關於國中生的演講稿（精選17篇）

關於國中生的演講稿 篇1

水是人類及一切生物最可求的東西，它曾滋潤每一土地，讓樹木茁壯成長，給鳥兒們提供了一個温曖的家，為人們撐起一片兒陰涼，也曾讓芳草萋萋，鮮花怒放，曾經更是讓莊稼籽粒飽滿，豐收滿倉。可你沒有想過如果沒有水，那麼世界又將丟去怎樣?

炎炎六月，白花花的太陽太陽火烤着萬物，大地的身軀已裂成龜殼狀，莊稼樹木都耷拉着腦袋，湖泊廋弱的體變得更加嬌小了，魚兒們慌亂地跳躍着，似乎在祈求什麼，暗黃的河水發出刺鼻的臭味，人們在斷電的屋子裏痛苦不堪，如果恰巧在這時世界沒有了一滴水，你將會怎麼辦。

沒有水的日子，我們不能想象，所以我們要珍惜地球上僅有的水資源。可是我看見的卻是每一條被污染的河流，而每一條都是暗黃骯髒，到處有排放污水的管道。所以我們要用手關緊正在滴水的水龍頭，並加以宣講節水的重要性，用一水多用的方法來代替隨意浪費。

水對人們有着極為重要的地位，對人們的生活遍佈極廣。人們，漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水，而如果現在不珍惜用水的話，那麼將來後悔就會你們自己。到那時可不要怨天尤人，這一切都是你們親手造成的。有些人可能會説“地球有這麼多的水，我浪費一點應該不會有什麼在礙吧?”那麼你的回答是錯的，因為地球有這麼多的人，如果一人一天浪費一點，那麼一天將丟浪費掉多少水。你有沒有想過，就是因為你浪費的這一點，導致地球損失多少噸水啊。據資料統計;百分之二十三的耕地面積嚴重污染，百分之五十的江河水流減少或被嚴重污染，百分之二十五的哺乳動物和百之十二的鳥類涉臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個國家嚴重缺水，十億人中受到荒漠化的威脅。

人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全地球有20億人中正處於嚴重缺水狀況!水的危機，已經向人類敲了警中!

一看到生活中，工作中、玩耍中、無時無不在浪費水資源。如果全世界的人，每人節約一滴水，那會有多少水啊?人們眼裏那微不足道的一杯水，凝集着如此多的數據，令人可怕啊!被以為水用之不盡，取之不竭，如果真到了“水比油貴“那就悔之晚矣也?

水是生存之本，趕快行動起來珍惜和保護水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費水資源，世界上最後一滴水將是人類自己的眼淚!

讓我呼籲起來;不要讓那最後一滴水成為你的眼淚，所以從現在開始，從你我出發，更好地珍惜每一滴水。

關於國中生的演講稿 篇2

今天我們要共同面對一個嚴肅的話題：文明。也許你聽了無數次的這個詞，但請耐心聽我説。

文明是文明是使人類脱離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為構成的集合。

外國眼中的中國人。在國外的一些公共場合出現着熟悉字體“中國人，便後請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標出的警示牌，“中國人”卻成了不文明、粗魯的代名詞。面對強烈的諷刺，我們捫心自問是否真的確實如此。我們以學校生活為例，每次下雨的放學過後，地上總是留着雪白白的紙張;每次使用資源是否有意識地在浪費;每次對話中是否超越了文明用語;每次面對不和諧的事情是否拒絕用暴力的手段解決……這些都是我們確鑿存在的問題，針對這些問題，身為祖國的未來的我們，民族的向日葵，應該絕地反擊與文明相沖突的陋習。因為明日的文明是今天的積累。

誰説我們“中國人”這三字是不文明的代詞?誰説我們中國人不能改變?誰説我們不會努力?抗日戰爭我們熬了過來，洪澇我們熬了過來，地震我們也熬了過來，最終天不滅有心人。難道克服不文明的現象就有這麼難嗎?我們是新時代的代表，我們千萬不能好逸惡勞，我們千萬不能背棄信義，我們千萬不能知錯不改，我們千萬不能不知恥而後勇。只要我們做到：1、熱愛自己的祖國，願意為祖國而獻身，不做有辱於國格和人格的事。2、遵守國家的法律法規，遵守集體的紀律。3、自覺維護公共場合的良好秩序，愛護公共財物，不損害集體利益和他人的合法權益。4、對人誠實、有禮貌，孝敬父母，尊老愛幼，團結同學，樂於助人。5、注意個人衞生，愛護公共衞生。6、注意語言美，説話有禮貌，對人説話態度温和，不講髒話、粗話。7、衣着得體，舉止得當。我們就是個文明人。

