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關於國小生積極向上優秀演講稿(精選28篇)

關於國小生積極向上優秀演講稿(精選28篇)

關於小學生積極向上優秀演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

關於國小生積極向上優秀演講稿(精選28篇)

大家好,今天我演講的題目是《告別網吧,做文明健康中學生》

現在隨着中國社會的不斷髮展,人們的生活也逐漸富裕起來,網絡也跟着在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的範圍很大,尤其是對於中學生來説更是對“網絡”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關網絡文明的演講稿,我想就寫“告別網吧,做文明健康中學生”為題的演講稿吧,於是我就中學生告別網吧一事專門調查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,並説出了一大堆上網的好處,而且反問了我:“你也不是經常上網嗎?”,於是,產生了我的幾個思考:告別網吧,是不是就等於告別了網絡?告別網吧現實嗎?我們的中學生在接觸網絡時,該如何把持自己呢?

老師説過,21世紀是知識經濟的時代,是網絡時代,是人類數字化生存的時代,電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閲資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網絡的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什麼又規定“禁止未成年人進入網吧”?首先,我們不能把“網絡”等同於“網吧”。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網絡。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網吧,不能自拔,導致學業無成,甚至是猝死網吧的現象時有耳聞,一旦事件發生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進入網吧”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成人。

但是,目前那些黑網吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打遊戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用於學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電遊、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由於網絡遊戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽説過這麼一件事沒有?為了搞到錢到網吧裏玩遊戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據這三名中學生交代,他們泡網吧成癮,但又沒那麼多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脱心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脱“上網成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閲覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網吧,做文明健康中學生吧!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

在人生的旅途中,夢想是最好的夥伴,如果説夢想是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説夢想是一朵常開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁,她固若金湯。有這麼一個人,國小三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返於家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是着名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜誌,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常説:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺着呢美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗户邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵着林肯,在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背後,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。台上一分鐘,台下十年功。她説她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持着。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。  為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇3

各位老師,各位同學,各位朋友:

大家好:

此時此刻,我站在這個演講台上,心裏很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老闆。

有一句話是説:“畢業等於失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨着年齡的長大,我們不得不意識到,並不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衞兵説明來意後,衞兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之後才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什麼的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,後來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢於主動去找工作,敢於主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恆、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關係,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃着碗裏的,看着鍋裏的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。

最後,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!祝願大家在畢業之後能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

謝謝大家

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:用青春去點燃生命的絢爛長河。

雪野茫茫之中的小草,在寒冷孤寂後,用它的綠葉實現那曾經雪地下輕輕的夢囈;征途南飛的侯鳥,在遠方湛藍的視野裏,是夢想給好另一對翅膀的輝煌;寒窗苦讀的我們在青春歲月的厚重禮待下,是因為夢想而拼搏才會唱出生命的讚歌…… 我們是青春的使者,青春是一首歌、一個夢、一隻飛鴻;只有我們不懈的拼搏,才有如火的精力,唱出歌的生命;才會撫去虛妄的痕跡,用堅實的足音將她他為現實的輝煌;才會抖落世俗的纖塵,陶然於生命的輝宏與超然,只有將無限的熱情化為原料;將拼搏加熱,點燃我們無悔的青春,我們生命之花才會綻放的更加絢麗! 此時的拼搏為人生的前途,拼過眼前大學聯考的山峯,追來的亦是另一種不同的高度,此時我們已不需過那難於上青山的蜀道去憂慮前途,更無須要蒼茫大地主沉浮的寬廣宏志,我們追求的只有青春無悔,曾自己為生命而奮鬥的美麗,朋友們只要向你的夢想追逐,那便是你人生中的不朽……

雖然你現在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天…… 到那時的我們即使歲月的大門攔住了熾熱的渴望,也決不攔不住熾熱點燃的勇氣和渴望滋育的信念,打開我們的翅膀就向夢想飛翔,那才是真正無悔的歲月,只有拼搏後的青春才會有“春有百花,秋有月;夏有涼風,冬有雪”的無憂,那才會是一種淡然!

一片葉子在擁有一棵樹之前,先擁有陽光和信心;一個美麗的人生在擁有成功之前,先擁有為夢想的執着拼搏,用美好的青春去點燃生命的絢爛長河。 今天讓我們許下承諾,奮力拼搏,只爭朝夕,過好每一刻,當王青春的聖火漸漸熄滅,我們遙望着廣袤無垠的星空,也許最熱愛的北極星不是最初那一顆,但又如何?曾經熱烈、曾經絢爛,我們的笑容像無能的花瓣輕輕閉合,猶其我們曾奮力拼搏,因為我們的青春無悔,它曾被拼搏點燃奮力的燃燒!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:大家好!

