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國小生的勵志演講600字(精選17篇)

國小生的勵志演講600字(精選17篇)

學生的勵志演講600字 篇1

尊敬的老師、同學們:

國小生的勵志演講600字(精選17篇)

大家下午好!

今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》

在不知不覺中,從開學至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思説:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。

要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和遊戲廳。有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。

有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目?時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優異成績。

朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峯的台階,是升往殿堂的雲梯,珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。

國小生的勵志演講600字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

宋慶齡説:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源於刻苦學習,而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所説“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現。

有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇3

大家好,我是,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90後,喜歡把自信寫在臉上,手裏緊緊的握着張狂與倔強,嘴裏哼着激情的搖滾樂,身上穿着五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。

我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢,生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱,將歌兒唱到的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然後享受着豐收的喜悦。

90後的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍,那麼的澄澈,那麼美麗,讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什麼失敗可言,沒有什麼不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

國小生的勵志演講600字 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎着它五彩的風帆,駕馭着它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峯上的偉人,向我們展示的不僅是閃着金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴説那烙在手中的繭痕,那佈滿山峯的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘着長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是,很高興能有這個機會站在這裏與大家一起暢談青春和未來的話題。我演講的題目是《未來屬於我們》。

每當我從新聞裏目睹那些戰亂國家的悲慘畫面時,心懷同情憐憫的同時,也由此而生一種自豪之情——為我們生活在穩定繁榮的祖國而感到自豪。我們每個人回家的第一句話是:“媽,我回來了,飯做好了沒,今天吃什麼菜啊?”而處於戰火的國家中和我們同齡的孩子回到家的第一句話卻是:“媽,我總算活着回來了,今天有吃的嗎……”此時此刻我真正的理解了什麼是幸福,有安全感,有學上,有飯吃,有親人,有朋友。我們是不是該感謝我們的祖國為我們創造了這樣的幸福……

但是總是會有人看不慣我們的幸福,最近南海的無人潛航器事件,可以看出我們的祖國一直都在被某些強大的敵對勢力又進一步挑釁。南海問題,釣魚島爭端等等問題,一直都在威脅考驗我們的祖國,同樣威脅着我們的幸福。如果我們有足夠的高科技,足夠的強大,這還是問題嗎?

沉浸在幸福中的我們,是不是該清楚的認識到我們肩上未來的重擔。日本學生的試卷上有這麼一個問題:“如果釣魚島歸中國,會對日本有什麼影響?”而我們是不是也該想想,如果釣魚島歸日本,會對祖國有什麼危害?很明顯,我們的國土安全從此無保障,危機感將會在我們每個人的心中。現在我們還小,但是心中有強國之夢,一定會告訴我們,未來自己該做什麼,成就什麼,現在應該做什麼。

毛主席爺爺説過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。未來對於我們每一個人都是充滿希望和挑戰的,我們要肩負起屬於我們自己的這份責任,帶着希望,懷抱夢想上路,為社會貢獻自己的一份力量,為夢想而打拼,不管這個過程有多艱難險阻,都要堅持不懈、做到不拋棄、不放棄、最終收穫那份屬於我們自己的榮耀!

別忘了,未來屬於我們。

我的演講完畢。

謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇6

尊重的演講團嘉賓,各位家長朋友們:

上午好!

首先,感謝演講團的嘉賓遠道而來,對我們學校工作的懂得跟關懷;同時,也感激家長友人們能在百忙之中準時到會。

今天,請各位家長來加入演講會,是為了一個共同的目標,那就是讓孩子成龍成風,有所作為。有的孩子勤懇好學,成就優良,還能自動幫家長做家務。但有的孩子卻不諒解父母的辛勞,驕橫率性,學習不盡力,講吃講穿;不理解老師的良苦居心;不懂得尊敬老師;不懂得理解老師,j不懂得感恩父母。

為了給你和你的孩子搭建一個感恩教育的遼闊平台,讓感恩的力氣在家庭、學校之間傳佈延長,我們有幸邀請到了北京感恩勵志文明流傳有限公司,來到我校給全部師生和家長朋友做精彩的演講,可能傾聽北京專家精彩演講的機遇很是難得,盼望家長朋友、學生、老師們當真凝聽專家的教導!自發遵照會場紀律。

這次演講會,語言奔放激動,內容詳實感人,聽後對學生是一次心靈的浸禮、思維的震動。能激發學生學習豪情,晉升他們的學習效力。望各位家長聽後能按專家的指導,與學校一起獨特承當教導孩子的義務,治腳氣的偏方。預祝報告獲得美滿勝利! 下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送演講團給咱們作出色的演講

國小生的勵志演講600字 篇7

同學們:

首先,請允許我代表學校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!

