植樹節演講稿國小生（通用20篇）

植樹節演講稿小學生 篇1

3月12日是“植樹節”，一聽到植樹節這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，並告訴父母今天是植樹節，他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子，右手拎着水壺，媽媽提着小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他們跑了出去。

我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事幹，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裏塞，我不由地在心裏“感歎”：哇!這鏟子怎麼那麼重，拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想着，想着，我也把坑給填上了。接下來，就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終於完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了，她拎着水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然後，就把水壺給了我。最後，我急忙抱着妹妹上樓去了。

爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家裏休息，就這樣植完了樹，過去了……

植樹節演講稿國小生 篇2

老師們、同學們：

大家下午好!

今天是3月12日，我們迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裏做些什麼呢?

“一年之計在於春”!春天是萬物復甦的季節，春天更是播種的季節，在這個風景如畫的校園內，我們不僅有責任有義務保護好這片綠，更需要我們每一個人用自己的雙手親手來澆灌更多的綠。

下面我給大家提幾點要求：

1、人人蔘加護綠活動。在校園內、在公園裏，在大街上、在你們居住的小區裏，要愛護樹木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。更不能在樹木上亂刻亂畫，折枝折花。

2、人人蔘與澆樹活動。全體同學要在學校團委的倡導下，積極參加澆樹活動，積極參加護綠活動。同時，我們還要注意搞好環境衞生，保持乾淨、整潔的校園環境，使之與綠樹、花草相得益彰，努力營造美好舒適的學習環境。

3、班班建立自己的“綠化林”。今天的植樹節，在學校的統一指揮下將會以專業部為單位，劃塊澆灌綠化林木。澆樹活動完成後，希望同學們別忘了經常去給小樹澆澆水，拔拔草，讓他們和你一起健康成長。

同學們，行動起來吧，希望我們愛綠護綠，保護環境，做一位忠誠的綠色衞士。希望大家牢記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人!

植樹節演講稿國小生 篇3

春天來了，萬物復甦，是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土裏，給小樹苗送去了豐富的營養。他們看着自己種的小樹，心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着，他們就幫着他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年後，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。

我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，彷彿在向我們點頭致謝。

啊!這是一件多麼有意義的活動呀!

植樹節演講稿國小生 篇4

大家好！

春天到了，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

森林是保持生態平衡的衞士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上，而且分佈均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有%，這怎麼不讓我們深感焦慮呢！

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

謝謝大家！

植樹節演講稿國小生 篇5

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復甦的日子，三月更是植樹的好日子。3月12日，是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

漫步在校園中，我常看到許多同學主動彎下腰撿起教室裏、走道上、樓梯間、花壇內的雜物；行走時主動繞開草坪；課間主動關上不需要開的電燈等等，在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學們的愛心和主人翁的意識。

同學們，美麗的校園是我們路國小全體師生共同的家，美化環境要靠大家！面對即將到來的植樹節，我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在！

謝謝大家！

植樹節演講稿國小生 篇6

今天我講話的題目是《爭做綠色小使者》。

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。俗話説，“一年之計在於春”！春天是温暖的季節；春天是萬物復甦的季節；春天更是播種的季節！同學們，3月12日是植樹節，這個週末你種樹了嗎？

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，我們該做些什麼呢？我們可以在自己家的庭前、屋後、陽台栽一棵樹，養一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵”理想樹”，上學時栽一棵”求知樹”，18歲時栽一棵”青春樹”，大學畢業栽一棵”成才樹”，結婚時栽一棵”同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的`歷史，染綠它的風俗習慣。

同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，爭做護綠小使者。我們的努力，將為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園築就一道堅固的綠色長城。

我的講話完了，謝謝大家！

植樹節演講稿國小生 篇7

同學們：

轉眼間，開學已經進入了第四周。在前三週裏，我們發現各班都出現了不少在學習上奮力拼搏，勤奮學習，不恥下問不畏艱難的典型同學。他們在學習上為我們全校師生樹立了好的榜樣，我們應該積極向他們學習，學習他們那種善於鑽研、勤學好問的精神和不怕困難的品質。

在學習上，我們不能盲目學習。我們要掌握學習的方法和技巧，學會學習。怎樣才能掌握學習方法 ，提高自己的學習成績呢?

