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國小生關於春天一分鐘演講稿(通用15篇)

國小生關於春天一分鐘演講稿(通用15篇)

學生關於春天一分鐘演講稿 篇1

大家好!

國小生關於春天一分鐘演講稿(通用15篇)

伴着五彩繽紛的花兒,度過了一個極富情趣的新年。側耳傾聽,春天的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中姍姍走來一個美麗的日子,讓我們輕輕向她招手:春天,你好!

漫步綠園,無意間看到小樹已經發出了嫩嫩的淺綠色的芽兒,一些不知名的小草也已經開花了,花兒黃燦燦的,特別惹人喜愛。到處洋溢着一絲絲早春的氣息,原來春天已經來了。

春天是一年中最美好的季節,古往今來,不知有多少文人墨客為春天寫出了多少膾炙人口的詩詞來。同樣是春天,同樣是春天裏的花鳥蟲草,在詩人的筆下多是昂揚向上充滿了生活情趣,可到了詞人的筆下,從春雨濛濛到花開花落,卻又無處不有離愁別緒的樣子,豐滿鮮豔的春天一旦走進詞人的眼中,竟都消瘦了許多。在詩人的眼中,儘管春天還未正式來到,詩人們就開始細緻耐心地等待了。孟郊就觀察到,“何物最光知,虛庭草爭春。”蘇軾也説:“春江水暖鴨先知。”到了盛春時分,“正是春光最盛時,桃花枝映李花枝。”面對絢麗多彩的桃花、杏花、李花,詩人們紛紛急不可耐,吟出了許多千古絕唱。其心情也和今天我們猛抬頭在街上看到了一位亮麗可人的女孩子而又無緣上前和她結識的心情差不多。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環依舊,春天淡淡的温柔裏有着無法隱藏的美麗。温暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收穫果實累累的希望!

在這樣美好的季節裏,讓我們真誠的道一聲:春天,你好!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇2

大家好!

冬天漸漸地遠去,春姑娘邁着輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。

早晨,我也感覺到春天的氣息,一蹦一跳地來到學校。到了學校操場,只見松樹上的雪漸漸融化,松樹彷彿也跟着年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱,分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒,一陣風拂過,那些“胖娃娃”跳起舞來,樂得搖頭晃腦。彷彿在説;“春天來了,春天來了,春天太美麗了!”

我有放眼看操場中間,同學們非常多熱鬧非凡。只見同學們都脱下了大棉襖,穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心,你看;有的玩兒死雞子爛白菜;有的玩兒老鷹捉小雞;歡樂的笑聲時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球,他們一會兒説;‘嘢!我們隊進球了。“一會兒又説;”唉!輸了,我們隊輸了。“

魚池裏得魚也是多種多樣的,有紅色的;有白色的;有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂,它們遊的非常快活。有時吐泡泡;有時做遊戲,真是個自由的小傢伙。

春天的校園真是太美麗了,這麼美妙的校園你讓我怎麼捨得離開呢?

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇3

同學們:

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發現:不知從何時起,考試作弊這種現象在校園中竟然已氾濫成災!

大學聯考,在我們的心目中是權威的、神聖的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的大學聯考羣眾舞弊案、湖南嘉禾的大學聯考舞弊案、山東曹縣大學聯考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應對一次次階段性考試,應對自己鄭重簽下的誠信書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選取了作弊。

我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者並不矛盾。只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣作弊。但是,為什麼還有那麼多人寧願冒着被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許應對分數和利益的巨大誘惑,有人會認為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信幹嘛?於是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。

我們真的不想人們再説起誠信時,留下的只是一聲歎息。同學們,期望大家在以後漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們,讓我們用心期盼誠信,在誠信裏感受温暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在上一週我們學校舉行了全校性的觀影活動,我們這次觀賞的電影正是著名的電影“勇敢的心”,為了更好的讓同學們學習到電影主人翁勇敢的精神,我十分感謝學些學校和老師給我這一次帶領大家學習的機會,我今天的演講題目是——勇敢,我們人生的一把利劍。

勇敢,我們人生的一把利劍,幫助我們劈開迷霧。生活中總是充滿了各種奇妙的變數,我們也不總是有計劃的,事情也不會總是按照我們的想的那樣進行和發展。我們有時的學習和生活就會遇到這樣像身在迷霧中的情形,但是我們卻不能被被這些迷霧所包圍、所吞噬、所改變。這時候我們就需要勇氣這把利劍去劈開這些阻擋我們前進的迷霧,有了這把利劍我們才會在心中充滿着無畏,也讓自己向前面走的腳步更加堅定,我們不管結果會如何發生,是偏離我們的想法、是符合我們的的想法、還是根本什麼都不會改變,我們只要知道我們現在必須踏出這一步,這樣才會明白自己等待的結果究竟會是一個什麼樣子的。所以同學們讓自己的內心充滿勇氣吧,能讓自己堅定的拿起這把利劍,面對我們不知道的未知數吧!

