國小生國旗下垃圾分類演講（精選21篇）

小學生國旗下垃圾分類演講 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自七年級3班的周__。今天，我國旗下演講的題目是：垃圾分類，你我同行。

經濟迅速發展，科技日新月異，生活不斷進步，而我們周圍的環境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前，很多人沒有意識到環保的重要性，更缺乏環保的知識和行動。星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息，手執一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。

黑夜的天空漆黑如墨，看不見一絲光亮，沒有微風，沒有麥浪，有的是滿目大大小小的白色塑料袋，以及聞起來噁心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。

所以，垃圾分類，迫在眉睫。接下來，我就來給大家介紹一下如何進行垃圾分類。

生活垃圾主要分為4類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、幹垃圾。

廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質玩具，插座、手機都屬於可回收物。

像廢電池、廢燈管、打火機、水銀温度計、油漆、過期藥物和化粧品、殺蟲劑等都屬於有害垃圾。

只有幹垃圾和濕垃圾是比較難區分的，因為並不是真的看垃圾的乾濕，而是要用易腐爛來區分。

像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解，經過處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾，再幹也是濕垃圾。

以上三種都不符合的就是幹垃圾，像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內衣等，因受過污染無法再次利用，因而不屬於可回收物。

還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解，或在後期處理時可能會影響設備運轉的垃圾，也屬於幹垃圾。

在瞭解了垃圾分類之後，我們需要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學子，我們更應身體力行，從我做起。在學校裏，我們同樣需要進行垃圾分類。學校設置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩，而口罩本身的材質屬於幹垃圾，但是口罩中含有細菌，所以應該屬於“有害垃圾”。但加餐時的麪包包裝是屬於幹垃圾的，所以不能與口罩一同丟棄。

我們吃的飯菜則屬於濕垃圾，而吃飯時用的`紙巾是屬於幹垃圾，所以，吃飯後的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。

還有，我們用過的的牛奶盒，飲料瓶，廢紙都是屬於可回收垃圾，也不能亂扔，因為它們還可以被重新利用。

相信大家在聽了我的講解後，對於垃圾分類有了初步的瞭解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識，使有限的資源得到重複的利用，讓我們的生活變得更加潔淨！

我的演講到此結束，謝謝大家！

國小生國旗下垃圾分類演講 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

出示微型垃圾桶，讓學生認識進行垃圾分類的專用垃圾桶。

藍色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：報紙、紙箱、書本、廣告單（所有的紙質用品），還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數碼產品、舊家電。它的投放要求是：清潔乾燥、避免污染，廢紙儘量平整，立體包裝請清空內容物，清潔後壓扁投放，有尖鋭邊角的，應包裹後投放。然後進入廢品回收系統，通過各類再生資源工廠利用，變廢為寶。

綠色的垃圾桶表示收集的是廚餘垃圾。主要包括：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚餘垃圾也叫濕垃圾，它們的去向是經過工廠的生物技術就地處理成肥料，每噸可生產0.6~0.7噸有機肥料供我們生產和生活合理使用。

紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：廢電池（充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、鈕釦電池等）、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先注意輕放，易破損的請連帶包裝或包裹後輕放，如易揮發，請密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中處理廠進行焚燒、高温壓縮等一系列的專也的無公害處理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建築渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最後去向也是到集中的處理廠進行專門的處理。

我今天講了垃圾的分類，你們知道為什麼我們要對垃圾進行分類嗎？因為中國目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境，如果我們把垃圾進行了分類，垃圾分類後可以減少垃圾數量達60%以上。可以回收的垃圾還可以變廢為寶，比如一個喝完的因拉罐，大家可以利用它製作筆筒，既環保又節約資源。目前我國的垃圾處理多采用衞生填埋的方式，佔用上萬畝土地；並且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重污染環境，土壤中的廢塑料會導致農作物減產，拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此，我呼籲讓我們積極的學習垃圾分類知識，學會垃圾分類，讓我們的生活環境變得更加美好！讓我們一起行動起來吧！

謝謝大家！

國小生國旗下垃圾分類演講 篇3

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。

同學們，我想問問大家是否聽説過這麼一句話：垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類麼？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質”。我們太倉市對每個市民提出的要求：對生活垃圾進行分類投放。那什麼是垃圾分類？垃圾分類是指把垃圾分類投放，並通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。

