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中學生學雷鋒演講比賽稿(通用3篇)

中學生學雷鋒演講比賽稿(通用3篇)

學生學雷鋒演講比賽稿 篇1

尊敬的老師,同學們:

中學生學雷鋒演講比賽稿(通用3篇)

今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中.雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人."活着,就是為了使別人過的更美好."雷鋒是這樣説的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值.如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒有也沒關係,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們會做什麼?等我們在宿舍時會不會節約每一滴水?如果你願意,到了晚上,你可以躺在牀上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什麼好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你.

這個學期三月是“學雷鋒服務月”,我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學生會和大隊部開展的各項活動,發揚自身的價值,崇尚科學,拒絕邪教,制止周圍的不正之風,向家人、社會宣傳反邪教知識,積極參加在四月份的“科技活動月”的各項活動、比賽,把優異的成績展現給我們的老師、我們的學校。

新學期,新起點,我們重返可愛的校園,在新的學期裏,大家有什麼新目標呢?我們應該制訂好學習目標,總結上學期的不足,努力在這個學期彌補不足,同時也要發揚上學期的優勢。我們必須把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。

中學生學雷鋒演講比賽稿 篇2

同學們:大家上午好,今天我的國旗下講話的主題是:學雷鋒,做一個有道德的人。

雷鋒,一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒,一個激勵青年朋友奮發進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月,我們一起來重温雷鋒精神,爭做一個有道德的人。

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脱離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。因此,“做個有道德的人”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。

雷鋒一生都在為他人做好事,有着良好的道德品質,人們也常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件,像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。有些人説:不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!於是,一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。 更有許多人只在“雷鋒日”裏趕形式,走過場,一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來,平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益,圖回報,有些人做了好事,不再甘當無名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標榜,甚至伸手要報酬。更多的則如我輩,對雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見義不為,見難不幫,見危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關係變冷漠了。

雷鋒精神早已紮根中國,走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬於世界”。 據瞭解, 有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶國小生過馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機“車讓人”。

這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國人有點尷尬。還好,我們在覺醒,我們在反思。在當代,我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據報載,擁有5.8萬名註冊義工,展開16類30多個服務項目的深圳,其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基於某種道義和良知而從事公益事業的人或人羣;具有志願性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節約的服務原則,以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。

可以相信,法制的保障和規範,將大大有助於提升公民的價值取向,增強責任意識,形成文明程度更高的社會價值觀,使學雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內在需求和行為準則。事實是,崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的移民城市深圳,不僅有數以萬計的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭於深圳的每個角落,無償地奉獻着時間和技能的義工,而且84%的市民認為義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人願意做義工。

大家可能要問:姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過志願服務嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過幾次志願服務,只是我很不願張揚,沒有向別人説過。其實我最難忘的一次志願服務是——獻血。請看這個獻血證。……

同學們,學雷鋒,做力所能及的事,是一個人幫助他人,有利於社會和諧,能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課後幫同學解決一個難題,下雨時,為沒傘的同學撐過一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細小而不足為。

曾説過:“空談誤國,實幹興邦”。讓我們用道德做一面引領之旗,從實幹開始,用行動證明,樂觀而堅定地説一聲“學雷鋒,走你,!”用道德的力量壯我中華。

中學生學雷鋒演講比賽稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種深切的懷念在升騰。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動着你,感動着我,感動着我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把“學雷鋒,做一個有道德的人”的活動落到實處,我們向全體同學發出如下“六個一”倡議:

1、學習雷鋒助人為樂,讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起,從自身出發,從現在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,細化雷鋒關愛他人,體驗助人的快樂。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

3、弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體共創美麗校園。每天撿拾一片垃圾。做好校園衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明小公民。

4、發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習。學習雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鑽勁,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

5、懂得知恩感恩,學會彙報。三月八日,是全世界婦女的節日,你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什麼呢?讓她們看到你成長了,懂事了,學習進步了。

6、讀一本好書。讀《學雷鋒做一個有道德的人》,認真撰寫讀書筆記,積極參加徵文活動。

同學們,有人説:播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。要讓道德之花紮根於我們腳下的沃土,花紅葉茂處處盛開,我們每一個人就必須從現在做起,從自我做起,從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個有益於社會的人吧!

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