顆感恩的心,並將感恩之心付諸行動。

感恩是一種生活覺悟。學會感恩,才能擁抱幸福。心存感恩,我們就不會有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,幫助我們度過最大的痛苦和災難。世上沒有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。心存感恩,我們就可以逐漸原諒那此曾經和你有過結怨甚至傷痛的人,使我們自己所擁有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠,使我們的生活充滿歡樂。英國作家薩克雷曾説過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你

哭他也哭。因此在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,這樣,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿温暖和感動。

感恩是一種生活哲學。善於感恩,才能收穫真諦。耶穌説:“愛你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,要為他禱告。”如果説做一件事對你有益,而又不會傷害到別人,我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時,我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護自己不受到傷害。善待仇敵其實也能使我們在逆境中學習寬恕的品質,所以我們應該讓感恩成為習慣。

最後讓我們投之以桃,報之以李,詮釋命運的方略,洋溢生命的氣息。“士不可以不弘毅,任重而道遠”,作為當代大學生,讓我們懷着一顆感恩之心,讓感恩成為一種習慣,感恩父母,感恩他人,感恩社會,擔當起時代賦予我們使命吧!

我今天的演講到此結束,謝謝大家

我們應該感恩的國小生演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

假設這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那麼會變成什麼樣子呢?

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準那麼,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。確實,中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情根底。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他快樂地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的。了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裏等他,看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地説:“我剛剛忘了跟你説聲謝謝了。媽媽問我説謝謝了嗎。我説忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微缺乏道的幫助和關心,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的`愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

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