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國小生班長候選人競選演講稿(精選3篇)

國小生班長候選人競選演講稿(精選3篇)

學生班長候選人競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

國小生班長候選人競選演講稿(精選3篇)

大家好!

我叫楊藝,是五年級三組的一名學生。今天,我競選班長。

珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

班長這個職業一直是我最敬佩的,我夢寐以求當上班長。可能大家還不知道我為什麼要競選班長,告訴你們吧,因為我想為班級做貢獻,也想鍛鍊一下自己。

如果我當上了班長,我會盡職盡責,當有同學吵架、打架時,我會叫他們不要再吵架、打架了,並且讓他們和好;當有同學不戴紅領巾時,我會叫他把紅領巾戴上;我會管理好班裏的衞生和同學們的個人衞生;我也會在別人需要幫助的時候給予幫助;我會和老師商量,組織同學們搞一些有趣的活動,讓大家很開心;我還會請班上成績優秀的同學去幫助那些成績不太理想的同學,讓大家一起學習,一起進步。我會真正做同學的好朋友,老師的好助手!

如果我落選了,我也不會氣餒、難過,只是努力,下一屆競選班長能競選成功!

不過,我更希望同學們能投我一票!

謝謝大家!

國小生班長候選人競選演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

有一個同學,她活潑開朗,熱愛集體;有一個同學,團結同學,擁有愛心;有一個同學,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個同學是誰?她就是我。

我競選班長有幾大優勢。一是我學習比較好,作業完成速度較快,有足夠的時間來管理班級。二是我比較愛管閒事,什麼事情都愛插手,同學們有事都愛找我解決。三是我經驗很足,從一年級開始就擔任班委,在班級管理上有一定的經驗。

如果我競選上,我會“取長補短”,發揮我的長處,避免我的短處,管理好班級,盡心盡力的為班級管理事業而“奮鬥”;如果沒選上也沒關係,我會更加努力,爭取下次取得同學們的支持,競選上班委。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小生班長候選人競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天,我要競選的職務是班長,此刻我的心情非常的激動,但也很緊張。

我知道班長是個令許多同學都向往的職務,當班長就意味着要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味着要組織班級幹部協調管理好班級;當班長意味着管理好班級;當班長意味着引領班級同學更加積極向上!所以這個職務雖然令人嚮往,但是幹起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優秀,我一定會堅持競選班長這個職位!

我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢説我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學習成績和綜合素質都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學們愛上讀書,愛上學習,愛我們的班級,我想這樣才能成為一個好班長。

假如我成功競選班長,我會協調管理好班級的課間紀律,我會認真聽課,努學習,成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們,帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素質,讓同學們認可我,支持我;我會在週五班會適當組織活動,鍛鍊同學們的能力,讓大家都變得非常優秀,讓其他班級對我們五年一班刮目相看!

假如我落選了也沒有關係,那就證明我身上還有需要繼續努力去提高的方面,我會改正缺點,發揚優點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學,團結同學,讓大家都為班級爭光。我會好好學習,成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領班級的同學好好學習,迎接一個陽光、自信的自己。

謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!

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