勇敢,我們人生的一把利劍,幫助我們驅趕魑魅魍魎。在生活中我們總會幻想着在很多自己察覺不到的地方存在着妖魔鬼怪,因此害怕很多事情的嘗試,比如自己一個人走夜路、一個人在家待着、自己進行一次冒險。我們常常因為自己勇氣的不足,而放棄點自己想要嘗試的事情。勇敢者的世界是更加豐富和有趣的,我們為何不鼓起勇氣去感受勇敢者的世界呢?所以讓我們的拿起我們勇氣這把利劍,將自己幻想的魑魅魍魎統統都驅趕走。

勇敢,是我們人生的一把利劍,讓我一路披荊斬棘的向前努力奔跑。我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿的各種阻礙,他人的不屑和嘲諷、自己杞人憂天的心情、還有很多其他阻礙我們前進的客觀因素。但是當我們拿起勇氣這把利劍時,我們宛如變成騎士那樣奮勇直前,不畏我們刮傷我們身體的荊棘、不畏凍傷我們的刺骨河流、不畏刺傷我們身體的刀光劍影,我們只會向着自己心中既定的遠方前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段花季凋零的背後孕育多少悽美的神話,在它即將如土的一剎那,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現實的明豔,然而,當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的登山者定會經歷許多經歷,獲得許多經驗。

人生歷程,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。

我佩服那些默默無聞的付出者,他們總會用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅信自己會成功,並暗暗鼓勵自己,給予自己成功的勇氣,於是結果便是圓滿的。

把握時間是一筆財富,俗話説的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的,沒有人説哪個人的時間多哪個人的時間少,看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的,寧願在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢,機會總是垂青於有準備的人,一個有理想的人才會有奮鬥,一個有奮鬥的人才會得到成功的捷徑!

謝謝大家!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

今天,當我們走進校園,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;捧書閲讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊上乾淨整潔。看着這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背後,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團靜靜地躺着;樹枝不知被誰折斷了一根;牆壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

要知道,綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠色校園要從現在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衞生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。 你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江國小,這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。

這説明了什麼?在渾江國小,愛護公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 愛護公物,應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明几淨的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着知識。我們滿懷激情,暢想未來!

老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校,是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,去愛護環境,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王説道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者才是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成為一個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞台,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。

“天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示,並一直激勵着我。

記得我上三年級時,因為我的肺活量好,媽媽便讓我學薩克斯。剛開始學,我嚐到了苦滋味。有時譜子認不出來,經常吹錯。我有時也和譜子賭氣,把譜子撕碎了,挨媽媽的批成了家常便飯。有時笛頭磨的嘴很疼,所以不想多吹,總是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有時不想吹了,媽媽便不讓,我便常和媽媽吵架,把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了,媽媽説:“好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但結果是不一樣的。任何人做任何事都不是一下成功的。‘失敗是成功之母’。何況你,好好想想…”聽了媽媽一席意味深長的話,我明白了很多。從那以後我就用心去吹,終於在下一次上課時,受到了老師的表揚,得到了家人滿意。從此,我便愛上了薩克斯。

經過一年的努力,迎來了等級考試,老師説我考三級沒問題。考試時,我一再提醒自己不要緊張,相信自己。結果考了良。我高興得不得了。 真是“失敗是成功之母”。

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級考試中,在全市沒有一個優,只有兩個良中的一員。成功的喜悦使我興奮,給我鼓勵。 “失敗是成功之母”這句名言很不錯,可是失敗後認真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來的成功。

雖然,我在成長道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢於面對失敗,就一定能夠嚐到成功的喜悦。“失敗是成功之母”這句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的最高峯。

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我還看到了許多不熱愛生命的人。他們有的揮霍金錢,花天酒地,對貧苦百姓的生活勞計不聞不問;他們有的妄想破壞世界和平,燒殺搶掠,無惡不作,把一條條無辜的生命當做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼:“請你們停下來,別再傷害他人的生命了!生命寶貴,只有一次,不可從頭再來!”

