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珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘(精選29篇)

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘(精選29篇)

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘(精選29篇)

我是雁門口鎮小四(3)班的唐思遠,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬於你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關愛,才有了你的健康成長。你屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由於考試成績不好,受到老師的批評,家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下多少痛苦?

一個幼小的生命,本該享受着同學的關心,享受着老師的教育,享受着父母的呵護,享受着爺爺奶奶的噓寒問暖,享受着屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人願意與你患難與共,才會有更多的人願意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關愛。

同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇2

各位老師,各位同學,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活着,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執着於信念,奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蜕變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

同學們,當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着給人世間增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大。此時的你不屬於你自己的,而是屬於父母、家庭、社會,屬於許許多多關心你的人。關愛自己,珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責任了。

可有些人,卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經聽到過這樣的一件事:某所學校的一位國小生由於考試成績不好,受到老師的批評家長的責備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法-------用跳樓來結束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?

這難道不令人感慨嗎?

一個幼小的生命,本該享受着同學的關心,享受着老師的教育,享受着父母的呵護,享受着爺爺奶奶的噓寒問暖,享受着屬於自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

但在感慨的同時,我又不禁陷入了沉思。

人是最寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。也只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學們,這血的教訓,難道只有失去之後才能醒悟嗎?不,到那時,這一切已為時已晚了。

同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,嚴格制度,遵守紀律。如走路時小心地滑,上、下樓梯時,勿擁擠,勿爬欄杆,不攀爬登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衞生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。同學之間團結友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,注意安全。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,採用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重後果。

同學們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

在古老的中華歷史中,騰飛着從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恆的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經溢滿了我的眼眶。火災給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失於火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之餘,我們也在反思,那些奪走無數人生命火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患並不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛。人的生命只有一次,當你來到這個世界上是時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對於每人而言都是寶貴的。

只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。在這裏教大家幾招:要用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子通過安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風勢加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾壓滅火苗

“隱患險於明火,防範勝於救災”,提前加強並鞏固科學防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底剷除,讓生命之花更加安全的卓豔開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇5

生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該呵護生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。

我曾經聽説過這樣一個故事:曾經有這樣一個人,他是一位伐木工人,每天都要定時到森林裏伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿着電鋸,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動。

“嗞嗞”,隨着電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹幹則重重的砸在他的右腿上。霎時間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

但是,身為一個伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹幹砸去。一下,兩下,時間再慢慢流逝,而時間的流逝也代表着他生命的結束。隨着“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發現,樹幹倒下來呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

怎麼辦?不能再猶豫了。這裏人跡罕至,沒有能讓他藉助的物品了。這時,一個念頭閃過他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風險,也會永遠失去右腿,這總比在這裏坐以待斃好吧。

他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏雲的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脱了死亡的魔爪,向着生命之光邁進。

他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡單的包紮了一下。除了爬,他別無他路。就這樣,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨着他的爬動,身後便留下了一道血印。這正是生命的頑強,力量的偉大,信念的堅強!他竟奇蹟般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

這是一個真實的故事。每當我想別人談起這個故事時,我便不禁感歎:在這樣殘酷而惡劣的環境下,在死神的窮追不捨下,他竟然活了下來,我們不禁為他動搖,被他震撼,為他感動。

生命是偉大的,生命是頑強的,生命更是神祕的。只要你珍愛它,呵護它,它會讓你創造出常人難以想象的奇蹟。但你只要稍微不留神,它就會從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

生命是神祕的,説他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;説它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創造出奇蹟!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則

前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多麼希望自己還活着,他多麼希望陪在小女孩身邊,他多麼希望能夠看着女兒長大。小女孩並不知道自己的父親己經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的屍體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多麼希望這場交通事故沒有發生,多麼渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶着她上學和放學啊!

現在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流着眼淚,一邊想着那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有説有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待着爸爸。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴説學校一天所發生的一些有趣的事。

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,那麼世界就會變的更加美好。

我的演講完畢了,謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇7

老師、同學們:

今天我演講個題目是:珍惜生命。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快坐不動了。爸爸就從兜裏掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地裏,把其餘四枚放在阿巴格的手上説:“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要走些地方,多看着,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!

