五年級國小生競選學習委員演講稿（通用19篇）

五年級小學生競選學習委員演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我要競選的是學習委員。

很榮幸，此時此刻能夠站在這裏。我之所以要競選學習委員，是因為每天早讀，午讀時，同學們亂成一鍋粥，而我卻無能為力，寶寶心痛呀!所以，我決定當上學習委員，管好班級的紀律。

當上學習委員，我會以身作則，把自己的學習搞得更好，把課外古詩和英語課文背得滾瓜爛熟，方便領讀全班同學;把自己的紀律管得更好，做好榜樣，立好標杆!

當上學習委員，我不會作威作福，得志便猖狂，我會更加樂於助人，幫助文藝委員搞好教室版面，幫助中下等學生提高學習成績，幫助同學化解小矛盾……

當上學習委員，我絕對不會以暴制暴，而是以禮待人，以德服人，團結同學。

當上學習委員，我將成為學生與老師之間溝通的橋樑，使師生之間能相互理解，互相關心。有時，同學被老師冤枉了卻不敢説，我會及彙報給老師，久而久之，師生之間的關係會變得更加融洽、和諧。

這次競選學習委員，我有十二分的把握，因為我不僅能搞好學習，嚴於律己，更能團結同學，共同學習，共同進步!

如果競選不上，我也不會灰心，我會聽取同學們的意見，努力克服缺點，修正不足，爭取下次選上。

希望同學能投我一票，如果你投我一票，我將還你一個班級好紀律，班級好成績，班級好名聲!

謝謝大家!

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這金風送爽、充滿收穫的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了大隊委的競選活動。今天，我懷着激動的心情來參加大隊委的競選。這對於我來説，既是一次難得的機遇，更是一次超越自我的挑戰。

今天，我競選的職務是大隊委學習委員，我的競選口號是：“學習中進步，努力中成長！”我有信心，有能力勝任這一職務。因為我平時學習認真，成績優秀，酷愛讀書，樂於幫助同學，在班裏經常組織同學們開展少先隊活動。

假如我榮幸的當選大隊委學習委員，我會更加嚴於律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學們。積極組織隊員們幫助學習上有困難的同學，組織圍繞學習課程開展少先隊活動、少先隊會，及時向老師和輔導員反映隊員們學習上的問題，並提出合理的建議。

假如我榮幸的當選大隊委學習委員，我會為同學們出謀劃策，根據大家的興趣愛好，向大隊部申請開展少先隊活動，如：讀書節、詩歌朗誦大賽、成語接龍等。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使我校的學習活動開展得豐富多彩、如火如荼，使隊員們感受集體的温暖。如果我被選上大隊委，我也會出色的完成學校、大隊部交給我的任務，腳踏實地、全心全意的為隊員們服務。

假如我落選了，我也不會灰心氣餒，我會找出差距，發揚優點，克服缺點，不斷地完善自己，爭取下次成功。

最後，希望各位評委能為我投上寶貴而神聖的一票，謝謝大家！

我的演講完畢。謝謝大家！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

今天我想要競選學習委員一職。

學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎麼才能使大家搞好學習呢。我認為，學習委員作為班幹部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。

在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想説的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。

如果，我可以當選這個職位，我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!

以上就是我的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝!

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇4

Ladies and Gentlemen:

我競選學習委員。

我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我給你一百個精彩。“工作鍛鍊了我，生活造就了我。”戴爾.卡耐基説過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自已有資格擔任這個職務。

我不是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。

漫漫征程，今天終於來臨，特殊的一天，特殊的選舉，特殊的決定時刻，401班迎來了變革。

你們這樣做，並不是為了贏得一場選舉，更不是為了我個人，你這樣做，是因為你們清楚未來的任務有多麼艱鉅。我們要齊心協力，儘可能把班級優秀率提升到年級第二甚至第一。

前方道路還很漫長。一個學期之內，我們可能無法完成這些任務。但我從未像今天這樣對401滿懷希望，我相信我們會實現這個目標。我向你們承諾我們401班會實現這個目標！

倘若我能成功競選，我將盡我所能地幫助同學，協助老師。

希望各位投我一票，給我支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，甚至取得戰鬥的勝利！

我的演講完畢。

謝謝大家！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇5

大家好!

我是六年級三班的，我這次競選的職位是學習委員。

你明白嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在台上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也期望自我能當上大隊委。在同學悲痛的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位教師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。

假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小教師”去幫忙一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又能夠幫忙自我複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣能夠增加同學們的課外知識，又能夠提高同學們的動手本事和思考本事。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得教師説過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功。”這句話常常提醒知我。今日我就憑着自我的自信站在那裏競選大隊委，所以期望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的餘曉君，一個很有自信心的女孩。

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞台。

我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。

我競選的是班級學習委員。

下面我先談一下自己的競選優勢：

1.首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如説：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。

如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3.語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閲讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。

4.與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的.小助手，同學們的好夥伴。

如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

如果我落選了，這説明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。

最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家，我的演講結束了。(鞠躬)

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇7

大家好!