第一，在課堂上要認真聽講，特別是課文中的重點部分和自己在預習中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師佈置的作業要一絲不苟地認真去完成。作業中如果有似是而非或不會的，一定要問明白之後再做。千萬不要抄襲別人的作業。

第二，在學習上最主要的一點，就是要學會課前預習。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學習一遍。在學習的過程中，要結合課文中的例題，和課文中的講解、敍述、説明等自己嘗試着做課後的練習題。對於不明白的地方，要在老師講課的時候，認真聽老師的講解，或及時請教別人。總之，不要把問題留到明天。

第三，要學會總結。在學習上要一天一總結，一天一回顧。知道總結每天都學會了什麼，掌握了什麼，還有那些地方不會。要善於總結，這樣才能是自己的學習更上一層樓。

希望同學們在今後的學習中，相互比一比，看誰進步最快，看誰方法最好。

謝謝大家!

植樹節演講稿國小生 篇8

早上好！

首先我要考一考大家，你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎？好，那麼讓我們一起背誦這首詩。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊，多麼美麗的春色呀！可是今年北京的春天去姍姍來遲了，已經是四月的風中還夾雜着黃沙，漫天飛舞，難道那個美麗的春天真的一去不復返了嗎？

看看今天，當我們人類奔向21世紀的今天，我們的地球地球已負擔深重，苦不堪言。當今世界性的十大環境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林鋭減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導致的。

人類對環境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。

初春是植樹的最好季節，上個月的今天是我國政府規定的植樹節，雖然我們幫不上忙。那麼植樹節裏，我們該做些什麼呢？

那就是愛樹！愛護北京的一草一木，愛護社區的一花一葉，它們與我們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個京城，如今花繁葉茂，為我們帶來了鮮活的生機，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。

我們的家園就那麼大，能種的樹木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環境會受到破壞。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

謝謝大家！

植樹節演講稿國小生 篇9

尊敬的各位老師親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《綠色的節日》。

春天到了，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。明天是3月12日，是我國的“全民植樹節”。

同學們，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。在今天除了這種精神的寄託外，我們更看重它的實用價值。因為有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有房屋、高樓和我們今天美麗的生活。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市環境的好朋友，它用它特有的綠色為城市披上美麗的新裝。它是城市環境的好朋友，為了美化城市，還真做了不少的“工作”。比如綠樹進行光合作用，在提供人類呼吸所需的氧氣同時，它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧等有害氣體，是空氣的天然淨化物，並且還具有調節空氣温度、濕度，吸收空氣中的粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求，我們問一下自己作為國小生的我們應該做些什麼呢。

同學們，我們要愛護家裏的綠色植物，愛護學校裏的花草樹木，愛護我們城市中的一草一木。從我做起，從你做起，從身邊做起，從現在做起，在家主動幫助爸爸媽媽照顧綠色小植物，在學校主動幫助老師和同學為學校的花草樹木施肥澆水，在出去遊玩的時候愛護我們城市之中的一草一木，做美化環境的有心人。

我的演講完畢謝謝大家。

植樹節演講稿國小生 篇10

三月十二日的植樹節到了，天氣非常晴朗。花兒開了，小草探出了小腦袋，柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天裏，小紅拎着水桶，拿着鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問：“小紅，你這麼早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅説。練習飛行的小鳥問：“早呀，小紅，到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅説。説着説着，小紅到了山頂。

小紅拿着鏟子在地上挖了一個坑，然後把小樹苗放進去。接着又給小樹苗培上了泥土，最後，給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了，小紅圍着小樹又唱又跳。

小紅在回家的路上又遇到了小鳥，小鳥説：“謝謝你，小紅!”，小紅奇怪地問：“你為什麼要謝我?”小鳥説：“你植了樹呀!以後，我要把家搬到樹上去，所以，要謝謝你。”小紅説：“不用謝!今天是植樹節，好多人都在植樹呀!”小鳥開心地笑着説：“感謝人類為我們建造美麗的家園。”

植樹節演講稿國小生 篇11

3月12日植樹節，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。

一路上，微風輕輕吹拂着我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱着美妙的歌曲，小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿着各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。

