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陽光校園我們是好夥伴主題演講稿(精選16篇)

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿(精選16篇)

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇1

“幸福路北端,有我們美麗的茂名十四小!書聲朗朗,生機勃勃……”這是我們的校歌,每個同學都會唱!

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿(精選16篇)

聽老師説,以前的校園沒有這麼美。你看,運動場上雜草叢生,樹木也很少,上體育課還被強烈的太陽照射。唉,真是“寸毛不生”!下雨後,運動場佈滿積水,又不能打球了。我們上音樂課和美術課時,由於學生多,有時還要在教室上。唉,真擁擠!

如今,我們的學校美的像一朵花,我們就像一羣可愛的蝴蝶守護着它!你瞧!以前雜草叢生的運動場變得寬闊了中間還鋪上了深紅色的塑膠跑道,跑道中間還有一塊人工草坪的足球場。四周的樹木茁壯成長,上體育課為我們遮風擋雨!聽,優美的歌聲傳來了!這是我們新增的音樂園,音樂園有一條清澈見底的小河、一朵朵美麗的花、一條用鵝卵石鋪成的小路和階梯坐位……在這麼美麗的音樂園上課,讓人心曠神怡!我們又新增了一個美術園,美術園的假山真是栩栩如生。遠看,像一座座金山;近看,像一張張硬邦邦的沙發;在這麼美麗的美術園上課,你不會畫畫也變成了“聞名遐邇”的畫家!

讓我們一起努力,把校園的環境變得更美麗!

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇2

我們的母校環境優美,教學質量好,是我們學習的樂園,成長的搖籃。

以前,我們的學校並不是這樣潔淨、整齊的。今年伴隨着“兩基”迎國檢和爭創教育強縣的東風,校長趁學生放假期間把學校裏裏外外整修了一遍。

尤其是廁所變化最大,以前我們的廁所是土房子,又臭又髒又危險,我們只是大小便很急的時候才去上廁所。上完又不能洗手,非常不衞生。可是現在,廁所建成水衝式的,地面鋪成瓷磚了,廁所不髒不臭,又可以洗手,有利於我們健康成長。如果夏天上完體育課,還可以去廁所洗臉涼快涼快呢!

不但廁所環境變好、不臭了,而且,讓我們強身建體的操場也變美了。以前的操場是水泥地,夏天,只要一跑步,滿操場都是灰。下雨天,操場上全部都是泥,只要一跑步,把同學的衣服也濺上泥點了。現在可好了,我們的操場鋪上彩磚了,不但美麗、乾淨了。而且我們再也不會呼吸嗆鼻子的灰塵了,使同學們的健康得到了更大的保障。

同學們,既然老師、校長為我們創建了這麼美的環境,那麼,讓我們努力學習,用我們最好的學習成績來回報老師、校長吧!

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇3

在花博路上有一座美麗的校園。我曾在裏面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好夥伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……我們努力着。

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

有時候,老師讓我勞動時,比如説拔草,打掃衞生等,一些累活,重活,男生都會搶着幹,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的‘家’能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛鍊。有一股整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,個個神氣活現。

我們在學習中成長着。

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇4

校園中,書是不可缺少的一部分。正如俗語所説:“讀書破萬卷,下筆如有神”, 書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯。在書的世界裏演繹着大千世界的真善美;書寄託着前輩們對下一代的希望。

如何愛上讀書呢?其實讀書是一件快樂的事,就拿四大名著來説吧:讀《三國演義》的樂趣十分多,諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……這些個性鮮明的人物,在兵馬交戰中上演着一個又一個出神入化、膾炙人口的故事;“空城計”、“三氣周公瑾”、“草船借箭”等等,如果細細的品讀,就會感受到其中細緻、錯綜複雜的政治軍事鬥爭,昇華自己的性情、知識、思想,何樂而不為呢?

