有關畢業的演講稿（精選19篇）

有關畢業的演講稿 篇1

時間的流逝，終於，所有的豪情或稱得上豪情的東西都灰飛煙滅!曾經，大學生活在我心目中是那麼神聖和嚮往。現在，我要走了!這其中的酸甜苦辣就只有自己知道!也只有自己能體會。就這麼短短的幾年!留下的回憶足夠我一輩子去回味!相信大家也有都有同樣的感覺不管是好的壞的!都已經過去了!我們再也回不去了!時間不會因為我們的流戀而倒流!那些我們所謂的青春的鑑證隨着一紙畢業證書都過去了!

每個人!對於感情都有不同的態度!我喜歡把它藏在心底，自己去體味!有人説，距離產生美!而我認為美不是由距離產生其本的，而是由思念產生的!時間一長!距離就發生其本質的作用!疏遠!所以!我選擇思念!我要把你們：我親愛的同學們，留在心底去思念。我們是悲傷的!因為所有的悲傷，都來自我們內心僅存的善良!所以，我們是善良的，即將要走出校園!踏入社會了!祝福大家!希望我們永遠保留內心的善良!無論我們從事什麼行業。

每個白天和黑夜!房間裏的八個姐妹，(林大玲、小蜜、阿娟、阿柯、龜姐姐、大青、培培，還有我自己)這些每天在耳邊響起的熟悉的聲音，也將離我們而去。曾經!我們一起討論各種個樣的話題!都發生在被我們自稱的卧談大會!呵呵!那些曾經的美好!再見了，我們將要離開，去尋找新的生活!但我會記住你們的!呵呵，再引用我們自己經常説過的一句話：“結婚時候我會把卡號發給大家的!”呵呵!這是我們經常説的一句話，希望大家都記得，結婚把卡號發給我吧!呵呵!讓我們彼此珍惜，相互鼓勵!共同創造美好的明天吧!這逝去的時光，我們留在心裏，化作永遠的回憶，曾幾何時，我們把生活當作一潭死水，覺得日子過得無聊空虛，不曾想!原來生活一直在繼續!我們確別無選擇!明天的我們，將何去何從!祝福大家，我親愛的同學!畢業了，走了!

最後，再引用張愛玲在《半生緣》裏的一句話：“我們都回不去了，世均。”故事已經在轉身的那一刻偃旗息鼓，即使十八年後重逢，也只得橡曼楨一樣!微笑着，無奈着!再見了，我曾經的最美!

有關畢業的演講稿 篇2

還記得，兒時的我們在母校的榕樹下玩耍。那時的我們無憂無慮，我們一起説笑，一起談話，一起學習……

學校的操場上有着我們的汗水，那一陣陣歡呼聲似乎還在迴盪。教室裏有着我們的成長腳印，牆上還貼着我們共同努力而換來的獎狀，在這個教室——曾經書聲琅琅。而現在只有安靜，偶爾有幾隻鳥兒在窗外嘰喳地叫。

畢業的那一天，我們拿着各自的成績單坐在座位上，聽着老師對我們的囑咐。老師哭了，我們圍上去安慰，可是大家也哭了起來。那一天，以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢。我們一起回憶往事，以前我們笑着，現在我們哭着。因為這個校園裏有着我們的哭笑，有着我們成長的印記。同學們交換聯繫方式，給對方留下畢業贈言，老師微笑地看着我們。

在炎熱的正午，我們最後一次戴上了紅領巾，我最後一次作為母校的護旗手，我們最後一次一起唱國歌，看着那鮮豔的紅旗慢慢上升，看着它在空中飄揚。過了許久，我們才不舍地放下了高舉在上頭的手。校長在講台上宣佈，我們已是畢業生。我們慢慢地脱下了紅領巾，在紅領巾上面寫上自己的名字，遞給了老師。

畢業典禮結束了，我們背上自己的書包，然後踏出了校門。在校門外，我們停下了腳步，我們回頭望了望那親愛的母校，然後互相望了望，大家一起默契的説：“我是XX國小的六(5)班的學生。老師，再見!”然後大家揮手再見，各奔東西，然後踏上了自己夢想的路。

那一天，老師並沒有來送我們，我感到疑惑。直到一次我與老師再遇，她告訴我，那一天，她在樓上看着我們離開，她不捨得這個團體，她不希望讓大家擔心。我對她説，我們不曾忘記過，因為這個團體不可以缺少任何一個人。

畢業了，今天的我坐在窗前，翻開日記，第一頁仍是那張團體照。我陷入了回憶的漩渦，直到我發現了照片上大家都紅腫的眼。

有關畢業的演講稿 篇3

每年的6月28日,六年級的同學們都會從各自的校區趕來,集中在我們報告廳,在母校上完最後一堂課,這堂課的名字叫“畢業典禮”!

六年,我們朝夕相處了1200多個日子。有喜有悲,有苦有甜,有笑有淚,不知不覺中,我們悄悄地長大了。回望當初從幼兒園跨進國小大門時的情景,你們會驀然發現,身後已經留下了一串清晰的腳印,那就是你成長的足跡。這些腳印有大有小,有深有淺,有快有慢,無論哪一個,只要是獨立行走的,只要是向前邁進的,都值得你們為之自豪!

其實,人生就是一次長跑,在人生的這次長跑中,你一定要記得這樣三句話:

第一句話:不看誰起跑快,而看誰跑得遠。起跑的時候,有的人跑得很快,那當然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的,你們也不要灰心,不要自卑,因為前面的路還很長很長,只要你有耐力,只要你堅持不懈,一定會跑得更遠!國小畢業了,有的同學成績不太理想,你們一定要記得,還有國中、高中、大學,前面有無數次可以超越別人的機會,只要你有信心、有勇氣、有毅力!