老師先幫我們分好小組併發給我們桂花小樹苗，然後告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師説開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿着沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……

我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見遊陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然後慢慢用手靠着樹幹，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。

大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種説不出的喜悦之情。大家不禁暢談起來：“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前彷彿浮現出樹苗長大時的樣子，彷彿聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，彷彿看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，彷彿感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

植樹節演講稿國小生 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

眾所周知，3月12日，是我國的“全民植樹節”。若要説起植樹節的由來，那還得從孫中山先生説起，先生的一生都十分重視植樹造林。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》，他提出，中國欲強，須“急興農學，講究樹藝”。1924年，他在廣州的一次講演中又強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，要造全國大規模的森林。”此後，在他的許多著作和講演中，反覆強調毀林的危害性和植樹造林的重要性。1925年3月12日，先生病逝。1928年，在孫中山先生逝世三週年之際，全國各地還舉辦了隆重的植樹活動以示紀念。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議正式以法律的形式確定我國3月12日為植樹節。可見，每年3月12日植樹節還有紀念孫中山先生的意義。

然而，現實是嚴峻的。同學們可能並不知道，我們國家的森林覆蓋率僅為13%，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。我國人均佔有森林面積僅僅相當於世界人均佔有量的五分之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另據報道：在未來一百年內全球氣温將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95釐米，沙漠將更乾燥，氣候將更惡劣，厄爾尼諾等極端現象將更嚴重。想想我國的母親河——黃河正面臨着斷流的危險，想想98年發生的特大洪澇災害，使多少個家庭家破人亡，流離失所，同時還給我國帶來高達20__多億元的經濟損失。當聽到這些，你的心情是不是也會很沉重呢?追究根源，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境保護作出傑出貢獻，但我們可以從愛護身邊的環境做起，從保護校園環境做起，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，減少使用一次性的飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾的產生，減輕垃圾處理的壓力，保持校園清潔。以我校為例，每週五校園衞生大掃除清理的垃圾就有3車之多。

宇宙無垠，可是我們的家園只有一個。作為青年學生，我相信沒有一位會反對保護環境。誠然，我們的同學現在沒有時間參加植樹造林，但是我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心裏。在植樹節臨近之際，我們要積極行動起來，給花草澆一點水，不穿越綠化帶，不踐踏草坪。愛護我們校園中的一草一木，撿起一張廢紙，就是拾起一份希望;栽下一株樹苗，就是種下一方春天;讓我們攜起手來，守住那一抹綠色。

我的演講完了，謝謝大家!

植樹節演講稿國小生 篇13

同志們：

今年是開展創建全國綠化模範城市工作的關鍵之年，也是我市林業工作的“創建年”。“一年之計在於春”。年前，市政府就創建全國綠化模範城市工作進行了全面部署。

1月26日，進行了創模工作調度，今天市政府再次召開現場會議，就是進一步貫徹落實市委市政府關於創模工作的部署和楊書記在全市深入開展“植樹造林突擊月”活動的指示，在當前植樹造林的黃金季節，對造林綠化工作進行再落實，再鼓勁，再掀植樹造林新高潮。

剛才聽了大家的彙報，又看了潘集區的現場，突出的印象，就是各級重視，任務落實，特別是潘集區各級勇於擔當責任，我對全面完成今年的創模任務充滿信心。

根據林業工作的特點來看，現在正是我們植樹造林的有利時機。當前大家還要繼續發揚敢打敢拼和連續作戰的，全力以赴打好春季植樹造林攻堅戰。下面我就進一步抓好當前的植樹造林工作再強調幾點：

一、緊急動員，深入開展植樹造林突擊活動。

當前，要緊緊圍繞創模工作的總體要求，大力開展創模和植樹造林宣傳，新聞媒體要把林業宣傳納入公益性宣傳範圍，努力營造人人關注生態、關注創模、參與植樹造林的輿論氛圍。各級各部門要全面動員、周密部署，積極組織、迅速掀起春季植樹造林新高潮。