我們真的不忍於心看到國家的被人唾罵，我們不忍於心自己生活在一個不文明且髒亂差的環境的裏，我們不忍於心我們的子孫遭受我們種下不文明的惡果，那麼請行動起來!不能在拖延啦!請全體師生與我大聲呼喊：我是中國人，我是文明人!從今天開始，你們要兑現你們的承諾。因為對於不文明，你今天不敢站出來，明天你根本就出不來!

關於國中生的演講稿 篇3

祖國在我心中演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是玉陽中學702班的郭徵羽。今年13歲。今天我為大家演講的題目是“祖國在我心中”。

1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天-安-門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天-安-門廣場冉冉升起，偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，中國，一個響亮的名;一個讓世界震撼的名;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名，從此誕生了。這一激動人心的日子到來時億萬人民為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林。這是一個沸騰向上的祖國;這是一個如日中天的祖國!

祖國這片古老的土地千百年來牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她有如一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：延綿萬里的長城是她華麗的金項鍊;莽莽林-海的大興安嶺是她俏麗的綵衣’巍峨峻拔的泰山石她金光閃閃的戒指;奇麗險峻的張家界市她的金冠。四大發明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐邇;絲綢瓷器令她光豔天下。大與之洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汩羅江，是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧與才華，艱辛地勞動還是為了她!

緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁，我們卻發現，昔日的祖國也曾不堪回首。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，當帝國主義的大-炮轟開了祖國的大門，無數人民慘遭殺戮之時，中國人民終於明白了“落後就要捱打”的含義，一大批中華民族的優秀兒女開始奮起反抗。孫中山先生在黑夜裏開始規劃治國方略;毛澤東在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧-小-平把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國從世紀的風雨中走過……國家領導與中國人民的共同努力，一天下安危為己任，前赴後繼，為長夜難明的中國托起了明耀祖國走向社會主義道路的太陽。今天，誰敢不驚歎中國科技的巨大進步和飛速發展?誰不佩服奧運會場上中國健兒的奮勇?誰敢説中國台灣不是中國的領土?無論是神州7號的成功還是奧運金牌榜上熠熠發光的金牌，無論是億萬年抗擊洪水冰雪，還是眾志成城抗震救災，一次又一次讓世界向中國投來了驚羨的目光，一次又一次讓世界對中國刮目相看!

站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要發展，不僅需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大的民族精神。黃河在我們的血脈種流淌，長城讓我們永遠剛強，“神州”載人飛船使我們的天地無限寬廣。“團結統一、愛好和平、自強不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮和民族的興旺，我們會用激-情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備着為中華民族的偉大騰飛而努力奮鬥。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

關於國中生的演講稿 篇4

最近，各個電視台都積極響應國家號召“我的中國夢”推出愛崗敬業和諧友善之類的公益廣告，這讓我為中國復興充滿期待的同時，心中頓時萌出一個想法“我的世界夢”。

“我的世界夢”指的是世界上強國幫助弱國，也許強國會不願意，但你要知道。讓發展中國家有發達技術，可以減少對環境污染，對世界能源總量無用的消耗。我希望各國的首腦和各級官員都能達到共鳴，不要為了點私利益去做頂天之災的害事。“

我的世界夢”指的是讓世界上所有的孩子讀得上書，當你看到無辜的孩子們被捲進煙火重重地戰爭中，你忍心嗎?當你看到一場戰爭過後，留下廢墟一片的荒涼，無家可歸的孩子們那種對幼小心靈的陰影與打擊，或者求學眼神。你忍心袖手旁觀嗎?當然，善良的你不會忍心看這一畫面，所以我的世界夢就是讓每一位學生都在學習中快樂飛翔，從中收穫快樂，讓每一名學生享受高等教育。