有人曾説過,一個人的成功與否,取決於他的人生態度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在於他們的人生態度:對待生活、對待別人、對待事物的態度。關於人生態度,梁漱溟先生曾經對此有極為精闢的論述,他將人生態度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離於苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態度為多數人的人生態度。

第二種人生態度為厭離的人生態度。因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發現了人世間的醜惡、殘酷和無情,於是便會產生厭離人世的態度,此種態度人人都會有,只是程度不同而已。

物質的滿足雖然不那麼持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上,名譽名聲對於一個人來説很重要又不那麼重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來,物質的滿足,別人的評價都很重要,但並不是最可靠的。

物質的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。物質和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。

既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時光,對許多人來説,童年都是幸福的。那時,對於物質沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有學習的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔以及社會的壓力。此乃樑先生所言的鄭重的生活態度,天然之鄭重。我可以並希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇6

老師們、同學們: 上午好!

今天我講話的主題是:積極向上 努力學習

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。 孔子説:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。 基礎年級期會考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的大學聯考建立我們應有的自信。 同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧! 謝謝大家!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵着我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是隻靠某一個人的力量。俗話説,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................

同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。

我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏着我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感,沒有團結是得不來這些成績的!

我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在於它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這麼耀眼的光彩呢?班級的魅力在於我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地説這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

我的演講完了,謝謝大家!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇8

同學們:大家好!

我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇裏,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬於自己的一條軌道,誰也無法,被他人複製與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難唸的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什麼樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,週末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也並非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然後以緊湊的劇情與誇張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者瞭解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、宂長和沉悶,甚至會有很多機械式的重複。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇衝突和張力的偶像劇裏,是無法體現出來的。

不要一直抱怨和不滿足於,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲裏,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不願意做自己,更不能戰勝自己。

真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏着血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

可日益長大後,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮鬥目標。

保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了着名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨着《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。着名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰後創作的。失聰,就預示着一個音樂家音樂生命的結束,然而,貝多芬想出了戰勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇9

成長,到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長,學識的擴展,閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脱離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望着,盼望着自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨着成長,因為成長,我意識到,成長,並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什麼,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你,許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏,還是在學校裏,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇10

活到現在,你感覺人生的路走了多久呢?

如果你對這個問題有些不知所措的話,我不妨換個角度再問一次。如果將人出生到死亡的時間比作一天的24小時,那麼你覺得自己現在正活在幾點鐘?是温暖和煦的清晨還是烈日當頭的正午?剛剛大學畢業的你,是不是覺得自己正處在剛剛吃過午飯,馬上準備開工的下午一至兩點呢?

我們不妨拿出計算器計算一下。假設你大學畢業時是24歲,又假如人的平均壽命是80歲,那麼24歲相當於幾點呢?

我告訴你,結論是——早上7點12分。

是的,是早上7點12分。大學畢業時的24歲頂多就相當於早上7點12分。

此時此刻,很多人才剛剛起牀,為嶄新的一天做準備。有些人甚至可能還沒有起牀。作為大學老師,我見證了無數年輕人的成長,而這一經驗幫我認識到7點12分背後所藴藏的含義要比他們想象中巨大得多。

沒錯,24歲這一年紀頂多就是早上的7點12分。是正要出門上班的時刻。

度過幼年期和青少年時期,正要踏入社會的24歲,相當於一天中做好上班前的準備,即將要出門的時刻。

那麼,退休後準備安度晚年的60歲相當於幾點鐘呢?計算一下會得出來,是傍晚6點。這是職場人士們結束一天的辛勞工作下班回家的時刻,也是夜生活即將開始的時刻。

這些數字是不是很奇妙呢?跟你想象的有所出入吧?因此,我喜歡將人生的80年跟一天中的24小時進行對照。

人生時鐘的計算方法十分簡單。24小時相當於1440分鐘,而將此分成80年,每等份就是18分鐘。1年相當於18分鐘,10年相當於3個小時,以此類推,20歲是早上6點,29歲是上午8點42分。我所計算的人生時鐘前提是將80歲設定為人的平均壽命,而隨着未來平均壽命的延長,每個人人生時鐘的跨度都將增長,單位時間也將變得更加寬鬆。

曾經有一位60歲的元老級畢業生,參加系裏組織的校友會活動時説過,他在大學任教多年,認為自己的人生會一直圍繞着校園度過,可是新上任的某領導突然決定提前部門的退休年齡,他只能在毫無準備的情況下匆忙退休了。一開始他十分記恨這位領導,但現如今他十分感謝這位領導讓自己提前兩年退休,因為在這段時間裏他發現自己的人生之中還有許多之前未曾開發的幸福領域。我對這位前輩的話着實吃驚了一番。沒錯,夕陽西下的6點10分並不意味着不可以再轉換方向,有新的作為,世界仍舊有許多未知的全新領域等待你去探索。夕陽無限好啊。

我將人生時鐘介紹給其他人時,大多數人都會流露出驚詫的表情——他們都不敢相信自己的人生時鐘要比想象中的都要早。當我對即將年滿50的前輩説出“前輩,您現在才處在下午3點哦”,對方會立即掰着手指掐算開來,並且當我將人生時鐘的對應講述給即將迎來畢業時刻的24歲年輕人時,大多數人都會由衷地發出感慨,“我以為自己已經走過了很長一段人生,可現在才僅僅處在早上7點12分啊!”

