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國小生環保演講稿(精選12篇)

國小生環保演講稿(精選12篇)

學生環保演講稿 篇1

各位領導、老師、同學們:

國小生環保演講稿(精選12篇)

大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻穀需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以説,如果沒有水,人類將無法生存

同學們,烈日炎炎的`夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝着涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來説,已是當務之急。

但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿外面的漵水河來説吧!

據老人們説:很久以前,我們的漵水河是那麼清澈,那麼美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河裏,魚蝦快活的遊動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那乾淨的河水,品嚐肥美的魚蝦,夏天,河裏滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的漵水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什麼原因才使得漵水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河裏傾倒垃圾,工廠不斷地向河裏排泄廢水,醫院大肆向河裏排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——漵水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河牀甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河裏盡情的遊戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

眾人拾柴火焰高,面前儘管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恆的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創造過一個又一個奇蹟,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生環保演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我走上講台演講的題目是:“節約每一滴水”,我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發,以後會節約水源。

世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由於人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量佔全世界的五十幾名,最近雲貴高原那裏長時間持續乾旱,使得那裏的居民生存面臨着嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此,我在這裏向大家呼籲:“我們要節約水,合理利用水資源。”

我希望大家能好好保護水資源。

當魚兒失去了他們的家園,哽咽着卻流不出淚時,你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定温度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節約每一滴水!

國小生環保演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

環境與人們的生活息息相關,只有環境好,人們的才得到了保障。雖然,現在人們在努力保護環境,但是地球上的污染還是一天比一天嚴重。

就拿現在社會上污染最嚴重的白色污染來説吧。白色污染指的就是一隻只白色塑料袋,它們在泥土中不容易被分解,常常堆積成山,垃圾場裏隨處可見,道路上、家裏、超市裏也很常見。現在的人們雖然知道白色污染的嚴重性,但還是不斷的使用白色塑料袋。用完就隨手亂丟,大樹下、小草叢裏。它們會遮住植物的樹葉,使它們不能進行光合作用,沒辦法制造養料,最後枯竭而死。

還有城市裏的廢氣污染。現在,人們的交通工具越來越好,汽車、火車……放出來的尾氣嚴重威脅着城市人們的。它們使樹木的生命降低了一半,原本在樹林裏可以活80到120__年地槭樹,在城市裏只能活40到50年,在樹林裏能活180到220__年的椴樹,現在只能活80年。自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈於人類的“生命之被”。

地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,為了地球母親的,為了人們的生活,讓我們為地球環境作一些努力吧。記住,環境和人們有着密不可分的關係,缺一不可呀!

國小生環保演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衞士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

國小生環保演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是**市第二實驗國小*班的,今天我演講的內容是“保護環境,人人有責”。

記得我剛上一年級的時候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時我們還小,對這個概念不是很理解,在老師和家長的幫助下,我們都穿上了自己做的環保服裝上台表演了,而且表演很成功。從那以後,在我腦海裏留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會影響我們的生存環境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?

身為學生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗温馨,我們有窗明几淨的教室,高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

着眼於我們身邊,當我們發現地上有垃圾時,應該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室裏各種物品擺放不齊,都直接影響環境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

謝謝大家!

國小生環保演講稿 篇6

遠處一座高聳的煙囱冒着滾滾濃煙,天空灰濛濛的。就連平時充滿光輝的太陽也被雲煙給吞沒了。小河裏佈滿了垃圾,一條奄奄一息的小魚喘着粗氣説:“原來的美好環境都被破壞了,曾經是綠草茵茵,河水碧波盪漾、清澈見底。如今,河水佈滿垃圾、臭氣熏天。我看一定是那些不自覺的人隨手扔下的。”

只見雲煙中一個熟悉的身影俯衝而下。小魚睜大眼睛一看,竟然是自己的好朋友從南方飛回來了。小魚慌忙把頭伸出水面對小燕子説:“好朋友,我們又見面了。”“你好,魚大哥!最近過的咋樣?不太好嗎?”小燕子説。“唉!我們的小河都被不講道德的人給破壞了。”小魚傷心的説。小燕子也悶悶不樂的説:“天空也被污染了,剛剛我飛回來的路上被濃煙薰的眼淚直流,嗆的喘不過氣了,而且人們亂砍伐樹木,害的我們都無家可歸......”

當你們聽到這些話時會有怎麼樣的感受?如果不保護環境,若干年後地球就會變成荒漠,到那時我們也會無家可歸的!朋友們,從現在開始,讓我們一起動手保護環境、珍惜我們的地球家園吧!

國小生環保演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着,大地上水的顏色,正不停的變換着……

我前幾天看電視得知,在長江裏,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的.活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

同學們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色家園!

國小生環保演講稿 篇8

同學們:

大家好!

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹。“萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來説,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“温室效應”:氣温漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生環保演講稿 篇9

親愛的同學們老師們

在現在的這個社會環境受到了極度的污染,我們人類也受到了極大的危害,這些都是由誰製造的呢?很多人都會説肯定不是我們,和我們沒什麼關係,可是往往有很多的人也都是嘴巴上説沒有,可是心裏不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什麼大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環境破壞都是我們人類一手造成的,我們人類在森林裏拿着大斧子胡作非為,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們人是不累了,可是環境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們人類自己居住的花園了,所以我們要少開一天車,多騎一天車……

如果,我們的家園受到了破壞,我們人類講無法生存下去,地球將毫無生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們人人都保護一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那麼,環境受到保護,世界將會更加美麗。再再如果我們節約用紙,那麼10人一年可以節約3650張,一萬人就可以節約3560000張,這樣的數目,對環境是多麼好啊!

我們要保護地球,要保護環境!

謝謝大家!

國小生環保演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(1)班的___,今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風雨後的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風雨捲上岸來,困在沙灘的淺水裏。儘管近在海邊,但用不了多久,淺水窪裏的水就會被沙粒吸乾、被太陽蒸乾,這些小魚就會幹渴而死。這位男士突然發現,有一個小孩正在不停地從淺水裏撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,説:“孩子,這水窪裏有這麼多小魚,你怎麼能救得過來呢?”“我當然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什麼還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那麼我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。尤其近幾十年來,隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,使地球氣温不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,而且嚴重威脅着人類的健康與生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題,保護生態環境,實現可持續發展,已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。

一個個觸目驚心的數字,一件件環境污染的事實都表明,環境保護已經到了刻不容緩的地步。那麼怎樣來保護環境呢?

首先我們應該提高環保意識。不要僅僅認為保護環境是國家的事,而要認識到保護環境是我們每個人的義務和責任。保護環境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環境,保護地球——這個人類共有的家園。

其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態是一種美德,更是一種責任。不要認為保護環境是要幹什麼轟轟烈烈的大事,我們應立即行動起來,從現在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

同學們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環境保護”行列,做一名環保小衞士,共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收穫一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

謝謝大家!

國小生環保演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《環保與生命,緊緊相連》。

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住着的人們,有着不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸着新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我麼的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。  大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如説在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如説草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草為什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地裏的一個小角落裏,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麪包丟在一株花草的附近,它很快就會發黴、爛掉,最後引來一羣飛蟲,它們在麪包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

國小生環保演講稿 篇12

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着,大地上水的顏色,正不停的變換着……

我前幾天看電視得知,在長江裏,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

國小生環保演講稿篇

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衞士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衞士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

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