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國小生珍惜資源的演講稿(精選18篇)

國小生珍惜資源的演講稿(精選18篇)

學生珍惜資源的演講稿 篇1

親愛的居民們:

國小生珍惜資源的演講稿(精選18篇)

最近發現我們小區到處都是五顏六色的包裝袋飛來飛去,直升飛機的電和水的消耗也在上升。在這個科技飛速發展,衣食無憂的時代,人們似乎已經忘記了不能喝水不能吃飽飯的苦日子,完全忽略了水、電、食物。

這不能完全怪你。一噸水兩塊錢,一個塑料袋兩毛錢,對你來説真的不算什麼,但是出門前關掉水龍頭和電燈開關,帶上一個綠色的袋子,真的那麼難嗎?

如果不重視資源的浪費,後果不堪設想。有人可能會説:“浪費一點沒關係,但還是那麼多。況且別人看不出來。”但是,一個人浪費一點。世界上有60多億人。你打算摧毀多少河流和森林?如果繼續這樣下去,在不久的將來,地球上的資源將會枯竭,人類和萬物的生命也將受到威脅。沒有回頭路,所以從現在開始,我們要保護環境,珍惜資源,為地球的未來做出貢獻。

其實保護環境,節約資源是一點點努力。購物的時候帶個綠包,拒絕白色垃圾;洗手後關掉水龍頭,不要用太多的水洗手;離開房間要關燈和電風扇,空房不要開燈。

我相信如果每個人都做這些事情,環境會更乾淨,空氣會更清新,世界會更美好。永遠記住:“權力再小,也是一種支持;對大家來説一小步就是質的提升!”讓我們一起努力創造一個和諧的社會,美麗的家園!

國小生珍惜資源的演講稿 篇2

親愛的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶:

大家好!

我們是實驗國小六(4)班的少先隊員。今天,我們積極響應旅部號召,學習李四光爺爺的崇高品質,有資源環境憂患意識,養成節約資源保護環境的好習慣。我們向鄰國提出以下倡議:

1、形成資源和環境意識,養成節約資源和保護環境的良好習慣。

2、節約每一滴水,關掉水龍頭;發現滴水,及時維修;清洗時,用盆接水,一水多用。

3、省電,關掉不需要用的`燈;提倡使用節能燈。

4、珍愛紙張,節約紙張,停止使用一次性筷子,保護樹木。

5、不要亂扔廢電池和損壞及未使用的家用電器。

6、省吃儉用。外出就餐時,點適量的食物。如果有剩餘,打包帶回家。

7、做垃圾分類,倡導綠色生活、綠色消費。

8、做好居住社區和公共場所的綠化淨化工作,控制日常生活中產生的污染和垃圾。

親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶們,“節約資源,從我做起”,讓我們攜手並進,共同珍惜和保護我們美好的家園!非常感謝大家的合作!

國小生珍惜資源的演講稿 篇3

各位老師,同學們,大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜資源,留住一桶水,從你我做起。》

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。這説明了水的重要性。

我們的地球是一個藍色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

我們國家就是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來説,已是當務之急。

下面是媽媽和我在日常生活中總結出來的一些節水的好方法,在此和老師、同學們一起交流:

1. 一水多用(1)家中應預備一個大桶,將用後的洗臉、洗腳水收集起來,然後沖廁所用。 (2)淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷,去油又節水。(3)養魚的水澆花,能促進花木生長。

2. 洗澡節水(1)不要將噴頭的水自始至終地開着,更不應敞開着。(2)儘可能先從頭到腳淋濕一下,就全身塗肥皂搓洗,最後一次沖洗乾淨。(3)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。

3. 洗衣節水小竅門(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水裏飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不乾淨,還浪費水。(2)衣服太少不洗,等多了以後集中起來洗,也是省水的辦法。 (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。

同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫後代的幸福安寧,為了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!

我的演講完了,謝謝!