沒錯,你的人生之路仍尚早。如果早上7點醒來之後,發覺自己已經比別人慢了半拍,不要焦慮和擔心,因為這並不意味着會毀掉一整天。在人生的起跑線上快了一步,或者慢了一步,並不會對未來起決定性的作用。

所以,有些人抱着“我已經來不及了”的態度自暴自棄,並非是“事實”問題,而是“自欺欺人”的問題。切忌不能為自己製造放棄或逃避的藉口。你現在所處的時間段還很早,現在的你還擁有大把的時間,懸而未決的未來正在等待着你,沒有什麼不能改變。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇11

親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《生活學習需要樂觀心態》。

九年級的學習生活是緊張而豐富的,而九年級生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。

學習生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態是至關重要的。

劉邦表面上不如項羽有出息,曾經26次被項羽打敗,有時還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內疚感,這恰恰證明了他擁有良好的心態。而項羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實項羽並沒輸在武力上,而是輸在心態上。

如何培養樂觀的心態呢?

1、積極樂觀的心態需要長期不懈的學習,它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會成為習慣。

2、與你過去的失敗經驗徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態背道而馳的所有不良因素。

3、找出自己一生中最想得到的東西,並且立即開始行動,努力追尋你的目標。

4、你要了解真正的挫折是什麼?事實上,打倒你的並不是挫折本身,而是你面對挫折時所抱持的悲觀態度。

5、改掉你的壞習慣,持續一個月,你每天減少一項惡習,並於每週反省自己努力的成果。如果你需要別人的幫助,不要怕不好意思,你應積極向那些能給你幫助的人求助。

6、自憐會毀滅一個人的獨立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能夠隨時依靠的人。將你的全部思想用來做你想做的事情,而不要留半點思維空間給那些胡思亂想。

7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態,不要羨慕他人,更不要浪費時間,要把握自己的一切。

有的人在生活中受到挫折,遇到不順心的事,便搖搖頭,説道:“人活着就是為了死。”於是,他絕望了,他眼前的一切都變的灰暗了,這,不是生活放棄了他,而是他以悲觀的心態放棄了生活;

有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來,笑吟:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”於是,他對生活微笑,生活也會對他微笑,他以樂觀的心態選擇了生活,生活便接納了他。

其實,生活總是美的,總是如詩畫一般的,活的情趣是無限的,主要看人們用美得眼睛能去發現——老子笑眯眯的騎着一頭黃牛,西出關塞,欣賞詩畫人生,莊子樂於生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩”,李白豪遊舉國,而發出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之歎,袁中郎辭官而遊,長歎“人閒也如是,放覺景麗也如此。”這些,都是生活給他們的,擁有一個樂觀的心態才有真正的生活。

林語堂先生在《生活的藝術》中説,他所喜愛的便是聽聽窗外的小鳥的叫聲,工廠發出的機械聲云云,而我,現在所滿足的,便是在一天的忙碌後,拿一本書,泡一杯茶或咖啡,靜靜的坐着,或看書,或欣賞夕陽晚霞,或看看靜靜的夜空,去安靜的用心體會這詩畫般的生活。這是一種多麼樂觀積極的心態!

陶令用詩,菊,南山編繪了他詩畫般的人生,嵇康用酒,琴編織了他自己的人生,李白讓詩,酒陪伴着自己,蘇軾樂於明月,清風,金樽,柳永則喜愛佳人,詞章,他們都找到了自己詩畫樣的人生,他們都體會了生活的情趣。

生活總是如詩如畫的,活着的情趣總是無限的,有的人埋怨生活的壓抑,鬱郁終生;有人發現了生活的情趣,成就人生。這樣,他就完成了一個重要的轉變,他的生活也便變的光明起來。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

對待老幼的態度是關心,還是漠視,是衡量一個民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國是文明古國,更是禮儀之邦,有着五千多年的歷史和傳承,早在春秋戰國時期,偉大的思想家孟子就説過“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”講的是我們不僅要尊敬自己的父母,還要尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子,還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻户曉,它講的是孔融按照長幼順序分梨,而自己卻挑選最小的。

尊老愛幼的優良傳統,不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實際行動,從自己做起,從小事做起。比如説:當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水,做一些力所能及的家務勞動,自己能做的事情自己做,以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。還有,在社會的大環境中,我們雖然能力不大,但也應該有所作為。每一次充滿愛心的行動,每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅持不懈,持之以恆的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質,那麼人與人之間的關係將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。

同學們,讓我們共同努力,共同行動吧!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇13

愛的同學們:

從前有一個國家,地不大,人不多,但是人民過着悠閒快樂的生活,因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什麼事,他總是願意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點。由於智慧大臣凡事都抱着積極的態度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要諮詢他的意見。

國王沒有什麼不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外,就是陪着國王下鄉巡視,如果是他一個人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶着數十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好,筋骨結實,而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風凜凜地追逐一頭花豹,都不禁讚歎國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不捨,一直追到花豹的速度減慢時,國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鑽入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜,一時失去戒心,居然在隨從尚未趕上時,就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最後的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”

還好,隨從及時趕上,立刻發箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫立刻上前包紮。雖然傷勢不算嚴重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大夥兒就黯然回宮去了。

回宮以後,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事後,一邊舉酒敬國王,一邊微笑説:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點,一切都是最好的安排!”

