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國小生四年級國旗下演講(通用11篇)

國小生四年級國旗下演講(通用11篇)

學生四年級國旗下演講 篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

國小生四年級國旗下演講(通用11篇)

大家好!

今天,在這個真正屬於我們的節日裏,我代表四年級(一)班發言。

一年有四個季節,每個季節都有它獨特的風韻。每一個季節裏都有不同的節日,其中有一個就只屬於我們,那就是兒童節。它是六月的開始,同樣它也是快樂的開始。

你看今天的太陽露出了嶄新的笑容,這個笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍、温馨的紫構成的七彩微笑。大自然“娛樂圈”中的“歌手”也來了,帶着他們的成名曲來了,帶着歡快的舞蹈來了,花兒翩翩起舞,小河奏起了悠揚的藍色琴絃,一聲聲令人迷戀。

“六一”是每一位小朋友最快樂的一天,是一個新的起跑線,讓我們嚮明天希望的路程招招手吧!

謝謝大家!

國小生四年級國旗下演講 篇2

親愛的老師、同學們:

書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

遨遊書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什麼?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書。”後來,我就越來越沉迷於書,無論何時何地,一有時間我就鑽進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學後,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室裏陶醉在故事中。

為了看書,我甚至變成了一隻狡猾的“狐狸”。有一次上課時,坐在第一排的我,把課本豎起來,下面卻藏着一本課外書,當老師叫我回答問題的時候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續遨遊書海……

但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室裏頓時鴉雀無聲,我卻脱口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎麼知道?”我卻不以為然的説:“從課外書中學到的。”這時,全班同學都用羨慕的眼光看着我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閲讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已,也把老師的話銘記在心。

“書中自有黃金屋”,書籍是我永恆的精神食糧,閲讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。

國小生四年級國旗下演講 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神聖的時刻:本週的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。

同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那麼趣味盎然,那麼有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變為學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。

讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。

此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。相信自己,相信明天!

國小生四年級國旗下演講 篇4

親愛的`老師、同學們:

閲讀,從小便是我的一大愛好,每當寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看着書中一波三折的情節,喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已……這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨着他在書的海洋裏翱翔……往往在合上書後好久,還惦念着書中接下來發生的事情,思緒也會隨着它一起天馬行空的遐想。

在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小説及科技歷史等名著……它們如同一顆顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閒,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。

我閲讀的興趣悄然間萌發了,與此同時,我也不禁認識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當我創作的靈感迸發時,心中總有種莫名的激動與自豪。

這,大概就是我夢的所在吧……我並非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閲讀激發了我創作的靈感,因此我要感謝閲讀,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠,直達成功的彼岸。

國小生四年級國旗下演講 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我坐在桌前,思緒萬千。我回想着您對我所付出的種.種,在這裏我想對你説:“媽媽,謝謝您!”

從我呱呱墜地開始,到現在,這一切看起來是理所當然,但是我卻未曾想到,這背後,浸透着您多少的汗水。

我永遠忘不了,在我生病時,您不管自己的工作多忙多累,都堅持守護在我的牀頭,這時,您心中是多忙的焦急和擔憂啊!但我卻從未對您説一聲“謝謝”。我也忘不了,在我因為一點小事就衝您發脾氣時,你是多麼地失望、難過啊!但我也卻沒有對您説一聲“對不起”。平日裏,您要應對非常繁忙的工作,回到家又要照顧我和妹妹,我曾對您道過一句“辛苦了”嗎?也沒有。

每次,您對我的一句句關心地話語,我也從沒放在心上,而我不經意間的聲問候,卻能讓您感到滿心歡喜。在我小有成就時,我認為那全是我自己努力得來的收穫,卻遺忘了您在我背後默默付出的辛勞;可當我遭遇挫折時,理所當然的將責任推卸到您身上,卻忘了總結反思自己的失誤。

在生活中,有很多地方可以讓我們感恩父母。一個優異的成績;幫媽媽做一次家務;給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩;為他們洗洗腳……甚至只是一兩句問候的話語,都是對父母最好的感恩。感恩,不需要太多物質的追求,也不需要我們刻意的為父母做太多的事情,僅僅只需要我們像他們一樣發自內心的關心他們,真誠的道一句“爸爸媽媽,您辛苦了,謝謝您”。