國小生珍惜資源的演講稿 篇4

尊敬的領導:

水是我們人類不可缺少的東西。如果我們生活中沒有了它,我們將無法生存。

看看我們周圍的河水啊!它黑了,不再清澈透明。聽聽我們周圍的河水之聲!它在哭泣,它不再歡笑,不再與人們玩耍。它哭泣,哭泣人們污染它;哭泣人們拋棄它。人們不善待水,誰也不會善待我們。因為誰會用自己的方式報復我們。到時,人們喝不到水;喝到污水,還會生病,甚至死亡。

假如地球上沒有水,我們再也不能欣賞黃山的茫茫雲海、關外的北國銀粧,奔騰不息的長江和黃河將會斷流,星羅棋佈的湖泊將會乾涸,浩瀚無際的海洋就會消失。假如地球上沒有水,一棵棵樹會枯萎,一片片綠草會焦黃,一朵朵鮮花會凋謝。昔日林海莽莽的大山,會只剩下嶙峋的亂石。假如地球上沒有水,植物會枯死,田裏的高粱小麥不再青翠欲滴,地裏的瓜果蔬菜不再肥嫩油綠,樹上的果實不再高掛枝頭。小鳥嘶啞的求救聲將叫人黯然淚下,魚兒垂死的掙扎將令人愛莫能助,小狗絕望的哭泣將使人心如刀絞,動物們會一個一個地死去。

同學們,不知你們是否看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”為了讓世界永遠充滿生機,讓我們一起保護水資源吧!

國小生珍惜資源的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自三(4)班的,我很榮幸作為學生代表在這裏做國旗下的演講,我本次演講的主題是:“珍惜資源、遠離浪費”

我國是人口數量的大國,至今已發展到擁有了十四億人,人口眾多,需要耗損的資源也就越多,但是現在的我們卻絲毫不知道珍惜,前人栽樹後人乘涼,可是我們卻不曾去保護這一片陰涼,甚至還不知不覺在自己一些行為中對這片陰涼產生了一定的傷害,損害。同學們,我們所學的知識可以日積月累的增加,那麼我們對資源的浪費也會有無形的累加,最終讓地球不堪重負,可最後受害的是誰,還不是生活在地球上的人們,的確,我們現在的生活特別的美好,要什麼有什麼,用到我們老去的那天不成問題,但是你的後代呢,他們不用了嗎?

我想大家不難發現,自己身邊浪費資源的事有多少,自己是否也做過,好好去相想吧。

大家應該都會這樣的時候:

1、去下課去上廁所,洗手的時候,忘了關水龍頭,水在那嘩嘩的流,但是就是沒有一個人伸手把它給關了,都是直接在那下面洗了就走,你們是不是認為那水龍頭本來就是打開的,所有你們不用關,不關你們的事?你在這浪費水資源,

你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂,樹木因為缺水全部渴死;

2、現在很多人寫作業的時候每寫一題就空兩行,一到翻頁的時候,絕對不會在作業本的背面寫字,我特別想知道,這是哪個老師教你們的寫作業的格式,這樣起碼浪費一半的本子,你在這為了作業排版美觀,浪費紙資源,你也不知道在我國有的地方,學校的孩子們用不起作業本,就只能自己去那種樹皮剝下來曬乾了再用。

3、在食堂吃飯的時候,絕大多數人有這樣一個行為,打了飯菜覺得不好吃,就立馬倒在了廚餘桶,把農民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費。當你在浪費糧食的時候,你不知道,在我國有些地區的人們,他們一頓飽飯都吃不上,整體跟飢餓感作鬥爭。

在你洗手的時候,隨手把水龍頭擰緊,真的花不了你太多的時間,卻能間接的養活沙漠裏的一顆大樹。當你寫作業的時候,你留出來的空白頁,也可以用來打草稿的,充分利用紙張上的每一處地方,就能讓森林裏的大樹少砍伐兩顆。當你要把碗裏的飯菜倒掉之前,請您相信袁隆平爺爺的辛苦,也想想這飯菜的來之不易,不想吃就提前想清楚,你浪費的每一粒米都是他們勞動的血汗!