首先我們應該知道生活垃圾怎麼分類？

（1）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶，這些垃圾應投放在可回收垃圾桶內，我們學校裏是放在第一個，貼着綠色標識的那個。

（2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等，我們平時產生的最多的就是不可回收垃圾，這些應投放到不可回收垃圾桶內，學校裏是第二、三、四個藍色的垃圾桶。

（3）有毒有害垃圾：學校裏的第五個垃圾桶，貼着紅色標識，它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等。對於我們國小生來説，接觸到這類垃圾最多的就是廢電池，以後知道了應該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內。

（4）餐廚垃圾：同學們每天吃剩下來飯菜，由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內，就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

同學們，據有關部門公佈的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，價值250億元。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙。但是，如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒，就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”

為此，不管是在學校，還是在家中小區、社會公共場所等都應該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親！

國小生國旗下垃圾分類演講 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我現在也是深刻的體會到了這一點，作為一名國小生，我覺得我們應該做好垃圾分類這麼一件事情，在學校我們會有很多東西是值得去做好的，現在我也是深刻的瞭解到了很多，在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的，垃圾分類這麼一件事情，是我們的應該共同去做好的，這也是作為一名學生，對學習應該要有的態度，毋庸置疑，從這個方面來講這是非常重要的，只有認真去做好這些才能夠掌握更多，我們平時花一點時間瞭解垃圾的種類，當然學校也有在這方面做宣傳，在這一點上面確實是非常重要的，我現在也是深有感觸，做為一名國小生，這是我們應該去主動落實好的，在這一點上面我們應該要認真去做好。

生活當中，我們會產生很多垃圾，在這方面還是應該要重視起來的，對於各種垃圾應該要有一個瞭解，所以説在這個過程當中我們應該要做好相關的準備，在這個過程當中我是要去認真維持下去的，垃圾分內的過程當中，這確實是應該要去努力的，這一點是應該要主動一點去維持下去的，我也希望在這一點上面，做的更好一點，這也是給我一種非常重要的狀態，未來在工作當中，我也一定會做的更好一點，做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保，綠色，在學校的時候我們應該要主動一點去做好，垃圾分類這麼一件事情還是非常重要的，這對我們而言確實還是應該去落實好的，也是應該去維持下去的，作為一名國小生在這方面肯定是不能耽誤的。

垃圾分類的過程當中，也能夠讓我們瞭解到一些知識，比如我們能夠了解到哪些是屬於濕垃圾，哪些是幹垃圾，哪些可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾，細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的，這非常的不好，作為一名學生我們應該要對自己有信心一點，通過這樣的方式，我們也是可以瞭解到更多的東西的，這一點上面肯定是需要去了解的.，我們一定要對自己有信心一點，認真的維持好的心態，大家一起努力去做好這麼一件事情，在這個過程當中，我也是做的比較認真的，我希望在接下來的工作方面，可以讓自己維持好的狀態，以後認真的做好垃圾分類，讓我們一起行動起來，讓生活更加的環保綠色。

國小生國旗下垃圾分類演講 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以儘量減少它的產生量，並通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產減少污染74%，如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏，垃圾分類並不複雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏，在這裏需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾並不屬於可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完，不能帶出來，所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保温箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！

國小生國旗下垃圾分類演講 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是四~班的~~~，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。説到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑着回答説：“我叫解放軍”。

記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事蹟，我跟爸爸説：“我也想學習雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機會，我好想做一件驚天動地的好事呀!”，這時爸爸和顏悦色地對我説：“勿以善小而不為，生活中你會碰到很多點點滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會到其中的快樂”。

暑假的一天裏，我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時地有車來往，我擔心會撞着小弟弟，就趕緊上前牽着小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對我説謝謝……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!

還有一次，我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推着三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看着老奶奶慈祥的笑容，我心裏美滋滋的……那一刻，我感受到幫助別人真快樂!

在學校裏，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候，我撿拾過校園雙環池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了，我會隨手釘上去;做值日倒土時看到路上有紙屑，我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事並不需要多大的.力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悦。

是啊!送人玫瑰，手留餘香!幫助別人，快樂自己!

謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。

國小生國旗下垃圾分類演講 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是二(4)班的同學。3月22日為“世界水日”。我今天演講的主題：節約用水，做環保小衞士!

同學們，你可知道，水是生命之源，它滋潤着大地，養育着生命。我們生活中，衣、食、注行哪樣離得開水?我們每天都要喝水，工業生產離不開水，糧食生長更離不開水。

但是，你有沒有察覺到，在不經意中，我們浪費過很多水?在洗早餐盆時讓水一直慢慢地流着，聽到上課鈴響跑向教室而忘記關緊水龍頭，無人用水時水龍頭卻在滴水不止。我們學校的一位科學老師曾做過試驗，一個慢慢滴水的水龍頭，一小時便會滴出一升多水。想想看，在我們學校裏，每天會因此浪費多少水啊!可見，節約用水是多麼的重要啊!

同學們，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。作為國小生，我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事還有很多很多，只要用心，我們都能成為節約水資源“環保小衞士”!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇8

誠信，做人的基本準則。從小，媽媽就對我説過，你對別人好，別人就會對你好。小時懵懂的我不是很理解媽媽的話，只知道媽媽的話聽了要照做。

10月17日，校外輔導員王文洪爺爺為我們六年級兩個班上了一次生動而又深刻的講座。這次講座的主題是“從誠信做起”。聽完後，我茅塞頓開，原來媽媽是想讓我從小就要講誠信，做一個守信之人。這也不由讓我想起了那件至今令我感到懊惱的事。

那天，同學王佳怡來請我晚上到樓下廣場觀看廣場舞，我很高興，二話沒説一口就答應了她。到了晚上六點半，我雖然記得非常清楚要到公園裏的，但是由於一天下來幫做家務活有點累，再看看時間還早着，就想着躺一會兒沒事的，誰知竟睡着了!等我再次睜眼時，發現竟已經到了九點，我連忙衝到窗口，看了一下樓下廣場的燈是否還亮着，但不如我所願，燈已經全滅了，廣場上黑乎乎的，什麼人都沒有。我問媽媽：“媽，今天跳廣場舞了麼?”媽媽很奇怪地説：“跳了!你不是知道我每天都要跳廣場舞的麼?”我心裏頓時咯噔一下，心想：完了，我竟然失約了!明天我怎麼跟她解釋啊?不管怎樣，我都要想辦法跟她認錯!就這樣，想着想着，不知不覺竟又睡着了。

第二天，我急匆匆地跑到王佳怡家，先鄭重其事地向她道歉，然後向她解釋了我昨天為什麼沒有去公園。我快速地説完以後，害怕她不相信我説的話，所以立刻低下頭，不敢看她，那時我真的很想轉身就跑回家。但是，出乎我的意料，王佳怡聽完我的解釋後，不但沒有不相信我，反而還笑着給我吃她剛買的巧克力。那時，我真的非常感激她能相信我，也真的是讓我有了一種“甘為朋友上刀山、下油鍋”的心了。我知道，這是王佳怡同學對我的理解和包容。也正是這種包容，讓我再一次感到了做人一定要守誠信，這樣才能有真心對待你的朋友。

誠信，普普通通的一個名詞，雖然很容易説出口，但是卻需要我們付出百分之百的真心去對待，這樣我們才會贏得更多;反之，則會失去更多。同學們，讓我們從誠信做起吧!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好!我今日演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事，你知道嗎?那是對光明的探索;精衞填海的神話，你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。

世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早採用赤道座標的國家是誰?——中國;最早發明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發明，我們有偉大數學家的祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲的領先世界兩千年，我們曾經與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經落後世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落後就要捱打，妄自尊大，固步自封，不思進取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進，發展革新，發明創新，才能屹立天下，才能傲視羣雄。

於是我們低下驕傲的頭，我們卧薪嚐膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神

六、神七發射成功了，我們的科技奧運實現了，就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族的偉大復興指日可待了。

科學技術是

第一生產力。當今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關鍵在於知識創新和技術創新，以及高新技術產業化。科技創新越來越成為當今社會生產力的解放和發展的重要基礎與標誌，越來越決定着一個國家、一個民族的發展進程。如果不能創新，一個民族就難以興盛，難以屹立於世界民族之林。只有大力推進科技進步，發展高科技，實現高新技術產業化，搶佔當代先進生產力的制高點，才能代表先進社會生產力的發展要求，才能在國際競爭中立於不敗之地。