國王一聽,悶了半天的不快終於找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣説:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認為這是最好的安排!”

智慧大臣發覺國王十分憤怒,卻毫不在意説:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時的得失成敗,確確實實,一切都是最好的安排。”

國王説:“如果我把你關進監獄,這也是最好的安排?”

智慧大臣微笑説:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”

國王説:“如果我吩咐侍衞把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”

智慧大臣依然微笑,彷彿國王在説一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”

國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衞立刻近前,國王説:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衞愣住,一時不知如何反應。國王説:“還不快點,等什麼?”侍衞如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點後悔,他大叫一聲説:“慢着,先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑,説:“這也是最好的安排!”

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇14

“如要鍛鍊一個能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛鍊,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。如要鍛鍊一個能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛鍊,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。”——錢鍾書夫人楊絳

成功的背後都有一份不尋常的付出,世上沒有不勞而獲,唾手可得之事,所謂“一份耕耘,一份收穫”,只有憑自己的勞動所獲得的成果才是心安理得的,得之無愧。“天亦將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。古人亦云“吃的苦中苦,方為人上人”。諸如此類古訓則告誡人們都要憑自己的努力,憑自己是才智,不要試圖去尋求捷徑,投機取巧未必得償所願。付出總有收穫,勞動必有成果,自然界賦予每個人賦予的都是公平的,最後的結果則在於你的付出。

自生命降生以來,我們便在大人的攙扶下學會了走路,在此之前不知摔了多少次,在一次次的摔倒後終於自己能站立起來了,就此學會了行走,之後還能奔跑。在學生時期我們孜孜不求的渴求着知識,參加各種體育鍛煉與競賽,積極從事各種體力勞動,就是為了強健體魄,積累知識,獲取經驗是為了將來成就事業打好基礎,如此,才能有成功的希望。

成功之路具有無比的艱辛,會遇到很多的挫折,那些困難也許不是你個人的力量所能解決的,需要尋求幫助,也許還需要集體的力量才能最終完成,在此,你更得需要具備自己足夠的能量,以飽滿的熱情、充沛的精力和強健的體能帶動或參與到共同的事業中去,經過堅持不懈的努力,成功才會到來。選擇是一種智慧,放棄需要具備勇氣,當面臨困境時,必須果斷作出選擇,量力而行不可執迷不悟於眼前,退是為了進,積蓄力量以便能更進一步。

成功大多是在經歷多次失敗後的基礎上獲得的,在遇到困難時,不可輕言放棄,也許就差一步之遙。失敗後要尋找原因,總結經驗,接受教訓,在下一次的奮鬥中逐漸改進,以免重蹈覆轍。經歷是人生的財富,堅持於自己該堅持是,放棄於自己該放棄的,不可因事怨人,得從自己身上尋找原因,調整方向,只有敢於開拓,勇於刻苦之人,最終才有獲得成功的希望。

我們的每一天都是新的開始,在第一縷陽光照進你窗户的時候,意味着你要準備一天的工作了。調整好自己的心態,踏實地走好腳下的每一步路,目光永遠向着前方,堅定心中的信念,不要心猿意馬的分散自己的思緒,以專一的目光做好自己的工作,是必定能夠到達成功的彼岸。須知,只有親身經歷的才能轉化為自己的財富,古往今來凡成大事者都有一番常人難以想象的經歷,甚至是九死一生之後所能達到事業的頂峯,直到此時那些曾經受過的苦難已經不值一提,早已如雲煙般化去。

在年輕時多因志高才疏,理想過於遠大而往往不切於實際,空有一份激情,卻少付諸於行動。隨着歲月的成長,人的心智會得以成熟,懂得自己的特長,修正奮鬥的方向和目標,明白非自己努力所得的成果終非圓滿。若想成就一番事業,必先立志,確定奮鬥的目標,明確的計劃,權衡自己,憑現有的資源是否能夠實行,不能有太多的依賴。在此之前須掌握必備的文化知識,相應的工作技能,量力而行,正確認識自己的不足,以自己的智慧排除障礙,避開挫折,也許會向成功靠近。

具有吃苦耐勞i的精神是一種積極的態度,還需順應自然規律,保持坦然之心態,得失成敗都有其一定條件的因素存在的,做到成而不驕,敗而不餒,在奮鬥的過程中體味人生的快樂,不執迷與事物的外相,注重自身的修為,成功的人生並不僅僅在於事業上的,給自己一份逍遙與解脱何嘗不是一種美好的生活。至此,那份曾經的苦難又何足道哉。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇15