我在此真心的呼籲大家,請大家珍惜資源,不要再造成不必要的浪費了!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生珍惜資源的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是:《珍惜資源》。

水是生命之源,如果沒有了它,哪來的我們呀!有一則廣告講了:一個水龍頭一直在開着,然後滴的越來越慢了,最後,只有一個人在流着淚。也正如這廣告説的,最後一滴水,就是我們的淚。

我國水資源總量為2.8萬億平方米左右,排在世界的第六位,我們也屬於缺水的國家了。尤其是西部地區,儲水、飲水都非常困難的。

我們還面臨着用水很困難的問題呢!但是,難道只能讓領導來解決問題嗎?不是的,我們每一個人都有責任保護它:1、用完水之後,要及時關掉水龍頭,並把它擰緊。2、如果發現水龍頭壞了,也要馬上處理好、修好。3、不可以把電池給扔到河裏,他的污染性可大了,一顆就相當於600噸的水呀!還會是小魚大量的死亡,我們也會沒有水喝的。有人還會説:“誰,不是可以再生的嘛?”如果是這樣想的話,那真的是錯了,我們一直把垃圾投入河裏,但是水,能應付的過來麼?我們現在也只能看到骯髒的河水了。

除此之外,森林的資源也是需要保護的。

大家應該都認識黃河吧!但它為什麼黃呢?就因為水土流失的很多,但它為什麼會水土流失呢?就因為人類砍了許多的附近的樹,才造成了如此嚴重的後果。

大叔,它生長的很慢,同時,消失的就很快,如果我們只知道砍,而不知道種的話,那麼,地球會怎樣呢?哪裏還會有那麼多好看的風景新鮮的空氣、鳥語花香的意境呀!

同學們,我們希望生活在舒適的環境中,我們希望每天都快快樂樂的,我們也要珍惜資源,大自然的一切,都需要我們來保護……

謝謝大家!

國小生珍惜資源的演講稿 篇7

大家好!

不知大家是否聽説過這樣一個故事:由一家雜誌社舉辦的“打造節約型社會”徵文活動,參賽作文堆積如山,冠軍卻被一名普普通通的中學生拿走了。有很多人不解,為什麼在有眾多高手的比賽選手中,冠軍被一名普通的中學生拿走了?而雜誌社給出的答案是:因為,他是所有參賽者中,唯一把徵文寫在稿紙正反兩面的人。

很多同學們會説,這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例:在餐廳裏大吃大喝,最後,剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時背的《憫農》了嗎?我想,不是的。同學們,你們想想,如果我們每人每天節約一滴水,10億人就會節約10億滴水,這是多麼大的一個天文數字啊!

我想,節約也是一種財富,它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統美德,我們要把它發揚光大。當年,周那身破了又補,補了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。

我在此號召同學們:再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時,請不要在玩耍,請用最快的速度擰緊水籠頭;在別人給你一次性使用筷子時,請你毅然拒絕;當房裏無人,卻開着燈時,請你堅定的關上燈。

我們要讓節約走進校園,走進家中,走進我們每一位同學的心中。

國小生珍惜資源的演講稿 篇8

環境對我們來説,像天空,像水,而我們就像天空是那個的小鳥,就像水裏的魚兒,如果離開環境,我們就不能生存。

可是,在我們的生活中,就有一些不如人意的地方,在我家的83號樓,不知道什麼時候物業小區打掃衞生的叔叔阿姨都不幹了,使得我們小區樓道里、平台上、樓梯上院子裏都有垃圾,爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和着急,所以爸爸媽媽還有我幫着收拾垃圾,然後又把樓梯掃了,樓道和樓梯都掃了,但是院裏還有很多垃圾,媽媽和院子裏的叔叔阿姨都在想辦法和物業小區聯繫。那個階段,看到小區的垃圾,我們的高興的心情就沒有了,我們走過那裏的時候,只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去,仍然能聞到難聞的氣味,我們在心裏想,什麼時候我們能有一個清潔美麗的家園呢,還好,現在垃圾清除了,衞生又恢復了清潔。

那一次讓我們知道了,環境對我們來説是多麼重要啊,它不僅影響我們的心情,我們的情緒,更能對我們的身體造成傷害,保護環境刻不容緩,讓我們都來關注環境,熱愛環境,環境就是我們的家園,環境就是我們的生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,樹立環境意識,小手拉大手,養成文明的習慣,提高我們的素質,我們每個人前進一小步,社會就會向前邁進一大步,讓環境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設更加美好的家。

國小生珍惜資源的演講稿 篇9

各位老師、同學:

大家上午好!