只要心存相信,總有奇蹟發生,希望雖然渺茫,但它永存於世。

美國作家歐;亨利在他的小説最後一片葉子裏講了個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片的掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最後一片葉子始終沒掉下來。

只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟活了下來。

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而重要是取決於我們本身!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇8

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!

我是一名來自xx鎮中心國小x年級x班的學生,名叫。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的度過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,後來因為種.種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小説《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!”現已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康,不珍惜生命呢?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

我的演講結束,謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們生命的春天多愁善感:帶來快樂,也帶來悲傷;帶來歡笑,也帶來哭泣;帶來喜悦,也帶來寂寞——藴含了我們情緒多變的花季。

一切有生命的東西,都是精彩的。儘管它枯萎的時光暴露無遺,那也是勇氣與自然的一種;落寞、潦倒的宣泄無比灑脱,是因為曾經的輝煌與即將的燦爛。比如落葉,無非根植於大地的樹,傾情捧獻的生生不息的勛章,而對泥土的刻骨感恩罷了。正如一派盎然的季節,在謝幕的日子,給第二天的朝陽留下了火種。

我們生命的春天不息攀登:帶來挑戰,也帶來淘汰;帶來阻礙,也帶來拼搏:帶來彷徨,也帶來堅定---帶來了我們拼搏奮鬥的時期。

我們生命的春天自強自立:帶來挫折,也帶來堅強;帶來失落,也帶來奮起;帶來困難,也帶來勇氣---預示我們走向成熟的時期。

生命的春天啊!寶貴的時光,燦爛的時光!

“未覺池塘春草夢,價前梧葉已秋聲。”不要讓我們人生留下這樣的遺憾。讓我們在春天把握每一分每一秒,不要年華虛度,不要讓美好時光從我們之間悄悄溜走。

“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收穫,冬天就不能品嚐。”海德的這句話我很喜歡,我希望,我們每一個人在春天努力的播種,辛勤一點,勤奮一點。讓夏天提供拼命向天上鑽的時間,在金色的秋天給予我們金燦燦的收穫,將冬天利用在盡情享受中!

在生命美好的春天,努力的播種吧!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自xx班的,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華

謝謝大家,我的演講完畢!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇11

有一句名言是這樣説的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節的熱烈和温柔。”的確,生命對於我們每個人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那麼一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

“安全”在脣齒的開合之間,生活中説到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重複了多少遍。“路上車輛多,騎車上學要小心啊!”這是母親在我們每天上學時的叮嚀。“不要在校園裏相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進校園時的“命令”。“晚上放學早點回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的“告誡”……而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。

曾幾何時,校園內外,我們周圍,都發生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學課後在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學推倒,導致其骨折,錯位,輕則影響學習,重則殘疾造成終身遺憾;某中學組織學生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數十人傷亡;一些同學無視交通規則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛後果……嬌豔的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長歎。

一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經歡笑的臉,消失不見;使那曾經充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經怦怦跳動的心,不再跳動。

在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅着我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防範於未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規則,校規校紀,自我約束,才能避免這些不該發生的事件上演。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠伴隨着我們健康成長!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇12

今天我演講的題目是《安全護航,創輝煌;春風作伴,讀書忙》。

開學了,當我們背上書包,踏上新的征程時,有沒有感到背後有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那裏面裝滿了全家人的期望!<本站>

安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校裏,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。千萬不要等到事故發生了,安全失去了,才發現它的珍貴!

為了進一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、並養成“人走斷電”好習慣;信息及實驗課上要按規定程序操作電腦和實驗設備;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練;要善於保護自己的財物,注意財物安全。

2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養成良好的衞生習慣,防止病從口入。

4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。要自覺遵守校規校紀,禁止打架鬥毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家中午好!今天我演講的題目是“珍愛生命 遠離毒品”。

罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅豔豔,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會有毒,就像毒蛇一樣“笑裏藏刀”。

曾經,他們也是一個個健康的生命,有一個幸福的家庭,有一個快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什麼東西讓他們如此狼狽不堪呢?是可怕的毒品!