尋夢五千年，中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇，中國人的發展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程，但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強，越挫越強。我們，新時代的青少年，我們的青春需要用知識來揮灑，我們的大腦需要用科技來武裝，我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟樑。

同學們，朋友們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，科學使人深刻，凡有所學，皆成個性。學則明，明則通，通則變，變則強。

讓我們：

攜手同心擔道義

科技強國譜新篇

國小生國旗下垃圾分類演講 篇10

各位老師、各位同學：

大家好!

我是__級__班的同學__，前些天看新聞，説我們__聯合舉行以節約用電、安全用電、科學用電為主題系列活動。作為祖國的花朵的我們，也應響應區領導的指示精神，在日常生活中做到節約用電。

那麼，怎麼才能做到節約用電呢?

其實做法很簡單，每天少開一個小時的風扇、少看一個小時的電視、少用耗電大的冰箱、空調等等，那麼每個家庭一天就可以節約__度電了，__個家庭就可以節約__度電了，__個家庭就可以節約__度電了，我們國家有上千萬個家庭，就可以節約上千萬度電了。

節約用電有什麼好處呢?

我通過資料考究過，發一度電就要耗掉__克煤，那麼發__度電就要耗掉__克煤，發__度電就要耗掉__千克煤，這樣，如果每個家庭每天節約一度電，我們國家一天可以少耗掉好多噸煤了，就可以節約好多的資源，也不會大量的破壞了環境和生態，能讓我們的生活環境更加美好、舒適。

所以説節約用電，應該從我做起，從每個家庭做起。

國小生國旗下垃圾分類演講 篇11

尊敬的老師、同學們：

大家好!

邁着輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節裏，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾説過：“哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

國小生國旗下垃圾分類演講 篇12

勤儉節約是我們中國的傳統美德，它也是一個不可忽視的問題。“人有一顆勤儉節約的心，就等於擁有了大筆財富。”

記得老師給我們講過這樣一個故事：從前，人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年，有一個老人快要死了，他為了讓他的兒子，記住勤儉節約的美德，於是把“勤儉”兩字分開了。“勤”給了大兒子，“儉”給了二兒子。事後大兒子雖勤懇工作，但不知道節儉，二兒子只知道節儉，而不知道勤懇工作，最後，他們都過着貧苦的生活。於是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起，從此他們既“勤”又“儉”，終於過上了富裕的生活。

是啊!“只有勤來沒儉，好比有針沒有線。”下面我就給大家念一首節約歌吧!

“勤儉節約是美德，積攢零錢用處多。不花零錢好習慣，處處節約人稱讚。”

同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開的更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根、發芽!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇13

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手裏總是拿着一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什麼還要拿着燈籠走路呢?”盲人説：“我拿着燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞着我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎?”同學們，你們聽了這個故事，有什麼感想呢?是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人着想，替別人着想也就是為自己着想。

上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，後來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。生活在愛的懷抱裏，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你瞭解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人着想。

如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加温馨!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇14

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是《中國人要説好普通話》。

同學們，普通話對於我們來説已經很熟悉了吧!因為老師教學要用到它，學校要求同學們交流、對話也要用它。

同學們，普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言，你待經常使用它，讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手，並要將它的功能發揮地淋漓盡致，為我所用。

然而很遺憾，老師在上星期巡查的時候，幾次發現有同學在交流的過程中，並沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了，外國人來我國留學學習中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節目上也看到過，外國人能用普通話説相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學，差距是不是太大了點!

同學們，講普通話對於我們來説很重要，它已成為全社會關注事情。相信我們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵，講一口流利的普通話，做真正的中國人!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇15

在當今社會，許多人都有浪費用電的現象：不分晝夜地開空調，而且把它開到很低的度數;白天的時候還打開燈;開着電腦沒人看。

你是否見過這樣的行為?你是否想過，電這種能源是有限的，它不是上帝的恩賜。地球是無私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不加節制地繼續浪費，必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過，沒有電源的滋味嗎?

沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時侯，我們不能用電煮飯，我們不能開燈，我們不能吹電風扇這些事情將會讓我們的生活很不方便!請你們記住：電永遠是神聖的。

沒有電的一天，我也嘗試過。那一天，我放學回家後，正要亮燈寫字，誰知燈不亮了。原來沒電，弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子裏黑暗一片，伸手不見五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭，即便是點了蠟燭，屋子裏仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家，搞得我們這裏起一個包，那裏起一個包，讓我家雞犬不寧。我敢寫包單，這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。

經過一天沒有電源的日子後，我要向人們呼籲：沒有電，你也可以活下去，但是給生活帶來很多麻煩，而且代價也會越來越大。現在你可以不信，但終有一天你肯定會相信的!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇16

各位老師、各位同學，早上好!

今天我講話的題目是“化壓力為動力 充實度過每一天”

在長期的、高強度的、大容量的學習中，很多學生的壓力太大了，身心俱疲，有“累了”、“不高興學”這種心理，是一種很正常的現象。然而大學聯考，我們不能迴避，學習，我們無法不累。那麼，我們如何面對現實，“化壓力為動力，充實地過好每一天”呢?

在我們的人生中，遠大的理想是壓力，周密的計劃是壓力，沉重的責任是壓力……可以説壓力無處不在，正是因為有了壓力，我們的人生才有了追求的目標，社會才得以進步。很多大學生都非常的懷念高三的生活，就是因為在大學聯考的壓力下，每天的生活都是那樣的充實。

有句諺語説：“井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄”。適當的壓力是前進的動力，她會使生活增添情趣，使工作充滿奔頭，使學業永無止境，使生命煥發勃勃生機。壓力是促使萬事萬物發展進步的源動力，沒有壓力就沒有動力，也就沒有進步，沒有歷史，甚至沒有了如此和諧的自然界。

一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊羣進行過研究，他發現東岸羚羊羣的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度每分鐘要快13米。動物學家百思不得其解，因為這些羚羊的生存環境和屬類都相同，飼料來源也一樣。

有一年，他在東西兩岸各捉了10只羚羊，把它們送往對岸。結果，運到西岸的10只一年後繁殖到14只，運到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。

這位動物學家終於明白了，東岸的羚羊之所以強健，是因為在它們附近生活着一個狼羣，西岸的羚羊之所以弱小，正是因為缺少生存的壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。正所謂“生於憂患，死於安樂。”

大學聯考可能是中國目前最激烈也是最公平的一種競爭，其激烈的程度不亞於一場殘酷的戰爭，淘汰了一批又一批不能承受壓力的學生，這就要求我們具備非凡的素質，具有頑強的意志。競爭是不可避免的，競爭中就會壓力重重，所以我們一定要學會化壓力為動力，學會迎風而上，學會逆水行舟。當然我們還要科學地拼，高效地搏，在合作中競爭，才會有更大的進步。

同學們，你們的長輩，都經歷過人生的一次次競爭，也都清楚地知道，現在所取得的成就，大都與當年的那些壓力擰在一起。這些壓力成了精彩人生的助推器，因為一直堅守着理想，一直堅定着目標，一直修訂着計劃，一直肩負着責任——所以才收穫了鮮花和掌聲。

同學們，海中之所以能夠以優異的質量、突出的大學聯考成績名揚江蘇甚至全國，除了有科學的管理和過硬的教師隊伍，更重要的是我們有一大批學習習慣好、意志堅定、能吃苦，肯拼搏的好學生，希望同學們能夠繼續保持和發揚這些優良傳統，努力把我校建設成為“家長嚮往的育人殿堂，師生留戀的精神家園，高校公認的人才基地，同行信賴的合作伙伴”。。

最後送一句話與同學們共勉：路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。祝願各位同學都能在壓力下，在拼搏中走向人生的輝煌。

謝謝各位!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

清晨為我們帶來了新的希望，為我們帶來希望的芬芳，然而在這個萬物生機的清晨裏，我為大家帶來了我的演講——“奮鬥吧同學”!希望能夠給大家在這新的一週帶來能量，帶來更多的鼓舞和力量!

