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學生會年底總結大會發言稿

學生會年底總結大會發言稿

演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。下面是本站小編為大家整理了20xx年學生會年底總結大會發言稿3篇,希望能夠幫到你。

學生會年底總結大會發言稿
20xx年學生會年底總結大會發言稿篇1

尊敬的老師,親愛的學生會戰友們:

大家下午好!

今天是一個難忘的日子,這裏有這麼多我熟悉的面孔,這些熟悉的面孔勾起了我難忘的回憶。前不久做客我校致遠計劃名家講壇的根叔因為《記憶》一炮走紅,其實我想,不僅僅是華中科技大學的xx有記憶,我們xx大學最普通的學生也有很多美好的回憶。

我們有被xx大學錄取而悲喜交加、痛哭涕零的回憶;我們有最初走進xx大學西校區倍感神奇、感歎驚奇的回憶;我們有在五里橋金戈鐵馬、誰與爭鋒的回憶;我們有為考試在自習室通宵熬夜的回憶;我們更有為學生工作奔波勞累的回憶。

我記得當我大二下學期,那時還是在東校區,我私下計劃到武漢校區建立學生會和青馬班時,蒐集學生工作材料的真切期盼和美好的憧憬。我記得當任倩老師聯繫我,讓我構思學生會的具體安排時,我的激動和興奮,就像懷揣多年的寶物終於放進了自家的櫥櫃,就像那夢寐以求的姑娘終於娶進了我的家門。

我記得我們的第一次接觸,我們為中秋主題high歌會討論時的場景,那時我們在羣裏討論,雖然我們尚未謀面,但我們依舊各抒己見。在活動的前一天晚上與皎潔的月色為伴,通宵守夜。

我記得我們的晨讀,那時我想樹立屬於學生會的一面靚麗的旗幟,但我們沒有做到,而青馬班依舊如此。我想究其根本,是因為在青馬班歷史上一直如此,所以他們能夠從內心接受,能夠很好的傳承。而學生會的歷史上沒有這樣的先例,大家從內心都在恐懼,都在不斷排斥,以致所有人都對此表示懷疑。但我想,如果我當時能夠把這其中的意義講清楚,我和老師能夠一直堅持、堅定、堅信。或許學生會的歷史將會改寫,或許我們真的可以。

我記得當時我們舉辦金秋歌會時,我們害怕時間倉促,我們不斷調整工作安排,調整彩排時間,讓工作更細更實。我記得因為天氣等原因,我們的活動時間一變再變,那時我們躁動、我們憤慨不已。

我更記得當我們的金秋歌會正常有序開展時,就像胸口的大石終於落地,我們平和、踏實。看到附近村莊的大叔大媽都來觀看活動、坐在活動現場前排的姚家嶺國小的小朋友們絡繹不絕的去洗手間時,我彷彿看到了一羣藏羚羊在疾速的火車下奔馳的畫卷,夥伴們,我這不就是我們一直追求的和諧嗎?那時我真正體會到了神馬都是浮雲。

我還記得每週例會的時候,我一直要求要把會議開得像舉辦活動、像表演節目一樣正式正規,有板有眼。我一直要求嚴肅態度、嚴謹發言、嚴格遵守。我還記得一些部長説我太固執、太死板。但我想説的是,在學生會裏面,你們僅僅代表着個人,但只要我們走在外面,你將代表着學生會,你的一言一行,代表着學生會的整體素質。內強素質,外樹形象。作為學生會的一家之長,我不是在要求你們個人,而是在從內部強化素質,從而樹立學生會的外在形象。當我看到小暉暉在大學生講壇上鎮定從容的講述、圈圈在演講舞台上條理清晰的演講時,我從內心感到高興並驕傲着,這就是我們學生會的戰士們所應有的表現啊。當我看到我們學生會的同學去競選學生組織失敗的時候,我難過我反思,我想是不是我當初做的還不夠狠。

我還記得當我們對學生社團作出一些調整的時候,我們的社團會長對我們的不滿、敵意和仇視,那時雖然我很惱火,但從內心裏,我是高興的,因為只有有了這樣用情的會長,我們的社團才有希望壯大。

我還記得當我們的“金字招牌—青馬班”受到外界質疑的時候,我們的部長在開會時義憤填膺,雖然我批評了他們給學生會創造了不和諧,但在內心,我也是很高興,因為只有這樣的部長才是我能真正仰仗和依靠的。

這一年,回憶我們一起走過的酸甜苦辣,我們伴隨着學生會一路走來……

這一年我們做了很多事情:開了很多會議,辦了很多活動,我們在路上。我也一直在思考,難道我們學生會存在的意義就在於舉辦活動?我們應該採取怎樣的方式來架起一個溝通學生、老師、學校之間的橋樑,讓學生會真正成為“學生之家、師生之橋、菁英之源”。最終,我還是認為我們先前所走的路是正確的,這是我們最基本的工作,而且我們一直在走,那便是辦活動。因為學生活動就是這樣一個合適的、最佳的契合點。