青春是一道明媚的傷

青春是一本太倉促的書

她有着無盡的詩意和情感

她帶着春夏秋冬的風韻

柔美、絢爛、多彩、朦朧

她撫着輕輕的風

捧着淡淡的雲

演奏着沒有音符的旋律

勾勒着沒有規則的圖形

圖畫着沒有着色的畫卷

夢想嫦娥,她可以帶你去奔月

夢想夸父,她可以帶你去逐日

在青春的歲月裏

去堅持、去探索、去磨練

去沉思、去開拓、去吶喊

去追尋夢中的家園

青春,因為年輕而活力無限

因為閃亮而輝煌燦爛

奮鬥的青春

有你、有她、有我

還有甜

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

金無足赤,人無完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進心,你可以不斷向完美看齊。

愛迪生是美國的大發明家,他的一生每半個月就發明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來的光明,把電真正地帶入了千家萬户。

當記者採訪他時,他只説:“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對,努力上進心成就了這代偉人,假使他沒有上進心電燈在第二次的實驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣,繼續靠製鞋維持生計。

一代梟雄拿破倫,出生在一個窮苦的小島上的家庭,讀完軍校後最初只是一名默默無聞的炮兵少尉,到後來不可一世的法蘭西第一帝國的國一,他經歷了多少的努力才得來的啊!對,上進心成就了他!假使他沒有上進心,他將永遠只是一個炮兵少尉,法國或許也會因此被別國打敗、吞併!

民間法傳着這麼一種看法:妻子不怕丈夫沒錢、沒勢,但最怕丈夫沒有進取心,錢和勢都只是身外之物,拼搏之後,這都是可以得來的,但是沒有了進取心,一個丈夫將賺不到錢,得不到勢,承擔不起對家庭應負的責任!

我們的國歌《義勇軍進行曲》中的最後一句:“前進,前進,前進!”正也是説明了要我們不畏艱難險阻,通往直前,擁有一顆進取的心,向勝利不斷進發!

完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進心的人們,他們正離完美、離成功越來越近!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!

在演講之前我想説,我們的班集體是樂觀向上,團結一致的,我們班大部分同學的臉上也露出笑容,無時無刻不有着開心的模樣。

下面請大家想一想:是否因為老師對你的批評而耿耿於懷;是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨;是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑。這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態。而當我遇到這些問題的時候,常常都是一笑而過,沒有什麼大不了的,只要懷着樂觀的心態去面對任何事情,風雨終將會逝去,陽光必定會到來!請大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,乾脆開心地淋一場。”

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態,一步一個腳印,努力提高我們的學習成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情,笑口常開!

也希望大家能懷有樂觀心態去對待每一件讓你不順心的事情!

謝謝大家。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇18

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”二行七言,無盡意味。遠看草色欣然,近看卻是一片惘然。這不即是人生世事嗎?跳出者欣然,糾纏者惘然。人生此世,應該講點跳出的智慧。

多少人名利場上你追我逐,你死我活。到頭來呢?成了名,而你的名卻也成了別人利用的工具;財萬貫,可終有一日隨你俱化土灰。

可若你有朝一日終成一事,暫得於己,心有所安,那還較好。可“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”在這浮躁的世間,有多少人的功名是從一而終的呢?又有多少人為追逐一日的浮華而頭破血流的呢?

人們總愛感慨:“我不得志。”人們總愛在得到之時則開懷大笑,而在失去之際卻悲苦流泣。人們總是樂於把自我的小得小失放大成為大喜大悲。

在世間浮躁地活着,虛榮與浮華接踵而至,在無形中耗損着人的心態,名與利只是膨脹你的虛榮與浮華,卻限制了你的高度。

越貪於名利之人的人生越像一個不斷鼓大的氣球,看似龐然,卻空虛無物,一刺即破。

越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永遠跳不出人生的井口。

莫再為處境困厄而哭泣,莫再為名利未得而黯然,“草色遙看近卻無”。跳出你個人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地萬物。

人,你或許會不由得發感歎,不就是這世間的一物嗎?

我們活於世上,自是來品味世之珍瑰,誰願帶着煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什麼憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什麼?

“江上之清風,山間之明日,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”人,或許該帶着一份超然上路。

去領略世界,海闊天空。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇19

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

斷箭的故事:

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。

我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……

總結:自己才是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇20

生活總是充滿坎坷,人生的過程就是一個經歷磨難的過程,在經歷過磨難之後,你的人生便會達到一個高度,此時成功便離你不遠了。或許經歷磨難的過程是難以忍受的,但我們仍然要微笑坦然地面對生活,保持樂觀積極向上的生活態度,始終堅信“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

俞敏洪,中國知名企業家,從一無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師,可以説這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去:“過去,我一直認為自己是個失敗者,大學聯考考了三年才考上,我是個失敗者;進了大學沒有一個女孩愛上過我,我是個失敗者;教了三年書沒有什麼成就,我是個失敗者;在北大十年沒參加過任何團體、任何活動,我是個失敗者;被北大開除出來無處安身,我是個失敗者”。

從俞敏洪的經歷可以看出,在今天他的輝煌成就背後充滿着無盡的磨難。為什麼這些磨難沒有壓垮老俞?因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態,對任何困難都能微笑面對,是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難,鑄就了他今天的成功!