“我的世界夢”指的是“世界和平”，當然不是不發展研究武器，而是不對自己為傲的科技成果，對威脅弱國或敵國，戰爭打響了，不讓兩國傷元氣嚴重的可能讓整個國家及藝術悠久的文化消失，你以為這是一個國家文化的遺憾嗎，這是全世界人民的遺憾。它讓世界少了一個神祕偉大的歷史遺蹟，一個國家的文化是一個國家的根，如果兩國打起來，會讓兩國經濟倒退，最大的受害者是無辜的平民。

“我的世界夢”是合作，每個國家都為了申請專利的產品而努力，但是如果兩國人民互相交流彼此的想法，或許就會都得道對方的啟示。

我相信，不久的將來，世界夢會實現的。

我的世界夢，不，準確説應該是我們的世界夢。

關於國中生的演講稿 篇5

我有一個三年之久的校園，它不算美麗，也不算漂亮，七年級的我們總是會在這校園中追打、嘻戲。八年級的時候我們總是會在教室中和老師對罵，而九年級的我們才真正懂得學習的重要性。校園對於我來説是美好的回憶的紀念冊，是知識發展的書海，是哺育我們成長健壯的健身房。

我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學們。校園教會了我浩瀚的知識，教會了我做人的道理，教會了我如何善待他人。我美麗的校園，長着壯壯的參天大樹，新新綠葉正在逐壯成長，就像正在成長的我們，而大樹正像我們的校園，滋潤着我們，渲染着我們;讓我們生活在安全的地方。

我愛校園，我成長的校園帶給了我無限的美好，帶給了我無限嚮往的世界。沒有任何一個地方比得上我成長的校園，小鳥也許在歡樂，也許在哺育自己的孩子，也許在做愛巢。正像我的母校一樣對我無微不至……

我愛校園，不是短短的時間長流造成的，而是被它的無私所感動的。我愛我校，沒有原因。

關於國中生的演講稿 篇6

聽君一席話，勝讀十年書。一句話中可能藴含着蘭花的貞潔，竹的精神，梅的堅強，茉莉的清香……讓人豁然開朗，激勵自己，改變人生。

我是個文靜而愛爭強好勝的女孩，但我又缺乏自信，半途而廢往往是我的“家常便飯”。由於沒有自信，做事經常不能堅持到最後。直到有一天，媽媽説了句讓我終身難忘的話，點醒了我，激勵了我，改變了我。

那是在三年級夏天的事，我的朋友涵涵，有一雙溜冰鞋，每當我們在一起玩時，她總是穿着在我們前面滑來滑去，有時還做着動作，並且得意地説“怎樣?厲害吧，你們肯定不行!”我聽了心裏難受，心想我也要媽媽給我買一雙，學會了溜給你看，一定比你強。晚上媽媽下班回家，我對媽媽説：“媽媽，涵涵會溜冰，我也想學。”媽媽高興地説：“行啊，我支持!”

過了幾天，媽媽真給我買了溜冰鞋，帶我來到小區廠場上，我迫不及待地穿起來，剛滑一下就跌一跤，媽媽急忙過來扶起我，説：“不要急，先慢慢走，適應一下，再滑。”我聽了，照着媽媽的話練起來，還真行，連滑幾圈沒有跌倒，心裏得意起來，心想：涵涵，我不費事就能滑得這麼好，等下次玩的時候，跟你比比。

這不一分神，向前一撲，跌倒了差點撞到臉，我不服氣，站起來再滑，由於我心急，把剛才媽媽説的話忘了，動作全亂了，滑了又跌，跌了又滑，反反覆覆，腿、膀子都痛了。我退縮了，坐在地上哭起來。

媽媽走過來扶我起來安慰我，並説：“陸雨菲，加油，你行，你一定行，媽媽相信你。”

我聽了心裏一下子沸騰起來，媽媽都對我有信心，而我卻灰心喪氣，這是我嗎?不服輸的精神哪去了?這不是我，我不會認輸，我要攻下它，不要做弱者。於是，我擦掉眼淚，一次又一次練習起來，跌了就爬起來繼續滑，功夫不夫有心人，我終於成功了。