同學們,你們光榮地來到華中科技大學,來到這所全國著名的高等學府,即將開始你們新的學習階段。今天,我不妨就“學習”與同學們説幾句話。

1.為什麼學習

你們已經知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學習,這是理所當然的。

我要説,還要為了某種未知而學習。這個宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學習,需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應該是有知識、有抱負的人的標誌之一。

我想説,還要為了某個夢想而學習。“我有一個夢”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒有夢想,然而夢想的實現一定需要學習。

我還要説,為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。

我還想説,既然為了生命的過程而學習,更進一步,就要無為而學習。著名教育家杜威言“教育本身並無目的”,其意義恐怕也在於此。真正的無為乃是無所不為。

2.學習什麼

你們已經知道要學習馬克思主義,你們已經知道要學習科學與人文知識,這是不言而喻的。

我要説,你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個知識的殿堂,可千萬不要忘記了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎?學習社會,你會充滿希望和激情;學習社會,你會堅定信仰和方向;學習社會,你們可以齊家治國;學習社會,你們可以走向四海八方。

我想説,你們還要學習情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感,尤其是青年人,對社會、家庭、國家、民族,乃至集體,都應該有一份責任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對於弱勢羣體或弱者,現代青年更應該充滿同情;愛心是一種情感,社會因為充滿愛心而更文明,環境因為人類的愛心而更美好,你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。

我還要説,你們要學習競爭。生態的繁榮需要競爭,人類社會的進化需要競爭,你們的發展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越,競爭需要創造。

我還想説,你們要學習和諧。社會需要和諧,環境需要和諧。為了社會和環境的和諧,你們能做什麼?你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會和環境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標,還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。

3.怎樣學習

你們已經知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學習,這都是必要的。我還要告訴同學們,懂得情景學習、能動學習、技巧學習。

其一、情景學習

我要説,你們應該懂得在集體中學習。孔子言,“三人行必有我師”; 愛因斯坦學生時期,幾位好友自發組織了“奧林匹亞學院”。愛因斯坦後來認為,他從中受益匪淺,儘管其他幾位並未成大名。在你們的一生中,即便是大學期間,將身處許多不同的集體,你們的學習源泉是不會有窮盡的。留心吧,同學們,在集體中向他人學習。

國小生的勵志演講600字 篇8

每個人一輩子都要跨越許多門檻,有些門檻是被別人設定了不得不跨過去的,有些門檻是自己選擇了勇敢地跨過去的。但不管什麼樣的門檻,只要跨過去了,人進入了一個新的境界,開始了一種新的生活。 我們面對的未來是十分艱辛的,但只要付出努力,取得的成就也是能帶給我們驕傲和幸福的。

世界上有如此之多的考試,很多考試我們必須參加,無可逃避,否則我們連進門的機會都沒有,更不用説去看一下門後面的世界了。

可光憑考試,沒有踏踏實實的知識、經驗和智慧,就算你進了門也看不到世界的精彩。 現實生活中,最重要的門檻就是我們自己為自己設立的那些門檻,因為在生活中,最大的敵人就是我們自己。如果我們戰勝了自己的缺點、懶惰和自卑,不管我們有沒有參加考試,有沒有拿到高分,有沒有上大學或出國,我們都會取得成功。

成功的人身上都有一個共同的特點,就是自強不息的奮鬥精神。

國小生的勵志演講600字 篇9

親愛的同學們,

當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中湧起?