在待人處事過程中,臉上時刻保持微笑,有助於化解人與人之間的矛盾,消除隔閡,有助於縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悦的感受,增強自己的親和力。世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人羣的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;温暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。

朋友們,面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰雲密佈,還是困難重重,都要選擇微笑。讓我們學習保持俞敏洪樂觀的生活態度,微笑面對每一天,保持一顆積極向上的心態,笑對人生!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人人都想擁有一個快樂,並且陽光的生活。有這樣一個故事;一個青年來到綠洲遇見了一位老人,青年便問“這裏如何?”老人家便反問:“你的家鄉如何?”年輕人回答道:“糟糕透了,我很討厭!”老人便説:“那你快走,這裏同你的家鄉一樣糟糕。”接着又來了一位青年問相同的問題。老人也這樣反問。青年説:“我家鄉很好!”老人説:“我家鄉也很好!”旁人十分詫異,問老人為何前後説法不一致呢?老人説:“你要想找到什麼,你就會找到什麼!”是啊!只要你追求美好就會發現美好,如果你總是看見黑夜那麼黑夜將會包圍你。

米盧在執教中國足球隊時曾説過一句話:“態度決定一切。”如果你是懷着悲傷,厭惡的心情對待生活,那麼你將會很糟糕;但若你懷着樂觀與積極向上的態度去面對或直面生活的話那麼將會很陽光的。那麼我們該如何積極向上呢?我們應該做到以下幾點:

關於挑戰,直面困難

在現在的生活中更應該挑戰新事物,使自己有面對的困難的勇氣,有些人在遇到困難時畏畏縮縮,非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命,不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上牆呀!”有些人挑戰後失敗了,那該如何解釋呢?在生活中難免會遇見困難與挫折,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

不能過於自信,也不能沒有自信

過分樂觀的人總以為自己能夠達到目標,因此會忽略沿途的險惡;極端悲哀的人老以為成功的機率十分渺茫而不能邁步向前,這兩種人都會失去機會。

只跟自己比,不和別人攀比

自懂事以來,就知道了成功的壓力是有多大,因此每個人都想處處表現優異,使自己十全十美,惹人喜愛。但是一但有人比自己好就開始自卑難過,甚至輕生。所以每個人應該用自己當做衡量的標準,想想當初起步時是哪裏出了錯,現在有沒有進展。

堅持不懈,努力上進

每一次老師競選班委時,都有很多人競選同一個職位,但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心,有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應該問一問自己有哪些不足,從而改正,當下次選班委時應該更加積極主動一點兒。

沒錯只要做任何事都懷着一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實,更快樂,更健康。讓自己從中感到生活的美。“樂觀生活,積極向上!”

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇22

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國台灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他説:“goodmorning,sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在説:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他説了一句:“goodmorning,sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢”於是他更大聲地説:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他説了一句:“goodmorning,sir”,他非常氣憤地説:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長説:“你才是笨蛋呢人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢於是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorning,sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生説:“goodmorning,sir”,侍應生聽完後立刻説:“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,

人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

大學聯考是一塊試金石——通過大學聯考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20~~年大學聯考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽大學聯考的腳步。

謝謝大家,我的演講完畢!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇23

“為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學習,努力奮鬥,最後讓中國走上了復興之路。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”詩人流沙河説過:“理想是石,敲出星星之火……”我們都擁有自己的理想,都向往着美好的明天,那麼我們為了自己的美好明天該怎麼做呢?

好好學習,天天向上,努力學習才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學習好,就得多動腦。在學習的道路上,我們必須要學會思考,遇到問題都要多問一個為什麼。不恥下問,也是關鍵,我們要向比自己知識更淵博的人請教,瞭解更多知識。

“積沙成塔,積水成河”,日常的積累也是不可忽視的。我們要學會積累,就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞彙,經典名言還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載於本上。有時間時,要多翻看,並記於腦中。

“讀書使人明智。”我們作為21世紀的學生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學習成績。

“山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所藴涵的感情。

我們都憧憬着未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認真學習,就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現在就讓我們刻苦學習,努力奮鬥!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇24

人生就是一張試卷,上面有很多選擇題,怎麼選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案,選擇的時候也要遵從自己的內心,日後少一點後悔,也算不負此生。唯有這樣,你才會比任何時候都要努力,因為你想用行動去證明:你的選擇是正確的。

與蘇錦重逢是在國展書會最後一天,彼時,我們已經有半年多沒有任何聯繫了,本以為生命中再無交集的人突然出現在你面前,還説要請你喝咖啡,還是蠻訝異的。

我們選了臨窗的位置落座,在卡布奇諾的香氣中,蘇錦説:“亞娟姐,我現在開始後悔了,當初就不應該聽我媽的建議,回家鄉做什麼銀行系統的工作。現在我每天做着自己不喜歡的事情還要強顏歡笑地應對各種複雜的同事關係,真是身心俱疲啊!你説我現在該怎麼辦?”