校園活動培養人。通過策劃校園活動,我們學會了主見、主動、主導,通過開展活動,培養了學生幹部謀才和幹才,鍛鍊學生幹部的組織、管理能力;活動過程中,文案的支持、主持的引導、演員的表現,鍛鍊了同學們的文采、口採、藝才;在活動過程中,我們學會了思考,我們學會了發現問題、分析問題、解決問題,我們學會了溝通、交流。校園活動讓學生綜合素質得到不斷提升。

校園活動感染人。校園活動作為大學生溝通交流的載體,反映大學生風采。在學生個人與集體、社會的認識過程中,通過不同思維的碰撞,不斷整合自己的思想與價值體系,從而逐步形成自我的世界觀、人生觀、價值觀。它所產生的感染作用和導向作用是推動校園文化全面發展的動力。其對於繁榮校園文化具有現實而深遠的意義。

校園活動薰陶人。優秀的校園活動,能激發學生對學校的認同感、歸屬感、自豪感、使命感,形成強大的向心力、凝聚力。它對於學生來説,能產生巨大的引領、促進和約束力,能使每個學生都在和諧、融洽的人際關係中,最大限度地挖掘內在潛力。同時,校園活動集中反映出學生的精神風貌、價值觀念、思想道德素質和生活行為方式。它既是校園精神的生動體現,又是校園文化的形象教材。

戰友們,三年的學生工作經歷,讓我學會了重新審視校園,讓我對大學有了更深刻的認識,也讓我對學生工作有了更深刻的理解。

科教興國是國家戰略,科技是第一生產力,科研和學術應當是校園的主力。大學應當是科技創新的基地,大學應當是培養優秀科研工作者的源泉。我們xx大學追求和培養擁有“大學問、大志向、大境界”的“大學生、大學者”。我們學石油,愛石油,現身石油事業。

學生會,也可以理解為學生匯,是廣大學生的彙集,是“學生之家、師生之橋、菁英之源”。我們的國家有“三個代表”的重要思想。我想,我們的xx大學學生會也應當代表着三個方面:xx大學學生會始終代表xx大學先進生產力的發展要求,始終代表xx大學先進校園文化的前進方向,始終代表xx大學最廣大學生的根本利益。

學生會作為廣大學生的代言人。應當是科研學術、科技實踐的載體。校園科研氛圍不僅僅是教授學者的工作,也應當是我們學生會發展的方向,只有這樣將兩級結合起來,校園氛圍才能得以發展。

學生社團是文化藝術的載體。是培養興趣愛好、發展特長技能的源泉。在社團,我們“激揚青春、和而不同”;在社團,我們“以學為主、全面發展”。

一直以來,學生幹部都被冠以罵名,學生幹部是不學有術的代名詞,是投機諂媚的羣體。我們xx大學的朱業宏老師曾經在一次工作報告中説過,搞科研的人受人敬重,搞學工的人能把事情看得更清楚。但我想,如果我們學生會的成員個個都學習成績優異,這個罵名也將能不攻自破;學生幹部的學業、學生幹部的工作能力就是我們先進生產力的體現;學生組織通過舉辦活動,引領校園文化,代表着xx大學先進校園文化的前進方向。學生會真心實意為學生服務,代表着xx大學最廣大學生的根本利益。

戰友們,我們學生會人也是有夢想的,我們夢想着我們的學生工作、我們的學生會、我們的每一名學生幹部都能得到學校、領導老師、各級學生組織、甚至每一名xx大學的學生的理解、認可和尊重。

為了這個夢想,在學生會的一年裏,我們不離不棄……

戰友們,三年的學生工作經歷,讓我對學生組織有了更深刻的認識,也讓我對學生會有了更深刻的理解。我也在不斷思考我們的學生會今後應該怎麼走?