本週是全球節能宣傳週,然而此時此刻,我們所處的環境正在不斷惡化着:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們,人類正處於前所未有的危機之中,而這危機的製造者是人類,承受者也必然是人類。

我們欣喜的看到,有一部分人先行動了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時間內所用能量進可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來説應是一種生活態度。做好生活中的每一件小事,比如説少吃一次快餐,就減少0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1.1x10噸的碳排放量。

加入低碳生活僅僅是保護環境的一個部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對於一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都説“十年樹木,百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長几十年後便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取,生態才會越來越不平衡。同學們,你們知道嗎?德國的生態學家馬悠已經在雲南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經被種下,人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠並非中國人,卻為了我國的環境而付出,正因為他明白環保是不分國界的,每個人所做的`都是為了全球的環境。所以,為了保護這美麗的而脆弱的世界,威力彌補人類對地球犯下的錯誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。

國小生珍惜資源的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,我是五八班的羅夢同學,今天很榮幸能夠站在這裏為大家演講。我演講的題目是《珍惜水資源》。

你們好!原本我的家鄉有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結冰後的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

可幾年後,一座座拔地而起的工廠打破了這裏的寧靜,使這裏變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們為了一己私慾,使河面上漂滿了魚兒的屍體,真是慘不忍睹啊!

中國的淡水總量居全世界第四位。但由於人口多,人均佔有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導致缺水現象更為嚴重。

我倡議:關好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節約用水。我相信,只要人人都獻出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會為節約用水做出很大的貢獻。難道你想看着自己的子孫後代因為沒有水喝而痛苦的死去嗎?

人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你,把純淨的水留給下一代吧!

同學們讓行動起來,珍惜水資源,從我們身邊的一點一滴做起,為我們的子孫留點希望吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生珍惜資源的演講稿 篇11

朋友們,大家好!今天我演講的題目是:珍惜資源,節能環保。

古人曾説過:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”。節約,是我們中華民族的美德,環保,更是我們義不容辭的責任。歷史已經證明,奢侈,是敗國、敗家的根源。只有以勤儉節約作為支持,國家才能興盛,民族才能自強。身處新時代的我們,更要加強環保的意思,厲行節約。

有人或許會問,我能做什麼?其實很簡單,身為一名普通的財務人員,我們要從自己的崗位出發,做好自己身邊的每一件小事。

比如:作為我縣財務局的一名財務出納,在完成自己的本職工作之後,還要多思考,如何才能在工作中節能降耗,全心全意為財政局的利益獻出自己的一份力;在我們填寫付款單據時,要時刻想一想,今天我做到節約了嗎?我們在打印各項業務憑證、水單時是否儘量使用二手紙,最大限度節省紙張;在我們在使用電腦、電燈、甚至空調的時候,要問問自己,今天我做到節約了嗎?在我們下班之後,我們有沒有隨手關閉電腦、電燈和空調,以節省電費;在我們使用打印機,使用複印紙或公文紙的時候,我們是否儘量實現無紙化辦公。在我們工作的時候,我們是否注意到了環保就在身邊,是否在工作中隨手丟棄紙屑,是否愛護環境。

聯想近年來,環境遭到了嚴重的破壞,到處都是烏煙瘴氣,到處都是排放的污水,污濁的空氣已經給我們生活帶來的不便,嚴重威脅了我們的身體健康。朋友們,試問誰願意生活在這樣的環境之中。因此,為了改變現狀,為了能讓我們能有一個乾淨、整潔的生活環境,就需要我們一起去愛護,要更加重視節約資源,在平時的工作生活中,要多想想,今天,我浪費資源了嗎?做到了環保了嗎?只有我們都能對身邊的小事加以重視,並賦予行動。這樣,我們才能生活在一個環境好、空氣好的社會中,不僅有利於我們的身體健康,也有利於我們工作的開展。