要以綠化、美化和生態安全為切入點，以全市3條線、10個面、50個示範點為重點，結合全市進行的大建設，整體推進我市城鄉綠化。要落實創模工作責任制，單位負責同志尤其是主要負責同志，要切實擔負起責任，深入基層、深入一線、深入施工現場，集中精力抓緊實施各項創模工程建設，確保在3月底前完成各項植樹造林任務。

二、因地制宜，建設精品工程。

各地各部門要按照因地制宜、實事求是的原則，嚴格按國家規定的標準和要求，對各項創模重點工程建設做到同步規劃、同步實施、同步驗收，不留空白、死角，力爭做到植一棵，活一棵，成一棵。

林業和園林綠化部門要組織技術人員深入植樹造林一線，面向基層和羣眾進行技術培訓、開展技術諮詢、信息等各項服務，要大力推廣運用新技術、新品種、新成果，加大工程建設的科技含量，建一流工程，創一流水平和效益。要突出重點、整體推進，對重點植樹造林工程要堅持高起點、高標準，注重鄉土樹種搭配，喬灌花草合理配置，生態、經濟、社會效益相結合，綠化美化淨化相結合，真正做到適地適樹、適種源，把各項創模工程打造成為精品和示範工程。

三、創新機制，落實相關政策。

要充分發揮政策和機制的推動作用，進一步落實好“誰造林誰所有，誰投入誰受益，誰經營誰得利”和“樹隨地走，誰栽誰有”的政策，及時明晰林權，發放林權證。各級各部門要進一步加大資金投入，拓展籌資渠道，積極爭取各方面的資金投入。要充分尊重自然規律和市場經濟規律，尊重羣眾意願，實事求是，講究實效，不搞“一刀切”，不搞形式主義，不搞強迫命令。

要強化改革創新意識，按照市場化的規律和要求，以利益關係為紐帶，大膽創新造林和管護機制，大力推廣股份合作、招標承包、反租倒包等經營形式，鼓勵發展規模造林。要科學引導社會各界特別是企業和社會組織參與創模工程建設，形成有利於促進造林綠化發展的良性機制，激發創模工作活力。要不斷豐富和完善義務植樹活動的實現形式，努力提高適齡公民的盡責率，充分發揮廣大人民羣眾的主力軍作用。

四、鞏固成果，加強林木管護。

植樹造林三分栽、七分管，管護工作的難度特別大。要強化“樹政府形象、講工程效益”的責任意識，對管護工作做到常抓不懈，持之以恆。要堅持依法治林，嚴厲打擊各種破壞林業資源建設成果的違法犯罪行為。要層層落實管護責任制，加強幼樹撫育管理，把每一棵樹木的管護責任都落實到鄉(鎮)、村和社區、單位直至護林員身上。當前特別是要抓好森林防火工作，以進一步鞏固、提高和完善植樹造林建設成果。

五、加強調度，嚴格督查通報。

市創模辦要組織人員採取隨機抽查、定期督查、全面檢查和暗訪等形式，對重點工作落實情況進行定期或不定期的督促檢查，幫助基層解決實際問題和困難，積極推廣好的典型和做法，並對當前植樹造林情況進行定期通報。各期通報要及時報送到各級委、政府和有關部門手中，以隨時掌握工作進展動態。要嚴格考核獎懲，今明兩年市委市政府已把創模工作任務納入各縣區、各部門、各單位的年度總體考核和幹部政績考核之中。當前對成績突出的，要大張旗鼓地給予表彰獎勵;對行動不快、工作不力、造林進度緩慢、造林質量低劣的單位及時予以通報批評，並追究責任。

植樹節演講稿國小生 篇14

同學們：

大家好!

我是，今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌症治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，人類呼吸所需的氧氣。

不僅如此，它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。隨着經濟的越來越發展，人們逐漸認識到了環保的重要性，於是植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。另外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。最後，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

是我的演講內容，謝謝大家!

植樹節演講稿國小生 篇15

同學們：

春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日裏，我們迎來了一年一度的植樹節。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務。我們享受着美麗的城市環境帶給我們的愉悦之時，也有責任、有義務為城市的美化、綠化儘自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長髮出以下倡議：

一、植綠。自覺履行公民植樹義務，積極參與義務植樹活動，共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課餘和週末的時間走進社區、走進鄉村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。

二、護綠。關心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、淨化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衞者”。

三、興綠。增強環保意識，儘量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來，踐行環保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園做出自己的貢獻!

