孝道文化演講稿國小生（精選6篇）

孝道文化演講稿小學生 篇1

孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，關於孝敬父母的故事不計其數。陳毅孝敬父母的故事讓我深受感動，懷着崇敬的心情，我又一次讀了《孝敬父母》這篇文章。

陳毅是個元帥，平時很忙。一次，他抽空去看望癱瘓在牀的母親。母親大小便不能自理，在陳毅進家門前，母親把尿褲扔掉了牀下。陳毅進家門後，問母親：“娘，我進來的時候，你們把什麼東西藏到牀底下了?”母親看瞞不過，只能把事實真相説了出來。陳毅聽了，忙説：“娘，您久病卧牀，我不能在您身邊伺候，心裏非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏着呢。”母親聽了很為難。陳毅動情地説：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩!”説完，陳毅把尿褲和其它髒衣服都拿去洗得乾乾淨淨，母親欣慰地笑了。

陳毅有公務在身，卻不忘自己的母親。百忙抽空給母親洗尿褲。從這件小事，我看出來陳毅是個孝子。

我想起了我的事，在家裏，都是飯來張口、衣來伸手。更別説照顧父母了。從此以後我希望做個孝順父母，懂得照顧父母的好孩子。

孝道文化演講稿國小生 篇2

德孝文化是中國優秀傳統文化的根基與命脈，積澱了中華民族深厚的道德文明。德孝文化也是中國民族價值體系的獨特基因。

它深深紮根於中國人的心中，潛移默化地影響着中國人的思維方式和行為方式。

最根本的是，我們有以孝為本的中國人獨特的精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。因此，弘揚德孝文化，就是積極踐行社會主義核心價值觀。無論何時何地，我們都必須牢記，弘揚美德和德孝文化是中華文明的根基。

幾千年來，德孝文化在維護家庭和諧、政治社會穩定和經濟發展中發揮了重要的積極作用，德孝文化是中華民族傳統的和諧文化。

它是構建中華社會人倫關係的重要調節器，是中華之根。在新形勢下，要大力弘揚德孝文化，加強社會主義精神文明建設，踐行社會主義核心價值觀。

在思想上注重德孝文化，在生活中踐行德孝文化，在工作中弘揚德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛而深遠的。中國傳統文化在一定意義上可以稱為德孝文化;中國傳統社會是以孝為基礎的社會;德孝文明是區別於其他文明的主要文化現象之一。

德孝文化從家庭倫理出發，把人的愛和責任推向整個社會和國家。以孝敬的心態對待他人、對待國家、對待自然萬物，最終形成和諧的家庭鄰里關係。

它可以穩定社會，穩定國家權力。我們要弘揚和踐行社會主義核心價值觀，正是對中國優秀傳統文化，包括德孝文化的傳承和昇華。

而今天，我們追本溯源，倡導德孝文化的教育，和促進社會主義的核心價值觀是特別重要的,因為這樣做，就是在弘揚先進傳統文化，和培養中國文明的根基，以讓優秀的傳統文化更好地發揮作用。

在中國傳統文化中，“孝”是一個非常重要的部分。孝是社會文明的基礎，是人類對社會本質所追求的基本價值。

德孝文化以“唯人為貴”為核心內容，這既是國家行政必須堅持的基本理念，也是自上而下的基本價值觀。

忠孝是中華民族幾千年道德行為和中華民族美德的精闢概括。忠於國家，孝敬父母是做人的基本準則，人類已經進入了信息時代。

中國傳統的小家庭模式已經開始改變。人們的思想、行為、人際關係等也會發生巨大的變化，許多傳統文化正面臨着嚴峻的挑戰。這提醒我們，必須堅持美德和孝道的文化，不能讓這種中國文化的根萎縮。

魯迅先生曾經説過:“不孝的人是世界上最可惡的人。”在現代社會，德孝的形式與過去相比發生了很大的變化，但德孝的精神是相通的。

孝道是中華民族的傳統美德，是我們每個人都應該具備的道德品質。弘揚德孝文化，是社會文明進步的標誌，是培育和踐行社會主義核心價值觀的真實體現，是社會生活中人性美的充分展現。

同學們，我發誓要做個對父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎?