這是我們奮鬥的最好時光，還未仲夏，天氣不熱也不冷，良好的外在環境為我們提供了一個舒適的空間，在這樣舒適的環境之中，每天我們可以用功的學習，我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態，更是給我們帶來了一些不錯的外在條件，可以支撐着我們進行突破和探索，所以請大家珍惜現在，讓我們一同奮鬥吧!同學!

讓我們一起奮鬥吧，同學。即使現在的我們依舊年紀比較小，但是我們始終明白，如果一個人不奮鬥、不努力，則會停滯不前，也無法快速前進。和同齡人相比的話，我們則可能落後很多，所以現在的我們是不能夠停止的，我們應該樹立好奮鬥的決心，不管什麼時候，我們都應該拿出自己的決心來，在學習的這條路上，堅持往前，不再退縮。

讓我們一起奮鬥吧，同學。或許現在的我們經歷的還比較少，但是現在的我們是在為未來的自己打下基礎，也是在為未來的我們做好準備。我們無法預料未來的一切，但是我們可以慢慢的去創造我們的未來。而這一切，都離不開我們的奮鬥，也離不開我們每個人內心最堅定的決心。所以不管什麼時候，我們都不應該放棄，也不應該去做出讓步。對於前進這件事情來説，我們只有硬着頭皮往前走，而不能做一個逃兵。

讓我們一起奮鬥吧，同學。未來的時光是誘惑人的，但是現在的我們，仍是需要努力和奮鬥的。沒有奮鬥的人生毫無光亮，沒有奮鬥的生活死氣沉沉，沒有奮鬥的過去悔意濃濃，所以奮鬥能夠給我們帶來什麼，除了給予自己滿足，還有對過去的不悔和對未來的希望。這都是我們人生之中需要的東西，也是我們在這段學習旅途中應該取得的一些東西。

所以親愛的同學們，請大家不要再猶豫不定，請大家不要再惶恐不安，什麼都不要想，就這樣奮鬥起來吧!我相信不久的未來，一定會是我們想看到的樣子，一定是我們追尋的模樣!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇18

各位老師、各位同學，大家早上好。我是來自六(2)中隊的芮思遠，今天我國旗下講話的題目是《節約用水》。

水，天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那麼重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對着水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零佔八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定温度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎麼來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠，把水放在沉澱池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質，這樣道道把關，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候，就應該想到，流出來的水裏麪包含着多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

同學們，你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳：一噸水大約可供鍊鋼150千克，發電每小時一千度，生產化肥500千克，織布220米，磨麪粉34袋。"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊!

同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

國小生國旗下垃圾分類演講 篇19

親愛的老師，同學們:

大家好!

世紀的春風吹響新千年的號角，整個世界在曙光中展露新顏。時代在進步，科技在發展，經濟日趨全球化，我國也正而臨着加入世貿的挑戰。入世後，我國將得到更充足的資金、技術及機遇，促使全球經濟有一個全新的發展。但是，隨着關税壁壘的消除，民族企業的壓力將空前加大，國際競爭也愈演愈烈。發展經濟、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機遇和挑戰並存，這就要求我們人人爭做強者。要想在競爭中脱穎而出，我們必須具有良好的素質。

而具有良好的素質，首先要有頑強的意志和過硬的心理素質，保爾?柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會主義革命時期誕生的堅強戰士。當他被流彈擊中失去右眼的時候，當他為了打撈木材患風濕病而失去勞動能力的時候，當他在車禍中喪失了行動能力的時候，他都以鋼鐵般的意志克服了困難，始終堅持工作在第一線。在保爾身上，有太多值得我們學習的優秀品質。我們作為未來的建設者，沒有堅強的意志怎能取得事業的成功?比起保爾，我們現在遇到的困難又算什麼呢?當你因為時間太晚想放棄而還沒完成的作業的時候，當你面對大量的習題而感到力不從心的時候，當你看着成績在下滑的時候，想想保爾吧，在他身上，你會找到動力的源泉。

再有一百多天，高三的同學們將迎來大學聯考的挑戰，兩次擴招為我們提供了更多的機會，儘管競爭依然激烈，但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣，勇往直前，在大學聯考中創造新的輝煌。

對於同學來説，在搞好學習的前提下，要儘可能提高自身的道德修養，養成良好的習慣，愛護校園、關心同學，同心同德，力爭把我們的學校建設成為全國一千所高級示範中學之一。

努力吧，振翅欲試的雛鷹，明天將有更廣闊的天空任我們翱翔!