有人曾做過一個有趣的實驗:把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏,它輕而易舉地從裏面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們,為什麼青蛙後來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。可能有人會説,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。

在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落後的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的`思維,而應該咬緊牙關,憑着一股無所畏懼的力量,克服困難,向着自己的目標努力。

學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峯。

親愛的同學們,讓我們在新學期裏,認真設定努力目標,努力發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢於突破,勇於創新,向着成功的大門衝鋒!

謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏茁壯生長的小瓜苗,絕境中奮力求生的飛蛾,感受春光的女盲童……他們都熱愛生命,因為,他們知道生命只有一次。

也許有人知道,也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的20xx年度總決賽中,有一位土家族姑娘榮獲冠軍,她的名字叫劉賽。看見她在舞台上載歌載舞,又有誰能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內模糊的光影。在全國眾多頂級選手(都是身體健全的人)中,劉賽姐姐脱穎而出。劉賽姐姐是土生土長的張家界人,四歲時患上眼疾,從小頗具音樂天賦,她克服重重困難,堅持跟正常孩子一樣上學和生活。她國中畢業那年,報考了湖南省藝術職業學院,面試那天,劉賽的父母陪着她到了考場。考試還沒有開始,父親帶着劉賽,數着步子從場邊走到考桌前。考試開始後,父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了,只見劉賽面帶微笑從場邊走到主考桌前,挨個兒地向主考老師問好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純如山泉,音色很美,而且對作品的理解很到位。劉賽以優秀的成績被湖南省藝術職業學院錄取。此時的主考老師沒有一人發現劉賽是個盲人。開學後的軍訓,到了陌生之地的劉賽根本無法跟上同學的步伐。學校才發現劉賽是個盲人,但隨即以入學條件中的視力要求勸其退學。劉賽在父母親的陪同下找到了校長,劉賽懇求説:“請給我一年的試讀機會,如果我跟不上,我自願退學;如果我成績優良,就讓我讀下去。”學校領導為劉賽的執着感動,同意她試讀一年。她如飢似渴地學習每一門功課,獨立完成每一次作業。一年後,劉賽以全部課程的考試成績都超過80分的優異成績獲得二等獎學金,她成為學校鼓勵學生堅韌不拔、自強不息的先進典範。還被評為長沙“十大青年標兵”,劉賽姐姐面容始終掛着微笑,她始終沒有為自己的眼睛看不見而失去信心和希望。

在人生的道路上,我們無論遇到什麼困難,都要勇敢地克服它、戰勝它,用心去熱愛生活、熱愛生命!沒有做不到的,只有想不到的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇11

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像雲彩一般離我們遠去,我已經六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種.種往事,不禁感慨萬千。

在過去上千個日子裏,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級裏迴盪着我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞着我們的歡聲笑語;校園裏,停留着我們嬉戲的身影。在每一個角落裏,我們留下了難忘的回憶。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱着這首離別的歌,彷彿我的老師、我的師長,還有可愛的同學,温馨的校園,都要隨着我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最後一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

光陰一去不復返,快樂的國小生活就要結束了,帶着老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。

國小生的勵志演講600字 篇12

尊敬的校領導,老師,同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是—愛生活愛學習!

這是我們升入國中的第一個學期,首先恭喜大家又長大了一點,又懂事了一點,又成熟了一點,祝願大家在新的學習環境中身體長得更壯!學習搞得更棒!道理懂得更多!心情每天更爽!

同學們,如果我問大家“你是誰?”不知大家會怎樣回答。

我想,對於同學們而言,你們首先是個人,作為人來到世上不容易,所以我們一定要熱愛生活,熱愛生活首先就是要熱愛自己,珍惜自己,要愛惜自己的身體,愛惜自己的名聲;其次要熱愛自己的生活環境:家庭、學校、社區;再次要熱愛周圍一起生活的人:父母、同學、老師等等。

當然,對於同學們來説,更為重要的是你們現在是個學生,誰知道學生是什麼意思嗎?很簡單,學生就是學習的人,學習是你們目前最主要的任務,一個不愛學習,不會學習的人肯定不是一個好學生。那麼,我們應當怎樣學習呢?我想,一要潛心向書本學習,要學會在書的海洋中遨遊、搏擊;二要虛心向老師,同學學習,孔子曰:“三人行,心有我師焉”,身邊的人有很多值得我們學習的地方,我們一定要善於取人之長,補己之短;三要用心向豐富多彩的大自然學習,向我們這個變化萬千的社會學習,大自然就是一本書,社會就是一門學問,一個人是離不開這個大自然的,是一定要融入這個社會的,所以,我們一定要用心去觀察,用心去學習。