蘇錦曾是我部門的一位編輯,半年前,因為工作上遇到了一些不順,加上她媽媽不停地在電話中跟她鼓吹在家鄉為她謀求了一份多麼安穩的工作,於是,她動搖了。

她提離職,我並不感到意外。她心有餘而力不足,她很努力認真,卻始終跟別的編輯之間有點差距,這些我都看在眼裏。

但我能感覺到她是真心熱愛這份工作,都説興趣是最好的老師,我相信假以時日,她會做出成績來的,於是我試圖挽留她。

“蘇錦,你不要急,你先不要跟其他編輯比,你跟你自己比,你不覺得你已經比剛開始來的時候進步很多了嗎?”我看着她説。

她微微一愣,抬起頭來。

“你之所以做書慢,只是因為做圖書封面的經驗不足,而公司對封面的要求又很高。可是你在寫方案方面、做版式設計方面進步都很大。

“你不需要跟別人比,只要跟自己比,今天比昨天進步了一點,就算成功。”

蘇錦是來提辭職的,她以為我會很爽快地答應,沒想到我會跟她説這些,一時她不知道該回應什麼才好。

見她沉默,我問她:“你大學是學什麼的?”

她回答:“會計。”

原來她和我一樣,都是半路出家,學了別的專業卻從事了文字方面的工作。可見是對文字工作足夠熱愛。

我讓她把母親和我説的話都拋到一邊,僅僅遵從自己內心的聲音,一週以後,再來告訴我走還是留。

一週後,蘇錦選擇了離開,我當然尊重她的選擇。

這半年多沒有她的任何消息,我想她應該是過上了自己想要的生活,並刻意避免跟我這個昔日上司聯繫。所以,對於現在突然出現在我面前,並拋給我一個那麼沉重話題的她,我一時真不知道如何回答。

窗外,霓虹燈不停地閃爍,五彩的光映照在蘇錦施過淡粧的臉上本應熠熠生輝,但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來疲憊不堪。

我跟蘇錦説:“你的具體情況我不是很清楚,但我的故事或許能給你一些啟發。”

年少時,關乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的,我自己並沒有選擇的機會,或者説是我沒有賦予自己選擇的權利。

會考填志願時,父親讓我填了師範學校和重點高中,後來我的分數能上重點高中,他覺得我上高會考大學比較有出息。於是,我上了省重點高中。

高二文理分班時,明明我喜歡文科,父母卻認為“學好數理化,走遍天下都不怕”,而讓我選了理科。

直到大學聯考失敗,我的分數和本科無緣,父親覺得望女成鳳夢破滅,成天發脾氣。

雖然現在在我看來,人生足夠漫長,如同一部厚重的書,大學聯考只是其中一頁,不管考得好與壞,翻過去就是了。

但當年,對十八歲的我而言,大學聯考的意義重大,是決定人生成敗的分水嶺。大學聯考失利,在親戚異樣的眼神和父親的責罵聲中,我體會到深深的挫敗感。

在選擇復讀還是直接上一所大專院校時,父親選擇了讓我上大專,他擔心我復讀不一定能考好。這一點其實正如我意,我也懼怕重過一遍那種每天算着大學聯考倒計時的黑暗日子。

為自己的人生做選擇題,是從我離開父母身邊開始的。

我是在揚州某大學讀的大專,揚州城風景秀美,宛如清新淡雅的江南美女,激發我很多創作靈感。高中時寫小説被父母認為是不務正業,現在進了大學,終於可以泡在圖書館讀喜歡的書,聽喜歡的音樂,寫喜歡的文字。

跟單調又辛苦的高中生活相比,大學的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學生活中,我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個目標,有兩個原因:一是我希望能充分利用大學的時間來提高自己,以彌補大學聯考失利的遺憾;二是當時的就業形勢所需,用人單位傾向選擇學歷高的人才,我希望將來自己求職時不會因為學歷而被拒之門外。

學歷更高意味着在求職時有更多選擇權和自主權,能夠選擇自己相對喜歡的工作。

就像龍應台在《親愛的安德烈》這本書中對安德烈説的那樣:“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”

大二時,有了“專轉本”的機會,但是高昂的學費卻讓我有些望而卻步,畢竟家中經濟條件有限。

我打電話跟父母商量要不要參加“專轉本”考試,父親説可以去試試看,考上後去不去上再説,如果我非要上,只能自己想辦法付學費。母親則堅決反對去考,説供我讀大專已屬不易,家裏弟弟、妹妹上學也急需錢,我不能如此自私,為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。

歸根到底,父母並不支持我去考試,理由是沒錢支持我繼續深造。

打電話的那個夜晚我失眠了,輾轉反側,左思右想,最終我決定去參加考試。

這是我第一次違背父母的意願,也是我第一次為自己的人生做選擇題。

我無法想象如果當初不去考試今天會怎樣,我只知道,我從來沒有為這個決定後悔過。

後來,我通過“專轉本”的初試和複試,進入一所重點大學。學費問題是我自己解決的,通過助學貸款和給雜誌寫文章賺稿費,我順利讀完了大學。並且,在這所大學裏,我收穫了一份難能可貴的愛情。

也是從那次親自為人生做選擇題之後,我才真正學會了獨立。從那之後,雖然父母還是會時不時給我意見,但我僅作參考,每次做選擇的決定權還是在於我。

大學畢業進入社會後,面臨的選擇就更多了——和他談了這麼久戀愛,該不該和他結婚過一輩子?房價下降了,該不該在這個時候買房子?工作做得不是很開心,該不該選擇辭職?