孝道文化演講稿國小生 篇3

講孝道是中華民族三千多年的傳統美德，無論是董永和七仙女的故事，還是黃香孝道的故事，都是我國古代重視孝道的具體表現。

俗話説百善孝為先，在所有的好的美德中，孝是第一位。

中國古代的董永，為了安葬父親，寧願賣身，一輩子甘願做奴隸;黃香，夏天替父母被蚊子叮，冬天為父母暖牀;沉香未救出母親，把華山劈了。等等都是孝的表現。

孝，不僅僅是對父母，也是對長輩，講孝，也不僅僅是口頭上的言語，更重要的是在行動上。在日常生活中，我們應多幫助父母做一些力所能及的事情。更要尊重父母長輩，不與他們頂撞。在空閒時間，我們要與父母長輩多溝通。與父母關係和睦。

三千多年來，孝文化一直被傳承，發揚。而現在隨着社會的快速發展，許多優秀的傳統文化被人們所無視。人們越來越忙，忙到根本都沒有時間在勞累一天回到家後，給父母倒杯水的時間都沒有。忙到對父母説兩句貼心的話都沒有。而這樣真的是沒有時間的問題嗎?答案是否定的。不是我們真的忙到擠不出任何一點時間，而是我們那顆赤誠的孝心被麻痺，沒有講孝的意識和責任。

當今社會上的啃老族屢見不鮮。難道真的是有孝心的人?還有許多人不管老人，老人因無錢治病而死。在馬路上，大部分人都不敢扶摔倒的老人，這些都是沒有孝心的表現啊。人心冷漠，孝心已無跡可尋。

父母給了我們生命，為我們努力創造更好的生活條件，而我們卻連最基本的講孝都不能做到。三千多年來的優秀美德的文化，中華民族骨子裏的美德，一個承載着歷史的文化美德，是怎樣都不會被忘記，不能被忘記!

孝，一個古老民族的生生不息的精神、靈魂。

孝道文化演講稿國小生 篇4

暑假期間，我花了整整兩天的時間讀完了《孝行天下》這本書。合上書，我的心情久久不能平靜，書中的一個個感人的故事好多次讓我感動地掉下熱淚，這本書讓我深刻理解了孝道是中華民族文化的精華，而養老敬老的孝德傳統是一份珍貴的社會公德遺產，從古至今，學會感恩，懂得回報，孝行天下，是亙古不變的話題，更是中華民族的傳統美德。告訴我們人人都應該孝敬長輩，報答他們的養育之恩。

書中最令我感動的一篇文章是《風雨三十年》，文章介紹的是有一位叫曲傳榮的奶奶，她從結婚時就與公公婆婆住在一起，婚後短短的十年間她經歷了公公去世、老公病故的連續打擊，本身就有病的她既要拉扯14歲的孩子，還要照顧身患高血壓、心臟病和風濕病大少便不能自理的婆婆，雖然失去了丈夫，但她還是像照顧自己的親生母親一樣照顧着婆婆，從不讓婆婆吃一點苦，雖然日子過得清貧，但一家人相互依戀相互疼愛。在她的關心照料下，她的婆婆生活的很舒心很幸福，最終與她生活了30年後離開了人世。曲傳榮奶奶為我們樹立了學習的榜樣,她用自己的一言一行一直體現了一個“孝”字。孝歷來是中華文化的優良傳統，人類自從有了文明，就有了孝道。孝是炎黃民族延綿不絕的美德，孝是中華文化持久不衰的根脈，孝是構建現代文明和諧社會的基石。

這幾天我在看電視時，總看到這樣一段畫面，一個小男孩看到媽媽在為老人洗腳，他也趕快端着重重的一盆水走到媽媽面前對媽媽説“媽媽，洗腳”。看到這一切，我總是深深的感動着，感動之餘，忽然聯想到我的現在，我已經馬上就是5年級的學生了，但我總是不能主動幫家長做家務，分擔他們的苦與累。每當家長做好了可口的飯菜時，我便不由分説，坐下來大口大口地吃起來，而從不顧及忙碌的家長還沒有坐下來吃飯，也從未想過家長為做這一頓飯菜忙活了多長時間......。現在想起來，雖然自己感覺還算的上是個孝順的孩子，但不孝的事情還是不少，我很後悔以前沒有領悟到這些，我想，現在好好對待父母還不晚，我以後一定要體諒父母的辛苦，替父母做一些力所能及的事情。

古往今來，那些敬老的故事數不勝數，總讓我心生敬佩之情，而那些不懂得孝心的人卻讓我鄙視。孝行天下，有了孝，才可以享受美好的人生，受到大家的尊敬。善待世界上的每一個人，孝敬自己的父母和長輩，這是全世界人類的美德也是每個做兒女應盡的責任和義務，所以我現在一定要好好學習，孝敬父母，將來報效祖國!