我不禁想起了一句話“羊有跪乳之恩”。是啊,連動物都知道感恩,我們人類有什麼理由做不到呢?但在現實生活中,卻有太多不懂得感恩父母的人了。父母含辛茹苦地把他們撫養成人,卻在父母漸漸衰老後對他們不聞不問,試問這些人的道德底線在哪裏?但是,從古到今,在我們的身邊也依然有許許多多懂得感恩的人,如古有“二十四孝子”,今也有很多的“敬老道德模範”人物,他們的精神值得值得我們學習。

現在,讓我們一起懷着一顆感恩的心,積極行動起來,感恩父母,讓感恩之風颳遍中華大地。

國小生四年級國旗下演講 篇6

各位老師,同學們:

大家好!

踏着春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們揹着書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的市第七國小。

過去的一學期是我們第七國小旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,並獲得了農遠示範校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,並受到了好評。

在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們第七國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一週。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要象*説的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!

最後祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝願七小的明天更加美好!

國小生四年級國旗下演講 篇7

我家定了鮮奶,每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶,他騎着自行車,身後還有着兩個奶箱。

每當快到5點時,樓下的叫聲就會響起:“請各位住户下樓來打牛奶。”每到這時,我就拿上奶瓶走下樓去。

記得那是一個寒冷的下午,北風呼嘯,地面上鋪滿了積雪,時間已近五點,我穿好衣服準備下樓打奶。當、當、當。五點了,可是送奶工還沒來,我有點失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時,熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒法説了,鐵青鐵青的,臉頰像個熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風中,彷彿一陣風就能把他吹倒似得。當他把蓋打開時,我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒着騰騰的熱氣,空氣中瀰漫着濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車車筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動了。

望着白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽光射入我心田,沐浴着我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻湧起了一股暖流。

國小生四年級國旗下演講 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期裏學習進步,健康成長!

剛剛過去的這個暑假,令人感到愉快、難忘而有意義。現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?

作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第四,要講衞生、講文明。為了讓校園更安全潔淨,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發生。

愛我校園從我做起,堅持每天打掃衞生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河裏游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們的父母彙報。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的階梯。

謝謝大家。

國小生四年級國旗下演講 篇9

又走進這片樹林,又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹,就像千千萬萬的人。性格、本質,有所不同。這些樹,也讓我悟出一些別緻地道理……

楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時,它那身軀,總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲着,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。

柳樹;春天,一個百物爭豔的季節。作為樹中的佼佼者,柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的美譽。柳的生命力也很強,只要在合適的時間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求,只有適應環境的決心。

竹;竹,可以説是一個奇蹟了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時,它和草一起鑽出土地,就那麼一節筍。然後,筍慢慢長大,生出枝幹。不過這時,它的枝幹還和草一樣脆弱。是環境的壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,衝向雲天。

柏,也是那麼的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態,顯得有點不平易近人了。

很多人,很多樹,有很多感悟。

國小生四年級國旗下演講 篇10

老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什麼,就説什麼;心裏怎麼想的,就讓它怎麼表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而矇蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信於*,商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,的佐證就是那個家喻户曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕後在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以,我肆無忌憚的*,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?*,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了七年級躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規範自己的行為。不説自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

國小生四年級國旗下演講 篇11

“叮鈴鈴”,上課鈴響起,老師,您捧着書本走進教室。上課了,我們都坐着,而您卻站着。老師,您站着的時候,我看見一顆智慧的星,閃爍着點點星光;我看見一顆參天大樹,搖出片片綠意。

您一直都這樣站着,前面是一張三尺的講台,後面是一塊烏亮的黑板。您把一個個四十分鐘站成了幾年、十幾年、幾十年......不管是風吹雨打還是大雪飛揚,您總是挺直腰桿站着,站着,安如泰山。您站的很穩很穩,您腳下的這片土地便是您心中永遠的寄託;您站得很高很高,您用細小的粉筆在黑板上勾勒出萬千精彩。您的座位呢?哦,它在我們像那種最崇高的角落。有哪個位置比那裏更神聖呢?

站的久了,太累了吧?可您也不願坐下。您滿頭青絲就這樣站成了蒼茫雪原,光潔的額頭站成了彎彎山川。當朝陽初升的時候,站得最高最穩的您啊,總是第一個將他托起。

有一天,當您做下去的時候,我們站起來了,在您的笑聲中,我們站成一排排青松。有一天,當您再也無法站上講台時,我們站了上去!

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