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國小生演講稿300字(通用16篇)

國小生演講稿300字(通用16篇)

國小生演講稿300字 篇1

尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:

國小生演講稿300字(通用16篇)

你們好!

我演講的題目是《做一個文明的白國小生》。

春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂着我們美麗的校園。

春天的白小校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園裏的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶裏面;您聽,那一句句“老師您好,同學你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得温暖„„

看吧,你們看吧,文明之花已經開放在每個白小同學的心裏!

小時候,我什麼也不懂,總以為自己是家裏的小皇帝,家裏每個人都得聽我的,我想怎麼樣就怎麼樣。可是,當我到了白雲國小之後,才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎麼做的時候,老師和同學們伸出了援助之手。於是,過年的時候,我打掃得乾乾淨淨的房間贏得了爺爺奶奶的誇獎;婦女節的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節的時候,我積極地爭當“護綠小使者”,更贏得了老師和同學們的認可„„

在文明環境的薰陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明瞭,知道尊老愛幼了,懂得保護環境了!上課,我認真聽講,積極發言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學校,我爭做文明的學生;在家裏,我爭做禮貌的孩子„„

同學們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的白國小生。讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之花開遍白小校園的每個角落!

國小生演講稿300字 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。有人説過,假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這十分必要也十分及時。

知識就是力量,在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閲讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝大家!

國小生演講稿300字 篇3

親愛的同學們:

當有人問你,這個世界上你最愛的人是誰?我想,你會毫不猶豫地回答:“當然是生我養我的父母!”似的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因為他們給了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們怎樣做人,怎樣認識世間的真善和美醜,而且還教育我們應該人愛祖國,應該努力去學習淵博的知識,將來做一名新時代建設祖國的接班人。

作為一名國小生,愛國在我們幼小的心靈裏是模糊的。因為我們沒有經歷過前輩們那些風霜雨雪的戰爭歲月。但我相信同學們在學習的過程中和在老師的教育下,一定會有一個明確的目標。將來用知識和成績回報新世紀的祖國母親。要知道,沒有和平偉大的祖國,哪裏有温暖幸福的家啊!

所以我們要努力學習,已待大家的收穫。

國小生演講稿300字 篇4

同學們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

國小生演講稿300字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸站在這裏為大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;而我説,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是説,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

説到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生演講稿300字 篇6

不尊重自己的人等於沒有尊嚴的人。

有一次,我和媽媽在一座天橋上,看見一個乞丐。他是一個年青力壯的小夥子,四肢沒有缺陷,衣着比較整潔,在他前面放着一個要錢的碗,裏面已經放了許多零錢。但是,他還是不停地乞討別人的施捨。

尊嚴是至高無尚的,找不到自己尊嚴的人是可恥的。因為他身強力壯,足可以通過自己的勞動獲得生活來源。可他卻是用獲取別人的同情心來謀取生活出路。我們如果遇見這樣的人,一定收起我們的同情心,不要讓這樣的人得逞。因為這樣的人是讓我們鄙視的,我們要讓這些不用自己的努力換取生活來源的人感到可恥。

國小生演講稿300字 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

上午好!當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

國小生演講稿300字 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如箭,歲月如梭,眼間六年的國小時光如流水一樣,在不知不覺中悄然逝去了。

回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了國小的大門。那時,我們多麼不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學會了國小的全部教程,正準備跨進國中的大門。怎能忘記?在這六年裏,我們有時頂風冒雨而來,有時扛着酷熱而來,還有時我們帶病而來,但我們只有一個目的,那就是來求學。在即將離別母校的時候我們是多麼的依依不捨啊!,因為我們已經習慣了它,對母校也產生了一種難以言説的深深地眷戀之情。

在我的心靈深處也有一千個一萬個捨不得與我朝夕相伴的同學分手。怎能忘懷?我們曾經一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在遊戲中發出了歡聲笑語。畢業之際,我們即將離開生活和學習六年的快樂而温馨的母校,所有的往事一起湧上心頭:我們曾經在這裏廢寢忘食地學習,愉快的慶祝一個個難忘的節日,共同開心地給同學慶過生日…母校,留下過我們無窮無盡的美好的記憶。

在這六年裏所有的事情都將永遠銘記於我的心中。雖然我們已經結束了國小時代的生活,但是,未來的日子裏我們還有漫長的十年的求學之路要走,我不會因十年而感到漫長的,因為學習是無止境的。

我相信,如果我們大家一起努力,一定會實現我們的夢想。請記住:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

國小生演講稿300字 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學好禮儀,美化形象》

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

國小生演講稿300字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是:《做一個了不起的中國人!》

首先,我要問問大家:你們是否都已經看到了我們祖國的日益繁榮?我們中國現在可是一個泱泱大國,無數高樓大廈在我們的門前建起,數不清的高橋在河面上站穩;一幢幢豪華的別墅,一所所高檔的學校在我們的眼前拔地而起。我們享受着祖國母親給我們帶來的安逸的生活!