《西遊記》是一部神話小説,想必大家都看過電視劇孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送唐三藏的英雄形象,但是為何不去從書中體會“更古老的”孫悟空呢?如果通過書去了解西遊記,那麼孫悟空七十二變的神通廣大、豬八戒貪吃好玩、妖魔鬼怪的陰險狡詐、沙和尚的忠心耿耿就會深深地印在你的腦海中,揮之不去,與你一生相伴。

《水滸傳》中一百零八將個個勇猛無敵、忠心耿耿想必大家都有所瞭解,《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,陶冶自己的情操,是多麼快樂的事情啊!

讀《紅樓夢》,最可貴的則是品味其中的人生,感受人生的喜怒哀樂,隨主人公林黛玉去感受淡淡的憂愁,隨作者曹雪芹去感受人生的多變,讀了之後百感交集,昇華了自己的感情,去與作者進行一次感情上的談話。

讀書讓我增添了很多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金屋中,永遠都存在着兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,我們的生活才有意義,我們的人生才會綻放出光芒,我們才不會虛度此生。

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇5

在這個温馨又團結的校園內,我和同學們健康快樂的成長。我愛我的老師,愛我的同學們,更愛我的集體。

我愛這裏,愛這裏的陽光,愛這裏的一切!雖然我還有半年就要離開這裏了,但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園裏,我只有一種感覺——陽光!這裏的教室課堂是陽光的,這裏的花草樹木是陽光的,同學們的心是陽光的,所以我愛我的校園,愛我的班級。這裏的小土包,我們稱之為‘小山’,在‘小山’的旁邊有同學們的歡笑聲,在不遠的教樓旁邊有學生們郎朗讀書的聲音。聽起來好温馨啊。

在春天,我們的校園裏小草探出頭來,柳樹長出了新的枝椏。在夏天,鳥語花香的校園裏,有一個充滿生機的操場,在操場上經常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲,是我們敞開心扉的地方。在秋天,樹葉黃了,紛紛揚揚地落下來,像一隻只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉了幾個圈兒,像一個調皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景,它和雪花化成無數可愛的小精靈,一起來到了我們的校園。

我的校園美吧。

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇6

個人有自己的校園,有着屬於自己的成長記憶,下面讓我來介紹一下我的校園吧。

一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這裏,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閲着書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操.

記得那天,原本還是陽光明媚的,可是一到傍晚,就下起了狂風暴雨,雨水打在窗户上到處都是,有些還滲了進來,老師讓坐在最後一組的我,把桌子移過來一點,好心的同學還把桌子移過去,讓我再進來點,老師見我們互相幫助的樣子,開心地笑了。

還有一次,語文考試,我沒考好,平時考高分的我考得很差,我傷心的哭了“嗚嗚”老師見我這番場景,走過來對我説:“周宇翔,這次沒考好不要緊,只要你努力,就一定能取得好成績!遇到困難不能畏縮,要勇敢地面對,我們不是學過這樣一句話嗎?世上無難事,只怕有心人!”同學們也為我鼓勵:“加油加油!”我又流下了激動的眼淚。

這裏的每一處角落都殘留着我的記憶,有歡樂,有喜悦,這就是我的校園。

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇7

我的校園古韻味非常濃,紅紅的大門頂端雕刻着“開陽縣第一國小”幾個金光閃閃的大字,圍牆上印着許多古代著名詩人的詩句,窗户上鑲着鏤空的木雕花紋……,無論是大門還是窗户,都體現了民國時的風格。

春天,校園裏鮮花盛開,綠樹成蔭,整個校園都成了樹的世界,花的海洋;夏天,綠樹為同學們撐開一把把巨傘,讓同學們在樹下盡情的玩耍;秋天,滿樹的金黃又似乎是在昭告爸爸媽媽我們在學校的收穫;冬天,漫天飛舞的雪花飄到學校樓頂上、樹上、操場上……,給學校披上了一層層銀裝。

清晨,鈴聲一響,同學們紛紛跑進教室,拿出書便讀了起來,朗朗的讀書聲傳遍校園內外,可我和我的小夥伴楊子萱還在忙碌着,我們手臂上戴着“文明監督崗”的袖標,穿梭在校園的每一個角落,檢查同學們的文明行為舉止、衞生和各班的紀律。