第二句話:領跑者,起跑心。在人生的跑道上,有一天你有幸成為某個行程中的領跑者,成了某個學科中的第一名,你一定要記得,你的身後還有第二名、第三名,他們都緊緊地跟在你的身後,你稍不留神就會被他們伺機超越。所以,你一定要保持一顆起跑心,不放鬆,不懈怠。

第三句話:和別人一起跑。你們一定要記得,人生的長跑不是馬拉松比賽,不是要拼個輸贏,所以你要善於和別人一起跑,疲乏的時候相互拉一把,彼此給予鼓勵,給予力量。就像大雁,無論是排成一字還是人字,都是藉助彼此飛翔時的氣流,共同飛向遠方。你們都是盛澤實驗國小的畢業生,儘管各校區的同學不太熟悉,但是在未來的學習長跑中,你們要結成夥伴,像大雁羣一樣,結伴飛翔!遇到途中落單的同伴,一定要記得帶上他,一起跑!

最後,我還要告訴同學們的是,人生的這次長跑,沒有機會回頭重跑,也沒有任何人為你設定了終點。所以,你一定要有一個自己的人生目標,那就是你的理想!任何時候,你都不要迷失你的理想,因為那是你堅持的理由和不懈的動力!遠大的理想不是一句空話,而是照亮你人生長跑道路的燈塔!

同學們,今天你們即將國小畢業,看着你們長大的背影,作為你們的校長,我感到特別的驕傲!同時,我也感到深深的自責。六年來,你們在母校裏遇到的種種挫折和不快,我都無法通過努力為你們排憂解難,留下了很多遺憾。在此,我代表學校向你們表達最真誠的歉意!

儘管如此,但“子不嫌母醜”,相信同學們走出校門,依然熱愛你的母校!

最後,我們祝願所有的畢業生,擁有美好的未來,在人生的長跑路上取得屬於自己的輝煌和驕傲!

有關畢業的演講稿 篇4

同學們：

我們即將畢業，不久就要離開我們的母校，結束國小生活，走進國中……尚未離別，已依依不捨。

五年如流水般滑過，國小生活即將結束，我們揚起風帆，在生命的境界中探索。回首漫漫學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒，但最終，我們共同走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學;告別了，在這裏的每分每秒。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

只為了通向終點，才在路上通行;只為了取得最大的成功，才選擇最難最難的路。

有關畢業的演講稿 篇5

我們不懂為何在這樣傷感的日子裏為和天格外的藍，白雲格外的多姿，難道上蒼本無情?終於，我們緩慢地邁着艱難的腳步，一步一步，一步一步，走出學校的大門，這裏，在這一刻已經不再屬於我們，我們成為了歷史，成為過去。離開的路是艱難的，曾經的我們還覺得有些漫長，這條路我們走了三年，整整三年，就這麼輕易的離開，我們又怎麼會捨得?

畢業了，在上學的路上一遍遍告訴自己我不能哭，我是男子漢，怎能輕易地流下眼淚?

可真的要走的那一刻，同學相互贈言時，她忍不住哭了，我清楚地看到老大的眼眶裏盈滿了淚水。同學們抑制不住的情緒如同洪水般決堤，有幾個小女生甚至還趴在桌子上哭，雖然我表面上在嗤笑她們這些女生的矯情，但我卻忘記了，自己的眼眶裏淚水也在打轉，我是在無聲的流淚。剎那間教室裏沒有了聲音，變得好安靜，只有無法遏止的抽泣聲。我們是真的捨不得!

我們是幸運的。從進入國中以來我們遇到了最好的老大，他沒有多麼偉岸高大，但他卻風趣幽默，盡職盡責;我們遇到了兩位最好的數學老師，一位漂亮温柔，一位教學經驗豐富;我們遇到了最好的英語老師，她不漂亮，她言辭犀利，甚至句句帶刺，但她卻是刀子嘴豆腐心，她肯為了我們跪在講台時，讓我們從她的身上爬過;我們遇到了最好的物理老師，她講課細緻入微，不願放棄任何一位同學;我們遇到了最好的化學老師，她做事毫不猶豫，作業説扔就扔，但卻不會把我們的錯誤告訴老大;我們遇到了最好的兩位歷史老師，一位時尚優雅，一位會放縱我們的胡鬧，去不會讓我們的成績落下分毫;我們遇到了最好的兩位政治老師，一位和我們談天論地，一位從來不説正確答案，只讓我們自己思考。我們在最好的母校裏遇到了最好的老師，我們會用最好的成績成就我們最好的人生。

我們都曾信誓旦旦的説永遠，其實我們都知道在這悲傷逆流成河的畢業季，沒有什麼可以是永遠，我們也都忘了，那在風中許下的承諾最容易流失，又怎會隨着時間流轉?

離開的路上，一步三回首，轉身的瞬間，突然發現，學校真的好美，淚水模糊了雙眼，但我們不會忘記老師們的容顏，也被不會忘記這自己一天罵八遍卻不準別人罵一句的母校。淚水不會改變我們前行的方向，不會放緩我們前進的腳步，也無法感動狠心的上蒼，讓那些美好的日子重來，這或許就是宿命，這或許就是人生。離開的那一刻，我們便如同今年盛夏盛開的蒲公英，風起紛飛，身不由己，畢業了，真的要走了，但至少回憶是美好的。

有關畢業的演講稿 篇6

尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我們在這裏歡聚，為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學們，國小生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光，兩千多個日日夜夜已如白駒過隙，悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子，有多少温情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經風雨錘鍊的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待着展翅高飛的那一天。

在此之前，我想對你們提出兩點希望：

第一，希望大家能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。因為，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收穫。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恆，我們才能在通往成功的路上越走越遠。

第二，希望大家繼續保持和發揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪裏，不論我們身處何境，是快樂還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因為是他們將我們撫養成人;感激師長，因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友，因為是他們不論何時何地地陪伴着我們。