崇尚節約,加強環保,要從我們每一個人做起,要在思想上加以重視,要始終保持艱苦工作的作風。我們財政局的每一位同志,都代表了我局的形象,所以要更加註重自己的行為規範,要大力倡導環保節約,要從身邊的點點滴滴做起,通過大家的共同努力,爭取形成節約文明,愛護環境的良好風範。

做好環保,真的很簡單,但是要持之以恆的堅持做每一件小事,那就是不簡單。因此,我們要將堅持做不簡單的時,珍惜身邊的每一份資源,從節約一度電、節約一張紙、節約一滴水做起,自覺養成勤儉節約的良好習慣,讓我局在外界樹立起良好的形象。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生珍惜資源的演講稿 篇12

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

大家好!

我們是實驗國小六(4)班的少先隊員。今天,我們積極響應大隊部號召,學習李四光爺爺的崇高品質,具有資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

1、形成對資源環境的憂患意識,養成節約資源、保護環境的好習慣。

2、節約每一滴水,隨手關上水龍頭;發現滴漏,及時維修;打掃衞生時用盆接水,做到一水多用。

3、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節能燈。

4、珍惜紙張,節約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩餘,打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

8、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、淨化工作,控制日常生活中產生的污染和垃圾。

國小生珍惜資源的演講稿 篇13

各位老師,各位朋友,大家好!

今天,很高興和大家在這裏見面,共同探討挽救生態、保護環境的話題。

今年春節一過,世界各地地震的消息接踵而來。緊接着,雲南大旱、新疆大雪、北京沙塵暴,一系列極端氣候打破了歷史的記錄,開始挑戰生態系統的承受極限。與此同時,保護環境的呼聲越來越高了。這一切都在警示着人們,大自然與人類息息相關,保護環境勢在必行,一場挽救生態、遏制氣候變遷的全民攻堅戰已經打響!

在這裏,我不想再重複那些讓人觸目驚心的報道和數據,相信這對於每一位真正關心環境問題的人來説都不是新鮮的話題。我覺得也沒有必要就環保的必要性和迫切性展開論述,相信在這一點上,應該也不會有人公開地表示反對。但問題是,為什麼環境惡化的趨勢始終得不到有效的逆轉?

如果將環境污染比作地球的一場疾病,在“病來如山倒”的今天,我們是不是還能夠對它的痊癒抱有樂觀的態度?我想,問題的關鍵一方面在於實際行動;一方面還在於治療方案,在於所採取的措施是治標還是治本!

如果我們的環境保護僅僅是在污染出現後設法治理,只是在災難降臨後設法補救,那麼,在這場環保與環境危機的賽跑中,我們永遠都是被動的,註定無法獲得最後的勝利。所以,糾正謬誤、改變思想,從一個全新的角度審視問題的癥結所在,重新建立一套促使民生與環境相和諧的世界觀與方法論,並深植於全體民眾的心靈當中,應是減緩變暖與環境惡化的重要手段。

我,是一個環保志願者,緣起於對環境污染的思考,進而探究有關能源起源的種種因緣和結果,最後發現,給人類造成困擾的環境污染、氣候變異、物種滅絕的主要原因,就是人們大量抽採由石油、天然氣、煤組成的化石能源,他們已經成為工業社會不可須臾離開的重要戰略物資,被形象地稱作“工業的命脈”。但是,仔細推敲就發現,石油、天然氣在地下儲量豐富,和巖石圈一道成為地球上最大的有機碳庫,它們的含碳量約佔地球上碳總量的99%,浩如煙海、星羅棋佈,並且從開始形成至今,億萬年間一直在不斷揮發,難道他們真的是由動植物遺兑形成,僅供人類開發利用的廢物嗎?