孝道文化演講稿國小生 篇5

“百事孝為先”，在我背誦《弟子規》時，古人就説“首孝悌”，意思是當學生的首先要孝敬父母。媽媽告訴我：孝道是我們中華民族的傳統美德。

我曾感動於媽媽給我講的被歷代傳頌的以孝聞名的“黃香温席”等“二十四孝”的故事。今天，我讀了陶星的事蹟，也禁不住熱淚盈眶……

陶星----他用孝心和愛心為生命畫出了最美的軌跡。

一個農村少年，14歲父親因胃癌去世，留給他和姐姐的是兩萬多元的債務和一個又聾又啞又瘋又痴的母親，後來母親又患上了羊癇瘋，這真是雪上加霜啊!在姐姐外出學習的日子裏，照顧媽媽的重擔就落到了他的肩上。從此他帶着母親一起踏上了艱辛的求學之路…。。

在學習生活中，他始終記得父親對他説的話：“無論什麼時候，做人要善良，要忠厚，要勤奮，要自強”。他沒有向命運屈服，他樂觀向上，他堅韌不撥。最終困難沒有打垮他，貧困沒有磨壞他，災難也沒有撞倒他，而是堅強和他的生命一起成長……

陶星的事蹟，給了我思想的啟迪和靈魂的洗禮。

看着他，想着自己，我感到非常慚愧。想想爸爸媽媽給了我這麼好的生活和學習條件，我應該好好珍惜所擁有的幸福。

他的孝心、愛心和感恩將保持着瀰漫與穿透的力量，陪伴我一生……

在今後的學習生活中我也會遇到各種各樣的困難和挫折，我不會再懼怕，我會學習他不怕困難、自信、樂觀向上、堅韌不拔的精神，勇敢面對一切困難和挫折。

讓我們相互攙扶，沐浴在愛的海洋，生活在温馨的春天。

我要心懷一顆孝心和感恩的心去感受生活，孝敬父母和長輩，在家做一名合格的子女;尊敬師長，團結同學，在學校做一名合格的學生。

讓這種使人淚流滿面的力量，震顫心靈力量的孝與愛傳承永遠……

孝道文化演講稿國小生 篇6

在我很小的時候，曾經和爸爸媽媽一同看過一個電視：一個小男孩看見媽媽在幫他的奶奶洗腳，小男孩想了想，也學着媽媽的樣子，邁着不穩的步子，端來滿滿的一盆水給媽媽洗腳，媽媽開心的笑了。我的爸爸媽媽看得很入迷，可我卻覺得非常奇怪，想不通這有什麼好看的?

今天，我長大了，是三年級的學生了，我學會了識字，也愛上了閲讀。我讀過很多的書，其中也有很多是有關孝德的真實故事：有獨立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個故事都很感人!讀了這些故事後，我終於明白了，為什麼爸爸媽媽會那麼喜歡看那個電視了，那是孩子在盡孝心，對媽媽濃濃的愛啊!

在我們偉大祖國輝煌燦爛的五千年文明史中，孝德文化是極為重要而且是最為值得驕傲的優秀傳統文化之一。孝是一種美德，是一種承擔，更是一種責任。孝還是關心尊敬父母，是一種對父母長輩的感恩。一個有孝心的人，他的心地是善良的，是懂得禮讓同時也是勤勉的。

今天，當我也同樣端着滿滿的一盆水，走到媽媽面前幫媽媽洗腳時，媽媽笑了，説：“寶寶，你懂事了!”我和媽媽相對注視着，都幸福的笑了。這一刻，我們覺得温暖極了!原來，孝是多麼讓人感到幸福温暖的一件事啊!

我要向故事中的人物學習，做個有愛心、有孝心、有道德、尊師敬長的好孩子。