我抱着媽媽，流着淚，大聲地説：“媽媽，謝謝你!”媽媽笑了，向我豎起了大拇指。

這一句“陸雨菲，加油!你行，你一定行!媽媽相信你!”包含了關心，鼓勵，給了我自信，點醒了我。以後每當我遇到困難時，都會默默地念着這句話，我相信，我會在成長路上，走的更好。

關於國中生的演講稿 篇7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：自強不息，邁向成功。

古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，為選定的目標去奮鬥，永不鬆懈。現在，我們有了共同的願景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向後，將怎麼辦呢?就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峯。

荀子説：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”立志容易奮鬥難，荀子的這句名言告訴我們一個永恆的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不捨的奮鬥才能實現理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不捨的精神，一切志向都是空談而不會變成現實。

自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發明大王愛迪生，立志發明，歷經無數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發展。

馬克思曾經説過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿着峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業上獲得成功，就必需努力奮鬥，自強不息。

當我們仰慕他人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立於世，做頂天立地的人。

同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來：自強不息，邁向成功。

謝謝大家!

關於國中生的演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們：

我是一名正在就讀國中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閲歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典裏，我始終堅信着這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮鬥方有為;後來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終於，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衞填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網絡遊戲的天地間徘徊，別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講台的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

關於國中生的演講稿 篇9

同學們，老師們：

大家好!

記得新學期來臨時，每位同學都滿懷信心與決心，但經過一次考試後，有的同學由於成績不太理想，因此而失去信心。成功與失敗往往只有一步之遙，堅持到底就會成功，半途而廢往往失敗，只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持，李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持，司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持，貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學都有自己的夢想，有的同學正在為自己的夢想奮鬥，我想對這些同學説：“加油，堅持就是勝利”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力，我想對這部分同學説：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”

的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。就如最近剛剛退役不久，大家所熟悉的飛人劉翔，八歲開始了他的運動生涯，在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;日復一日，年復一年，這對於十幾歲的少年劉翔來説，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!

堅持是成功的基礎，籃球明星姚明，他的成功也是源自他堅持不懈的努力，他在某一年常規賽時，腳不幸扭傷，但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球所以成功桂冠不會從天上掉下來，而是靠我們的腳踏實地走上去奪取。

只要堅持，你就取得了成功的一半。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中，只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峯，蝸牛之所以能到達金字塔，有的只是堅持到底的恆心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達金字塔的頂峯，那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家!

關於國中生的演講稿 篇10

人的一生峯迴路轉.曲折蜿蜒.當靜下心來回首那過往的心路歷程.我們不難發現.[態度]這個被幾乎所有勵志書籍所推崇的詞彙.其實早已成為決定人生價值左右命運軌跡的風向標...毋庸質疑.我們每個人都曾有過美麗的夢想.併為之奮鬥拼搏過.誠然.這其中不乏已經實現的.也有尚未成功者.但是.朋友們細數一下我們在奮鬥過程中所採取的態度吧!當被繁重的工作壓得筋疲力竭時.當自己的努力未得到他人的肯定時.我們是否想到過推卸責任.怨恨自己的工作.甚至放棄自己的奮鬥目標?然而.[態度]此時就決定了你的成敗...

積極進取的人為了實現自身的價值而努力.一旦制定工作目標.便勇往直前毫不退縮.而反之.消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作.遇到困難便試圖逃避徘徊 甚至放棄...而當後者還在抱怨時運不濟.蒼天不公時.前者早已在新的機遇裏策馬揚鞭.絕塵而去....

其實.人生就如一面鏡子.你微笑.所有人都會對着你微笑.用積極樂觀的態度微笑着面對所有困難.你的人生必將出類拔萃...

朋友們.我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨着前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業都為之困惑...

此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和逆水行舟.不進則退的企業精神.在工作中不斷充實自己.永不懈怠.曾經有人把員工與企業的關係比着魚和水的關係.魚 因為有水而得以生存.水 因為有魚而更具活力.為了讓我們的企業更具活力.我們一定要共同努力.大家眾志成城.我相信再大的困難都能迎刃而解..