進一步深刻挖掘才發現,“化石能源作”為工業命脈,其定義是人類單方面給出的。事實上,所謂“化石能源”,是大自然的產物,大自然早已賦予了它更重要的使命,它們從大地中不斷揮發,是整個生態系統的啟動者、運行者、基礎物質補給者,是一切生命賴以生存的根本所在。在地球轉動、生命伊始的幾十億年中,它們一直承擔着這一重任,創建了一個生態系統,成就了大地生生不息的偉大性德,最終繁衍了一個不斷向前發展的人類社會。

基於這個發現,我將它整理成文字編輯成書,題目叫“化石能源起源論”,目的就是希望大家能重新認識石油、天然氣與地球和人類、生態的關係:整個生態系統的維持與發展,需要化石能源深藏大地中不斷地厚積薄發。這是整個生物圈新陳代謝、生生不息的一個重要環節。

現在,一個不幸的事實是:石油、天然氣本來是養育生命的物質,卻被我們人類抽採出來製作成各種商品消費利用;它們表面上使我們感到富足,卻也讓我們飽嘗污濁的空氣、被污染的水;人類對於能源的採挖固然能令生活富足、經濟強盛,但這種表面的美好是建立在整個生態系統日益衰敗的基礎上的,我們應該知道,比起大自然的生髮作用和它所產生的結果,這種行為是紕漏的、幼稚的,不和諧的。化石能源通過地質作用,不斷地厚積薄發,為諸多動物提供家園,又形成一個秩序井然且能傳承文明的人類社會,實在是經歷了上億年的生化作用、滄海桑田的地質變遷才形成的,這是大自然的造化之功,而其間各種客觀條件及微妙作用實不可盡述,也決非是人類的心智可以揣測的。

大自然運行了億萬年才構建出一個完善的生態系統,但無休止的採挖能源在短短50年中足以令生態惡化、氣候變暖、自然災害事故頻發,置整個人類社會於危機四伏的險惡境地。比起幾千萬年才上升的大地,50年只是短短的一瞬,如白駒過隙,卻已經讓天地渾濁、江河失色、大地空虛了!

中國人有一句古話,叫做“順道者昌,逆道者亡”。破壞大自然和大自然對立,無疑會使人類社會乃至整個生態系統傾頹。

我們利用科技絕對不是為了破壞自然、征服自然,而是要與自然更和諧地共存。所以,利用科技這把利劍,開發非化石能源,順應大自然的規律辦事,充分利用風能、水能、太陽能、生物能,應該是尋找替代能源的可行性方案。在這方面雖然目前已有成就,但對化石能源的依賴和對其本質認識的模糊,讓我們還沒有全力以赴。

一旦人們認識到所謂的“化石能源”與生態之間的真正關係,相信一定會提高人們的環保意識,激發人們的靈感,以加快非化石能源研發的步伐,實現能源轉換替代的平穩過渡。

地球是我們賴以生存的唯一家園,皮之不存,毛將焉附?如果我們不能對慾望進行有效的節制,一味地向自然索取,只能落得自掘墳墓的下場。

大自然孕育了人類,過去我們總是將自然比作母親。尤其在人類生活的早期,萬物有靈的思想曾經盛行於世界各個民族,這也使自然生態得到了很好的保護。

今天,隨着科學的發展,自然的奧祕被不斷地呈現在我們面前。人類也開始失去了安寧。但無論我們是以什麼樣的態度對待自然,都無法改變人類與自然的關係。

畢竟,我們生於斯,長於斯。我們建造了鋼筋水泥的城市,製造了現代科技的產品,但無論現在還是將來,我們的生活還是離不開腳下這片土地。自然給人類提供了無盡的資源,使人類社會得以延續並發展。如果沒有汽車、電話,人類一樣可以生存,但如果沒有糧食和水,又能維持多久呢?更不必説我們須臾不可離開的空氣。

所以,一旦瞭解了化石能源在大自然中所起的功用,相信我們都會加入到低碳行動中來,我們不僅要為自己的生存基礎着想,也要為其他的動物們提供更廣闊的生存空間和食物來源。所以,對於化石能源的全新認識可以幫助我們改變人類中心論的觀點,使我們從自然的使用者、破壞者改為自然的保護者。

讓我們感恩大自然的饋贈吧。假如有一天,太陽不再如期而至,地球就會陷入黑暗;假如有一天,江河不再提供水源,人間就會成為廢墟;假如有一天,大地不再厚積薄發為植物提供有機養分,生態系統勢必衰亡。

土能生萬物,地可發千祥。我們已經習慣了大自然的恩賜,習慣到熟視無睹的地步。只是,當我們人類利用強大的科技力量和機械設備將生萬物的根源掏挖乾淨、將發千祥的本質抽採一空,則土不再生萬物,而地也不能發千祥了。如果説我們有享受自然的權利,那麼,我們同樣有保護自然的義務。維護生態系統的正常運行,是我們每一個環境保護者義不容辭的責任!