有一位外國大學校長曾經問我，更看重開學典禮還是畢業典禮?我很果斷地回答是畢業典禮。我認為，開學典禮注重的是歡迎新生和大學起點，而畢業典禮則是告別校友和反思教育。幾年來，母校一直努力為你們營造自由創新、寬鬆學習的條件和氛圍，一些重要的改革是應你們的呼聲而為，如果沒有你們在“人人網”上的留言，沒有你們在“放鶴亭”bbs 上的牢騷，就沒有裝空調、不掛科、考試周、治湖水、改實習、出國學等等好主意，但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。

但是，作為校長我也時常反思，學校現在的所作所為是否達到了你們入校時的殷切期待?説句實話，不僅沒有達到你們的期望值，可能有些工作的負偏差還比較大。時至今日，例如有的學院還沒有做到學位服人手一件，同學們要輪換着裝照相或者領取學位證，看到如此情景，我們真是無顏面對畢業學子，更何來之喜悦之情!這其中的原因，你懂得，我也懂得!

再見了，孩子們。母校祝願你們在今後的學習生活中一帆風順，幸福安康!

有關畢業的演講稿 篇7

親愛的畢業生同學們，敬愛的老師們：

大家上午好!今天，我們在這裏隆重舉行畢業典禮，為20xx屆畢業生送行。首先，我代表學校黨政和全體師生員工，向圓滿完成學業、即將踏上新的人生征程的畢業生同學們，表示熱烈的祝賀和美好的祝願!

大學生活是人生中最令人難忘的階段，也是影響人生髮展軌跡的重要節點。同學們已經在長大學習了4年，有些同學學習了7年、XX年甚至更長的時間。長江大學已經成為大家放不下、捨不得的家園。由於任期超過十年，我即將離開已經工作了XX年的崗位，今天也是我最後一次以長江大學校長的身份和你們交流，為你們送行。此時此刻，我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。

一個月前我就開始思考今天發言的內容。如果追溯更遠的話，其實在一年前，甚至從我擔任校長的第一天起，我就在構思今天的發言。我知道我登上這個講台，總有一天會走下這個講台。就像同學們走進這個校園，總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經講過的，人生是一條流水線，這也許就是長大長新的內涵。

每到畢業的季節，大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天，我反覆在網上搜索國內外著名大學校長在學校畢業典禮上的講話，我深為這些講話所折服，我自覺沒有那些學富五車、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想、文學風采和科學涵養，我寫不出、更説不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家，諸位若想學習校長的講話，可以在網上盡情地瀏覽。

30年前的這個時候，我從這個校園畢業了。我比你們幸運，我沒有找工作的煩惱，但我又與你們不同，我沒有選擇的權力。為了能夠多掙錢養活老人、補貼家用，也為了響應組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去，我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師徵求我的意見，如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答説一定去。因為青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦，我作為一名共產黨員義無反顧。然而，畢業分配的結果卻讓我十分意外，我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師。工作之後，我曾經的一位老師告訴我，之所以將我留校工作，是因為在一次考試中，我在答卷中指出了試卷本身存在的問題，得到了老師的肯定。

人生就是這樣，有時你想做的事不一定有機會，有時你想不到的機會可能會突然出現在你的面前。對很多同學來説，留校也許是一種嚮往，但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代，我必須服從，否則就失去了飯碗，失去了工作的機會。今天也是一樣，同學們畢業後所處的環境、所做的工作，不一定是你所向往的城市、嚮往的工作、嚮往的生活，但你必須接受現實、服從現實、立足現實，然後去改變現實。

畢業後的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢，記得有兩次回老家花光了所有的錢，不得不向剛參加工作的同學發電報請求支援。就在東校區東牆角至今仍然保留的一間半的平房裏，我開始閲讀和翻譯國內外河流沉積學的文獻，在那裏我迎娶了我的妻子，誕生了我的女兒，寫出了第一篇研究論文，獲得了首屆全國青年地質學家大會優秀論文獎。

剛畢業的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學們不要與他人拼爹、拼娘，也不要低三下四、討好領導。自己的未來，還要靠自己去創造。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。這裏的“上”，不是地位、不是權力、不是金錢，而是高尚的尚，是人格、水平、能力、貢獻以及自我的滿足，這就是人生的幸福。同學們要珍惜創業的幸福，以苦為樂。

有人説過，機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會，只要你自己足夠豐富、足夠強大。88年，我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生，在90年那個大家紛紛厭學的季節，我由碩士直接攻讀博士學位，93年在申請從事博士後研究工作未得到學校批准的情況下，我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年，正當我在油田從事科研工作的時候，系裏通知我回校擔任地質系副主任，分管科研工作。1995年，同樣是在外出差的時候，學校通知我擔任地質系主任。1998年，我在美國科羅拉多礦業學院的訪問研究剛進行了一半時間，學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我為江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作，回校參加正在開展的本科教學評價。

系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向，也是不少人為之奮鬥的目標。在今天可能為了這些職位，有些人要費盡心機去疏通關係，去打招呼，去表現，去宣傳，但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。後來我發現，我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域，在江漢石油學院更是新鮮，我用英語向評估專家彙報地質系發展狀況，為來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業翻譯，在當時的同輩中並不多見。訪學歸來，有些人把收穫藏於腦中收入囊中，而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告，這也許就是我所做的準備。

我有一個博士生今年畢業，他XX年入學，在長江大學完成了本科、碩士和博士階段的學習，前幾天在歡送他畢業的項目組討論會上，他做了題為“我與學校共成長”的報告，學生對學校、對老師的感情的確讓人感動，但回顧長大的歷史，審視長大的現狀，我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開，體育設施還不夠完善，學生宿舍有些還比較擁擠，食堂的就餐環境還不盡如人意。學校缺乏學術大師，老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨，實驗設備零零散散，校園道路坑坑窪窪，機關作風還有些懶散，官僚習氣還充斥校園，尊重學生、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成，長大長新的校訓還停在嘴邊，兩地辦學機制尚不完善，辦學質量和效益還不明顯。但是我相信，這些雖然是我的遺憾，但絕不會是長大的遺憾。