人的一生峯迴路轉.曲折蜿蜒.當靜下心來回首那過往的心路歷程.我們不難發現.[態度]這個被幾乎所有勵志書籍所推崇的詞彙.其實早已成為決定人生價值左右命運軌跡的風向標...毋庸質疑.我們每個人都曾有過美麗的夢想.併為之奮鬥拼搏過.誠然.這其中不乏已經實現的.也有尚未成功者.但是.朋友們細數一下我們在奮鬥過程中所採取的態度吧!當被繁重的工作壓得筋疲力竭時.當自己的努力未得到他人的肯定時.我們是否想到過推卸責任.怨恨自己的工作.甚至放棄自己的奮鬥目標?然而.[態度]此時就決定了你的成敗...

積極進取的人為了實現自身的價值而努力.一旦制定工作目標.便勇往直前毫不退縮.而反之.消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作.遇到困難便試圖逃避徘徊 甚至放棄...而當後者還在抱怨時運不濟.蒼天不公時.前者早已在新的機遇裏策馬揚鞭.絕塵而去....

其實.人生就如一面鏡子.你微笑.所有人都會對着你微笑.用積極樂觀的態度微笑着面對所有困難.你的人生必將出類拔萃...

朋友們.我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨着前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業都為之困惑...

此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和逆水行舟.不進則退的企業精神.在工作中不斷充實自己.永不懈怠.曾經有人把員工與企業的關係比着魚和水的關係.魚 因為有水而得以生存.水 因為有魚而更具活力.為了讓我們的企業更具活力.我們一定要共同努力.大家眾志成城.我相信再大的困難都能迎刃而解..

關於國中生的演講稿 篇11

暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。

那天，游泳班照常上課。一個孩子在教練不注意的時候游到了深水區，他害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲掩蓋了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。

當教練找到他時，他被救出並被送往醫院。確診後，大腦死亡，他成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視，並要求游泳池停業整頓，不再允許游泳。

這次事件不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓。在沒有事故之前，

一天，我去游泳池游泳。游泳池裏的水非常冷。游泳池為了獲取暴利，由於水温很低，不採取取暖措施，影響了消費者的身體健康。即使人們去游泳池游泳，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更糟糕。第一屆游泳班有30多名學生，但教練只有一兩個。正是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

從每個企業的角度來看，企業的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上沒有立足之地。

從我們學生的角度來看，暑假期間我們應該時刻注意安全。生命寶貴，來之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意，你會失去它。我們沒有經歷過漫長的人生，我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死亡。

當我們遇到危險時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所説：“人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次。”所以，從現在開始，學會保護自己，學會珍惜生命，學會活好每一刻。

關於國中生的演講稿 篇12

各位老師，各位同學：

大家好，我是來自××班的××，今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的祕訣―永不放棄》。

轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們着段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總是夾帶着挫折、不幸困擾着我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影，於是我們想到了放棄，想到了聽天由命。

正如泥採所説：高處並不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。

在我國明朝時期，史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作，終於完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜裏，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱裏的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來説都難以承受，但已年過六十的談遷並沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那麼世界文壇恐怕就會少了一部鉅著。

世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮鬥，我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮鬥中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶着這份信念，駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了，謝謝大家!

關於國中生的演講稿 篇13

大家上午好!我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。

巴金先生曾經説過：友情是生命中的一盞明燈，離開他，生命就沒了光彩，離開他，生命就不會開花結果。是呀，世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍天缺少了白雲。沒有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露，滋潤我們的心田;友情像是春雨，灑向温馨的人間;友情像是大樹，裝點秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去温暖。

人的一生會遇到許多朋友，有的如曇花一現，成為匆匆的過客。有的成為知己，在你最需要幫助時雪中送炭。

俗話説的好，“千金易求，知己難得。”要找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標，還要能彼此敞開心扉，真誠以待。所以，我們要珍惜友情。

有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無所事事的日子，是平淡的。但沒有友情的日子，何嘗不是黑暗的?

朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會成功，但沒有朋友一定不會成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個知己，我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了，謝謝大家!