植樹節演講稿國小生 篇16

全區廣大幹部羣眾，同志們：

在此春意盎然、萬象更新的之際，我們迎來了第環境個全民義務植樹節，讓我們迅速行動起來，積極投身到全民義務植樹活動中來，用我們的雙手“打造綠色環境、建設生態家園”。當今世界，環境是文化，是生產力。一個地區的環境和麪貌，已成為地區綜合競爭力的重要組成部分，成為一個地區文明程度的重要標誌。最近，中央、國務院出台了《關於加快林業發展的決定》，省委、省政府作出了《關於推進綠色環境建設的決定》，區委、區政府也提出了“打造綠色環境、建設生態家園”的目標。

開展全民義務植樹活動，是一項綠色運動。“打造綠色環境、建設生態家園”是一項整體工程，旨在大幅度提高綠化覆蓋率，使全區廣大幹部羣眾體會到路連林隔，林水一體，林在城中，城在林中，村在綠中，人在景中，親近自然，親近綠色。創造人、資源、生態和諧發展的生存環境和環境。“打造綠色環境、建設生態家園”是為羣眾辦實事、做好事的一個重要標誌，是一件功在當代、利在千秋、惠及子孫的大事。實現這一宏偉目標，必須緊緊依靠全區人民廣泛參與，持之以恆。正如鄧小平同志提出的那樣，“植樹造林，綠化祖國，是建設社會主義、造福子孫後代的偉大事業，要堅持二十年，堅持一百年，堅持一千年，要一代一代幹下去”。

義務植樹是每個適齡公民的法定義務。在當前植樹造林的有利時機，希望廣大幹部羣眾以主人翁的姿態，認真履行自己的職責和義務，關心支持並積極參與當前的植樹造林活動，形成“全動員、全民動手”的良好局面。各級、各部門要以對人民切身利益高度負責的，深入持久開展全民義務植樹活動。要結合重點綠化工程建設，規劃、建設各類義務植樹基地，積極組織機關幹部和職工羣眾開展植樹勞動或綠化養護管理，使全民義務植樹活動向基地化、規模化方向發展。要大力倡導種植“希望林”、“青年林”、“民兵林”等紀念林，滿足不同年齡階段公民和不同社會羣體參加義務植樹勞動的需求。要積極探索義務植樹活動的有效實現方式，通過認建認養，共建捐建等多種形式，廣泛開展植樹造林活動。各地要把組織專業隊伍植樹和發動全民參與植樹結合起來，把義務植樹活動和建設生態風景林、綠化城鄉道路、工業園區等結合起來，組織，提高質量，做到種植一片、成活一片、美化一片。

廣大幹部羣眾，同志們，打造綠色環境、建設生態家園，加強生態建設、維護生態安全、創建生態文明是為了我們自己和我們子孫後代共同的利益，是我們光榮而艱鉅的任務。“地更綠、花更多、景更美”是我們共同追求的目標，伸出我們的雙手，履行我們的義務，貢獻我們的力量，武進的綠色未來由我們攜手共創。我堅信，只要我們人人動手、年年植樹、堅持不懈，我們將共同擁有綠色的環境!

在此，區政府號召全區各機關學校、人民團體、企事業單位和廣大幹部羣眾積極行動起來，廣泛深入開展義務植樹活動，為“打造綠色環境、建設生態家園”而作出我們應有的貢獻!

植樹節演講稿國小生 篇17

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我是---。我們都知道，今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私慾面前做這一件件愚蠢的事——亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期乾旱無雨，一些地方卻洪水氾濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍捲風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換傢俱的慾望;可以節省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎?!為什麼還有那麼多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的，那麼為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想。

人類的家園不是你一個人的，而是屬於一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛偽的面紗，去掉私慾的邪惡心靈，那麼一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎?

綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。最後，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

今天的演講到此結束，謝謝大家!