最後,我想對在座的同學説幾句,這是我們在中學階段的第一個學期,你們是國小生的榜樣,希望你們無論是在思想品德上,還是在學習成績上都要有所進步,有所提高,希望你們能以優異的成績給自己留下最美好的回憶。我提議,所有同學用最熱烈的掌聲為自己加油,我希望大家永遠記住這掌聲,希望大家都有一個美好的未來!

國小生的勵志演講600字 篇13

各位領導、各位評委、各位工友們:

各位好!

我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

作為一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

説實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

從我選擇了這裏,從某種意義上來説,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

國小生的勵志演講600字 篇14

各位老師們,同學們早上好!

在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末複習的集結號.

在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高複習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績就有了保證。

第二句話是:方法是取勝之關鍵。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教,瞭解什麼是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,瞭如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收穫”。

你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取秀;有耕耘就有收穫,希望我們的成績會步步高。

謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇15

親愛的同學們:

大家晚上好!

今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對於我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想説,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下,就現在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開着奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我説什麼你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿Q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄着電腦,每個月就能拿那麼高的薪酬,難道你就沒那麼一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什麼,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“為什麼我自己這般無能?要父母為我受苦。”親戚家要辦個户口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多麼渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那麼一點點的失落嗎?你想為他們做點什麼吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙於面子,羞於表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結果。成功的三要素並沒有先後主次之分,在我看來,他們的關係是相輔相成,缺一不可的!

為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望着想上學的孩子們,我們要勵志成才!

謝謝大家!

國小生的勵志演講600字 篇16

今天,很高興站在這裏,和大家探討下“人生”,呵呵,不知道大家對“窮”字是什麼想法呢,“窮”在現代社會,是個不受歡迎的詞。大眾奮鬥的社會意義,就是要把它擠出《新華字典》。而絕對意義的窮,是很可怕的,它擠壓一個人生存和命運的空間。

而在温飽滿足的年代,窮,往往又成為一個相對的概念。

比如説我,也正在趕往“小康”的路上,而一旦想到奢侈品,“窮”的陰影當即縈繞心頭,內心會產生痛苦。前不久,我跟兒子説,你老爸準備買車啦!兒子説,是啊,是啊,你買一副中國象棋,就擁有兩部“車”啦。新新人類説話喜歡帶刺兒,不過往往能一矢中的。我跟兒子説,兒子,你在這個問題上諷刺我,我真有點難過。

人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠雖富,想到比爾·蓋茨,他會感到自己窮。比爾·蓋茨富,讓他造幾艘航母或者航天飛機,他也會覺得自己不夠富。相對意義的“窮”,是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾,是自我的內心慾望結出的青葡萄。

勵志演講稿

與“窮”相對的是“富”。在一個倡導創富的時代,窮,是我們每個人需要去擺脱的韁繩和枷鎖。其實,這種意識和倡導本身,就是一種發展和進步。我爸那個時代,美女都愛嫁貧農。我爸一輩子,忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農家庭,沒有享受到富的待遇,卻要承受富的壓迫。因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字,他在單位不能入黨和提幹,只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”,是想擺脱富的陰影;在那些求一根劣質香煙而不可多得的日子裏,他又明白自己很窮,心裏又巴望能真的富一點。這是一種無奈的窮而酸。

處在“窮”的狀態,內心有一種煎熬,窮,並不是一種美好的感覺,也未必能與美德掛鈎。但並不可怕,日子總能對付,西哲羅素先生説,窮最可怕的後果,是讓窮扭曲了自己的思維。

在一個倡導創富的時代,如何面對自己的“窮”。這是一個問題。其實,羅素先生給我們提了個醒。慾望一天天累積,一天天得不到滿足,因而產生憋屈,產生怒火。所謂窮而不酸,是説要求消除因窮產生的怨憤。置身於“窮”,首先要有耐心,其次要心平氣和。

買不起車,不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅,見了別墅,不要祝願小偷出入其間;見富人打個飽嗝,不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳後跟,也不慫恿小狗去追逐。

當我步行去上班時,想到了散步的種種好處,但同時又意識到,如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑,這又是一種酸。窮和富既對立也轉化,窮需要思變。今後,我會像田鼠一樣時時聳起耳朵,像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛,找準時機,向“窮”宣戰!