飛蛾撲火,或許你認為它莽撞無知,愚昧可笑。但我認為,小小的蛾子是熱愛生命的,因為它有追求,並敢為之而不懈努力,頑強奮鬥。或許它最終尋覓不到永恆的光明,卻為我們樹立了一座豐碑,是它教會我如何用行動來熱愛生命。

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇10

誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指説話和做事講信用,説到做到。

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他説:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,説道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子説:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人説話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛説完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來説,也許以後再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。牢記提出的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。讓誠信充滿整個社會吧!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇11

秋天,一個美麗而又豐收的季節。稻子熟了,黃燦燦的,似乎對人們的辛勤耕耘很滿足,開心得笑彎了腰。但是,一切美好的背後總是不盡人意地藏着“隱形殺手”。

想起往年,每到這秋收的季節,天空中總是濃霧瀰漫,伴隨着刺鼻的煙味,焚燒的秸稈紅紅火火映透半邊天。我曾問過鄰家的伯伯:“為什麼要焚燒秸稈呢?你看,這煙霧瀰漫的,不是污染了空氣嗎?”伯伯一肚子苦水:“我們也沒辦法呀,現在條件好了,家家户户都有煤氣灶、電飯鍋,秸稈運回去也派不上用場。再説有的人家已經拆遷,住進了小區,運回去也沒處放呀!”看着伯伯無奈的表情,我不知該怎麼勸了。是的,農民有自己的難處,可是焚燒秸稈產生的濃煙含有大量的二氧化碳和煙塵,不僅危害人們的身體健康,容易引發火災和交通事故,還會破壞土壤結構,造成耕地質量下降,真是禍患無窮啊!

握着放學前老師發給我們的《抵制秸稈焚燒,共創文明家園》這封信,我着急起來:我能為環保做什麼?深吸一口氣,驀然發現,空氣中沒有嗆人的煙味,倒是呼吸到桂花以外的秸稈的清香,怎麼回事?看看空曠的稻田,幾台大型機器正在緊張地吞吐,那一隻只“小鐵牛”依次向前把攤在地上的秸稈吃到肚裏,幾秒鐘後尾部就吐出了捆得結結實實的秸稈包,真神奇。一打聽才知道,這些小鐵牛是先進的“打包機”,港區政府為了解決羣眾的後顧之憂,聯繫了一台台“打包機”,然後把這些成捆的秸稈運到造紙廠。這樣,既減少了環境污染又增加了廢物的利用率,真是一舉多得呀!怪不得今年秋收以來,家鄉的天空依舊那麼澄碧,空氣依舊那麼清新。

我一定要努力學習文化知識,將來更好地用科學技術為環保作貢獻,讓天空永遠蔚藍。

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇12

同學們:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向着遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裏不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悦,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁……然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向着目標前進,才有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裏,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你。

因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向着美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇13

當清晨第一縷陽光灑進病房,病房內已有了我們忙碌的身影,甜美的笑容為每一位病人送去一聲清晨的問候,為病人洗臉、刷牙、梳頭、更衣……這一切的一切都那麼井然有序地進行着,而此時汗珠也悄悄地從我們的臉上滑落,但我們欣慰地笑了,因為我們看到了患者及家屬滿意的笑容,聽到了患者及家屬真誠的感激。

我們不再像以前那樣只是在護士站等着病人的求助,被動地由家屬詢問,而是把崗位定在了病房,主動巡視和更換輸液、主動發現病情變化、及時聯繫醫生,隨時發現需要幫助的患者,給予及時的幫助。因為我們相信,及時的幫助,哪怕只是一件極瑣碎的小事情,例如吃藥時為他倒一杯白開水、在他起牀時細心地攙扶一把,微不足道的小小關心,也能在病人的心裏照進一縷陽光,吹入一縷清風。

我們把護理工作由被動變為主動,把工作站前移至患者牀邊,時時、處處、事事為患者着想。有一位患者,心功能很差,稍動一動都氣喘得厲害,同時合併有不完全性腸梗阻。在一次給他灌腸後,解大便時來不急用便盆接住,大便解在牀單上。我們馬上拿來牀單準備給他換時,鄰牀的患者説:“姑娘,等等再換吧,一會他可能還要再解的。”這時我的同事小華擦擦汗説:“及時地更換老伯會舒服點,也不容易皮膚損傷。”此時,鄰牀的患者感慨地説:“住在你們這,我們真放心。你們太周到啦!”這種種的改變是我們在優質護理服務試行中邁出的第一步,是我們用汗水甚至是委屈的淚水換來的。但是,我們無悔,因為心中始終有一個信念:“病人如無醫,將陷於無望;病人若無護,將陷於無助。”