“真後悔當初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個地步。”、“真是一步錯,步步錯。”這些都是吸毒者常常説的話,他們其實也並不想變成這樣,那是因為一旦有了第一次吸毒,就會有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那麼肯定會上癮。毒品讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。毒品讓他們犯罪、做一些不正當的工作、為的是什麼,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時,吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們為了避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。

那麼,毒品到底是什麼。毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。毒品對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

不管對什麼東西好奇,也不要對毒品好奇。毒品是社會的公害,也是家庭的危害,它能使一個健康的人慢慢走向死亡,它能使一個幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠離毒品。

同學們,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學們,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇14

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是二(8)班的,這天,我在國旗下講話的題目是珍愛生命,重視安全。

如果説,人生是一座高樓大廈,那麼,安全就是這座大廈的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;但是,人生的道路上,安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因為安全事故、食物中毒等死亡的,平均每一天有40多人,也就是説,每一天差不多有一個班的學生在“消失”!

曾記否:新疆發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北某中學在課間操時,,學生在樓梯發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲外出,不慎從圍牆摔下身亡。這些觸目驚心的案例怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活生命,怎能不讓人警鐘長鳴?

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄,安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是能夠避免的.那麼,我們就應如何預防呢

第一,我們要真正提高認識,牢牢記住“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。自覺遵守好學校安全工作的相關規定。平時也要做個有心人,注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現,及時向老師和學校彙報。

第二,注意課間活動安全。在課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓,做到靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑,或者在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木、窗户等等。

第三,講究飲食衞生,注意食品安全。拒絕三無食品,不吃過期變質食品,不在校外的流動攤點上吃飯。對奶粉製品要注意購買合格產品。

第四,注意交通安全.自覺遵守交通規則和交通秩序,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不在馬路上追逐嬉鬧.週五回家,週日來校時,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,時刻牢記,生命可貴,安全第一。

同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命,珍愛生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範潛力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每週平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇15

多姿多彩的世界裏,有着無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有着頑強生命的植物——仙人掌。

喜歡上仙人掌是源於一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學去市場,進去之後,隨便看了看,便對老闆説:“我要一盆最好養的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我説:“就它吧,一個月不澆水,也能活。”我説:“好!”之後,我拿回家仔細地觀察起來,它有着各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有着許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防着外界的侵害,它並沒有其它植物強勁的根,卻有着許多植物都沒有的堅強外殼。

突然,我有一個想法,把它切開,看看裏面是什麼,於是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,拿着一把刀,卻覺得無法下手,最後豎着切開了它。裏面並不是我想象的堅硬的內殼,而是那種汁水態的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內心如此脆弱,我覺得好後悔,當然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內。兩個星期後,意想不到的事情發生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚歎極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……我立刻上網查找了一切關於仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇的植物。

它是頑強的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇16

各位老師,各位同學:

大家下午好!

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光在歷經數年之後,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時,就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮鬥,成為一隻展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當它還是一個小花苞時,便發誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

正如我們人,當我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終於開出百花中最明豔的一朵花時,它是多麼的自豪,多麼的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終於實現了自己的理想,登上高峯的時候,他是多麼的驕傲,多麼的興奮,多麼的激動!

生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的幹勁把好航行的方向,勇敢的衝向大洋的彼岸,到達另一個新的起點!

青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空裏,找到屬於自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執着,執着於追求,執着於前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進取!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是5號選手羅啟燊。今天我演講的題目正是:《珍愛生命,從我做起》。

當我們離開母親温暖的呵護,搖搖晃晃行走在人生道路上時,“安全”意識就是我們穩步向前的那根枴杖。沒有它,我們可能就會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷成長;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。是的,誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

大家還記得20xx年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對湖南省湘鄉市育才學校師生來説絕對是個“黑色星期一”。那天晚上9點10分,同學們和往常一樣,晚自習下課後,紛紛從教室裏走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學卻突然放慢了腳步,後面的同學不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內,因為一名學生跌倒,後面的學生擁擠過來,一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學生瞬間擠成一團,哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當時根本沒辦法動彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,於是,我張大嘴巴,通過小空隙透過來的一絲涼風維持呼吸。”“當時我聽見有個同學剛開始還大聲呼喊着‘救命’,後來就聽不見聲音了。”倖免於難的學生在病牀上痛苦地回憶着那驚魂一刻。

可這一個個逝去的生命,依然沒有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識的人。

假如,假如他們剛剛走出教室時,就靜靜地排好隊伍;假如他們在走到樓梯口時,就有序地靠右行走;假如行進中的人羣不會向前推搡;假如每個人都遵守秩序,懂得安全意識。假如,假如……

可是,生命沒有假如!