下午,校園的活動豐富多彩,有的在樹下、教室裏靜靜地看書、寫作業;有的揮舞着手中的畫筆描繪出校園的生活;有的展示着自己婀娜舞姿;有的用自己美妙的嗓音唱出婉轉的曲子;有的打球、踢毽子;還有的像小兔子一樣在操場上蹦來蹦去……。一片生機勃勃的景象,讓一個個快樂的“小精靈”在校園媽媽的懷抱享受温暖的午後時光。

我們的校園充滿了陽光,充滿了活力,它將陪伴着我度過六年的學習生活,讓我在這裏成長、收穫,也給我的童年帶來了無窮的樂趣。

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇8

在我們的校園裏,有許多美麗的景物,但我最喜歡的還是學校南邊牆上的巨型壁畫。

這些壁畫都是關於體育項目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打籃球的等一些栩栩如生的圖畫。

看!那個打乒乓球的小男孩,在發過一個球后,緊繃着的臉上終於露出了滿意的笑容,看來他對自己發出的這個球非常滿意。

瞧!那個跳水的小女孩已經準備好了跳水的姿勢,起跳、翻轉、入水、一套完美的動作,征服了在場的所有觀眾和裁判,,裁判給出了全場的最高分9。973分,在場的觀眾都在為她喝彩鼓掌。

我最喜歡的那幅是打排球的,只看見一個二傳手把球傳給主攻手,主攻手給對方一個扣球,對方沒有接住,她得意地笑了,好像在説:這算什麼,我還會有更厲害的發球呢!

看着這一幅幅壁畫,讓我想到了今天凌晨剛剛結束的第28屆雅典奧運會,中國隊以32金17銀15銅的成績名列金牌榜的第二名,雖然我們只是第二名,但是中國軍團創造奇蹟的時刻我們永遠都不會忘記,如,110米欄冠軍劉翔,他是第一個獲得田徑短跑項目冠軍的中國人,也是第一個獲得這個項目冠軍的黃種人,還有李婷、孫甜甜也為中國網球獲得歷史性突破。最值得高興的是中國女排的選手們,在二十年後的今天,又一次獲得奧運會團體冠軍。這也是中國軍團在本屆奧運會上獲得的唯一一塊團體金牌。這一個個精彩的鏡頭,會一直留在我們的腦海裏、我們的心中。

我們學校的壁畫真的非常好看,如果你想領略一下它的風采,就快點來我們學校看一看吧!

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇9

飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光.我們中學生的生活,七彩四射,律動着陽光之歌.

清晨的校園,操場裏蟬聲不絕於耳,與此同時,琅琅的讀書聲從教室裏傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌.

五彩繽紛的秋日裏,我們來到山上,手拉手,肩並肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林裏,陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個五彩光環的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.於是,我們的心靈就像陽光一樣温暖而又嫵媚.

陽光在我們臉上跳動,為我們補充了青春的能量.我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的睏意.走到窗前,一縷新鮮的陽光射進眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個萬花筒,那裏面閃射着心靈的花朵和陽光的味道.

下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵,我在鐘聲裏成長;時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一羣羣忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數不清.我們看到了這樣一幅圖畫:小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當小孩送老人過了馬路的時候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河.

陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍天,飛到了理想的國度.

陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠是新的.陽光下的感覺是那麼微妙,陽光下的成長是那麼温馨.

是啊,一道道耀眼的光線射進了我的心房……

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇10

四年前,媽媽牽着我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏,我的心快樂而充滿温暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含着笑,引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈裏那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節語文課上,她正在給我們朗誦《狐狸和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接着淚水也終於忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:“怎麼了?”我小聲地説:“肚子疼。”,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉着我的肚子,頓時,一股暖流湧進了我的心田,是那麼的温暖。。。看着熊老師温柔的目光,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏,隨着我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

陽光校園,温暖我心!

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇11

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天,鮮花盛開,爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞着,落在乾淨的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接着,就是幾個乒乓球枱。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放鬆放鬆,回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好夥伴。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語…….