其實我們所做的都是很簡單的事情,但我相信我們所做的每一件事都可以融進患者的心裏。那天,我正在CCU裏忙碌着,突然聽到有人叫我的名字,那是前段時間住在CCU的張爺爺。他親切地説:“阿雲,我出院的那天你不在,你們做護士的真是太不容易了,這面錦旗是我們的心意,謝謝你們這段時間的照顧。來的那晚真是難為你了!”

是呀,那天晚上張爺爺因肺氣腫合併急性心衰急診入院,咽喉被痰液堵住,血氧上不去,口脣青紫,情況緊急,我當時來不及戴手套就給他吸痰,因為咽部受刺激,嘔到我滿手都是,但此時看到他血氧還沒上去,我顧不了滿手污穢,再次操作,直到血氧上來。等病情稍好轉,就馬上給他洗臉,擦身,換上乾淨的衣服和牀單。

今天他讓兒子用輪椅推着他來,説要親手把這錦旗送到我手裏。我情不自禁地哽咽了、熱淚盈眶……我沒想到張爺爺還會記得那晚的事,行動不便的他出院後還特意來送錦旗!

雖然,創優以來我和我的同事們比以前更忙碌了,但我們收穫了很多感謝、感動和感激。我們每個人,好像很快適應了這種新的工作模式,我們像一隻只勤勞的小蜜蜂一樣,辛勤地勞動着。我們比以前更快樂了,我們找到了人生的價值,因為我們的工作,給病人傳遞的是温暖和無微不至的關心。以後的路還很長,我們有信心把簡單和平凡演繹成無數個精彩!請記住我們的口號:如果您需要,我們就在您身邊!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇14

詩人説,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人説誠信是寶貴的信富;誠實是力量的是一種美德一種象徵,它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。誠信是中華民族的傳統美德之一。誠信對於建設人。類社會文明都是極為重要的。一個忠誠老實的人對客觀事物的認識能力也是有限的,不可能事事時時準確地反映客觀事物的內在規律。因此,忠誠老實的人也有可能犯錯誤,但同虛偽的人犯錯誤的性質不同。誠實的人犯錯誤是由於認識能力和認識方法方面問題造成的,而虛偽的人犯錯誤則是由於不誠實,屬於道德品質問題。

所謂守信,就是信守諾言,説話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

誠實和守信兩者意思是相通的,是互相聯繫在一起的。誠實是守信的基礎,守信是誠實的具體表現,不誠實很難做到守信,不守信也很難説是真正的誠實。“誠實”是真實不欺,”信”也是真實不欺。誠實側重於對客觀事實的反映是真實的,對自己內心的思想、情感的表達是真實的。守信側重於對自己應承擔,履行的責任和義務的忠實,毫無保留地實踐自己的諾言。

我國是個文明古國、禮儀之邦。歷來重視誠實守信的道德修養。東漢許慎着《説文解字》説:“信,誠也”,古代的聖賢哲人對誠信有諸多闡述。“君子之言,信而有徵”。徵,為證明,證驗之意,“言之所以為言者,信也;言而不信,何以為言?”就是説人説話要算數。“誠信者;天下之結也”,意思是説講誠信,是天下行為準則的關鍵;孔子也多次講過誠信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無信不立。”孟子論誠信:“至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也。”荀子認為“養心莫善於誠”。墨子也極講誠信:“志不強者智不達,言不信者行不果。”老子把誠信作為人生行為的重要準則:“輕諾必寡信,多易必多難。”莊子也極重誠信:“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人”。莊子把“本真”看做是精誠之極至,不精不誠,就不能感動人。這就把誠信提高到一個新的境界。韓非子則認為“巧詐不如拙誠。”總之,古代的聖賢哲人把誠信作為一項崇高的美德加以頌揚。

因此,無論社會如何發展,誠實作為中華民族的傳統美德應該永被傳承!

國小生關於春天一分鐘演講稿 篇15

大家好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

同學們,讓我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

謝謝大家!

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