這一場場噩夢般的悲劇,這一個個血的教訓,難道還不足以敲醒那些麻痺大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

我親愛的同學啊,為了讓一個個獨一無二的生命不再遠離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關愛我們的心不再哭泣,請珍愛生命,請珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

生命只有一次,他每天都無視慷慨的給予人們86400秒,但是誰也無法知道上天什麼時候停止這種給予,只有細細的品味,慢慢的揣摩,努力的奮鬥與搏擊,才能讓生活變得充實,變得精彩,變得美好。

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

當你明白人們活着的信念,多半是為了得到讚美,獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業的低微而輕視自己,不要因為一些微小的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,遊戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨鍊過程,生命是逐步走向人生輝煌的風帆。

你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

在歲月的長河中,人的生命只是其中的一點停頓,若想讓停頓成為永恆,便要與現實搏鬥,人們不會憐憫不努力的弱者,人們只會去尊重強者。而沒有了生命怎麼去奮鬥?空談! 在你的生命中出現了一個可以依戀的人時,你會發現,世界真的很美好,天空是那麼的藍,大地是那麼的廣;會明白在這個世界上,自己曾經是多麼孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩,才會感到生命是那麼的珍貴。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發現,當生命被生活推向極致時,往往會展現出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪;你就會更明白,只有抱着一顆平常心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會更有意義。

説實話有時候覺得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫裏,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲1但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。

生命是一個旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多麼遙遠,都是幸福而饒有風味的;如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣,那麼盡興而歸即體現了果敢、利落、勇於放棄的生活態度,藴着處世濟身的大智慧。

生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿着石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那麼,你儘可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱着歌下來,悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命,珍愛生命,讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇19

“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視並改掉生活中的一些小毛病、壞習慣,健康快樂地成長。

我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時候、看書的時候、和小夥伴兒玩的時候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍愛生命健康成長》這本書後,我懂得了許多知識,原來,人的一隻手上大約有40萬個細菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在,我已經改正了挖鼻孔的壞習慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫生説:“要抓緊時間治療,不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話,我簡直害怕死了,因為真是那樣的話,還要動手術才可以治好呢。

壞習慣有時會給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關係。今年,我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國台灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感,其中,越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊,如果你不講衞生,這些病毒、細菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。

所以,我們每個人都要從小養成良好的衞生習慣,愛護環境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇20

尊敬的:

生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的國小三年級男生因沉迷於打遊戲機未能完成作業而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什麼我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬於自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最後的撒手鐗”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活着就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢?”突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們説:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣温暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇着,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由於爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。

我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環視了學生一下,發現他們的眼裏都盈滿了愛。藉着這個時機,我對學生説:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班後做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行着。

一個星期後學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我説:“老師,我希望我每天都生玻”我一聽傻了,問:“為什麼?”他説:“我前天發高燒了,我爸爸那天變得很温柔,他給我削蘋果,揹我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”接着我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲説道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學生説“老師他為什麼要自殺,他死後他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以後老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什麼大不了的,因為是你犯錯了,你改了後你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”

一個個的如果,一個個的為什麼不斷的衝擊着學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學生説:“孩子們,活着就是一種希望,我們的心中不管有什麼樣的夢想,只有活着才有可能去實現,以後你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病後,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,並用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想。”

最後我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍並讓他們記下看後的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的説:“我那小傢伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那傢伙説要好好學習,長大了帶我出國旅遊呢。”

謝謝大家!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇21

安全是什麼?一張紙,一句話,還是一個感歎號?都不是!如果把人比做是一個螺帽,那麼,我認為——安全就是與他時時相伴,天生匹配的那顆螺絲,只有及時上緊螺絲,螺帽才會發揮它應有的作用,而缺少了這顆穩固的螺絲,螺帽日漸鬆動,隱患由此而生,後果將不堪設想……