我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞台。

我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。

我競選的是班級學習委員。

下面我先談一下自己的競選優勢：

1.首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如説：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。

如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3.語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閲讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。

4.與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好夥伴。

如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

如果我落選了，這説明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。

最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的 一票。

謝謝大家，我的演講結束了。(鞠躬)

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇8

親愛的`老師、同學們：

大家好！

今天，我走上講台競選學習委員的職位。我相信，憑着我那顆樂於助人，認真負責的心，一定可以擔當重任。

我雖然是一名普通的國小生，但在這普通中閃着一絲不普通，這一點不普通就在我的心裏。從小我的自理能力就很強，自己的事我是處處留心，恐怕錯了那麼一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨着年齡的增長，心靈的成熟，我管理自己的事也就綽綽有餘了。如果選我當學習委員，我不但能以身作則，還能及時地幫助大家。

如果我競選成功，我對工作的態度將是非常認真的，我會做到“三會三不會”：我會及時收發作業；我會及時幫助老師給同學們傳達信息；我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閒事，打擾老師和同學們的休息時間；不會做事留尾巴，今日事今日畢；不會再工作中發生重大失誤，浪費大家的時間。

如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我希告訴我我的缺點與不足，我一定會改正，揚長避短！我還會競選其他班幹部！

不過，此時此刻，我對自己有信心，我一定會競選成功！

希支持我！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是趙。很高興站在這個講台上，面對同學們熟悉的面孔，面對老師燦爛而美麗的笑容，我的心情激動萬分，但是剛才的那份緊張，現在已慢慢化為了信心十足。

今天我要競選的是學習委員。我認為這次的競選，不僅考驗了我的學習成績，而且考驗了我在校園內是否與其他同學團結友愛。我承認，在班級裏我有時對其他同學會大吼大叫，但是在這方面，我一定會努力改正的，也請大家相信我。

如果我是一朵花，我會努力盛開，為大地增添光彩；如果我是一棵樹，我會茁壯成長，長大後成為國家的棟樑。一顆隕石，經過了其他星球的摩擦，形成了一顆耀眼的流星；一棵綠油油的樹，有了花的襯托，顯得更加美麗；一個好的班級，有了好的班幹部，就會更加完整。

在這國小五年來，我嘗試過成功的.失敗、失敗的教訓，一次比一次懂事，一次比一次更有經驗。

無論今天最後的競選我是成功還是失敗，我都會微笑面對。但是，我還是真誠的希望同學們能夠頭給我寶貴的一票。

謝謝大家！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天在這裏，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在國小近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生。

其次我非常喜歡看書，所以不管是在家裏，還是在學校裏，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，我的水平比較好，在班裏我的經常被老師當做來讀聽，我還是個輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎，現在正準備到省裏參加比賽。如果我當上了學習委員的話，我一定會幫助老師幹一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業佈置好，等等。

我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書等。謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇11

親愛的老師和同學們：

大家好！首先感謝老師和同學給我展示自我的機會！班幹部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持並參與。我今天站在這裏，是為了鍛鍊自己，服務大家，希望得的支持。

我的名字是-，今天，我在競爭學習委員會的職位。原因有二：

首先，我認為這有利於提高我的整體素質，全面發展自己。我覺得大學的新環境很有吸引力，也很有挑戰性，可以學習新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇並存，壓力與動力並存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛鍊自己，提高自己的綜合素質，以便將來更好地為學生服務。

其次，我熱愛我們的班級，樂於助人。我的成績可能不是班上最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月，但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作營造一個良好的學習氛圍，和班委一起組織一些活動，給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選，我會珍惜這次機會，用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。

如果競選失敗，我不會改變對集體的熱愛，我也會以普通同學的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學因為我的存在而感到快樂。最後，我只想説一句話，那就是給我一個機會，我會給你一個滿足！

謝謝大家！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

大家早就認識我了吧！我性格格外風趣、外向、活潑又開朗。很重要的一點，就俺吶，是個新手。不過，我也是有鋒芒畢露的。大家多多關照！

如果我當委員，哼哼，太“聰明”的同學就要栽跟頭嘍！我會使出“火眼金睛”。渾水摸魚的人要給俺老孫抓着了。立馬“一棍掃死”。要是看着“取真經”的同學。當然，將他送入“煉丹爐”。他都不能練成“丹”呢？我看行。

眾所周知，我這潑猴子有一“小”毛病。“降魔”給他“降”到一半想不動了，就成了好吃懶做的八戒了。如果有以上情況，報告“玉帝“。我且甘願受罰。但是，我有自信，我相信我能控制住我不“重操舊業”。