我們都是中國人,作為一箇中國人我們應該熱愛自己的祖國。説到熱愛,有很多種方法,其中,保護環境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認為,衞生並不重要,並不值得一提,所以並不把它放在眼裏,其實,不環保是一種極不文明的行為,作為一個文明的中國人,我們應該要杜絕掉這個不文明的行為,變成一個愛護每一處花花草草的文明的中國人!

以下是我看到的兩種人,他們對於環境懷着天差地別的眼光。

有一天晚上,我在西岸公園散步時,看見有兩個來跳舞的人,她們放着大路不走,偏偏從草叢裏走了過來,被踩過的小草變得歪歪扭扭,東倒西歪的,變得一點兒也不好看了,而那兩個來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。

還有一種人,是真正為祖國的繁榮設想的人,他不管有沒有邊上環保標語,都會主動的去做一些環保的事,比如説,有剩下的食物包裝袋,沒看見垃圾桶就絕不放手;從來不亂摘花草,亂砍樹;主動去栽樹,在花草。這是真正偉大的中國人。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”環境保護應該從小做起,從我做起,做一個真正的文明中國人!

謝謝大家!

國小生演講稿300字 篇11

尊敬的老師、領導,親愛的同學們,大家好!

緊張的期中複習考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個温暖的大家庭,懂得了許多許多 不論是語、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然,光有樂觀的心態還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,並且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通過前一階段的學習,我也發現了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今後的學習生活中,我會以《國小生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最後,讓我把這兩句話作為自己永恆信念,與大家共勉。 世上無難事,只要敢攀登。

汗與淚的付出,終有收穫的時候。

謝謝大家!

國小生演講稿300字 篇12

教師們,同學們,大家好!

我們是~~學校0202班的學生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學校我的家》。

在花兒盡相開放的季節裏,我來到了~~學校。在這個温馨的家園中,歡樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿着愉悦;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊裏時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被學校的莊嚴所震撼!

美麗的~~學校,我愛您!因為您有如詩如畫的學校美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人説:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!

那裏是歡樂的源泉,年輕的學校總湧動着歡樂的身影,童真和歌聲總飄揚着完美的旋律,青春的容顏總開放着動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到教師親切和慈祥的面龐,深情而充滿期望的目光時,我心中充滿了感激,感激上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裏,我的生活變得如詩、如畫。我像歡樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

我們的青春在那裏閃光,我們年輕的血液在那裏流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學校!

那裏有青春的幻想,那裏有未來的呼喚。~~學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的期望,我人生的輝煌!

國小生演講稿300字 篇13

尊敬的老師親愛的同學們:大家好!

首先我要感謝老師和同學們對我的信任,讓我參加“十佳少先隊員”的競選,我叫黃涵,是五年級(5)班的學生,我們班是一個充滿快樂,笑聲的大家庭,也是一個師生同心為理想不懈奮鬥的集體,我就在這樣的集體中幸福成長着。

我是一個健康,聰明,大方的小男孩。我喜歡讀書,我寫的作文很棒,我在校報-《銀杏花》上發表過文章,我的稿件還在校園廣播裏播出過。我擁有着廣泛的業餘愛好,畫畫、寫作、運動都是我喜歡的事情。一年級時我參加校園唱歌比賽,還獲得了“校園十佳歌手”的稱號。在學習上我一直嚴格要求自己,上課認真聽講,課後獨立完成作業,我的學習成績一直名列班級前茅,每一學期我都被評為三好學生。

在家裏,作業完成以後,我會幫父母做一些力所能及的家務事,比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學校,作為一名班幹部,我經常積極配合老師做好班級管理工作,是老師的好幫手。

我也有很多缺點,比如任性、愛生氣等等,現在的我還不是十分優秀,但是我會一直不停地努力使自己成為一個十分優秀的人。請大家相信我,為我投上您寶貴的一票,為我增添飛翔的力量。我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

我的演講完畢,謝謝大家!!!

國小生演講稿300字 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞台”。我既興奮,又自豪。

如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯……當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的活動……

如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了,我並不氣餒,説明我還有許多缺點,我將繼續完善。

請大家支持我。

國小生演講稿300字 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們。

大家好!

今天我很榮幸可以站在這裏,我站在這裏就是為了競選一名語文組長。雖然我在班級不是一個很耀眼的人物,但是我有一顆為大家服務的心。假如我競選成功了,我會認認真真的對待我的工作,幫老師減輕壓力。但如果我沒有競選成功的話,我會在自己的身上在原因。“不想當元帥的士兵不是好士兵”這是拿破崙留給世人的一句最有力的名言。我相信只要我有熱心、決心、信心、愛心、就可以當好這個組長。“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑”請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

我的演講結束了,謝謝大家。

國小生演講稿300字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

我是來自x(x)班的。

今天,我走上這個演講台,的目的就是競選上大隊委。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣與才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能擔上這個重任。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校裏曾多西獲獎,現還擔任椰林文學社社長和理事長。

我從一年級到五年級都是班幹部,從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委後,我會努力、認真的完成老師教給我的每一項任務。

相信我,我完全有能力勝任大隊委這個職務。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現而喝彩的!

謝謝大家!

我的演講完畢!

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