人們常説“安全是鐵路運輸的生命續”。這突出説明了安全的重要性,這實在是用無數血的教訓換來的至理名言啊!作為一名從基層來的一線調車工作者,我對“安全”二字更是深有體會。92年6月,調車員侯江敏在夜班調車作業中,因違章作業,不慎從車上摔下,滾滾的車輪無情地奪去了他的雙腿!95年,許而俊——一個剛剛參加工作的年輕人,在沒有師傅帶領的情況下,私自領車進行調車作業,在作業當中因為違章而失去了自己年輕寶貴的生命!這都是一個個真實的案例,這都是曾經鮮活的生命,是他們不懂安全嗎?是他們不知道安全工作的重要性嗎?是輕視!是一個不被他們從心裏重視、真正讀懂的“安全”!也許在他們眼裏,“安全”只是一個司空見慣的普通詞語,一個見怪不怪的單詞字眼,可往往就是這樣一個並不被人注意、不讓人在乎的詞語,它的背後——又曾有過多少追悔莫及的事故發生,又曾有過多少當事人難以撫平的傷痛和悔恨的淚水?在鮮血和生命的經驗教訓中,我們將要面臨的是什麼呢?是醒悟!在安全這樣簡單而又不容忽視的問題面前,我們需要做到什麼呢?是自覺!

如果説八鋼是一個人,那鐵路就是這個人身上的血管,在運輸生產中作業比較頻繁,情況千變萬化,只要有一段路基、一台機車、一個車輛、一個要害部位發生損壞及故障,或任何一個與行車有直接關係的人員瞬間疏忽,就會造成行車不安全。運輸公司從長期實踐和經驗教訓中總結得出一條重要結論,就是“運輸必須安全,安全為了運輸”,並確定了“安全第一,預防為主”的方針,把行車安全作為運輸工作一個永恆的主題!

親愛的運輸工作者們!你們把自己的理想、青春和汗水都義無反顧地奉獻給了八鋼的安全運輸事業,我也將踏着你們的足跡徐徐前行。炎熱的夏天,當我頂着30多度的高温,匆匆穿梭在發燙的車匹裏,衣服粘在身上,皮膚被暴曬至發焦的時候,我理解了這種敬業精神,我更深刻地理解了先輩們無論多麼苦、多麼險、多麼累,也要立足本職把好安全關的那種無私的敬業精神!

安全是一個永恆的主題,是需要我們大家共同遵守和重視的一個主題。未來把握在我們的手中,而安全將常駐於我們的心中,讓我們在安全工作的有力保障下,為了八鋼今後的繁榮發展,為了鋼鐵運輸事業的蒸蒸日上,奉獻出微薄的一份光、一份熱、一份真誠,讓安全伴隨着我們新世紀的開拓者——鋼鐵運輸工作的排頭兵一起茁壯成長吧!

安全,別忘了,它是一顆小小、小小的螺絲釘……

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇22

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

安全是我們每週必講的主題,安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛於虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演着一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小夥子在騎摩托車時,是多麼的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時,又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多麼恐怖的事故,它的發生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。

每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多麼愚蠢呀!

螳螂捕蟬,黃雀在後。為什麼人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那麼,生命它就是1,只有生命這個1存在了,後面的0才會有價值;而當這個1不在了,後面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來説都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇23

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。 小荷作文網,你也可以投稿

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。 小荷作文網,你也可以投稿

現實生活中常常會給人帶來喜悦或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎?

那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?

除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過……

如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加温馨美好。

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇24

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的學生,我今天演講的題目是《關注安全,珍愛生命》。

“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界,同學們,一人安全,全家幸福。安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載着認了歷史最重的分量,與我們的生活息息相關。人追求的所有美好,都是以安全為基石的,所以,珍愛生命,首先要關注安全。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。體育活動、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一份力量

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇26

遵守交通法規就是保護自己和他人的生命財產安全。

交通事故每時每刻都在發生,它就像一朵朵浪花連綿不絕,把我們的生命捲到大海之中。

我同學的媽媽就發生了一場車禍,那真是人間慘劇。事情發生在一個漆黑的夜晚,我同學的媽媽去參加生日晚會,在晚會上喝了一點酒,回家時撞上了一輛停在路邊的拖拉機,使我的同學早早地失去了母親。這就是酒駕釀成的慘劇!