國小生的勵志演講600字 篇17

三個月之前,我們懷着同樣的理想和信念走進了三營這個共同的家園,刻苦訓練、積極進取,是什麼讓我們這樣充滿活力?

是素質的提高,是技能的掌握。通過三個月的沉澱,我們的頭腦更加靈活,身體更加強壯,投身於火熱的三營中,不經意間也鍛造了我們頑強的個性。

三個月之後,我們載着自信與激情即將登島履行新的使命,面對着多少個未知數,面對着多少複雜的情況,是什麼讓我們這樣異常堅定?

是祖國的召喚,是的需要,作為新時代的青年,我們要敢做第一,要讓激情在黑瞎子島上閃閃發光,胸中的智慧定能鑄就邊防事業的輝煌!

未來的黑瞎子島,一島駐兩軍,無時無刻不在考驗着我們第一代駐島兵。提高自身素質,一切為了國家與民族的形象,是什麼讓我們這樣自信?

是首長的關懷,是不對的培養。從來到三營的那一刻起,我們的心中就已經有了一個共同的目標,那就是:要成為一名首批登島的高素質革命軍人。

離家辭母去,前行中我們靜靜長大;轉入新軍營,從青山道碧海,一路上是綠色的年華。整齊的隊列,威武的戎裝,構築了我們精神的支柱;滿腔的熱情,青春的朝氣,奠定了我們信念的基石。我們的步伐整齊劃一,我們的口號高昂嘹亮,我們的精神振奮激昂,我們的方陣威武雄壯。我們喊出了時代青年的英姿勃發,我們走出了軍中新綠的鬥志昂揚。

在嚴格的強化集訓中,我們用整齊的步伐丈量着訓練場的遼闊,用嘹亮的歌聲來展現出年輕人的精彩。手挽着手,展示出青春的熱血和活力,肩並着肩,迸發出信念的堅定和頑強。昨天我們都是各地的經營,今天在這裏我們要融化成一股新生的力量,成為省軍區一把最鋒利的尖刀,最有戰鬥力的利劍。

這裏是戰士我們風采的舞台,這裏充滿了青春的氣息,洋溢着昂揚的活力。在這簡單而又們忙碌的生活裏,陪伴我們的不僅有疊疊綿綿的壯美河山,更有着一腔聽黨指揮、服務人民的赤誠,一份獻身邊防、創業寶島的憧憬。選擇三營,我們驕傲,一個強大的多家一定要有一隻強大的邊防,選擇三營,我們自豪,因為我們有信心履行好新的使命。

古有班超馳騁沙場;今有我們再創輝煌。為了祖國的萬家燈火,為了人民的幸福安康。我甘願,化作鋼鐵長城的一片瓦礫;我願意成為國防事業的一塊基石。面對明天們我們無所畏懼,面對未來,我們鬥志昂揚。

在過去的歲月裏,我們收穫知識,收穫汗水,收穫友誼,收穫成熟。每一步的艱辛,每一步的超越都離不開你們的支持。感謝父母,是你們把全部的關愛都放在了兒女的身上,鼓勵我們堅定信念,相信選擇。

感謝領導,是你們嚴格的管理、細心的照顧,使我們懂得了為人處事的道理,工作上都的身體力行,生活中的潤物無聲,也讓我們在這裏感到了家的温暖。

感謝戰友,是你們那純真質樸的友誼,讓困難面前的我無所畏懼,朋友般互相勉勵,兄弟般共度難關。每一個眼神,每一個動作都是我們心與心的交流。

感謝愛人,是你們那無聲的支持,讓我們一往無前,我知道這軍公彰上也有你的一半。

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