我們的學生會,作為一個學生組織中的領導組織,在我看來,只需要做好以下幾點,那便是為校、院系學生會和社團制定長遠發展目標,制定可行計劃、提出考核標準、規範工作流程、規範機構建設、促進文化傳承,促進改革創新。

在我們的學生會裏,指導老師是引導和協調工作;主席團是決策和統籌工作;部長是安排和落實工作;幹事是服從和傳承工作。

學生會的發展離不開活動的支撐,校園活動是校園文化的重要載體,是校園文化的重要組成部分。但校園活動不等同於校園文化,過多的、喧囂的、安排不恰當的校園活動也會偏離學校發展的方向和軌跡,或許會適得其反。

作為學生,我們舉辦校園活動,繁榮校園文化,感染長大青年,服務長大青年,成就長大青年。但從最根本上講,我們更加渴望通過我們學生的一舉一動,改變校園的現狀,去除不真實,扼殺不公平,真正為學生做些力所能及的事情。我想,那便是維權,維護廣大學生權益。

譬如,我們學校教授的寶馬為什麼能隨意停放?我們學校的足球場什麼時候能夠開始施工?我們的露天劇場什麼時候才能竣工?我們的圖書館究竟什麼時候能夠對外開放?我們的電費為何依舊居高不下?我們為什麼只能用昂貴的電信有線上網?我們的教室、寢室何時能裝上空調?我們學生組織的權限為何如此狹小?我們長大學子的權益何時才能得到保障。

這些都是我們廣大學生所關心的問題,那麼這些就更應當是我們學生會應該思考的問題。我們唯有從生活細節,從細枝末節為學生解決一些實際的問題,我們的學生工作才能從根本上被學生認可和接受。三流的學生會辦活動,二流的學生會促維權,一流的學生會引領學生思潮。試想,假如我們真的能為同學們解答這些問題,那麼我們學生會的最終目標引領學生思潮,是不是可以實現?我們學生工作的夢想是不是有朝一日也能夠實現?

戰友們,三年的學生工作經歷,不僅讓我學會了該如何做事,更讓我們學會了該如何做人。讓我對人生有了更深刻的感悟,也讓我對未來有了更長遠的思考。

低手比能力,比工作技巧;高手比做人,比為人處世。在我看來,學生工作不是教會我們如何做事,更多的是教會我們如何做人,教誨我們學會為人處世,教誨我們心懷仁愛之心,教誨我們心懷感恩之情。我很感激大學裏面有這麼一批老師,學長學姐一直在身邊支持我、幫助我、愛護我。涓涓細流,情意綿綿。

在和眾多老師交往中,我學會了感知,學會了感動,更學會了感恩。我曾經在簽名檔裏面寫道:當一個人真正懂得了感恩,習慣了善良和仁愛,那麼他眼中的世界將是有温度的!而且他也會帶給身邊的人以温暖!懂愛的人,擁有愛,也獲得愛!

現在,我一直這麼做。我私下也會抽出一個固定的時間給我的家人打電話,告訴他們你的孩子很好,不用擔心,不用過多掛念;我,我要告訴他們,他們掛念的人也在時刻惦記着你們,你們的恩情我永遠埋藏在心底深處,永遠不會忘記。

夥伴們,這個世界上不需要那麼多兼濟天下的人,獨善其身才是我們最基本的追求。在大學,我們學會做人,足矣!

夥伴們,今天我們身邊依舊有很多不和諧的因素。我們身邊的一些同學依舊在不停咒罵我們的校園;我們身邊的一些同學依舊在痛恨着我們老師的苛刻和古板;今天我們身邊的一些同學依舊在為家境而埋怨自己的父母;今天我依舊看到我們身邊的眾多學弟學妹們自以為是,目中無人,完全不把師兄師姐放在眼裏;今天我依舊看到我們的學生組織裏依舊有人耍小聰明、玩小技巧、弄小手段。

我很心痛,人一旦喪失了他做人的根本,那麼這個世界就沒有他的立錐之地。我似乎看到了他們今後悲慘的命運。

親愛的兄弟姐妹們,今天我們最後一次聚在這裏,以前我很羅嗦,把思想強加給你們,把工作做法強加給你們!但最後一次聚會,我真心祝福你們,期盼你們學會做一個忠義、正直、善良的人,學會做一個仁愛、感恩、包容的人,學會做一個陽光、温暖、快樂的人。

我的小兄弟,小妹妹們,學生會是我們共同的家,希望大家今後有時間常回家看看。常到我們的學生會辦公室看一看,看有沒有什麼變化;常關注我們學生會的活動和項目,看有沒有什麼特色和創新;常關注這個校園的動態,看這個校園有沒有什麼變化。我想,這些點點滴滴都將會勾起我們在學生會的一年中所經歷過的美好回憶。

20xx年學生會年底總結大會發言稿篇2

尊敬的團總支書記、親愛的學生會全體成員們:

大家晚上好!