植樹節演講稿國小生 篇18

提到我們中國，我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我國的人均綠化面積只有5－6平米！而人口密度比我們高2倍左右的日本，人均綠化面積卻高達20xx平米！差距之大令人瞠目結舌。大家知道，森林、草地等綠色資源的流失會直接導致水土的流失，導致大面積土地的荒漠化，甚至危及我們人類的生存。因此，我們國家上自中央，下至地方，都大力提倡植樹造林，積極推進城市園林建設，以確保我們的生命家園不受的侵害。

你以為我們只不過是普通的中學生，所以不用為綠化做出什麼大的貢獻？你錯了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者，我們更應該是一名創造綠、維護綠、愛護綠的行動者。學校是我家，關愛靠大家。我們完全有能力為學校的綠色創建作一些貢獻，使學校變得更加鬱鬱葱葱，更加生機勃勃，更加詩情畫意。只要你能添一抹綠，只要你呵護校園裏的一花一草，那麼你就能使校園更加秀麗，學校也會因你而增添一分青春活力！

同學們，在植樹節裏，讓我們從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。讓我們的校園將更加美麗，我們的城市更加宜人！

二十一世紀，充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰不想成為眾人的焦點？誰不想成就一番大事業？但，人不是天生就註定幹大事業的，每個人都是從小事幹起才會成功。因為許多成功的經歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恆，還需要注重每一個小的細節，有時候正是這些細枝末節，造就了令萬眾稱讚的名人偉事。

1961年4月12日，前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀遊了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什麼能夠從20多名宇航員中脱穎而出？原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一個人脱下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，於是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林通過一個不經意的細節，表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質，也使他成為遨遊太空的第一人。

還有一個流傳很廣的關於應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司，對一羣應聘者進行復試，儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一個應聘者，走進房門後，看到乾淨的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍裏，這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫着：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑，考官説：“前面三位雖然學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以後，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細節決定成敗”，這些我們生活中顯而易見的小事，不為人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

老子曾説：“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細”。一個人想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別，就在於能不能把“小事做細，細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡單的事做好就是不簡單，這一件件的平常事、簡單事都做好了，相信我們日後必成大事！正如古人所云：不積硅（kǔī）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

細節表現修養；細節體現藝術；細節隱藏機會；細節產生效益。願我們人人從現在開始關注細節，養成良好的生活習慣和學習習慣，成就未來燦爛輝煌的人生！

中國有句古訓——“不以規矩，不成方圓”，人人皆知。

假如當你在教室裏安安靜靜寫作業時，有同學在走廊吵鬧喧譁，你能安心做作業嗎？假如有同學吵架了，你去旁邊觀戰，還是及時制止他們，向他們講道理呢？假如同學摔跤了，你是團結友愛地把同學扶起來送到醫務室呢？還是覺得這個同學我不認識，跟我沒關係呢？ 假如當你在食堂排隊買飯時，有同學插在了你前面，你是心甘情願的任由他插呢？還是規勸他老老實實的排隊呢？

校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

有人説， “賞心悦目的環境可以使人心曠神怡，奮發圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質環境外，還有看不見的精神環境即所謂的人文環境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環境中學習。正所謂，“隨風潛入夜，潤物細無聲”一個好的學習環境對我們學習的影響總是潛移默化的。學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的財富和幸福。

所以我們應該遵守校規校紀校規，中學時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的，它可以規範我們的言行，讓文明之風遍佈我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規便是參天大樹，因為鳥總有歸巢的時候；如果我們是魚，那校紀校規便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。

所以，從現在開始，請扶起你身邊摔倒的同學，悄悄地，你彎腰拾起地下一個垃圾；輕輕地，把“請，謝謝，對不起”掛在嘴邊。因為學校是我們的第二個家，我們都是學校的小主人，我們懂得什麼是校規校紀，我們知道如何去遵守校規校紀，為了我們自己，為了我們能在成長中不斷完善，讓我們從自身行動起來吧！

植樹節演講稿國小生 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復甦的日子，三月更是植樹的日子。3月12日，那是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹添綠。

我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。

我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！

植樹節演講稿國小生 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

綠色是什麼?綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。花壇裏羣芳吐豔，桃李園生機勃勃，美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

同學們知道今天是什麼日子嗎?對了，植樹節!

樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們製造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。

綠色是生命，綠色是希望，綠色是動力，綠色是歡樂!從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。