孫悟空有降妖的七十二變。我有降人的能言善辯。孫悟空千斤金箍棒。我有挖坑的好技術。孫悟空有能束縛自己的緊箍咒。我有控制自己的毅力——我要的東西。孫悟空有永不放棄的執着。説白了，我會蜕變成孫悟空。我的演講結束了，請大家拿穩手中的“仙桃投籃”吧！謝謝大家！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節目，我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，相信它會讓我成為優秀的舞蹈老師，但在這時，我想讓我自己能夠多方面發展，別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。

我要競選學習委員，是因為我想讓自己提高，從而也可以幫同學們把成績提上去，讓我們班在全校名列前茅。

我希望這不僅能讓同學們的成績提上去，也能提升自己的管理能力。 我知道，再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的.行動才是開啟成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

通過擔任組長，我覺得我有能力，也有信心幹好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍努力，團結和尊重每一個同學，對同學們提出的學習中的問題，我都會認真解答，絕不會馬馬虎虎，請大家相信我，支持我。

謝謝!

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇14

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

上午好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。

今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去別人，管理別人，加強班內的學習質量。

當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間或許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。

今日，我了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助各位改正以前國小時各位學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝各位

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自四（5）班的吳紫瑩，今天站在這裏參加大隊委學習委員的競選，我感到十分榮幸。

我是一個非常熱愛學習的女孩，成績優秀、關心集體、尊敬老師、樂於助人，多次被評為校“三好學生”、“德育陽光少年”，還榮獲校“第二屆十佳小寓言家”“金話筒獎”“銀牌挑戰者”“書香少年”等稱號。

我的愛好十分廣泛，我喜歡看書、畫畫、書法、舞蹈等。目前為止已有好幾篇作文在《同步作文》《國小生時代》《紅旗實小報》上發表，而且我還獲得全國國小生寓言童話比賽特等獎、瑞安市書畫比賽三等獎、瑞安市舞蹈比賽二等獎。

從一年級至今，我一直擔任班長，在做好自己的學習外，樂於幫助學習困難的同學，並積極做好老師的小助手。

假如我能當選大隊學習委員，我會努力做好以下幾點：

1、更加嚴格要求自己，處處以身作則，做同學們學習的榜樣。

2、做好老師的小助手，同學的勤務兵。

3、帶領同學們多讀書，讀好書，培養良好的閲讀習慣。

4、積極配合大隊委的其他成員，組織開展各項活動。

希望老師、同學們能相信我！支持我！我是四（5）班的吳紫瑩，希望大家投我神聖的一票！謝謝大家！

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是，我很榮幸能競選班幹部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衞生委員，並因此獲得了XX區的"優秀班幹部"，在過去的一年裏我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績;如果我當上了學習委員，我一定管理好班裏調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員，我也會當好老師的"小助手"，主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的'意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。

同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!

最後用一句話來結束我的發言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇17

親愛老師們。同學們：

大家好，我是五年（2 班的鐘毓怡。今天，我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗後，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們着想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

二年級學習委員競選演講稿

親愛的老師和同學們，大家好，今天我十分自信地站在這裏，就是要告訴大家，我能勝任我們二年三班的學習委員，請大家支持我。

在我看來，學習委員就要把一切與學習有關的事情做好，為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”，在二年三班的集體裏，我們一起學習會進步更快；我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”，那就是我們一直堅持自己的目標，就一定會有收穫。我如果能當上學習委員，我會把學習委員當做一件有趣的事兒來做，通過自己和大家的努力，把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。

我當了學習委員後，會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情：第一、我想建立一個閲讀分享角，分享大家自己的故事，每天十分鐘，有一位同學給大家講一個故事，這個故事可以是你經歷的，可以是你讀過的，可以是童話，也可以是數學或者歷史故事，這不是件很難做的事情，關鍵就是積少成多的過程。我算了一下，每天一個故事，一週就是五個故事，這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽，來給我們講講他們的學習經歷，還有他們所做得工作，都需要掌握什麼樣的知識。也許有同學聽了以後，就會樹立自己的職業理想了哦。這個想法跟我爸媽説過了，他們都非常支持。

同學們，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好學習委員，謝謝大家的支持！XX年9月21日

國小生競選學習委員的演講稿

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇18

各位老師，各位同學：

大家好！

我是來自中心路國小五年級（5）班的學生王，今天我要競選學習委員。

在原來的學校，我曾多年擔任班幹部，有這一方面的經驗。並且熱愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還喜愛彈鋼琴等，作文曾在《國小生學習報》、《小作家》上發表過。

我想要競選學習委員的理由是：我想多鍛鍊自己，並想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學，讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣，並且讓他們知道學習是為了什麼。

同學們！如果我當上學習委員，不但要保證自己學習成績不斷提高，我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題，不理解的地方，我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學，分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組，總結經驗，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。

在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。

五年級國小生競選學習委員演講稿 篇19

大家好!

我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞台。

我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。

我競選的是班級學習委員。

下面我先談一下自己的競選優勢：

1.首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如説：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。

如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3.語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閲讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。

4.與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好夥伴。

如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

如果我落選了，這説明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。

最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的 一票。

謝謝大家，我的演講結束了。