天文學家也告訴我們,地球會有毀滅的一天。按照正常的發展規律,這一天的到來還非常遙遠,其最終結果也不是人類所能左右的,但我們的行為卻能加快或減緩它毀滅的速度。當我們創造出一整套嶄新的發展規律並陶醉於它帶來的.舒適的生活環境時,可曾想到,安樂只是暫時的,我們的行為不僅會加速地球的毀滅,還讓種種災難緊隨而至。如果我們不能尊重自然的規律,不能順應自然的法則,最終只能將人類和自然共同推向不斷的惡性循環之中。

工業時代到來之時,人類曾為滾滾向前的歷史車輪而歡呼,如果我們知道自己搭上的只是奔向末日的列車,還會要求它快一些、再快一些嗎?

讓整個人類從疾急狂奔的列車上走下來吧!

地球等不了60年了。

為了挽救整個生態,挽救人類,挽救我們的下一代,也挽救我們自己,每一個人都應該靜定下來反思一下我們目前的行為——是否污染了環境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛濫地使用由化石能源製作的產品?所以,少用一個朔料帶,少開一盞燈,少坐一次車,多種一棵樹,多養一盆花......從身邊小事做起,漸漸減少對化石能源的使用量,我們就是在挽救生態,就是在珍惜我們生命的資源!

謝謝大家!

國小生珍惜資源的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

四單元,我們學習瞭如何保護環境,珍惜地球上的一草一木,努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書上的漫畫後,更是讓我有了深刻感觸。

從前,在一片茂盛的森林裏,有一個伐木公司。可奇怪的是,裏面的伐木工人都是“木頭人”。有一天,伐木工人光頭李來到森林裏開始砍樹,他叼起一根香煙,擼了擼袖子,熟練地操起斧頭,目不轉晴地盯着數目,在他的手下,一根又一根樹木倒下,吵醒了啄木鳥的午覺,他抓着光頭李的腦袋,使勁啄起來,不禁感歎道:“這段木頭裏一定有蟲……”

看完漫畫,我的腦海中立刻浮現了曹植的《七步詩》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”是啊,地球上的每一個生物,哪一個不是我們的地球媽媽親手創造出來的奇妙生靈,大地上的生靈都屬於一個家園,地球是我們共同的媽媽,大地上的每個生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人,為何還要自相殘殺?是蟲,是啄木鳥口中的蟲,是我們心中的蟲,是貪婪蟲,自私蟲,還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈,這些可惡的蟲在作怪,我們要像啄木鳥一樣,為人們殺死這些為所欲為的蟲子。

近年來,地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠,我們要積極行動起來!早在石器時代,我們的祖先“智人”,就在地球上濫殺無辜,地球上的珍稀動物被趕盡殺絕,冰河時期的劍齒虎,猛獁象無一倖存,我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了!

讓我們好好珍惜有限的資源,大家一起創造更加美麗的地球!

國小生珍惜資源的演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜資源》。

水是生命之源。沒有它,我們從何而來?有個廣告説:一個水龍頭一直開着,然後滴水越來越慢。最後,只有一個人在流淚。正如這則廣告所説,最後一滴水是我們的眼淚。

中國水資源總量約為2.8萬億平方米,居世界第六位,我們也是一個缺水國家。尤其在西部地區,儲存和飲用水非常困難。

我們還面臨着用水難的問題!但是,只能讓領導來解決問題嗎?不,我們每個人都有責任保護它:1。用完水後,及時關掉水龍頭,擰緊。2.如果發現水龍頭壞了,應該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河裏。污染嚴重,一節電池相當於600噸水!會有很多小魚死掉,我們就沒有水喝了。也有人會説:“誰,不是可再生的嗎?”如果我們這樣想,那就真的錯了。我們不停地往河裏扔垃圾,但是水能應付嗎?我們現在只能看到骯髒的河流。

此外,森林資源也需要保護。

黃河大家應該都知道!但是為什麼是黃色的呢?只是因為水土流失多,為什麼會造成水土流失?正是因為人類砍伐了附近的許多樹木,才造成了如此嚴重的後果。

大叔,它長得慢,同時又消失得快。如果只知道砍,不知道種,地球會怎麼樣?哪裏會有那麼多美景,清新的空氣,鳥語花香的意境!