同學們也許會關心我的去向，我可以真誠地告訴大家，我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她，我在此求學、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業，是長大培養了我、造就了我，我沒有理由不為她工作，為她梳粧、打扮，為她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師，因為我還沒有完成一個教師的心願。我可能過足了“官癮”，但還沒有過足學術癮，我認為自己在管理上不可能有新的建樹，但也許我在自己喜歡的專業領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家，共產黨的幹部能上能下、可上可下。學術應當是學者的終生追求。在當今的國內很多大學裏，官僚主義盛行，一些人不爭學術、不比科研，而是想方設法去謀取與自己專業無關的一官半職，這是中國高校的悲哀。事實上，在大學裏只有“學術”和“學者”才是真正的無冕之王。長大要實現百強，需要一批有真才實學的專家學者，需要一支強大的學術帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現，我們將努力不止;我選擇留在長大，是因為我愛你們。在這裏我可以獲悉你們成功的喜訊，我可以看到你們回家的笑容，我可以傾聽你們創業的故事，我可以為你們當參謀助手，助你們騰飛。

親愛的同學們，東校區的枇杷熟了，西校區的荷花開了，武漢校區的湖岸綠了，花開花落年復一年，但生命對於每一個個體卻只有一次，請同學們珍惜人生，珍藏過去，珍愛眼前，珍重未來。

請大家記住，長大是我們永遠的家園，我在母校等着你們!

謝謝大家!

有關畢業的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學：　　

大家好!我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回憶和留戀。　　

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……　　

有人説，國中的'生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!　　

三年前，我們在這裏相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這裏告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子，“今天我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為驕傲!　　

最後，願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天!在此祝願：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐， 祝每一位同學鵬程萬里!　　

我的發言完了，謝謝大家。

有關畢業的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六年級四班的裴宛儀。今天，我們在這裏隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新徵程!作文

在此，我也要代表全體畢業生，向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

杳然回首，那些在國小裏的日子，已經化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現在，來國小的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師温暖的笑臉，輕鬆的氛圍，我就是在那樣美好的環境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔國小我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮豔的祖國之花;是您，用堅強的手臂和軀幹，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”!作文

一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺迴盪;而我們為學校，也留下了珍貴的寶藏成長。

忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓;忘不了，飯堂裏調皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子;忘不了，小小的升旗台、飄揚着的校徽，你追我趕的操場。

十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從國小，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記於心;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!

老師，我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神祕的數學王國，生動的英語遊戲，有趣的電腦程序……

再見了，美麗的校園我們成長的搖籃。

再見了，敬愛的老師我們心中永遠的太陽。

老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裏，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。

我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝願我們的老師永遠健康、年輕。

祝願我們的母校明天更加輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關畢業的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

幾年前，我們九年級的同學才剛剛步入王家灣中心學校的校園。彈指一揮間，我們又迎來了畢業典禮這一隆重的瞬間。在此，我謹代表九年級全體教師，向*完成國中學業、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝願!向關心、呵護九年師生的學校領導、老師致以誠摯的感謝!

三年時光如陀螺飛轉，三年歲月似流水無情。同學們從懵懂學童成長為青澀少年。我們一齊走過春，走過夏，走過秋冬;有過苦，有過樂，應對過艱難險阻!但所有的一切，都已沉澱為過去，從此刻開始，同學們無論繼續深造還是謀生創業，都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!

三載寒窗苦讀，分別在即，作為老師有幾句良言相贈，也許囉嗦但卻真誠，也許直白但卻深情，箇中深意，期望九年級的同學有所啟迪，期望與其他年級的同學共勉!

第一句是：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠!父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫忙……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發現生活的富有和內涵;用心去領悟命運的饋贈和生命的無限。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!學會感恩，迎接你的定是捷報頻傳!

第二句是：誠實守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志，一時失意總是難免。應對種種壓力乃至*，就應記住，做人要有堅守的底線。無論財富還是榮譽，都要“取之有道，用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信，心心相印;對事以誠信，事無不成。

第三句是：同學們要把“勤奮”牢記心間，“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑，才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血，《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草，《本草》流傳;馬克思艱辛40年，《資本論》展現!無數偉人的垂範，昭示着我們，在前行的路上不會步履蹣跚!

第四句是：不管未來遇到什麼艱難險阻，勇敢應對才會有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話，不會在現實中出現!豐碩的果實，需要經歷酷暑嚴寒!生命中不會總是春天，漫漫寒冬裏需要執着的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦，又怎能翩飛於世間梅花的飄香，定來自霜雪苦寒!不經歷練的翅膀，怎能翱翔於雲天

最後，帶給同學們所有老師的心願——母校的老師永遠記住你們的笑語歡顏，期望你們朝着自己嶄新的夢想，繼續創造屬於自己的一片藍天!同時祝願全校的領導、老師涼爽愉悦地走過美麗的夏天!也祝願其他年級的同學們在期末測試中如願!

謝謝大家。

有關畢業的演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們，六年的國小生活轉瞬即逝，這天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。

當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵着我們，六年的國小生活，正因有了你們而多姿多彩。

老師正如辛勤的園丁，悉心呵護着我們，讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。

敬愛的母校，我們將帶着您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。

敬愛的老師，我們將帶着您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。

請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脱的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩重的大孩子!

我們將盡的努力，為羊坊店第四國小譜寫出最美的樂章，我們將盡的努力，為羊坊店第四國小銜來最美的春天，我們將盡的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四國小開拓出一片蔚藍的天空，我們將盡的努力，創造屬於自己的未來，讓母校的明天更為輝煌!