對於職場中人而言,最常見的選擇莫過於跳槽,這時,身邊的人會給你不同的意見,你有時難免會失去主張。

就拿我上一次跳槽來説吧,那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。

我在那家公司創建了女性閲讀品牌“蝴蝶季”,從20__年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書起,到20__年12月的整整五年時間,出版了上百本圖書,也培養了不少原創作者。我的五年青春時光在“蝴蝶季”綻放,我的愛好和夢想在這裏發芽、生根,我對“蝴蝶季”有着難以割捨的深厚感情。

因此,當新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時候,我猶豫了。

新公司給出的薪水也不是很有誘惑力,跟之前的待遇差不多。此時,身邊的朋友、家人都勸我留下來,公司領導得知我有去意時,也表示來年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費的受害者,支持我離開,説如果我到新公司發展得好,他們也跟着沾光。

説實話,當時我真的左右為難,一時間難以抉擇。

可權衡再三,我決定接受新公司的offer,但是提出了一個要求,希望不打卡考勤,不要求每天都去公司,實施彈性工作制。

我提這個要求不是懶得去公司,而是希望如果新工作忙得分身乏術時,我能留有一點時間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長,畢竟孩子的成長只有一次。

雖然在新公司我享受的是彈性工作制,但實際上我比從前更努力。因為我要讓當時不贊同我離開的人,甚至對我的選擇冷嘲熱諷的人明白,我的選擇是對的。後來,事實證明如此,兩年的時間裏我給自己交出了滿意的答卷。

蘇錦聽我説完這些,似有所悟,她望着我,真誠地説:“亞娟姐,我明白了,我還是要自己做選擇,不要被別人的意見所左右。當初我要是不聽我媽的建議回老家,説不定現在已經做出一番成績了。實不相瞞,我已經辭了家鄉那份安穩但無趣的工作,準備重新做文字相關的工作,我的愛好在這裏,我願意用汗水來澆灌我的夢想,我想,我終有一天會成功,像你一樣。”

“如果你説的成功是指遵從自己的內心做自己想做的事,那我可以做你的榜樣;如果你是指權力、財富、地位的話,我還差得很遠。”我笑了,繼續説道,“當然,後一種成功有的話咱也不拒絕。但我還是覺得,無論何時何地,做快樂的自己,能夠選擇自己想要的生活,比所謂的成功更重要。”

人生就是一張試卷,上面有很多選擇題,怎麼選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案,選擇的時候也要遵從自己的內心,日後少一點後悔,就算不負此生。

而且,你會發現——只要是遵從自己內心做出的選擇,你一定會比任何時候都要努力,因為你想用行動去證明:你的選擇是正確的。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇25

大家好!

自卑、自負、自強是三種截然不同的心態。自卑者輕視自身,往往自慚形*;自負者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強不息的人時刻不忘努力發奮,積極向上。顯然,對待學習所持的正確心態應該是——拋開自卑,放下自負,滿懷自強精神。自強不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓。東山再起,百折不撓,奮鬥不息。城固欣然,敗亦不擾。

面對日新月異的世界,面對世界巨大的衝擊波,面對這種種挑戰,我們必須拋開自卑,鄙棄自負,我們的希望在於自強!

注意細節,敢於質疑,自強不息是學習的要點。學習,更貴在堅持!

梯子的階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓另一隻腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的,成功的人一定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實!

瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。

無論學習多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

謝謝。

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇26

誰如此高傲

把一座大山踩於腳下

看雲舒霞卷

心胸多麼廣闊

我有一雙隱形的翅膀

鼓動我向前衝浪

把夙願了還把風塵淡化

把罪孽變成功德

來吧,朋友

叩問冥冥上帝

食人間煙火與不食人間煙火

是否互相提攜

善哉,人生

美麗和錯誤都變成了路標

月亮是我們放飛的風箏

太多的淚水把它迷濛

有朵朵花兒開放

有陣陣蘭香飄然

扶犁壟溝

風風雨雨疊成一座人生的塔

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是一年級三班的,今天我所講的題目是《崇德向善,奮發向上》。

國無德不興,人無德不立,中華民族乃禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承。

今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末,劉備聽説諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛一同帶着禮物到隆中卧龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又與關羽、張飛冒着大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不願意再來,見諸葛亮不在家,就催着要趕快回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間之後,劉備第三次去請諸葛亮。到那裏後,見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直在門外等到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典範。

希望同學們都積極努力,奮發向上,為社會風尚作出積極貢獻!謝謝大家,我的故事講完了!

關於國小生積極向上優秀演講稿 篇28

大家好!

我給大家講一個關於“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種糧食種子。

1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中儲備大量糧食的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學家説,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家説,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領士兵離開了。

幾個月後,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食的一個奇蹟。

戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現在我們不知道那位科學家叫什麼名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

擁有希望,一定會擁有未來。

謝謝大家。

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