關於國中生的演講稿 篇14

路在腳下，走起路來，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。每當耳邊響起《朋友》這首歌時，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一羣樂觀向上、心地善良的孩子們。

因為他們給了我自信，激發了我滿腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什麼是真正的博愛和寬容，他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中，我對孩子們愛，師生成了朋友。與孩子交往的日子裏，我總是引知識泉，澆其心骨，點智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報國雄心。一份耕耘，一份收穫，我看到了一張張可愛的笑臉，綻放出希望的火花。此時此刻，我自豪，我欣慰!讓我知道事業只有起點，沒有終點。

工作前，我有着種.種幻想：孩子們是天真可愛的，我一定會教好他們，我們也一定會成為知心朋友。我幻想着：終有一天，我也會桃李滿天下。當我第一次站在講台上，注視着孩子們純潔的眼睛，面對着一顆顆求知的心，我感到自己無比神聖，我為我所做的選擇——當一名普普通通的老師，感到無尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

可是，現實與理想間總是有距離的，記得剛走上講台的第一節課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學有點坐立不安，不停地與同桌做小動作並悄然説笑，我注意到這一點，並沒有立即批評，而是不動聲色地走到他們跟前，用關切的眼神示意他們遵守紀律，專心聽課，哪知那位同學突然站起來説“關你什麼事，我上課就是這樣的。”引得鬨堂大笑，無奈之下我將他叫到教室後面，讓他靠牆蹲馬步，他怕丟面子當然不依，弄得我很尷尬。事後我諮詢了一位教學經驗豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發現學生的優點，如何對待學生的弱點，又如何與學生溝通，做學生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下，我有了新的啟迪。課後，我找機會把陳良旺同學叫到辦公室，用語重心長的語言，和藹可親地同他交談，把他當做朋友，他認識到了自己犯錯的根源，並決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結束，時過午餐，怎麼辦?我毫不猶豫的拉着他的手説：“今天我們師生共進朋友之餐吧!現在我只有請你吃泡麪了!”吃着香噴噴的面，我們都會意地笑了。

放晚學，同學們都忙於到食堂就餐或回家，惟獨陳良旺同學還站在辦公室門前等待我，他見到我，用雙手送上一張紙條，上面寫到：“老師，您是師長，更是關心、理解我的朋友，我一定為您爭口氣，再見!”看着這一切，我內心激動，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場的、路過的同學看在眼裏，融化在心裏。

類似這樣的例子很、很多——我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉化，又點燃了我忠誠事業的火花，我為有這樣的學生，不，是可愛的朋友們，而感到快樂和幸福!

列夫——托爾斯泰説過這樣一句話：如果教師只愛事業，那他會成為一名好教師，如果他只愛學生，那他也會成為一名好教師，如果既愛事業又愛學生，那他才是一個完美的教師。我正朝着這個方向努力，去走我作為一名完美教師之路。

師生情誼不是簡單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進友誼，架起理解的橋樑，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業的殿堂。幼小的禾苗需要我們去呵護，成長的心靈需要我們去培養，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤。路在腳下，讓我們攜手同行，走過坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業的殿堂吧!

關於國中生的演講稿 篇15

在我們的成長中，一句鼓勵的話語能使自己充滿自信;一個鼓勵的動作能激發自己前進的動力;一個鼓勵的擁抱能帶給自己的愉悦、超越別人的奮發心情。總之，成長的道路，他人的鼓勵不可缺少。

記得幾個星期前，美術老師把我叫去辦公室。進入辦公室，緊張心情隨之而來，心想：我是犯什麼錯了嗎?只見老師一臉嚴肅地説：“馬上又有書畫才藝大賽了，你有什麼會畫的畫嗎?”聽到這句話，我彷彿沐浴在勝利的陽光下，有比賽，只要用心，就一定會拿獎!於是我毫不猶豫的説：“我畫水墨畫!”老師見我如此自信，立馬拿出工具讓我畫一幅來看看。

我如在美術班學習一樣，充分的發揮自己的想象。又因是給老師看，我特意畫完後仔細的品味，從而發現不足，再認真的進行修改。之後，我鄭重地交給老師，老師看了，皺着眉頭，一口咬定：“這畫不行!這樣的畫會……”老師的一番話，那勝利的陽光立刻消失，下起了狂風暴雨。我垂着頭收拾着美術工具，老師已經走出去了。我覺得自己真的很弱，明明那麼差的技術，還揚言要參加比賽!唉，算了算了……