我是辦公室主任**。時光飛逝,轉眼學生會一學期的工作又接近尾聲了。從剛開始的迎新生、納新工作的開展到學生會舉辦的迎新晚會、運動會、“新生杯”辯論賽等一系列活動,我們不論是從工作經驗的積累還是獲得的榮譽上,都取得了非凡的成績。

在這一學期裏,文法學院團總支學生會在高書記及主席團成員的帶領下一步步走上正軌。運動會中各部門積極選拔優秀運動員並對其進行訓練,我院在全校11個院中獲得了精神文明道德風尚獎,男子團體第三名,女子團體第五名,學生團體第四名的可贊成績。迎新晚會上組織、排練優秀節目,辯論賽的有序開展,都得到了學院領導的好評,另外還有其他部門根據部門特色開展的各項活動,這些都是學生會人經驗的積累。

這一系列的開展很大程度地豐富了我院學生的課餘生活,尤其對大一新生儘快的適應大學生活起到了非常重要的作用,也讓他們體會到了大學生活的豐富多彩,這些都是學生會服務同學宗旨的體現。榮譽的獲得不單純是對成績的肯定,同時也是對學生會工作的肯定。

在具體的工作中,各部門也湧現出了一批工作主動積極的優秀幹事,他們把學生會的事、為同學服務的工作當成自己的事來做,真正領會了學生會“責任與榮並存”的口號,希望這些同學在今後的工作中再接再厲,不僅把自己的工作做到最好,同時也感染更多旁邊的同學。

每一份力量都是責任;每一份付出都是成績。文法團總支學生會少不了在坐每一位的付出與汗水,學生會的輝煌與每個人都緊密聯繫,你們不僅是輝煌的創造者,同時也是輝煌成績的獲得者。這學期學生會的工作已基本結束,希望來年大家能滿懷激情,再創佳績!

我的發言完畢,謝謝大家!

20xx年學生會年底總結大會發言稿篇3

尊敬的老師,親愛的學生會戰友們:

下午好!

今天是一個略有傷感的日子,因為在這個梔子花開的季節,你們即將離開這個你們成長的舞台;但是今天更是一個值得慶賀的日子,因為你們完成了本屆學生會的使命,你們每一個人都成長了,你們都將奔赴更高更遠的舞台。

本屆學生委員會很好地完成了自身的使命。學生會的每一位成員們,你們的付出,你們對同學的服務,也換來了同學們對你們的肯定,也換來了你們自己的成長,在這裏,我提議,我們用最熱烈的掌聲,對於我們一年來的成長表示祝賀!同時,我也代表校團委對於同學們這一年來的辛勤付出,表示我們衷心的感謝!

在過去的一年中,學生會在校黨委領導和校團委的具體指導下,緊緊圍繞學校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,在組織建設、思想建設、學風建設以及校園文化建設方面不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學年初定的工作計劃,取得了顯著的成績。

當然我們在肯定同學們這一年來取得的成績的同時,更希望同學們能夠總結經驗教訓,以便在今後的成長中得以鑑戒。在這裏我想給同學們提幾點要求和希望:

一、認清角色,擔當責任

對於將來還要繼續留在學生會的同學們,你們千萬不要忘記為學生服務的宗旨,要擯棄自高自大,高高在上的心理;你們要知道學生幹部,其學生的身份沒有本質的改變,所不同的是學校老師對你們的要求高了,你們身上的責任重了;對於即將離開學生會,奔赴其他舞台的同學們,你們也要切記,將來你們多一份謙遜,就會有多一份擔當,多一份擔當就會有多一份機會,多一份機會也就自然會有多一份成功。

二、嚴格要求,以身作則

“其身正,無令則從,其身不正,有令不從”,學生會的每一位同學們你們代表的是重慶師範大學學生的形象,希望你們要嚴格要求自己,在日常的工作、學習和生活中要真正起到模範帶頭作用。特別對於學生會的學生,要求別人做到的,自己首先要做到,做最好的自己,只有自己做到了,將來管理同學時才理直氣壯,同學們才會服你,你們在同學們的心裏才有威信。

三、勤於工作,大膽創新

學生幹部要明確自己的職責,在其位,謀其政,要有所作為,對待工作要一絲不苟,精益求精,既要大膽負責又要注意方式方法,做就做好,不能混天度日,當和尚撞鐘。青年人對未來富有想象,彰顯特色,希望你們能夠把各自的崗位打造成為自己實踐創新的舞台。

四、團結協作,密切配合

學生管理工作是一項系統工程,單靠一方面的力量是不行的,每個人都要把學校的工作當做自己家一樣去維護、去建設。做好學生會的工作,既要分工負責,各司其職,又要密切配合,通力合作,工作中注重協調,主動分擔,切忌互相推諉,互相指責,影響大局。將來,無論你們走到哪裏,無論你們從事什麼工作,同學們千萬要銘記團結的重要性,要銘記團隊協作的重要性。

同學們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。祝願即將離開學生會的,為我們做出過貢獻的同學們在以後的學習工作中取得新的成績,希望將來要繼續為我們校學生會繼續服務各位同學們能夠一展新貌,續寫新的輝煌!

謝謝大家!

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