而酒駕造成的慘劇還不止這一起啊!前幾天我剛看到了一條新聞——一個駕校的教練因醉酒駕車,使三個無辜的生命早早的去了天國,之後,那輛帶有罪惡的教練車又“勇往直前”撞上了另一輛車。當警方問他撞了人為什麼還要逃逸時,教練卻淡淡説:“我什麼都沒看見,不知道撞了人。”這個答案讓我們難以接受。可見,酒精對人的危害多麼巨大,以至於使人的意識完全喪失。酒駕是一個多麼可怕的惡魔,但毒駕卻毫不遜色於它。

在上個學期,我的學校組織我們看了關於毒駕的危害。裏面説,毒品可以讓人的腦部興奮,並極度亢奮,過了藥力後,就會馬上昏迷不醒。裏面有一個犯人就是吸了毒,駕車時進入了一剎那的昏迷狀態,使車子不受控制,撞上了行人後又撞上了一輛卡車和一輛大巴,最後裝在一棵大樹上才停了下來,這次交通事故因為他一人駕車失誤而害死了幾十條人命,我覺得象他這樣的人應該被處死。

不用多説,現在大家也知道交通事故有多麼可怕了吧!它能一剎那奪走許許多多人的生命,伴隨着車輛越來越多,交通事故也越來越多。每年,有多少生命被奪走,有多少家庭支離破碎,有多少人失去了親人……

現在行動還不算太晚,希望大家都積極行動起來,遵守交通規則,這樣就能儘可能的避免交通事故發生。

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇27

尊敬的老師、親愛的同學:

生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味着人生的盡頭,意味着生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高於天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由於不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看着一幕幕慘痛的悲劇發生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友 帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

我們的生活也存在在着許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

她,年僅18歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試着把自己的手銬在牀頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

當然,珍愛生命,並不是貪生怕死,必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。

同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命》。

當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落到人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時,也給一個家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起,多少人關注着你,期望着你長大,成才成器。你不但屬於家庭,父母,你還屬於社會,國家。所以可以這樣説,生命誠可貴,人生價更高。只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一是我們社會永恆的話題。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命演講稿1000字_撐起生命保護傘 篇29

當我們離開母親温暖的呵護,搖搖晃晃行走在人生道路上時,“安全”意識就是我們穩步向前的那根枴杖。沒有它,我們可能就會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷成長;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。是的,誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

大家還記得20_年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對於_省_市育才學校師生來説絕對是個“黑色星期一”。那天晚上9點10分,同學們和往常一樣,晚自習下課後,紛紛從教室裏走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學卻突然放慢了腳步,後面的同學不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內,因為一名學生跌倒,後面的學生擁擠過來,一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學生瞬間擠成一團,哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當時根本沒辦法動彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,於是,我張大嘴巴,通過小空隙透過來的一絲涼風維持呼吸。”“當時我聽見有個同學剛開始還大聲呼喊着‘救命’,後來就聽不見聲音了。”倖免於難的學生在病牀上痛苦地回憶着那驚魂一刻。在這次事故中,有8名同學遇難,這8條活生生的生命,他們的年齡最小的只有11歲,最大也才14歲。

可這一個個逝去的生命,依然沒有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識的人作文。

20_年11月29日,_市第五國小發生踩踏事故,123名學生被送往醫院,其中6人重傷,34人輕傷,1人因臟器嚴重受損生命垂危。

20_年10月27日16:20分,_省_市運師附小發生嚴重踩踏事故,15名學生不同程度受傷,其中9人傷勢嚴重,兩人被抬出時都已經窒息。

這一個個鮮活的生命就這樣遠離了我們……

假如,假如他們剛剛走出教室時,就靜靜地排好隊伍;假如他們在走到樓梯口時,就有序地靠右行走;假如行進中的人羣不會向前推搡;假如每個人都遵守秩序,懂得安全意識。假如,假如……

可是,生命沒有假如!

這一場場噩夢般的悲劇,這一個個血的教訓,難道還不足以敲醒那些麻痺大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

我親愛的同學啊,為了讓一個個獨一無二的生命不再遠離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關愛我們的心不再哭泣,請珍愛生命,請珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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