有關畢業的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光如流水一樣，流走一年又一年，在國小六年的時間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業了，離開這親愛的母校，六年的生活是多麼快樂，多麼幸福。回憶往事，從一年級到六年級這般快樂的時光，彷彿是一場令人魂牽夢絮的夢，在夢裏，我們收穫了許多的知識，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被知識和友誼包圍着，彷彿是世界上最幸福的人。

離開了母校，我們就得上國中了。或許國小同班同學就再也見不着面了。想想平時，同學們總會有矛盾，但矛盾過後，又是雨過天晴了，正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。

離開了母校，也許再也見不到國小的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課，當我們遇到困難是，老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時，老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見不着了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的温暖，我們無以報答老師，只能以優異的成績來回報老師。

在這六年裏，我們懂得了怎樣做人，學會了團結友愛，感恩回報，知道了許多知識!親愛的母校，在這裏我們留下了許許多多的歡樂，在這裏，也能看到我們成長的腳印。

祝老師同學身體健康，萬事如意!

有關畢業的演講稿 篇13

各位老師，各位同學，早上好!

風風雨雨，暮暮朝朝，花開花謝，潮起潮落。六年的時光如離弦之箭，轉瞬即過。今天我站在這裏，向一段如歌如畫，不能忘懷的歲月揮手。這六年的征途，我們走的充實而美麗，我們走的繽紛而絢爛。我們流過淚，卻充斥着燦爛的歡笑;我們嘗過失敗的苦果，卻嗅得成功之花的芬芳香氣。此時此刻此情此景，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘早已被我們的汗水澆灌成盛開的薔薇花。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可是對於即將揮手作別，告別母校的我們，又是如此的短暫。

儘管對我們來説，還有最後一個學期可以與母校相處，但分別的腳步卻已經逼近。打開記憶的寶庫，穿過時光隧道，回憶一切快樂與淚水的時光，心裏的點點滴滴都是對母校的感恩，對老師的感恩。六年的花開花謝，六年的春去春回，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，六年的執着追求，老師烏黑的頭髮上已經掛上點點霜花，年輕俏麗的面孔上也悄然湧出一絲皺紋。曾經的我們，不諳世事，懵懂無知，剛剛踏入學校的大門，是老師一點一滴的教導我們。在近六年的時光裏，老師與我們同喜同樂，同悲同傷。在此，我們再次謝過老師對我們的悉心教導與支持。

你一定還記得我們同進學校時立下的雄心壯志，一定還記得在教室我們孜孜不倦的早讀，一定還記得春遊時灑滿青山的歡笑，一定還記得我們在貴門實踐中灑下的汗水。六年的時光是彈指一揮間，但很多記憶成為我們一生中最珍貴的收藏。六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信和依賴。六年的喜怒哀樂，我們都有過低谷，但朋友温馨的笑容，同學簡短的鼓勵，班級温暖的氛圍，讓我們走出陰影，重新去面對燦爛的陽光。無論風雨的吹打還是雷電的敲擊，我們與好友真摯的情感都會穩如尖石，在風雨中屹立不倒。國小六年的生活讓我們更進一步學會了分析與思考學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新。我們就像雛鷹，在母校與老師的呵護下茁壯成長，逐漸羽翼豐滿，飛向藍天，飛向社會，飛向遠方。

現在的我們，站在時間的交匯點上，展望過去，遠眺未來。畢業的傷情與留戀，讓我們一次次向母校張揚的告別，讓今宵月色格外親切，明日的朝陽格外明亮。曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，曾經繽紛絢爛的往昔時光，都化為離開母校是行色匆匆的回眸一瞥。畢業了，我們依然擁有澎湃的熱血，依然擁有直率的目光，所有的喜怒或哀樂，所有的甜美或苦澀，所有的酸甜或苦辣，都定格為熱淚盈眶的激情四溢。分離留戀的痛苦必然要經歷，但畢業不等於結束，深情厚誼的師生情誼依舊在燃燒，真摯動人的同窗情感依舊在延續。

在與母校相處最後一個學期裏，我們定當分外珍重每一分每一秒，珍重與老師同學相處的美好歲月。在這即將依依泣別的時刻，我們立下誓言：今天，我們在校園裏磨礪，明天，我們定當揚帆遠航;今天，我們以城北為榮，明天，城北將以我們——祖國的棟樑之材為榮!

謝謝大家!

有關畢業的演講稿 篇14

各位領導，家長們、老師們、同學們：

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天相聚在這裏，不僅僅是為你們這52個孩子舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先，我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

六年光陰彈指一揮間。是的，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們為母校贏得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。你們，踏踏實實走着生活的每一天。

畢業了，不能忘記隱藏在你們後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師為你們批改作業;多少回進出校門，老師為你們迎來送往。你們的成長，離不開師長們的扶持與教誨……

同學們，作為你們母校的老師，我們期待着，期待着你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家;期待着你們成為一個又一個祖國發展的合格建設者和社會主義事業的可靠接班人……我們期待着，期待着你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待着，期待着你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇於創新的人”，成為“品德高尚、健康發展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益於他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”!

臨別，我送給各位同學一句話，那就是：“一切成功的，都是源於堅持的。”那麼，我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念，堅持我們的自信和自豪。上莊聯小作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裏度過了美好的國小生活，這裏也是你們的人生驛站，今後，不管走到哪裏，你都永遠是上莊聯小的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我真誠的祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，乘風破浪，直掛雲帆。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!

努力吧，同學們，希望就在你的手中!

謝謝大家!

有關畢業的演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這個春光明媚、萬里無雲的日子裏，我們就要離開這個待了6年之久的家――-温暖的家。這也是我們最後一次歡聚在這裏，最後聚在這隨風飄揚的國旗下。

離別，這個在平常生活中不常提及的詞彙，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙，不知不覺中已經漏去。但我説，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，與朋友的牽絆，老師對我們的恩情，卻是永恆不變的，就如磐石般堅固!