一會兒，老師又進來了，就像剛開始那麼嚴肅，卻又帶温和的目光，問道：“你願意參加本次活動的書法項目嗎?”我臉頰泛着紅光，想説話卻又不知道該説什麼，就在紙上寫了幾個字。老師瞪大了眼睛，扶了扶眼鏡，一臉驚訝：“這麼好看的字!”我的眼睛紅了，老師又説道：“你去參加書法比賽項目吧!”我的眼睛更紅了，眼眶濕潤了。老師見我的樣子，異常温柔、和藹的説：“親愛的，尺有所短，寸有所長。

在畫畫這方面，你不如別人，但在書法這方面，是前途一片光明啊!”我本來應該重獲自信的，卻想到了其他事：“我覺得書法方面更多的人比我優秀，我不行的!”説到這，我快要哭出來了。“你要相信自己，你的書法已經超越很多人了，你一定可以的!”

“要相信自己!”這句話再次在耳畔響起，我終於充滿了自信。比賽那一天，我牢記這句話，努力寫好每一個字，拿到了二等獎的優異名次。

所以，成長，需要鼓勵!鼓勵，似陽光，温暖熱烈，似清風，心曠神怡;如甘露，滋潤心靈。多給予一些鼓勵給他人吧!讓大家帶着鼓勵，走向勝利!

關於國中生的演講稿 篇16

我看到過這樣一個故事——一位女孩因為自己很胖被音樂隊拒之門外，他很沮喪，憤憤地説：“為什麼胖人不能唱歌，這是不公平的!”他坐在公園的石椅上唱了起來，唱了一首又一首，直到覺得嗓子幹了才停止，這時有一位老爺爺在旁邊拍手叫好，説：“唱的太好了，小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽聽嗎?”小姑娘聽見對自己歌聲的誇讚，又唱了起來，她每天都來為老爺爺唱歌，老爺爺也每天都來聽她唱歌。

日復一日，年復一年，這位小姑娘成了最紅的明星歌手，他再次來到公園的長椅，想感謝那位給予她鼓勵的老爺爺，可她怎麼找也找不到。後來有位知情人告訴他：“那位老爺爺是個聾人，他在2年前就逝世了。”

聽了這個故事，我從那位老爺爺身上學到了關愛別人不求以回報的精神。

關於國中生的演講稿 篇17

友情是一顆寬容的心，包容你的任性;友情是會傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶;友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好;友情是一朵不知何時盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。

今天，我坐在環境優雅的咖啡屋裏，品嚐着醇香的拿鐵咖啡。當咖啡觸動舌尖時，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命剋制自己，不讓自己走到那個似夢的童年，不讓自己落淚。可是，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個月，那一天。

我在那座城市生活了八年，找到了屬於我的快樂，生活和朋友。在學校裏，同學一直激勵着我奮發向上，老師也很喜歡我，我過着公主般的生活。可是在暑假的一天裏，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂都要變成回憶時，眼淚就忍不住流下來。臨走那一天，是取成績的日子，我偷偷地跑回學校，焦急地尋找着那個身影，可是我卻一無所獲。我朝着學校大聲喊：“竇子涵，你為什麼不來送我?”即使這一舉動引起了不少人驚訝的目光，可是我現在顧不得那麼多，只想讓她和我見一面。那時的我竟不知道她也在教室裏默默的流着眼淚。我失望的走了……在我走後的兩年裏，她不斷地向我發信息，我都沒有理會，直到今天，我才冷冷地問了她一句：“你為什麼不來送我?”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最後一次聚會會以淚分散。我明白了，併為我這兩年來的任性感到慚愧。

我們恢復了以往的聯繫，關係變得更加親密了。雖然相隔萬里，但是我們的友誼從沒間斷。

那年夏天的憂傷已經痊癒了。我變得更加開朗了……

友情是一顆鑽石，價值千金;友情是一雙強有力的翅膀，扇動着我們的快樂;友情是一個回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段;友情是一匹輕柔的綢緞，已經包裹掉兩人針鋒相對的稜角。讓我們在這幸福的生活中，享受着朋友帶給我們的快樂，讓友情給我們架起的大橋吧!