我們努力着! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長着. 我們在成長中學習着. 現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

>>>陽光校園我們是好夥伴演講稿1000字

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇12

我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的聖地,也是我們第二個温暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀着我們,像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼着《鄉間的小路》,跟着小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。

一進入學校。母校彷彿對我們説還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;牆邊的小吊蘭鬱鬱葱葱,裏面還藏着一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們説:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學哦!”鬆軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衞兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護着我們的校園。操場的四周都種着小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做遊戲。

冬天已到,花壇裏那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園並沒有失去光彩。看,神聖的升旗台,鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上,顯得那麼安詳。紅旗依然耀眼,狂風吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰士,守衞着學校。那大門的松柏,依然葱鬱翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。

忽然,廣播裏傳來了一陣清脆悦耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。不一會,教室裏傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨淒涼唯美的古詩……

上課了。同學們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最後再打上一個漂漂亮亮的優加。

每逢星期一第二節課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌,瞻仰國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛鍊身體有十分好玩有趣。

啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學共同成長的地方,我愛它!

看過“陽光校園我們是好夥伴演講稿20xx字”的人還看了:

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇13

人們都説校園裏的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦乾眼淚,重新站起……

在友情路上跌倒並不可怕,可怕的是站不起來!

記得在國小時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日誌,當時我和她明明分配好要每週交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脱,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此,老師誇我們能定時完成日誌時,她竟然毫不猶豫的説:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽後,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後,我和她説:“以後別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎麼想你的人品啊……”她居然毫不猶豫説:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手裏,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然説我忘寫了。我懷着遺憾的表情看着班長時,我眼淚流了下來。心裏想:怎麼,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

事後,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此後,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

上了國中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。

終於有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。

“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。”

是啊!有了友情的橋樑世界才會美好!

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇14

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

大家好,我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨着嘹亮的歌聲,我們嶽新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個温暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎麼好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望着,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一羣上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪,他們認真傾聽着老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓台,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裏茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地裏傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘着。在講台上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室裏的燈依然亮着,我們的老師仍然在燈下批改着作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學麼畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹伍,他祕心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇15

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天,鮮花盛開,爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞着,落在乾淨的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接着,就是幾個乒乓球枱。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放鬆放鬆,回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好夥伴。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語…….

我們努力着!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢--有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.我們在學習中成長着.我們在成長中學習着.現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

陽光校園我們是好夥伴主題演講稿 篇16

當聽到悦耳的“致愛麗絲”時,我就想到我的校園生活開始了,給黑白色的圖畫繪上了色彩。

我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲,是每天上學時,我總是臉上漾着笑容去迎接我可愛的朋友,然後進校門,踏着沉重的步伐走上那看似長長的階梯。進入班級,非常有朝氣的和同學們打招呼。"各位早啊!怎麼只有你們麼?"然後他們就會如習慣般説:"早,是啊!"每天都如此的簡單,如此的温馨。

第二部曲,是我課間的生活,我很喜歡我每天的課間生活,每天都會讓我不斷地感覺快樂和依戀。

記得,有一次我記得我在空閒的時候,和草莓、葡萄一起找春捲麻煩,其實春捲他最怕癢,由此我們3人就愛捉弄他,結果他頓時説:"大姐,我錯了!"真是有趣又可愛的春捲。

還有一次,我們班部分都恰巧很安靜,由此,我們就玩説繞口令,此刻,輪到了雪糕説繞口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的繞口令,就是不讓雪糕説清楚,她的饒舌真是不一般,如同永遠也説不清4和10的關係。一段簡單的繞口令,就會惹得我們到現在還孜孜不倦,回味不窮。

第三部曲,就是我最喜歡放學時間。一天的疲倦,一天的歡笑,就在這最後的曲調結束。放學,也有故事,每次放學就見同學們打掃衞生,老師過來巡查。記得有一次放學,我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓,正巧被老班見到了,頓時就被罵的狗血噴頭。瞧瞧,放學時光,也不是個放鬆的時間哦!

每天的三部曲,總讓我這麼的留念,四年晃晃就過,再過一個月,我國中的校園進行曲就結束了,有點想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上,偶爾想念了,拿出來看看,回顧自己的三部曲,是多麼温馨多麼愉快。

浸潤着書香的人生,妙哉。

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