同學們,我們要生活在一個舒適的環境裏,我們要天天開心,我們也要珍惜資源,自然界的一切都需要我們的保護…

謝謝大家!

國小生珍惜資源的演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我聽説過一個環保標語:“淡水用完南北極取,冰山用完過濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以後的人們喝什麼啊?所以,這種事情一定要從現在開始杜絕,所以我們也應該保護水。

雖然地球71%是水,但是地球97.5%的水含鹽,只有2.5%是淡水。淡水中,將近70%凍結在南北極和格陵蘭島的冰中,其餘的大部分是地下水,難以開採供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易於開採供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約佔地球上全部水的0.007%。

看過這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那麼少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開展了節水的計劃。

我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱裏放裝水的瓶子可以減少衝廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之後,我家的用水量下降了四分之一,不僅節省了水資源,而且為大自然做出了貢獻。

通過這次節水,我悟出了一個道理:只要我們從現在開始節水,一切還不晚, 讓我們行動起來,珍惜水資源,不要讓世界上的最後一滴水變為人類的眼淚。

國小生珍惜資源的演講稿 篇17

水是我們人類不可缺少的東西。如果我們生活中沒有了它,我們將無法生存。

看看我們周圍的河水啊!它黑了,不再清澈透明。聽聽我們周圍的河水之聲!它在哭泣,它不再歡笑,不再與人們玩耍。它哭泣,哭泣人們污染它;哭泣人們拋棄它。人們不善待水,誰也不會善待我們。因為誰會用自己的方式報復我們。到時,人們喝不到水;喝到污水,還會生病,甚至死亡。

假如地球上沒有水,我們再也不能欣賞黃山的茫茫雲海、關外的北國銀粧,奔騰不息的長江和黃河將會斷流,星羅棋佈的湖泊將會乾涸,浩瀚無際的海洋就會消失.假如地球上沒有水,一棵棵樹會枯萎,一片片綠草會焦黃,一朵朵鮮花會凋謝.昔日林海莽莽的大山,會只剩下嶙峋的亂石.假如地球上沒有水,植物會枯死,田裏的高粱小麥不再青翠欲滴,地裏的瓜果蔬菜不再肥嫩油綠,樹上的果實不再高掛枝頭.小鳥嘶啞的求救聲將叫人黯然淚下,魚兒垂死的掙扎將令人愛莫能助,小狗絕望的哭泣將使人心如刀絞,動物們會一個一個地死去.

同學們,不知你們是否看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了.然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水.隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚.”為了讓世界永遠充滿生機,讓我們一起保護水資源吧!

國小生珍惜資源的演講稿 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜水資源,做環保小衞士》。

長江、黃河是中華民族的母親河,孕育了燦爛的中華文明。水,讓小草變綠;水,讓花兒更豔;水,讓大樹更加挺拔。正是靈動的水才給予了生命最本質的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。

自古以來,水就是一個永恆的主題。而今,水資源早已成為備受關注的焦點。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生;由於生活、工業廢水的隨意排放,河流反覆污染,水資源惡化的趨勢日益嚴重。長江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏,母親在哭泣啊!

在第二十四個“世界水日”到來之際,讓我們共同呼籲:不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;儘量考慮循環用水,提高水資源利用效率;注意保護水資源,不要隨意污染;用完水後,請記得擰緊水龍頭。

同學們,“黃金有價水無價”,我們不想看到世界的最後一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來,做一個惜水如金的“環保小公民”。用智慧的雙手,還身邊母親河清澈明麗的風姿,讓母親河永遠歡笑!讓我們家鄉的明天更加美好!

謝謝大家!

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