還記得六年前的那天，許多人擠在學校的門口―――終於到了我開始面試，周圍陌生的人物和建築不免得使我有一些害怕“我。。。。叫。。。傑。。。倫!”見我害怕，那位老師便向我投來了鼓勵的目光，笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們，給媽媽講一些學校的情況。談論過後，我又在操場上玩了一會，感覺一切都不再那麼陌生，像家一樣親切―――風吹動着旗杆上的國旗。一切都隨之而變化。

轉眼間，時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學在教室裏追趕，突然我摔倒了，血一下子從鼻子裏流了出來。那時都還是小孩子，誰都對“血”這個名詞有點畏懼。可是就在我弱小無助的時候，一個身影瞬間“飛”了過來，不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學，那時我很胖，可也不知他怎麼就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室，我還清晰的記得他放下我之後的滿頭大汗，喘息。這純真的友情使我萬分懷念民，令我放不下。

又是一年春天，我翻翻日曆才發現已經到了六年級了―――六年我從未當過什麼職務，一看到了新的學期便想一展伸手。想來想去，我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒，那些競選的同學都是以前當過一年或兩年班幹部的，可我呢?從來沒有這方面的經驗，嘴巴也不怎麼會説話―――可誰知今年的張老師採用了是“新人優先的政策”，我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。

可是，我剛上任的第一天，便有同學在下面講話。我走過去對他説了幾句批評的話，他可就更大聲説話了!因我身高又沒他高，我又是新官上任，就不敢再説他了，可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他説：“你不要再講話了!”又看了看我，對我笑了笑：“你做得很好，下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此，有了張老師的鼓勵，我便做得更好了!

這些都僅僅是我校園生活的一部分，還有千萬種同學、老師和我發生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶，正是有了這些東丁，你我的生命才會更加精彩、美好!

謝謝大家!我的演講到此結束!

有關畢業的演講稿 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業班工作，目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識，在抓好畢業班工作方面形成合力，從而提高畢業班的教育教學質量，為學校增光。

首先，我對本屆畢業班和情況進行簡單的分析，以便我們能根據畢業班的情況及時調整教育教學方法，制定落實教育教學補救措施，促進教學質量提高。

(1)上期期末監測情況：

通過比較分析，我們可以看出：我們學校各科的平均分比片區平均分低，部分學科嚴重低於片區平均分;通過對比優生率和差生率，我們可以看出我們的優生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業班教學質量難以提高的主要原因是我們在培育優生和轉化差生方面做得不夠好，影響了我們學校畢業班教學質量的提高。因此我們學校行政研究決定了本次畢業班研討會的主題是如何做好培優轉差工作，抓好期末複習，提高教學質量。

(2)學生學習方法不夠正確，學習態度不夠端正，紀律性、自覺性不強，良好的學習風氣還未形成

1)通過前階段的教學，我們發現學生不懂得怎麼去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容，甚至有部分學生抄襲他人作業，應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，採取不同的方法，注重對學生的學習方法指導，將更有利於教學質量提高。

2)學習態度不夠端正，紀律性、自覺性不強，未形成良好的學習風氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學生做耐心細緻的思想工作，提高學生認識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的教學活動中來，養成良好的學習習慣，形成良好學風。我私下認為我們的畢業班影響教學質量提高的主要是這樣的，小六一班學生學習方法不夠好，自覺性不強，要加強指導和督促;小六二班學生學習活動要加以控制，要注重學生學習習慣的養成，抓好教學活動的組織。其次，我們談一談抓好本屆畢業班的辦法和措施。我們學校將從這幾方面着手，加強對畢業班教育教學管理：

1、抓好教育教學常規管理，重點檢查畢業班教學“六認真”。本期我們畢業班教學“六認真”由學校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表，由學校行政集體研究處理，嚴重違反學校規定，不及時做出糾正的，要通報批評，並按學校教育教學管理條例實行雙倍處罰。

2、抓好一月一次檢測統計分析(月考)。我們要認真組織一月一次檢測，由教導處和班主任負責對月考成績的收集和統計，重點查看檢測的平均分、優生率、差生率等情況。交學校行政瞭解畢業班教學情況，不行將學生進行排隊佔位，檢測僅供學校教學分析參考。

3、組織學生進行學習方法的交流。我們以年級為單位進行一次學習方法交流，各班選一名學習成績優秀，學習方法科學合理的學生代表發言，請班級的學科教師要對該科發言的學生進行學習方法的指導，修改發言稿，要把學習方法寫得更具體詳細，起到能指導、帶動大家進行學習的作用。

4、堅持抓好課堂考勤，向課堂要質量。我們學校堅持每節課考勤制度，實行師生雙向考勤，杜絕缺課現象的發生。對調課不落實，遲到早退曠課等違反規定的一定進行嚴肅處理。

5、加強班級管理，創設良好環境。學校研究制定班主任工作管理考核條例，細化班級管理，實行量化考核，將班級管理落到實處。激發學生學習興趣，養成良好的學習習慣，形成團結合作，相互學習，相互促進，共同進步的良好班風和學風。

6、要求教師瞭解學生學習情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務。我們將對畢業班學生採取一次摸底檢測，掌握班級學生學習情況和部分學生出現“敗科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃，要求每個教師幫助幾名學生，關心愛護他們，幫助輔導他們，增強他們的自尊心和自信心，培養他們的學習興趣，讓他們走出困境。

7、堅持搞好問卷調查。本期我們要對畢業班進行一次問卷調查，瞭解班級管理、教師教學等方面的情況，及時開展交換意見，改進我們管理和教學等方面的不足，讓學生及其家長滿意。

有關畢業的演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:

大家好!我是校學生會主席20__-16班張舒淼。今天，我很榮幸能代表全體高三同學發言。

時節如流，轉眼間三年過去。首先，請允許我代表全體同學向三年來陪伴我們的父母和老師們説一句：謝謝您，您辛苦了!一千多個相互陪伴的日子裏，默默付出，殷殷期盼，親子情，是支撐我們前行的温暖港灣;一千多個傳道授業解惑的日子裏，聲聲叮嚀，點點鼓勵，師生情，是激勵我們進步的不竭動力。嚴詞厲色是你們，温柔關切也是你們，因為你們，我們才成長為更加獨立、自信、無畏、成熟、博學的大人。再一次，向老師和家長致以由衷的感謝和最崇高的敬意!

