簡短國小生升旗演講稿（精選5篇）

簡短小學生升旗演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學們：大家早上好!

當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪，我們又迎來了新的一週，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養的人。

講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點：

1.見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後，迅速有序進教室。

3.課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室裏做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。

4.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

簡短國小生升旗演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

早上好!今天我演講的題目是《無限風光在險峯》。

首先，請大家聽一個有趣的小故事：有人曾做過這樣一個小實驗：把一隻青蛙放進一個玻璃瓶裏，青蛙輕而易舉地從裏面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。後來，把玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙後來跳不出瓶子，是因為它放棄了努力，也失去了追求自由的信心。

看似有趣的小實驗，卻告訴了我們不能因為一次小小的失敗而失去前進的動力，應該相信“世上無難事，只怕有心人”。

我們的學習也是如此。它就像爬山，最初的起點就在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，堅持不懈，總有一天能達到成功的頂峯。

親愛的同學們，請為自己設定一個努力目標，充分發揮自己的特長，發掘自己的潛能，敢於突破，勇於創新，朝着成功的階梯一步一步地向前，拼博，奮進!不要放棄，因為無限風光在險峯!

我的演講到此結束，謝謝大家!

簡短國小生升旗演講稿 篇3

——勞動最光榮

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們，我們上週五放假，大家知道它到底是什麼節日嗎?為什麼要放假?舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。

勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。

同學們，歷史賦予了你們重要的使命。因此，你們從小就應該認真學習科學文化知識，做好學生的本職工作。你們要培養勞動情感，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮鬥的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，讚美那些曾經辛勞過，或現在正在奮鬥的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那麼你——就是最光榮，最值得稱讚的!

我的演講完了，謝謝大家!

簡短國小生升旗演講稿 篇4

我們生活在一個快樂的時代，在這個時代裏，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養成人，供我們學習，給我們温暖。

我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?

當父母疲憊不堪的時候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了。”然後，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當父母忙得不可開交的時候，主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔一點點重擔，讓父母省省心;當父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心願，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學，勤奮上進，以出色的成績搏得父母的歡心，以高尚的品質減少父母的擔心，以健康的體魄贏得父母的放心。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。是啊，趁父母健在的時候多盡一點孝道，多盡一點義務和責任，讓自己不要留下遺憾，一點永遠無法挽回的遺憾。

用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責任，這是一份神聖的使命。讓我們學會分擔，學會感恩。

簡短國小生升旗演講稿 篇5

夜闌人靜，耳邊又響起了那熟悉的聲音，師者，傳道授業解惑也，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。或許，這只是簡單的詩文，並沒有道出為人師者的全部內涵，但它足以概括一個教師的聖潔和偉岸。

記得在我讀國小的時候，老師為了能讓我們學到更多的知識，每天都堅守在三尺講台上認認真真、一絲不苟的上好每一節課，課外總是仔仔細細的幫我們每位學生輔導。我們的老師在自己的工作崗位上始終是那麼的兢兢業業，任勞任怨。在耕耘的那方淨土裏，他們甘於清貧，樂於奉獻，如今我離開國小已經有十幾年了，但他們的那種精神卻始終印在我的腦海裏。

也許，從那時開始，心中變萌發了當教師的願望。於是帶着一份懵懂憧憬，我走進了師範。在將近五年的專業學習中，我才慢慢知道，為人師表是多麼地不易，我又想到，在不久的將來，我也將走上三尺講台，此刻，我感覺到自己肩上責任的重大。都説，老師是高高的航標燈，假若沒有燈油，我們又怎樣為學生們照亮前進的路途呢?

所以，作為老師的我們，從現在開始就應該腳踏實地地學好各種文化知識技能，充實自己的專業知識，爭取在學生心目中做一名博學多才的導師。除此之外，言傳身教也是非常重要的，要知道，我們的言行舉止都時刻影響着孩子們。譬如：彎腰躬背的習慣你改了嗎?等等

此外，我們不僅僅是要做到"學高為師，身正為範"，我們還要用一種大愛來對待孩子們，愛孩子。冰心説過：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時花開，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫。

同學們，十幾年前的我們都還是一名國小生，那時的我們深刻感受着教師授予我們的一切，如今的我們已成了一名老師，我們更應該感受到國家和社會賦予我們的責任和使命，為了祖國的發展和未來，為了這份天底下最偉大的事業，讓我們共同攜手托起明天的太陽。