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我做文明國小生演講稿(精選9篇)

我做文明國小生演講稿(精選9篇)

我做文明小學生演講稿 篇1

文明是什麼?有的人説是誠信,有的人説是禮貌等。而我説它是人類社會進步狀態。文明的實質就是人類社會平等程度。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強食,而沒有平等。人類文明發展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。

我做文明國小生演講稿(精選9篇)

那麼,如何判斷“文明”和“野蠻”呢?讓我們先看一個因澆花而引發命案的例子:

不久前,澳大利亞悉尼的66歲的普羅克特正在自家屋前的草地上用水管澆花。36歲的被告剛好路過,他批評普羅克特浪費水。老人一怒之下把水管轉向被告,雙方因此動起手腳。老人被打倒後,被告仍繼續拳打腳踢。後雖經急救,但終無力迴天,普羅克特在醫院去世;行兇者被控犯了謀殺罪。

若以“進入開化狀態”或“進入有文化的狀態”為標準,那麼,這個例子的前半部分還屬於文明的範疇。因為澳大利亞已經連續六年飽受乾旱的困擾,並有不少河溪斷流。為此,該國政府已作出限制家庭用水,禁止用水洗車或清洗走廊等規定。據當局稱,老人沒有觸犯用水規定,因為用的是小水管,而且是在准許的日子在自家花園裏澆花。

然而,上述例子中的後半部分就屬於野蠻的範疇了。你看,就這麼一點雞毛蒜皮的小誤會,竟然激化成一件命案。老人錯了:他不僅沒有接受節約用水的忠告,還以水襲人。年輕人錯了:他不該向一位年邁之人施暴。

其實,人類文明是一個不容切割的整體。如果用暴刀手段去維護文明的話,無異於高轅北轍。和諧關係,不僅要建立在人與自然之間,更重要的是建立在人與人之間。

個體如此,羣體如此,國與國亦如此。我們一定要牢記中國的古老哲理“退一步海闊天空”。因為它是讓我們避免澳大利亞的這類悲劇發生而步入和諧社會的最好警句!

我希望你們是一個文明的人!

我做文明國小生演講稿 篇2

在我們這座美麗的城市裏,到處都體現出文明和諧的風尚,尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園,生活在這個温暖的大家庭,我和大家一樣感到無比的幸福和快樂! 但是,在一些地方卻還有一些不文明的現象,和不道德的行為,與我們美麗的城市和學校很不和諧。

大家會看到在我們校園門口,經常有一些中學生在抽煙;一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧譁;還有個別同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是,個別同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不誇張地説,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的國小生,我們要養成哪些習慣呢?比如説,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,要先説聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明國小生的基本素質。我願文明之風吹遍我們的校園,願文明之花在我們美麗的區一中盛開。

我做文明國小生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《播種文明,立德修身,做陽光的好少年》。

此時此刻,我們相聚在這陽光明媚的下午,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我想向大家號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。

提起文明禮儀,每個人都並不陌生,中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體裏,也有不少文明守紀的模範。可是,令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明、不守紀的現象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作為一名國小生,我們應該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

當清晨的微風吹拂着我們胸前鮮豔的紅領巾時,是在提醒我們:我們是光榮的紅領巾。作為新時代的少先隊員,我們應當自覺遵守文明禮儀,注重在日常學習和生活中培養良好的文明習慣。當你踏着光潔的道路走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你走進乾淨、整潔的廁所,你是否想到值日生同學的艱辛付出。當你看見風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手,將我們的校園裝扮得更加美麗。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你温馨的思念。

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,做一個文明守紀的好學生。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!同學們,讓我們在三月的陽光下宣誓:讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,引領文明風氣、創建文明校園、播種文明,立德修身,做陽光的好少年!。我相信,經過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

我做文明國小生演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是二(3)班的王,今天我為大家演講的題目是“爭做文明國小生”。

什麼是文明?如何做一名文明的國小生?今天,我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。

作為一名新世紀的新國小生,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衞生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衞生,更要愛護環境、保護環境衞生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸説:“要做文明的國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手説再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶説:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺説:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧譁,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師説:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,為構建和諧社會而努力吧。

我做文明國小生演講稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是二(3)班的__,今天我為大家演講的題目是“爭做文明學生”。

什麼是文明?如何做一名文明的國小生?今天,我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。

作為一名新世紀的新國小生,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衞生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衞生,更要愛護環境、保護環境衞生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和-諧相處。

爸爸説:“要做文明的國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手説再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和-諧相處。

奶奶説:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺説:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧譁,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師説:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,為構建和-諧社會而努力吧。

我做文明國小生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我來自五(4)班,我叫。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明國小生”。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任,我們是否是一個講文明的國小生呢?

那麼怎樣才算是一名懂得感恩的文明國小生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規範字,説普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悦人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園裏,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露着。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來説就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來説,就是多一份温暖。

所以做個文明國小生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明國小生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再後悔!

我的演講完了,謝謝大家!

我做文明國小生演講稿 篇7

大家好!

我今天演講的題目是《校園的文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

我做文明國小生演講稿 篇8

在這個春暖花開的日子裏,爭創全國文明城市工作開展得如火如荼,這既是對我市創衞工作的一次大檢閲,更是一次最大的肯定。我作為回族國小的一員能參與其中感到慶幸,不僅收穫許多,還帶給我太多的感動!

人人都認識要爭當文明市民,從我做起,從現在做起,從小事做起。在我身邊就發生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準備把包裝袋扔進垃圾桶時,我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到後,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶裏去。沒想到,他理都沒理我。見狀,我立刻舒緩了語氣對他説:“小弟弟,請你把果皮撿起來,好嗎?我們要做文明的小市民,你説對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內,臉還紅紅的。

作為一名少先隊員,我們要繼續努力,爭取人人文明,人人團結和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!

我做文明國小生演講稿 篇9

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我是來自烏市一小的一名學生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

文明,在我們每一個人心中,或許是個非常簡單的事情。可是,偏偏有一些人嘴上説一定做個文明人,可是在行動中,做到那麼的困難。我們作為一箇中國人,仰望着鮮豔的五星紅旗是不是應該反醒以下呢?

一個國小生,我們在乾淨的校園裏,心裏好好想一想為了大家為了校園,我們是不是該做一個文明守紀的好學生呢?

説到文明守紀,我不得不提起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端着一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她説“不必這樣,你端着一盆水已經走了半截路,而我現在空手,請你先過去吧。”列寧把“請”字説的很響亮很親切。然後便自己緊靠着牆讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現。

或許大家認為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質,那你萬萬錯了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,他惡習發作,隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

一個人的文明也代表了國家的文明程度,一個人不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明,守紀的人,為祖國繁榮昌盛,大家加油吧!

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