同學們，看看身旁吧。一張張熟悉的臉龐，一個個明媚而温暖的笑容，這是與我們朝夕相處了一千多個日夜的兄弟姐妹。我們曾一起在走廊裏背誦宂長的《離騷》，一起埋頭研究費解的導數、難搞的小球，一起欣賞教學樓窗外的晚霞，我們曾一起經歷止步不前的彷徨和迷茫，我們也曾一起見證彼此的輝煌。歡笑聲、鼓掌聲，拍過的籃球和做過的試卷都被定格在這個夏天，未來，每個人的故事仍將延續。三年青春，感謝相遇，讓我們彼此珍重，相祝折桂蟾宮。

當然，在這個十八歲的路口，回首過去，展望未來，最重要的是感謝自己。過去三年來，我們學會了努力，收穫了成長，由幼稚變得成熟，由無知變得淵博，我們真真切切的感受過努力的力量，經歷過心力交瘁的階段，體味過成功的喜悦。我們讀過的書，寫過的字，做過的題，還有這場用力活過的青春，足以讓我們狠狠叩響未來的大門。所以，面對兩天後的大學聯考，不要害怕，不要焦慮。我們付出過，我們努力過，每一個早起的清晨，每一個挑燈的夜晚，每一筆用心用力劃下的字符都將化為最鋒利的劍，帶我們披荊斬棘，乘風破浪!我們是最辛苦的一屆，也將會是最成功的一屆，我們會交上一份最完美的答卷。

同學們，或許很多年後，我們會忘記磁場裏的粒子，忘記孟德爾的豌豆，忘記北緯35度的温帶季風氣候，但仍會記得那個籃球賽的下午，為運動員們搖旗吶喊的真情實感;也會想起那個晚上，焦頭爛額卻又咬牙堅持的自己。這三年的歲月，已經積澱為成長的力量，形成心底的康傑精神，鋪下走向未來的基石。“凡心所向，素履所往;生如逆旅，一葦以航。”今天，我們畢業了，但人生的路還有很長很長，明天，再出發!

最後，希望大家在大學聯考考場上沉着冷靜，仔細認真。祝20__級所有同學金榜題名，前程似錦!

有關畢業的演講稿 篇18

各位家長、老師、同學們：

大家好!我是本屆畢業生。

我從小就是一個愛做夢的人，當我上幼兒園的時候，我就夢想着能買一輛紅色寶馬上學，能開着它漂移到幼兒園的大門口;到了國小，我夢想自己能變的和超人一樣保護身邊的所有人;國中，我便開始渴望富有，錢可以多到花不完。相信大家和我一樣，曾有過這些所謂的白日夢。而高中的這幾年生活，也徹底的告訴了我什麼叫做Too Young Too Naive。今天站在這裏，即將畢業，我不知道自己是什麼樣的一個心情。但是我可以感受到自己在三年中的成長和沉澱，雖然高中生活沒有我想象中的那麼華麗，那麼瘋狂，但是已經足夠讓我享受和回味。

在這所給予我們足夠自由去選擇的學校裏，反而讓我們更容易去害怕。我們害怕搞砸雅思，害怕在考試中拉低平均成績，害怕自己辜負了老師和父母的期望，害怕當每次沒有人盯着你學習的時候，會走神，會拖延，到如果最後失敗了，自己要為此付出全部責任。而這些恐懼，並沒有讓我們妥協，而教會了我們努力。恭喜你們，每個曾經努力過的人，你們現在成功的坐在了這裏，即將畢業。雖然我們有時候會打會lol放鬆放鬆，通宵到第二天睜不開眼。我相信老師們肯定都會理解，因為我們只是偶爾玩那麼一會。最重要的是，我們一定要記得我們一起走進的省考考場，記得以前沁盡心血拍出的MV和廣告，記得苦苦刷題，開始背那本永遠以abandon開始的詞典。當我們意識到應該為自己而努力的時候，我們已經向未來踏出了重要的第一步。國際部不僅給予了我們自由，最重要的，是鍛鍊了我們的英語能力。

an, 彷彿昨天他剛剛拿着他那個大號的水瓶走進我們的教室，他回答着我們每一個問題，晚自習去他教室裏坐着聊天都成了樂事。in，擁有着世界上最強壯肌肉的男人，永遠是那麼的精力充沛，而在充實我們生活的同時，還不忘上課哼哼歌跳跳舞。, 我們之中最帥最年輕的老師，留着一頭濃密亮麗的銀髮!真正教會了我們如何寫好一篇essay和如何在一天內判完它們。

當然，我們最要感謝的就是吃飯永遠吃不夠、更吃不胖的美女，一班班主任張雪老師和聰明絕頂幾年來學校唯一的中文物理老師二班班主任顧東老師。感謝您包容了我們青春有活力的三年 不厭其煩的去叮囑和教導我們。 如今高中三年轉瞬即逝 我們將永遠銘記這份師恩。在此，感謝所有老師和員工，是你們讓學校運作的井井有條，給了我們一個美好的學習環境!是你們的努力，讓我們能在課堂上歡聲笑語，是你們的付出，讓我們收穫到我們自己都從未想象過的成績。是老師和學生之間的友情，讓我們能快樂的在國際部的大家庭裏成長。

今天，我們的父母也都來到了現場，相信大家捨不得離開的是把我們養大成人的他們。親情，光想想自己和家人在一起的那些時光，不必矯情就能讓我們淚流滿面。餓了，家裏的冰箱裏總有一熱就能吃的飯菜;困了，一頭紮在家裏的大牀上睡的最安穩。累了，家永遠是我們最強的避風港，而父母就是那永遠支持着我們的人。如今就要離開他們出國留學，希望大家能珍惜有他們在身邊的日子。以後多打打電話，多開開視頻，讓他們可以放心在異國他鄉留學的我們。爸爸媽媽 我愛你們!