謝謝!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇20

尊敬的老師同學們：

大家好!我是來自某班的~~~，我演講的題目是《誠實守信要從現在開始》。

《國小生守則》第九條這樣寫道：誠實守信、言行一致，知錯就改，有責任心。那麼，究竟什麼是誠實守信呢?我們又怎樣才能養成誠實守信的好習慣呢?

“誠”字的寫法是一個“言”字旁一個成功的“成”，也就是讓我們的語言成為現實的意思。大家聽過曾子殺豬的故事嗎?曾子是春秋時期的大教育家、大思想家，他是孔子的學生。曾子是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧着也要去。妻子就哄孩子説，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子説：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。”説着，就把豬殺了。這個故事就是對“誠”字的最好解釋。

“信”是一個“人”和自己的“言”站在一起，完全一致。大家聽過“一諾千金”的故事嗎?漢朝有一個開國功臣叫韓信。他小的時候家裏很窮，常常沒衣穿沒飯吃，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。韓信白天幫哥哥幹活，晚上刻苦讀書。韓信的嫂嫂是個非常刻薄的人，她非常討厭韓信讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。於是韓信只好流落街頭，過着衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位替別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人説：“我長大了會用一千兩金子來報答你。”後來韓信成為楚王，他找到這位老人，真的給了老人一千兩黃金，並且將老人接到自己的宮殿裏，像對待自己的母親一樣對待她。同學們，讀了這兩個故事，我們是不是學到了一些東西呢?誠信是我們的中華民族的傳統美德，我們應該從現在開始，從小事做起。比如獨立完成作業，不抄襲;如實回答老師的問題，不掩藏自己的缺點;真誠對待同學，不撒謊騙人﹍﹍

同學們，誠信能讓一個人變得美麗，我們要做新時代的“四好少年”，我們揹負着祖國明天的希望，就讓我們從現在開始，從一言一行開始，做一個誠實守信的人，讓誠實守信成為伴隨我們一生的好習慣!

我的演講完了，謝謝大家!

國小生國旗下垃圾分類演講 篇21

親愛的老師和同學們：

大家早上好!

我演講的題目是節約每一滴水，每一千瓦時，每一粒糧食。

隨着社會的快速發展和人口的不斷增長，中國的電、水、食物短缺。如果我們繼續這樣下去，我們將陷入缺水、缺電和缺糧的狀態。所以我想提倡節約用電，節約用水，節約食物。

1。節約用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，在創造文明的過程中起着重要的作用。電給人類帶來了光明、輝煌和希望。電力來自煤炭、石油、水電等資源。同時，電本身就是一種資源，需要節約。畢竟不能給後代留下一個空曠的生存空間。

“用手關燈很容易，積少成多。”

2。為了節約用水，你一定看過這樣的公益廣告。電視屏幕上有個水龍頭，滴水硬。滴的速度越來越慢，最後是筋疲力盡。然後屏幕上出現一雙眼睛，一滴眼淚從眼睛裏流了出來。然後就是廣告“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水，將是我們自己的眼淚”。

水是生命之源。如果地球上沒有水，地球母親就不會生出我們人類的後代。

3。省吃儉用。當你捧着香噴噴的米飯，吃着白饃，撿着香噴噴的麪條，你知道這就是捧着烈日的農民伯伯嗎

作為努力工作的交換，食物是人類賴以生存的寶貴資源。目前，中國人均耕地面積仍遠低於世界水平，每年都要進口大量糧食來滿足需求，節約糧食。

珍惜食物應該是每個公民的自覺行為。作為學生，我們應該為節約食物樹立榜樣。親愛的同學們，讓我們積極參與節約食物的意識，每天節約一點，吃適量的米飯，儘量多吃，碗裏吃乾淨的食物，避免剩菜，挑食。最重要的是避免浪費餐桌，積極監督我們的親朋好友，及時停止浪費食物。很難得到一頓飯。讓我們以儲蓄為榮，讓儲蓄成為一種時尚和習慣。省水省電省吃儉用，從我做起，從身邊做起。