對於我來説，三年來最幸運的事情就是認識了你們,我的同學們。我們在一個屋檐下一起成長，共同進步，直到今天一起畢業，一起離開。在數以十億的人羣中，我們的相遇註定就是緣分，無論我們未來會走到哪裏，又在何時相聚，我希望我們都可以珍惜這份情誼。今天，我在這裏，對那些我們曾經漠視過的人，對那些我們曾經不經意間傷害的人，説一聲：對不起。每一段感情都會有爭吵和大意，而我們能做的就是去原諒，寬容，再去相信對方。想想我們一起打過的籃球賽，想想我們一起組織過的義賣，想想我們一起上台表演的歌舞，想想我們一起打過的lol，想想我們在一起努力學習和生活的日子。請繼續堅持下去，因為我們還年輕，因為我們還有接下來的大學4年可以浪費，因為我在你們眼裏看到了一些三年前不曾存在的東西，信心和希望。恭喜我們，20xx屆怡海八中國際部的畢業生們。也感謝那些曾經幫助過我們，關心過我們，一路上永遠守護着我們的那些人。我們曾經一路不離不棄，而未來，我們也會並肩而行的一起走下去。謝謝!

有關畢業的演講稿 篇19

九年級畢業的同學們：

大家好!

今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天——20xx屆國中畢業生典禮。也是我們最後相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們説幾句話，就算是臨別贈言吧! 在這孕育果實的夏季;同學們畢業的時刻到了，從此，一千多個日夜的國中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載着母校的重託，帶着對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。

回首三載年華，在經歷了春播夏耕之後，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好禦寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。

如今，你們就要離開母校了，儘管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。

同學們!國中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神祕領域，未曾發現的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應該認識到，今後的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今後的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業技能實現雙贏，最終成為適應社會發展的複合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。 同學們!今後我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流雲遊蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節!

同學們!當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最後説聲再見!道聲珍重!祝願同學們在今後的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風!

講話稿四：國中畢業典禮校長講話稿

同學們，大家下午好!很高興來參加今天舉行的九年級年級畢業典禮，記得三年前，我和你們一起來到了湘鄉二中，那時你們是七年級新學生，天真爛漫稚氣未脱;看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。真是光陰似箭，日月如梭啊。在這裏，我首先祝大家在湘鄉二中順利的完成國中的學業，順利畢業!預祝大家在會考會考出好的成績，再來湘鄉二中繼續高中的學業，在三年之後考入理想的大學!同學們國中剛入學的時候我講了話，今天畢業了，我再和大家談一談心裏話。我談三個問題：

一、大家要懂得感恩。在家裏我們要感恩父母，在學校裏我們感恩學校，感恩老師!我們學校的辦學追求就是要把學校辦成你們自己的的家，學校就是你們的母親，我們常常説母校嗎!是的，湘鄉二中就是你們的家，學校就是你們的母親。為了讓你們在二中的三年時間1000多個日日夜夜裏，在二中這個充滿温暖、充滿温馨，充滿友愛與關心的家裏健康快樂的成長，學校委託班主任老師和科任老師時時刻刻無微不至的關心你們，日日夜夜在盡心盡力的教育你們。既嚴格要求你們，又熱情鼓勵與鞭策你們。回想過去三年時間裏的那一幕幕感人的場景，那温馨而又深情的瞬間，能不讓我們唏噓不已，感慨萬千嗎!這樣，你們在悄悄地成長，你們在健康的成長，你們在快樂的成長，你們在茁長的成長，你們在幸福的成長!在你們成長的過程中，你們的所有的老師付出了多少心血，流過了多少的汗水，操了多傷心，受了多少累，你們知道嗎?其實，你們是知道的。因此，我們一定要懷着一顆感恩的心，要常懷一顆感恩的心。我們要感恩父母，感恩母校，感恩老師，感恩那些教育過你培養過你的人。下面，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲獻給那些含辛茹苦默默奉獻的老師，表達我們的一顆誠摯的感恩之心。當然，培養和教育你們是學校義不容辭的責任，我們學校的全體教職員工的本職工作就是培養人教育人的。但是，同時你們還是我們湘鄉二中的“希望之星”。為什麼這麼説?下面我談第二個問題。

二、我們二中為什麼要辦公辦國中?湘鄉二中有百年的歷史，創造了輝煌的成就。尤其是解放以後，為祖國輸送了一大批優秀的人才，在全湘鄉市、湘潭市乃至全省都享有盛譽。但是，最近20xx年以來，學校的大學聯考成績出現了一些小小的滑坡，其根本原因就是最近10餘年時間裏，湘鄉二中被取消了公辦國中，而湘鄉一中和東山學校卻因為有“名民中學”和“育才中學”這兩所私立國中而保證了生源，保證了每一年在國中畢業考試中全湘鄉市1000名優質生源中有900多名學生進入了一中和東山學校，優質生源使我們學校的大學聯考成績與這兩所中學有了一定的的差距。儘管如此，學校在優質生源極少的極為不利的形勢下，最近幾年連續取得大學聯考的勝利。如去年，我們只有39名優質生源，但是我們卻考出了122名二本的學生，如果參照入口的優質生源，這樣的成績實際上是位居湘潭市第一名。